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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若與是同類項,則()A.-2 B.1 C.2 D.-12.下列整式中,去括號后得a-b+c的是()A.a(chǎn)-(b+c) B.-(a-b)+cC.-a-(b+c) D.a(chǎn)-(b-c)3.如果3ab2m-1與9abm+1是同類項,那么m等于()A.2 B.1 C.﹣1 D.04.如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,C點在x軸正半軸上且OC=OB,點D位于x軸上點C的右側(cè),∠BAO和∠BCD的角平分線AP、CP相交于點P,連接BC、BP,則∠PBC的度數(shù)為()A.43 B.44 C.45 D.465.如圖,線段上有兩點,則圖中共有線段()條A. B. C. D.6.如圖,某同學用剪刀沿虛線將三角形剪掉一個角,發(fā)現(xiàn)四邊形的周長比原三角形的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.兩點之間,線段最短 B.經(jīng)過一點,有無數(shù)條直線C.兩條直線相交,只有一個交點 D.經(jīng)過兩點,有且只有一條直線7.若數(shù)軸上A,B兩點之間的距離為8個單位長度,點A表示的有理數(shù)是﹣10,并且A,B兩點經(jīng)折疊后重合,此時折線與數(shù)軸的交點表示的有理數(shù)是()A.﹣6 B.﹣9 C.﹣6或﹣14 D.﹣1或﹣98.下列各式一定成立的是()A.3(x+5)=3x+5 B.6x+8=6(x+8)C.﹣(x﹣6)=﹣x+6 D.﹣a+b=﹣(a+b)9.下列各數(shù)中,正確的角度互化是()A.63.5°=63°50′ B.23°12′36″=23.48°C.18°18′18″=18.33° D.22.25°=22°15′10.下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是()A.某公司招聘人員,對應聘人員進行面試B.調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命C.為保證火箭的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查D.對乘坐某次航班的乘客進行安全檢查11.小紅同學將自己5月份的各項消費情況制作成扇形統(tǒng)計圖(如圖),從圖中可看出()A.各項消費金額占消費總金額的百分比B.各項消費的金額C.消費的總金額D.各項消費金額的增減變化情況12.下列不是一元一次方程的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若x=2是方程8﹣2x=ax的解,則a=.14.如圖,已知點A、B、C、D、在同一條直線上,AB=5,AC=2,點D是線段BC的中點.則BD=________.15.元旦期間某商場推出“每滿100元減50元”的活動(比如:某顧客購物230元,他只需付款130元),商場會員則享受“先打9折,再每滿100元減50元”的優(yōu)惠.張先生是商場會員,想購買一件標價320元的上衣,他最低付款__________元.16.若|a|=3,|b|=4且,則_______.17.近似數(shù)0.034,精確到_________位.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算:(1)1+(-2)2×2-(-36)÷1.(2)-13-(1-0.5)××[2-(-3)2].19.(5分)如圖,已知線段AB,請按要求完成下列問題.(1)用直尺和圓規(guī)作圖,延長線段AB到點C,使BC=AB;反向延長線段AB到點D,使AD=AC;(2)如果AB=2cm;①求CD的長度;②設點P是線段BD的中點,求線段CP的長度.20.(8分)如圖,已知為直線上一點,與互補,、分別是、的平分線,.(1)與相等嗎?請說明理由;(2)求的度數(shù).21.(10分)已知數(shù)軸上A,B,C三點分別表示有理數(shù)6,,.(1)求線段AB的長.(2)求線段AB的中點D在數(shù)軸上表示的數(shù).(3)已知,求的值.22.(10分)如圖,平分,平分.(1)如果,,求的度數(shù);(2)如果,,求的度數(shù);(3)請你直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.23.(12分)下列表格,從左邊第一個格子開始向右數(shù),在每個小格子中填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.···可求得第2020個格子中的數(shù)為求前個格子中所填整數(shù)之和是多少?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)同類項的定義,先求出m、n的值,即可求出的值.【詳解】解:∵與是同類項,∴,,∴,,∴;故選擇:B.【點睛】本題考查了同類項的定義,解題的關(guān)鍵是熟記同類項的定義.2、D【解析】根據(jù)去括號法則,可知a-(b+c)=a-b-c,故不正確;-(a-b)+c=-a+b+c,故不正確;-a-(b+c)=-a-b-c,故不正確;a-(b-c)=a-b+c,故正確.故選D.3、A【分析】根據(jù)同類項的定義得出m的方程解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:2m﹣1=m+1,解得:m=2,故選A.【點睛】本題考查了同類項,解一元一次方程,正確把握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】依據(jù)一次函數(shù)即可得到AO=BO=4,再根據(jù)OC=OB,即可得到,,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,進而得到.【詳解】在中,令,則y=4;令y=0,則,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴與是等腰直角三角形,∴,,如下圖,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分線AP,CP相交于點P,∴,∴BP平分,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線性質(zhì)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)線段有兩個端點,寫出所有線段后計算個數(shù).【詳解】解:由圖得,圖中的線段有AC,AD,AB,CD,CB,DB,共6條.故選:D.【點睛】本題考查線段的定義,找出線段時要注意按順序做到不重不漏.6、A【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】∵兩點之間,線段最短,∴AD+AE>DE,∴?ABC的周長>四邊形BCED的周長.故選A.【點睛】本題主要考查線段的性質(zhì),掌握“兩點之間線段最短”是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】分點B在點A的左側(cè)和點B在點A的右側(cè)兩種情況找出點B表示的有理數(shù),結(jié)合折線與數(shù)軸的交點表示的有理數(shù)為點A,B表示的有理數(shù)的平均數(shù),即可求出結(jié)論.【詳解】解:當點B在點A的左側(cè)時,點B表示的有理數(shù)是﹣10﹣8=﹣18,∴折線與數(shù)軸的交點表示的有理數(shù)是=﹣14;當點B在點A的右側(cè)時,點B表示的有理數(shù)是﹣10+8=﹣2,∴折線與數(shù)軸的交點表示的有理數(shù)是=﹣1.故選:C.【點睛】此題綜合考查了數(shù)軸上的點和數(shù)之間的對應關(guān)系以及數(shù)軸上中點的求法.注意數(shù)軸上的點和數(shù)之間的對應關(guān)系.8、C【分析】根據(jù)去括號與添括號法則即可判斷.【詳解】解:A、原式=3x+15,故本選項錯誤.B、原式=6(x+),故本選項錯誤.C、原式=﹣x+6,故本選項正確.D、原式=﹣(a﹣b),故本選項錯誤.故選:C.【點睛】此題考查去括號與添括號法則,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則屬于基礎(chǔ)題型.9、D【分析】根據(jù)大單位化小單位乘以進率,小單位化大單位除以進率,即可得到答案.【詳解】解:A、63.5°=63°30'≠63°50',故A不符合題意;B、23.48°=23°28'48''≠23°12'36'',故B不符合題意;C、18.33°=18°19'48''≠18°18'18'',故C不符合題意;D、22.25°=22°15',故D正確.故選D.【點睛】本題考查了度分秒的換算,熟練掌握角度的互化是解題關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的特點即可求解.【詳解】解:A、某公司招聘人員,對應聘人員進行面試適合采用全面調(diào)查;B、調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命適合采用抽樣調(diào)查;C、為保證火箭的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查適合采用全面調(diào)查;D、對乘坐某次航班的乘客進行安全檢查適合采用全面調(diào)查;故選B.【點睛】此題主要考查統(tǒng)計調(diào)查的方法,解題的關(guān)鍵是熟知普查與抽樣調(diào)查的特點.11、A【分析】讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.因此,【詳解】解:從圖中可以看出各項消費金額占消費總金額的百分比.故選A.12、C【分析】一元一次方程指只含有一個未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的方程,據(jù)此加以判斷即可.【詳解】A:是一元一次方程,不符合題意;B:是一元一次方程,不符合題意;C:中含有分式,不是一元一次方程,符合題意;D:是一元一次方程,不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的判斷,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】試題分析:把x=1,代入方程得到一個關(guān)于a的方程,即可求解.解:把x=1代入方程,得:8﹣4=1a,解得:a=1.故答案是:1.考點:一元一次方程的解.14、.【分析】由AB與AC的長可求出BC,再由D是線段BC的中點可求出BD等于BC的一半.【詳解】∵AB=5,AC=2,∴BC=AB-AC=5-2=3,∵D是BC的中點,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了線段的和與差,線段的中點的計算,主要考查學生的計算能力.15、1【分析】先計算會員優(yōu)惠,得到會員享受會員優(yōu)惠后的價格,再計算滿減優(yōu)惠即可.【詳解】(元)故可享受兩次“每滿100元減50元”的活動(元)故答案為:1.【點睛】本題考查了銷售價格的問題,掌握題意的優(yōu)惠方案是解題的關(guān)鍵.16、-1或-1【分析】根據(jù),,a>b,得出a、b的值,再代入計算即可.【詳解】解:∵,,
∴a=±3,b=±4,
又∵a>b,
∴a=3,b=-4或a=-3,b=-4,
當a=3,b=-4時,a+b=3+(-4)=-1,
當a=-3,b=-4時,a+b=(-3)+(-4)=-1,
因此a+b的值為:-1或-1.
故答案為:-1或-1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加法,絕對值的意義,掌握有理數(shù)加法的計算方法是正確計算的前提,根據(jù)絕對值的意義求出a、b的值是得出答案的關(guān)鍵.17、千分【分析】近似數(shù)精確到第幾位,主要看最后一位.從小數(shù)點后一位開始依次為十分位、百分位、千分位、萬分位等.【詳解】解:近似數(shù)0.034精確到千分位,故答案為:千分.【點睛】此題是對近似數(shù)的簡單考查,要求學生明白精確到第幾位或保留到第幾位的理解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)21;(2)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)混合運算順序和運算法則計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)混合運算順序和運算法則計算即可,在計算時應注意去括號法則的運用.【詳解】(1)原式=1+1×2?(?9)=1+8+9=21;(2)原式====;【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的混合運算是解題的關(guān)鍵.19、(1)見解析;(2)①8cm;②5cm.【解析】試題分析:(1)延長線段AB,用圓規(guī)在射線AB上截取BC=AB;延長線段BA,用圓規(guī)在射線BA上截取AD=AC;(2)①先求出AC,再根據(jù)CD=2AC求解;②求出BD的長,因為P是BD中點,則可知BP的長,再由CP=BC+BP求解.解:(1)如圖所示:(2)①因為AB=2cm,BC=AB,所以AC=2AB=4cm,因為AD=AC,所以CD=2AC=8cm;②BD=AD+AB=4+2=6cm,又因為點P是線段BD的中點,所以BP=3cm,所以CP=CB+BP=2+3=5cm.20、(1)∠COD=∠AOB;(2)18°【分析】(1)根據(jù)∠AOC+∠COD=180°,∠AOC+∠AOB=180°,即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)角平分線得到∠AOC=2∠COM=144°,再求得∠AOB=36°,即可求出答案.【詳解】(1)∠COD=∠AOB..理由如下:如圖,∵點O在直線AD上,∴∠AOC+∠COD=180°,又∵∠AOC與∠AOB互補,∴∠AOC+∠AOB=180°,∴∠COD=∠AOB;(2)∵OM、ON分別是∠AOC、∠AOB的平分線,∴∠AOC=2∠COM,∠AON=∠AOB,∵∠MOC=72°,∴∠AOC=2∠COM=144°,∴∠AOB=∠COD=180°-∠AOC=36°,∴∠AON=36°=18°.【點睛】此題考查角平分線的性質(zhì),同角的補角相等,根據(jù)圖形理解各角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21、(1)14;(2);(3)或【分析】(1)因為點A在點B的右邊,求線段AB的長,用點A表示的數(shù)減去點B表示的數(shù)即可;(2)利用(1)的結(jié)果知道AD的距離,用A點表示的數(shù)減去D點表示的數(shù)就是AD的距離,進一步求得D點表示的數(shù);(3)分兩種情況探討:點C在點D的右邊,點C在點D的左邊,分別計算得出答案即可.【詳解】解:(1)AB=6?(?8)=6+8=14;(2
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