公安機(jī)關(guān)發(fā)言人所應(yīng)具備的素質(zhì)(一)

公安機(jī)關(guān)發(fā)言人所應(yīng)具備的素質(zhì)(一)公務(wù)?員應(yīng)具備的?素質(zhì)學(xué)校?：___事?發(fā)大學(xué)專業(yè)?：公共事業(yè)?管理姓名：?張愛虎學(xué)好?：___1?___03?5內(nèi)容摘?要。科學(xué)發(fā)?展觀是__?_審時(shí)度勢(shì)?提出的重要?的戰(zhàn)略思想?。科學(xué)發(fā)展?觀的內(nèi)涵是?堅(jiān)持以人為?本，核心是?發(fā)展，而發(fā)?展需要的三?個(gè)最基本要?素是硬件、?軟件和人才?。經(jīng)過(guò)__?_多年的改?革開放，我?國(guó)的硬件和?軟件取得了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?，目前決定?發(fā)展最重要?的要素就是?人了。在這?其中，公務(wù)?員隊(duì)伍肩負(fù)?著引領(lǐng)祖國(guó)?建設(shè)的重任?，因此公務(wù)?員隊(duì)伍的素?質(zhì)就成為能?否實(shí)現(xiàn)科學(xué)?發(fā)展的最重?要因素之一?了。關(guān)鍵?字：公務(wù)員?素質(zhì)一、?素質(zhì)要求?（一）政治?素質(zhì)１.?必須具有遠(yuǎn)?大的共產(chǎn)主?義理想、堅(jiān)?定正確的政?治方向。?２.堅(jiān)持全?心全意為人?民服務(wù)，密?切聯(lián)系群眾?，堅(jiān)決維護(hù)?人民群眾的?利益。３?.堅(jiān)持求實(shí)?務(wù)實(shí)的工作?作風(fēng)，解放?思想，實(shí)事?求是，一切?從實(shí)際出發(fā)?，勇于開拓?前進(jìn)。４?.模范遵紀(jì)?守法，樹立?清正謙潔的?公仆形象。?５.刻苦?學(xué)習(xí)，勤奮?敬業(yè)，不斷?加強(qiáng)知識(shí)積?累和經(jīng)驗(yàn)積?累。（二?）專業(yè)知識(shí)?和智力素質(zhì)?１.專業(yè)?知識(shí)公務(wù)?員的知識(shí)兩?部分。專業(yè)?知識(shí)和相關(guān)?知識(shí)。專業(yè)?知識(shí)包括本?專業(yè)的基本?概念、基礎(chǔ)?理論、基本?框架和基本?常識(shí)以及本?專業(yè)的來(lái)龍?去脈和前后?動(dòng)態(tài)（范本?）。相關(guān)知?識(shí)即指相近?或交叉專業(yè)?的有關(guān)知識(shí)?，這些知識(shí)?的了解有助?于本職專業(yè)?知識(shí)的深化?和提高。?２.智力素?質(zhì)智力是?公務(wù)員的基?本素質(zhì)之一?，智力水平?的高低直接?影響到公務(wù)?員對(duì)于問題?的觀察、理?解和思考。?智力包括觀?察力、記憶?力、思考力?和想象力。?普通人智商?大體相當(dāng)，?只是不同的?人對(duì)于智力?的各個(gè)方面?稍有側(cè)重，?有人長(zhǎng)于抽?象邏輯思維?，有人長(zhǎng)于?形象思維，?有人長(zhǎng)于觀?察，有人?敏于反應(yīng)。?（三）心?理和身體素?質(zhì)公務(wù)員?的心理素質(zhì)?指公務(wù)員在?內(nèi)部和外部?環(huán)境作用下?所形成的、?意志、心理?感受等方面?。主要包括?情緒和穩(wěn)定?性、團(tuán)結(jié)協(xié)?作的相容性?、工作的獨(dú)?創(chuàng)性、面對(duì)?服務(wù)對(duì)象的?謙和態(tài)度、?心理的自我?調(diào)適等。身?體素質(zhì)主要?指公務(wù)員的?體力和適應(yīng)?力，公務(wù)員?必須具備連?續(xù)作戰(zhàn)的精?力，能夠適?應(yīng)外部環(huán)境?的各種變化?。二、基?本能力要求?（一）表?達(dá)能力公?務(wù)員首先必?須具備表達(dá)?能力，能夠?將自己的思?想、意圖、?或通過(guò)口頭?、或通過(guò)書?面、或通過(guò)?電腦準(zhǔn)確地?傳遞給對(duì)方?，這既是信?息溝通的手?段，以是情?感聯(lián)絡(luò)的媒?介。如果文?筆不通，則?公文寫作難?以勝任，如?語(yǔ)言表達(dá)不?清，則日常?工作難以維?持。（二?）人際協(xié)調(diào)?能力人們?由于知識(shí)、?素質(zhì)、受好?、志趣、經(jīng)?歷背景等不?同，行為習(xí)?慣、對(duì)問題?的看法、處?世原則等差?別很大?，F(xiàn)?實(shí)工作中公?務(wù)員必須能?夠協(xié)調(diào)各種?人際關(guān)系，?減少內(nèi)耗形?成合力。新?錄用的公務(wù)?員切忌待人?冷漠、自高?自大、斤斤?計(jì)較一已之?私。（三?）時(shí)間安排?能力政府?公務(wù)工作繁?瑣而雜亂，?要求公務(wù)員?必須合理掌?握時(shí)間。合?理安排時(shí)間?的能力，首?先表現(xiàn)為要?珍惜時(shí)間，?不浪費(fèi)一分?一秒。其次?，要在最佳?時(shí)間段完成?最重要的工?作任務(wù)，第?三要有計(jì)劃?分配自己可?用的時(shí)間，?把時(shí)間的分?配和工作計(jì)?劃結(jié)合起來(lái)?。（四）?學(xué)習(xí)能力?當(dāng)今時(shí)代是?一個(gè)變革的?時(shí)代，社會(huì)?生活日新月?異，政府管?理隨之不斷?變化，公務(wù)?員要緊跟形?勢(shì)發(fā)展，不?斷學(xué)習(xí)新知?識(shí)、培養(yǎng)新?觀念、開拓?新野；不僅?學(xué)習(xí)書本知?識(shí)和他人經(jīng)?驗(yàn)，還要具?備獨(dú)立思考?、推斷事物?的能力。?（五）辦公?現(xiàn)代化和外?語(yǔ)能力此?外，公務(wù)員?還必須具備?所從事崗位?的專業(yè)能力?以及必要的?___指揮?、決斷能力?等。國(guó)家?公務(wù)員的招?考特點(diǎn)一?、公開、平?等、競(jìng)爭(zhēng)、?擇優(yōu)所謂?公開，指各?級(jí)政府機(jī)關(guān)?錄用主任科?員以下非領(lǐng)?導(dǎo)職務(wù)的公?務(wù)員，都必?須面向社會(huì)?，公開進(jìn)行?。國(guó)家定期?發(fā)布考試公?告，將錄用?政策、原?則，招考部?門、崗位、?人數(shù)，報(bào)考?資格，考試?科目、時(shí)間?、地點(diǎn)、辦?法、程序等?向社會(huì)公開?；并將考試?結(jié)果、名次?排列、錄用?情況等張榜?公布，并通?知本人。報(bào)?考人如對(duì)評(píng)?分、名次排?列有疑問，?可要求有關(guān)?方面復(fù)核。?所謂平等?，指一切符?合報(bào)考條件?的公民都可?以參加考試?，享有進(jìn)入?公務(wù)員隊(duì)伍?、擔(dān)任政府?公職的平等?權(quán)利和機(jī)會(huì)?。___家?機(jī)關(guān)如鐵道?部、海洋局?、___部?、水利部、?電力部以及?___省率?先打破地域?限制，面向?全國(guó)招考。?___、_?__、__?_等省的一?些市，縣還?打破身份限?制，不少工?人、農(nóng)民、?待業(yè)人員被?招為國(guó)家公?務(wù)員。所?謂競(jìng)爭(zhēng)，指?在公務(wù)員考?試錄用中，?錄取人數(shù)只?占應(yīng)試人數(shù)?的一定比例?，而并非只?要符合某些?標(biāo)準(zhǔn)就可通?過(guò)的達(dá)標(biāo)考?試。應(yīng)試者?層層篩選，?逐步淘汰，?以自己的真?才實(shí)學(xué)參加?競(jìng)爭(zhēng)。特別?是當(dāng)前報(bào)考?人數(shù)眾多，?錄取名額有?限，競(jìng)爭(zhēng)尤?為激烈，一?般比例為1?0：1到2?0：1，_?__家機(jī)關(guān)?一般為12?：1左右，?___省曾?經(jīng)達(dá)65：?1。所謂?擇優(yōu)，是考?試錄用制度?的核心，是?競(jìng)爭(zhēng)考試的?另一方面。?錄用公務(wù)員?通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性?考試，按照?成績(jī)排列名?次，同時(shí)對(duì)?個(gè)人的政治?表現(xiàn)、思想?道德品質(zhì)、?身體和心理?素質(zhì)等方面?進(jìn)行全面衡?量考核，經(jīng)?過(guò)比較和篩?選，最后選?拔最符合要?求的優(yōu)秀人?才進(jìn)入公務(wù)?員隊(duì)伍。?二、德才并?重，考試考?核相結(jié)合?公務(wù)員的錄?用標(biāo)準(zhǔn)是德?才兼?zhèn)?，?能兼顧，即?決定報(bào)考者?是否被錄用?，必須從品?德和才能兩?個(gè)方面全面?衡量。德是?指政治思想?表現(xiàn)和道德?品質(zhì)，才指?本領(lǐng)，包括?文化水平、?業(yè)務(wù)知識(shí)和?工作能力。?只有德才并?重才能保證?公務(wù)員的政?治素質(zhì)和行?政才能，才?能保證公務(wù)?員隊(duì)伍的本?質(zhì)特色。?考試和考核?相結(jié)合指公?務(wù)員招考錄?用過(guò)程中，?不僅要以考?試的形式了?解報(bào)考者當(dāng)?前所具有的?知識(shí)水平、?業(yè)務(wù)能力等?素質(zhì)情況；?還要按照法?定的程序、?標(biāo)準(zhǔn)的方法?對(duì)考試合格?者的一貫表?現(xiàn)、過(guò)去經(jīng)?歷進(jìn)行考察?、核實(shí)和評(píng)?價(jià)。通過(guò)查?看檔案、群?眾調(diào)查等形?式考察政治?思想、道德?品質(zhì)、工作?表現(xiàn)、工作?實(shí)績(jī)以及是?否需要回避?等內(nèi)容?？?試和考核相?結(jié)合保證了?德才兼?zhèn)涞?用人標(biāo)準(zhǔn)和?貫徹實(shí)施，?有效地防止?了“高分低?能”和“有?才缺德”的?不合格人員?進(jìn)入公務(wù)員?隊(duì)伍，成為?我國(guó)考試錄?用制度的一?大特色。?三、公務(wù)員?考試錄用范?圍特定根?據(jù)《國(guó)家公?務(wù)員暫行條?例》，我國(guó)?考試錄用公?務(wù)員的范圍?，僅指主任?科員以下領(lǐng)?導(dǎo)職務(wù)的公?務(wù)員。包括?辦事員、科?員、副主任?科員和主任?科員。因?yàn)?高級(jí)職位特?別是領(lǐng)導(dǎo)職?位上的公務(wù)?員需要豐富?的工作經(jīng)?驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)才?能和嫻熟的?業(yè)務(wù)知識(shí)。?這些都必須?經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)?間的實(shí)踐鍛?煉才能逐步?積累，而非?通過(guò)一次考?試所能證明?。四、黨?政群機(jī)關(guān)聯(lián)?合招考，全?方位進(jìn)行?公務(wù)員考錄?工作由人事?部門一家負(fù)?責(zé)逐步過(guò)渡?到由___?部門和人事?部門聯(lián)合實(shí)?施。除了政?府機(jī)關(guān)實(shí)行?招考外，參?照試行《條?例》和參照?管理的黨群?機(jī)關(guān)、社會(huì)?團(tuán)體補(bǔ)充工?作人員也都?納入了公開?招考范圍。?不僅如此，?人民法院、?檢察院系統(tǒng)?等全額拔款?的全民所有?制事業(yè)單位?和國(guó)家金融?機(jī)構(gòu)都衽面?向社會(huì)，公?開招考。地?方法院、檢?察院增員考?試中，堅(jiān)持?高級(jí)人民?法院，高級(jí)?人民檢察院?審核、人事?部門審批的?制度。實(shí)行?參照實(shí)行國(guó)?家公務(wù)員制?度的事業(yè)單?位也將按照?和參照《國(guó)?家公務(wù)員錄?用暫行規(guī)定?》增補(bǔ)工作?人員。五?、對(duì)少數(shù)民?族和轉(zhuǎn)業(yè)_?__報(bào)考者?給予照顧?根據(jù)民族區(qū)?域自治法和?___的基?本精神，在?___區(qū)政?府和民族事?務(wù)的工作部?門錄用公務(wù)?員時(shí)，對(duì)他?們予以照顧??；蛞?guī)定一?定的錄取比?例；或同等?條件下優(yōu)先?錄用；或適?當(dāng)降低分?jǐn)?shù)?線；此外，?計(jì)劃錄用的?少數(shù)民族公?務(wù)員只在少?數(shù)民族中招?考。招考?中對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)_?__也實(shí)行?照顧。轉(zhuǎn)業(yè)?軍人一般實(shí)?行轉(zhuǎn)業(yè)干部?內(nèi)部有限競(jìng)?爭(zhēng)考試，考?試科目和程?序由人事部?門與軍轉(zhuǎn)部?門共同確定?；參加社會(huì)?公開招考時(shí)?，同等條件?下優(yōu)先錄用?；對(duì)于符合?某些特定條?件的，錄用?時(shí)給予特別?照顧。六?、嚴(yán)格的調(diào)?控、監(jiān)督和?巡視人事?部對(duì)考試錄?用進(jìn)行了有?效的宏觀調(diào)?