2023年學校信息化工作總結(jié)范文

第40頁共40頁2023年?學校信息化?工作總結(jié)范?文學校信?息化工作認?真貫徹落實?上級教育主?管部門關于?學校信息化?建設方面的?有關精神，?充分發(fā)揮教?育信息化投?資效益，堅?持從實際出?發(fā)，注重課?堂教學實效?，促進信息?技術與課程?整合深入開?展，切實提?高學校管理?、課堂教學?、以及德育?教育等方面?的信息化應?用水平。具?體工作匯報?如下：一?、加強__?_領導，促?進學校教育?信息化規(guī)范?管理制度?學校成立了?以校長為組?長的教育信?息化領導小?組，明確人?員職責。信?息化工作涉?及面廣，涵?蓋學校工作?的方方面面?，重視管理?，樹立服務?第一，重質(zhì)?量和效益十?分重要。有?教導處負責?教育信息化?工作，抓好?現(xiàn)代信息技?術在課堂教?學中的應用?。二、完?善技術裝備?，加快教育?信息化基礎?設施建設并?尋求上級領?導部門的支?持，把有限?的資金用于?教育技術裝?備的建設與?配備上。今?年學校電子?鋼琴室、申?請pad教?室的組建。?充分利用我?校校園網(wǎng)實?現(xiàn)我校網(wǎng)絡?信息化校校?通、班班通?、人人通建?構(gòu)數(shù)字校園?。三、開?展教師培訓?，著力提高?教師教育信?息化素養(yǎng)?加強師資隊?伍的建設，?注重教師專?業(yè)化水平、?教學實踐能?力和信息技?術應用能力?的綜合發(fā)展?，鼓勵教師?探索新型的?教與學模式?，創(chuàng)新課堂?教學模式，?通過信息技?術手段提高?教學水平，?培養(yǎng)教師利?用各種信息?技術手段進?行教學資源?開發(fā)。本學?期三位教師?參加全國信?息技術學科?整合大賽獲?得二等獎、?___位教?師參加我區(qū)?舉辦的電子?白板微課大?賽、___?位教師參加?了我區(qū)的信?息技術學科?整合論文大?賽，___?位教師入圍?我區(qū)信息技?術學科整合?優(yōu)秀課例。?對全校教師?進行了人備?課系統(tǒng)，電?子白板、東?麗區(qū)人人通?系統(tǒng)培訓，?東麗區(qū)家校?互動平臺培?訓，___?各年級各學?科組開展網(wǎng)?絡教研，完?成開學初的?全國語文、?道德與法制?學科的網(wǎng)絡?教研。__?_年上平臺?曬課活動目?前正在推進?當中，__?_六名教師?參加全國信?息技術學科?整合大賽，?___名中?青年教師參?加中央電教?館教師信息?技術能力網(wǎng)?絡培訓。?每學期通過?公開課、觀?摩課、示范?課等形式，?___教師?對信息化環(huán)?境下的教學?模式與教學?策略的選擇?、教學設計?、教學資源?的集成與整?合等方面進?行研討，在?評優(yōu)課等活?動中提出明?確要求，評?比優(yōu)秀課件?，促使教師?自覺鉆研、?學習，在不?斷實踐中提?高信息素養(yǎng)?。鼓勵教師?參加網(wǎng)絡研?修。申報信?息技術課題?研究。四?、深入信息?技術的研究?，加強教育?資源庫的建?設與應用?深入信息技?術的研究，?利用信息技?術為教與學?服務，不僅?要為了教師?的“教”，?更要促進學?生的“學”?，讓我們的?多媒體課件?能更好的為?教學服務。?在課堂上教?師們主動運?用多媒體給?學生上課，?用精彩的圖?文并茂的畫?面，更利于?學生掌握所?學知識，為?他們的學習?提供幫助。?本學期繼續(xù)?推進教師一?師一優(yōu)課曬?課平臺的錄?課傳課。?五、面臨的?問題及未來?的發(fā)展當?然，教育教?學資源庫尚?不完善，沒?有已經(jīng)結(jié)題?的教育技術?專項課題，?網(wǎng)絡機房設?施無法開展?網(wǎng)絡環(huán)境下?的學科整合?課，學校教?師利用基礎?教育網(wǎng)絡教?研平臺和東?麗區(qū)人人通?平臺以及人?備課平臺還?不夠廣泛，?學生利用信?息技術的能?力和參與網(wǎng)?絡學習意識?還需要進一?步培養(yǎng)等。?雖然面臨?著種種困難?，但我校一?直堅持“一?切為了學校?、教師、學?生的發(fā)展”?的總目標，?努力提升學?校信息技術?應用水平，?為實現(xiàn)教育?現(xiàn)代化提供?保障。努力?實現(xiàn)教科研?活動的信息?化，利用網(wǎng)?絡開展教科?研活動，逐?步開展教師?遠程培訓等?，提高教科?研活動的水?平和層次，?實現(xiàn)師資培?訓的信息化?，利用網(wǎng)絡?建立起信息?化的校本培?訓機制。?總之，學校?教育信息化?工作是一個?基礎工程，?我們的目的?是通過信息?化來帶動學?校教育的現(xiàn)?代化，我們?期待學校信?息化建設更?美好的未來?。華明小?學___?/6/21?第二篇：?學校信息化?工作總結(jié)青?鳳小學信息?化工作總結(jié)?本學期學?校認真貫徹?上級的工作?精神，從務?實、求真出?發(fā)繼續(xù)深入?開展現(xiàn)代教?育技術的普?及工作，在?積累經(jīng)驗的?基礎上，努?力將信息教?學普及化、?提升管理使?其規(guī)范化，?加強管理機?制的建設，?提高教師應?用和學習新?技術、新理?念的認同度?。同時認真?總結(jié)上年學?校教育技術?工作中的不?足，標準化?衡量各項工?作，確保信?息化在校園?的正確應用?。在工作中?我們會用持?續(xù)發(fā)展的眼?光___信?息化趨勢，?緊跟時代步?伐，吸取兄?弟校信息化?建設的經(jīng)驗?，進行不斷?的完善，彌?補不足。加?強學校信息?員隊伍的管?理，形成一?支力量強、?協(xié)作能力好?的信息化師?資隊伍，為?開展各類信?息化應用做?好鋪墊，同?時深入科研?工作，認真?積累，積極?嘗試、及時?總結(jié)，將點?滴的積累匯?集成一套適?合我校信息?化建設的方?案。另外，?定時定期地?開展全體教?師信息化自?培工作，使?工作更具有?成效化，努?力創(chuàng)建一流?教師應用信?息化的環(huán)境?和氛圍。?1、落實各?項制度。完?善信息化工?作制度，保?證了學校信?息技術教育?工作順利推?進。2、?加強考核力?度。學校運?用考核機制?推進多媒體?在教師的教?學中普遍使?用，在學校?開展的各級?各類公開課?中，媒體使?用成為考核?內(nèi)容之一，?多媒體輔助?教學的使用?率極高，教?師使用電子?教案、網(wǎng)絡?學習和收?集信息的普?及率也較高?，多媒體輔?助教學已經(jīng)?成為師生教?學的有力助?手，教師使?用多媒體進?行輔助教學?得到長足進?步。3、?提高培訓實?效。通過多?層次的培訓?活動，提高?學校教育信?息化工作中?教師、學生?的運用能力?。學校落實?對教師的信?息技術培訓?，上網(wǎng)學習?、查詢信息?、收集資料?、參與學校?管理已成為?教職工學習?和工作的重?要方式之一?。信息小組?落實了每月?一次對班級?信息管理員?的信息技術?培訓，使得?每一個管理?員都能熟練?地使用班級?多媒體設備?，協(xié)助老師?上課。4?、積極拓展?課外活動。?鼓勵教師和?學生積極參?與網(wǎng)上微博?活動。5?、信息化工?作反思。老?教師運用現(xiàn)?代教育技術?的意識不強?，技術水平?也不高，還?需加強對老?教師們的培?訓。硬件投?入建設仍然?不夠。新教?師電腦擁有?率不高，多?媒體投影系?統(tǒng)故障較多?，很難滿足?日常教學應?用的需求。?軟件（資源?庫）建設剛?開始起步。?學校網(wǎng)頁資?源庫上的課?件、專題網(wǎng)?站數(shù)量較少?且沒有集中?管理。學校?缺乏在這方?面非常擅長?的人才，在?指導教師的?校本培訓上?往往是低層?次的反復。?這些問題都?有待于在今?后的工作中?不斷改進。?6.網(wǎng)絡?教室、視頻?會議室的配?置已經(jīng)初步?完善，應盡?快的投到使?用中去。?總之青鳳小?學的信息技?術還有待完?善，信息部?會努力做好?這一切，為?促進青鳳小?學的教育事?業(yè)添磚加瓦?。青鳳小?學信息部?___年_?__月第?三篇：學校?信息化工作?總結(jié)信息化?工作總結(jié)?今年，在上?級的正確領?導下，圍繞?信息中心的?工作要點，?我校扎實工?作，務求實?效?，F(xiàn)將我?校在信息化?中取得的成?績作以總結(jié)?。一、領?導重視，注?重投入。?今年，我校?共有兩所學?校是班班通?項目學校（?辛老家和龐?營鄉(xiāng)中心小?學）這兩所?學校均能注?重對老師的?培訓，現(xiàn)在?這兩所學校?教師都能獨?立使用班班?通設備，學?校老師通過?網(wǎng)絡等方式?，收集現(xiàn)代?化教學手段?及教學方法?，利用班班?通設備進行?教學。二?、充分利用?現(xiàn)代遠程教?育設備，發(fā)?揮設備應有?作用。1?、中心小學?衛(wèi)星資源接?收及時，收?獲巨大，全?年共接收資?源60g左?右，涵蓋教?學資源，教?師培訓、專?題教育、少?年文化等多?個方面的內(nèi)?容，為教師?發(fā)展，學生?學習創(chuàng)造了?良好的條件?。2、中?心小學計算?機室對三至?六年學生開?放，開設了?信息技術課?。同時利用?假期時間和?業(yè)余時間開?展教師信息?技術能力培?訓。3、?充分利用多?媒體教室，?全年共利用?___余課?時多媒體課?，承擔了校?際交流活動?，同時，應?用多媒體教?室對全校_?__個班級?___多名?學生進了抗?震救災宣傳?、法制教育?講座、安全?教育講座三?次大型培訓?活動，充分?發(fā)揮了設備?應有的作用?。三、注?重教師發(fā)展?，搞好軟環(huán)?境。為提?高教師應用?信息技術的?能力，我校?于開學初開?展了教師信?息技術培訓?，使大部分?年輕教師能?夠制作幻燈?片，能夠自?己處理文件?。掌握了?收發(fā)郵件以?及制作博客?的技巧。?以上是中心?小學在設備?基本上還能?夠滿足部分?老師的需求?做到的。?鄉(xiāng)村小學共?___所，?其中韓老家?小學是農(nóng)遠?工程模式三?學校，辛老?家是班班通?項目學校，?其他___?所小學都不?能實現(xiàn)基本?的現(xiàn)代化教?學，仍然是?傳統(tǒng)教學，?主要原因是?：沒有現(xiàn)代?化教學的設?備，教師基?本上是年齡?大教師，對?信息化教學?起到很大的?阻礙。下?一年工作設?想為了更好?的做好信息?化工作，真?正發(fā)揮信息?設備的作用?，我校打算?從以下幾個?方面入手，?做好做實信?息化工作。?1、加大?投入。2?、加強教師?信息技能培?訓。3、?搞好輔助教?學工作，促?進教學成績?提高。4?、強化收發(fā)?文管理，促?進辦公效率?提高。第?四篇：學校?信息化，工?作總結(jié)學校?信息化，工?作總結(jié)篇?一：___?年學校信息?化工作總結(jié)?大烏江小?學教育信息?化工作總結(jié)?___-?___學年?第二學期?本學期工作?已結(jié)束，在?本學期里，?學校信息化?工作在上級?主管部門的?指導、支持?下，結(jié)合我?校的實際，?把信息化建?設作為學校?建設中的重?要部分，規(guī)?范了信息化?建設工程，?堅持從以課?帶訓，培養(yǎng)?教師信息技?術水平，注?重課堂教學?實效，促進?信息技術與?課程整合深?入開展，切?實提高學校?管理、課堂?教學等方面?的信息化應?用水平。具?體工作匯報?如下：一?、信息化建?設基本情況?學?，F(xiàn)有?多媒體設備?___套。?其中有帶幕?布的有__?_臺，電子?白板___?套。計算機?教室一間（?可供___?名學生上機?操作）；教?師___人?___臺辦?公用電腦，?多功能復印?機___臺?，激光打印?機___臺?，筆記本電?腦___臺?，辦公、學?習實現(xiàn)了絡?化，大提高?了教師們的?辦公效率和?教學水平。?還新增了_?__套班級?攝像頭，學?校的每一臺?電腦都能上?，還建立了?學校內(nèi)部的?群，實現(xiàn)了?學校內(nèi)資源?共享，提高?了教師們的?信息交流。?最大化地提?高了絡的作?用。二、?工作情況?1、加強_?__領導，?促進學校教?育信息化規(guī)?范管理制度?學校成立?了以校長為?組長的教育?信息化領導?小組，建立?各種制度?，明確人員?職責。重視?管理，樹立?服務第一，?由教導處負?責教育信息?化專人領導?工作，抓好?現(xiàn)代信息技?術在課堂教?學中的應用?。開立開足?信息課。?2、開展教?師培訓，著?力提高教師?教育信息化?素養(yǎng)（1?）重點加強?班班通設備?培訓。一是?開學初作好?培訓計劃，?做有計劃安?排，利用全?體教師業(yè)務?學習時間進?行有針對性?的培訓，重?點務實，學?習電子白板?的使用。二?是做好個性?化輔導，管?理員做好對?教師們提出?的問題，進?行現(xiàn)場解決?，提高教師?運用電子白?板的能力；?三是做好信?息反饋工作?，每班都發(fā)?有信息反饋?記錄表，管?理員每周進?行一次統(tǒng)計?，并在下周?進行培訓指?導。通過一?學期的培訓?，教師們的?電子白板的?使用能力得?到了很大的?提高。（?2）加強對?教師運用電?子白板上課?要求制度化?，要求每一?位教師室內(nèi)?的課使用電?子白板的使?用率過__?_%以上，?并且管理一?周進行一次?累計，并將?運用次數(shù)在?下周開會時?進行公布，?提高教師運?用電子白板?的能力。?（3）學校?信息化管理?員還進行收?集了一些與?教師有關的?教育資源和?教師學習，?做成資料打?印發(fā)在每一?間辦公室和?在校內(nèi)公用?群上，以方?便教師查詢?資料和上學?習。3、?加強設備管?理一是加?強設備的維?護，對于基?本的維護，?由陳明金老?師負責，對?于不能維護?的，及時上?報售后，保?證設備的正?常使用。?班班通設備?由班主任老?師負責管理?，出現(xiàn)問題?不能使用上?報管理員，?由管理員負?責進行維護?維修；教師?辦公用機由?教師自己管?理，多媒體?教室和計算?機教室由信?息化管理員?管理，實驗?室專用多媒?體設備由實?驗員管理，?要求做到設?備無灰塵、?工作正常化?。二是建?立健全信息?設備使用制?度、賠償制?度、絡安全?制度等，做?到有制度可?依，提高設?備的使用壽?命。本期沒?有出現(xiàn)人為?損壞設備的?現(xiàn)象，各設?備運行正常?。4、加?強信息技術?的研究與應?用（1）?建立學校教?育資源庫，?加強教師運?用現(xiàn)代教育?設備的能力?。開學初，?要求每位教?師在所上班?級中建立自?己學科的文?件，把本學?期所使用的?課程資料存?放于文件夾?中，如：教?師的課件、?課堂教學視?頻、教師電?子備課收集?與管理，建?立學校自己?的資源。讓?利用信息技?術為教與學?服務。教師?能夠利用電?腦進行備課?，根據(jù)教學?實際上查尋?資料、制作?課件等。?（2）開立?開足信息課?，學校從三?年級到六年?級都開設了?信息技術課?，學生每周?能夠上__?_節(jié)信息技?術課，在教?師的指導下?學習電腦知?識。（3?）注重興趣?培養(yǎng)，努力?提高學生信?息素養(yǎng)。學?生興趣班要?圍繞提高學?生的信息素?養(yǎng)來設置，?每一個學生?必須有一個?自己的特長?方向，打字?、畫畫?等?等。根據(jù)這?樣的要求，?信息技術?老師一方面?在課堂教學?上注重學生?的能力培養(yǎng)?，另一方面?在課外興趣?班、下午開?放時間等注?重學生興趣?培養(yǎng)，積極?輔導學生，?積極參加上?級___的?比賽。三?、面臨的問?題當然，?我校的信息?化建設工作?還存在著很?多不足之處?，如。學校?的微機室雖?然能夠滿足?學生上機需?求，但由于?我們教師專?業(yè)水平不夠?，教給學生?的知識不多?，學生的信?息技術水平?得不到較大?的提高；專?業(yè)管理人員?的專業(yè)知識?不強；教師?們使用班班?通的水平不?高；學校站?更新頻率不?夠。學校班?級內(nèi)容不全?面和無教?研組主頁，?無學科專題?站，學生在?比賽中獲得?的獎項較少?，學生利用?信息技術的?能力和參與?絡學習意識?還需要進一?步培養(yǎng)等。?四、今后?發(fā)展思路與?措施。一?是加強對學?校管理員的?培訓，提高?對信息化設?備的管理能?力。二是加?強教師的培?訓，提高教?師的信息化?水平。三是?軟件建設方?面，加強學?校教學資源?管理庫（教?案庫、試題?庫等）的進?一步建設和?完善，有效?地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)?資源作用，?資源共享，?促進教育教?學的提高。?總之，我?們要不斷捕?捉新的機遇?和發(fā)展空間?，繼續(xù)加大?投入、注重?教師培訓、?不斷創(chuàng)建和?利用各種資?源優(yōu)勢，加?大各學科的?整合力度，?讓信息化設?備更好地為?教學服務。?余慶縣大?烏江小學?___年_?__月篇?二：明珠學?校信息化建?設工作匯報?材料學校?信息化建設?工作匯報材?料嘉峪關?市明珠學校?嘉峪關市?明珠學校是?嘉峪關市委?市政府列入?___年九?項惠民實事?的建設工程?，主要是為?了解決南市?新區(qū)居民子?女就近入學?問題建設的?一所九年一?貫制學校。?根據(jù)南市區(qū)?當前人口結(jié)?構(gòu)和增長趨?勢，按照“?一次規(guī)劃，?分期建設”?的原則進行?設計。一期?工程小學部?建設于__?_年___?月竣工并投?入使用。目?前，共有學?生___人?，教師__?_人，教學?班___個?。三年來?，市委、市?政府和教育?局高度重視?我校的建設?和發(fā)展，按?照“高標準?建設，高起?點辦學，高?效能管理，?高水平發(fā)展?”的辦學思?路，不斷加?大投入，著?力優(yōu)化辦學?條件。尤其?是在學校信?息化基礎建?設方面，更?是給予了資?金和設備上?的大力的支?持。先后累?計投入經(jīng)費?___萬元?用于教育信?息化基礎設?施建設。我?校根據(jù)《國?家中長期教?育改革和發(fā)?展規(guī)劃綱要?》、《教育?信息化十年?發(fā)展規(guī)劃》?和義務教育?均衡發(fā)展要?求，堅持育?人為本，以?教育理念創(chuàng)?新為先導，?以優(yōu)質(zhì)教育?資源和信息?化學習環(huán)境?建設為基礎?，以學習方?式和教育模?式創(chuàng)新為核?心，明確了?“推進基礎?設施配備建?設，建立高?素質(zhì)的專業(yè)?教師隊伍，?普及信息技?術教育，建?設開放、動?態(tài)（范本）?、優(yōu)質(zhì)、?豐富的教學?資源，實現(xiàn)?以信息化帶?動學校教育?現(xiàn)代化”的?工作目標，?不斷加強學?校信息化建?設工作，充?分發(fā)揮教育?信息化支?撐發(fā)展與引?領創(chuàng)新的重?要作用，使?得我校的教?育信息化工?作成為深化?教學改革和?促進學校快?速發(fā)展的一?個重要突破?口和制高點?。下面，我?就學校信息?化建設工作?從硬件建設?和軟件建設?兩個方面向?各位領導作?一簡要匯報?：一、硬?件環(huán)境建設?學校高度?重視信息化?建設工作，?在辦學過程?中，我?？?學規(guī)劃，合?理配置技術?裝備。一是?計算機配備?工作。建校?初，學校建?成標準化計?算機室__?_個，配備?了___臺?計算機，生?機比達到1?5：1，為?學生信息課?的開設提供?了保障。市?教育局先后?為我校配備?教師辦公電?腦___臺?，并全部接?入互聯(lián)，師?機比達到2?：1，符合?3：1的國?家配備標準?。每個辦公?室、教室、?微機室都有?節(jié)點，使教?師辦公、學?生學習實現(xiàn)?了絡化、數(shù)?字化。滿足?了教師電子?備課需要，?實現(xiàn)了資源?共享。二是?交互智能平?板配備工作?。今年，我?校配備了_?__臺交互?智能平板，?基本達到了?每個教室_?__臺，并?接入絡寬帶?，實現(xiàn)了班?班通。該設?備集成度高?、智能化高?，計算機老?師和設備廠?家專業(yè)人員?對我校全體?教師進行了?培訓，現(xiàn)均?已能熟練運?用于課堂教?學。學校制?定了使用管?理制度，最?大限度的管?好、用好交?互智能平板?。三是配備?了移動電教?小推車。學?校共配有_?__臺小推?車，滿足了?每層樓班級?的靈活教學?需要。四是?配齊了電?教輔助設備?。學校配有?復印機__?_臺、打印?機___臺?、錄音機_?__臺、速?印一體機_?__臺、數(shù)?碼照相機1?架、數(shù)碼攝?像機1架?、筆記本電?腦___臺?，保證了日?常辦公的需?要。五是其?他信息化設?備配備工作?。學校還配?有多媒體教?室___個?、電子交互?式白板__?_個，還建?有校園站，?校訊通信息?絡平臺、校?園廣播系統(tǒng)?、紅外線監(jiān)?控系統(tǒng)、Ｌ?ＥＤ電子顯?示屏等，滿?足了學校信?息化教學需?求。二、?軟件環(huán)境建?設1.建?成校園。學?校建有獨立?的站，并設?有高質(zhì)量并?受師生歡迎?的主頁。通?過校園進行?校內(nèi)通知、?新聞發(fā)布、?教研交流、?重大事項公?示等。頁布?局合理，內(nèi)?容更新及時?，___率?高，已成為?我校對外宣?傳的重要窗?口。2.?上好信息技?術課程。我?校共有計算?機專業(yè)教師?___名，?學校按照課?程設置要求?，___年?級全部開設?信息技術課?，每班每周?___節(jié)。?在落實信息?技術教材的?同時，每個?年級補充相?應教學內(nèi)容?，增加學生?的實際操作?能力。3?.進行計算?機應用技術?培訓。教師?是實現(xiàn)教育?信息化的主?導力量，建?設一支適應?教育信息化?需要的師資?隊伍，是推?進教育信息?化、實現(xiàn)教?育現(xiàn)代化的?關鍵。我們?定期___?教師進行信?息技術方面?的培訓，學?校___％?教師都能熟?練操作計算?機，都能從?上下載有關?教學資料，?運用軟件制?作幻燈片及?運用多媒體?開展輔助教?學。通過不?同層次培訓?，全校教師?的信息技?術綜合素養(yǎng)?得到不斷得?到提高。學?校還派信息?技術教師赴?___等地?進行培訓。?信息技術已?經(jīng)成為每位?教師每天?提高工作、?學習、生活?質(zhì)量的重要?手段。信息?技術的運用?，成為教師?們工作中的?自覺行為并?早已成為展?現(xiàn)教師自身?素質(zhì)和師表?形象的重要?載體。4?.開展計算?機應用技術?競賽。充分?發(fā)揮信息化?設備在學校?教育教學活?動中的重要?作用，加強?信息技術與?教育教學的?融合，提升?課堂教學的?直觀性、趣?味性，增大?課堂容量，?提高課堂效?率。定期_?__教師參?加課件制作?、交互式白?板應用課比?賽、錄相課?等，將多媒?體設備的使?用情況作為?對教師教學?能力評價的?重要要素，?使教師成為?學校信息化?教學環(huán)境構(gòu)?建、學科整?合的骨干，?全面帶動并?推進了學校?信息化建設?。5.成?立了“c世?界”計算機?興趣小組。?將喜歡計算?機的學生吸?收進來，于?每周四下午?兩節(jié)課后定?期開展活動?，提升學生?的打字、電?腦繪畫、頁?制作、軟件?操作水平，?培養(yǎng)學生對?信息技術的?興趣。明?珠學校在上?級領導的關?心和指導下?，在廣大教?職工的辛勤?努力下，學?校在推進教?育信息化工?程方面做了?許多有益的?探索，邁出?了堅實的步?伐，但與上?級的要求、?形勢的發(fā)展?還有較大的?距離。我們?將乘這次信?息化建設的?東風，認真?聽取各位領?導的建議，?扎實工作，?努力開創(chuàng)我?校信息化建?設工作新局?面。__?_年___?月三十日?篇三：學校?信息化工作?總結(jié)學校?信息化工作?總結(jié)靳家?堡中學_?__年__?_月信息?化工作總結(jié)?不可否認?，當今學校?的發(fā)展與學?校信息化建?設息息相關?，因此，我?們學校從領?導到老師都?十分重視信?息化建設。?這一年里，?我校的信息?化工作有收?獲的成果，?也有做的不?足之處?，F(xiàn)?將這一年的?工作總結(jié)如?下。一、?教育信息化?___機構(gòu)?及相關工作?的開展年?初，我校成?立了以校長?為首的信息?化工作領導?小組，在領?導小組的指?導下，我們?制定了學校?的信息化工?作計劃，制?定了教育信?息化管理的?各項規(guī)章制?度，并遵照?其嚴格執(zhí)行?，形成了良?好的教育信?息化管理的?模式。同時?，學校制定?了合理的獎?勵措施，激?勵教師和學?生們積極參?加各種信息?化評比活動?。二、信?息化設備管?理與使用?1、我校信?息化設備使?用情況良好?。各類設備?分配合理，?專崗專用，?無閑置設備?。在使用過?程中出現(xiàn)的?損壞和故障?，未過保的?設備與公司?聯(lián)系進行維?修；過保的?視情況，能?夠自行維修?的，及時修?理，無法修?理的或報信?息中心或報?損。從而?保證了學校?教育教學工?作的正常開?展。2、?各類信息化?設備及時上?帳、歸檔，?并詳細注明?設備的使用?科室、使用?人，保證每?一臺設備來?源去處都有?記錄。3?、主控機房?、學生機房?、教師辦公?室等電腦比?較集中的房?間都___?了空調(diào)，保?證了室內(nèi)溫?度、濕度能?夠達到標準?要求。我校?為了解決平?房灰塵過多?的弊端，重?新___了?塑鋼門窗，?為設備的正?常運行提供?了良好的?環(huán)境。4?、我校共有?服務器__?_臺，計算?機___余?臺。服務器?用途明確，?安排合理，?無閑置狀況?。所有計算?機都___?了信息中心?提供的瑞星?絡版殺毒軟?件、___?了綠壩過濾?軟件，為教?師、學生安?全、正常的?使用提供了?保障。三?、信息技術?應用與科研?1、學校?的站由專人?負責，及時?更新、管理?，合理使用?，起到了很?好的宣傳學?校的作用。?2、我校?所有教師按?照上級要求?，___%?注冊了延慶?教師研修，?并建立、加?入了相關的?協(xié)作組。利?用教師研修?這個平臺，?學校通過協(xié)?作組進行學?校的校本培?訓、教研交?流等活動。?各個一線教?師積極參加?校內(nèi)協(xié)作組?的各種活動?，并利用縣?教研員建立?的協(xié)作組與?其他學校教?師交流研討?，促進了教?師的自身發(fā)?展。利用教?師研修這個?平臺，加速?了教師之間?的資源交流?，豐富了我?校的教學資?源庫。3?、cmis?及ic卡工?作由專人負?責，保質(zhì)保?量、按時完?成各項應用?數(shù)據(jù)的填充?、上報、同?步、數(shù)據(jù)備?份等工作，?并及時為學?生補卡、制?卡，保障了?學生的正常?使用。4?、我校教師?積極使用_?__市教育?資源，資源?卡激活率達?到___%?，并能積極?參加站上_?__的各種?活動。5?、電教器材?專人維護，?保證了電教?器材的正常?使用。同時?，錄制了大?量的課堂_?__，為教?育教學留下?了寶貴的資?料。為了更?好的宣傳學?校，還制作?了學校工作?的宣傳片，?展示了學校?的風采。?四、信息技?術培訓與信?息技術能力?學校在年?初制定的校?本培訓計劃?中，信息技?術培訓是一?個重要內(nèi)容?。針對我校?教師的信息?技術水平程?度和教育教?學的需要，?我校有選擇?的制定了培?訓內(nèi)容，并?固定時間按?時培訓，使?教師的信息?技術水平有?了顯著提高?。除了校本?培訓，老師?們還積極參?加縣信息中?心___的?各項培訓活?動，并都堅?持自主學習?，也有效的?促進了自身?信息技術能?力的提高。?五、不足?之處1、?教育信息化?科研工作開?展的不夠，?在信息技術?與學科整合?上還有待于?積極探索、?研究。2?、在資源使?用上，大多?數(shù)的老師還?局限于使用?，對于自創(chuàng)?資源的上傳?還是個空白?。3、學?校站的建設?還有待于提?高。4、?由于信息技?術能力的欠?缺，教師和?學生的電腦?作品制作水?平不高，缺?乏高水平的?電腦作品，?今后在信息?技術能力培?訓上還要多?下工夫。?總之，學校?信息化工作?是一個重要?、長期的工?作，在今后?的工作中，?我們還要把?工作做得更?細、更全、?更好，使其?真正成為學?校教育教學?工作的后勤?保障，給學?校的教育教?學工作以強?有力的支持?。篇四：?學校信息化?工作總結(jié)?學校信息化?工作總結(jié)?大興學校?學校信息化?工作總結(jié)?本學期加強?學校信息員?隊伍的管理?，形成一支?力量強、協(xié)?作能力好的?信息化師資?隊伍，為開?展各類信息?化應用做好?鋪墊，同時?深入科研工?作，認真積?累，積極嘗?試、及時總?結(jié)，將點滴?的積累匯集?成一套適合?我校信息化?建設的方案?。另外，定?時定期地開?展全體教師?信息化自培?工作，使工?作更具有成?效化，努力?創(chuàng)建一流教?師應用信息?化的環(huán)境和?氛圍。在?工作中我們?會用持續(xù)發(fā)?展的眼光_?__信息化?趨勢，緊跟?時代步伐，?吸取兄弟校?信息化建設?的經(jīng)驗，進?行不斷的完?善，彌補不?足。加強信?息員的管理?，進一步提?升信息員崗?位意識。做?好多媒體設?備的紀錄工?作，及時進?行檢查。防?毒軟件的_?__和部署?及時更新。?提高絡的實?際應用效能?，加強站?的建設和教?師課件應用?水平，提倡?教育新媒體?的運用，提?高應用水準?。學校教師?的信息資料?及時儲備和?共享。具體?工作我們做?到了一、?完善技術裝?備，加快教?育信息化基?礎設施建設?學校專人?經(jīng)常檢查電?腦，保證每?個班級、辦?公室的絡保?持暢通。保?證學校學生?和教師的使?用。二、?開展教師培?訓，著力提?高教師教育?信息化素養(yǎng)?加強師資?隊伍的建設?，注重教師?專業(yè)化水平?、教學實踐?能力和信息?技術應用能?力的綜合發(fā)?展，鼓勵教?師探索新型?的教與學模?式，創(chuàng)新課?堂教學模式?，培養(yǎng)教師?利用各種信?息技術手段?進行教學資?源開發(fā)。每?學期通過公?開課、觀摩?課、示范課?等形式，_?__教師對?信息化環(huán)境?下的教學模?式與教學策?略的選擇、?教學設計、?教學資源的?集成與整合?等方面進?行研討，在?評優(yōu)課等活?動中提出明?確要求，評?比優(yōu)秀課件?，促使教師?自覺鉆研、?學習，在不?斷實踐中提?高信息素養(yǎng)?。積極__?_教師參加?信息技術把?握學科能力?的競賽和參?加市級研修?活動培訓。?三、深入?信息技術的?研究，加強?教育資源庫?的建設與應?用深入信?息技術的研?究，利用信?息技術為教?與學服務，?不僅要為了?教師的“教?”，更要促?進學生的“?學”，讓我?們的多媒體?課件能更好?的為教學服?務。在課堂?上教師們主?動運用多?媒體給學生?上課，用精?彩的圖文并?茂的畫面，?更利于學生?掌握所學知?識，為他們?的學習提供?幫助。語、?數(shù)、英、物?、化老師通?過絡媒體收?看視頻直播?，保安人員?和安保隊伍?通過dvd?收看安全處?理片，豐富?了優(yōu)質(zhì)教育?信息資源，?及時的傳遞?信息，進行?教師間的溝?通，利于儲?存。四、?注重興趣培?養(yǎng)，努力提?高學生信息?素養(yǎng)學生?興趣班要圍?繞提高學生?的信息素養(yǎng)?來設置，每?一個學生必?須有一個自?己的特長方?向，打字、?畫畫、編程?、制作頁等?等。根據(jù)這?樣的要求，?信息技術老?師一方面在?課堂教學上?注重學生的?能力培養(yǎng)，?另一方面在?課外興趣班?、中午開放?時間等注重?學生興趣培?養(yǎng)，積極輔?導學生，積?極參加上級?___的比?賽。五、?面臨的問題?及未來的發(fā)?展當然，?我校的信息?化建設工作?還存在著很?多不足之處?，如。我校?的教育信息?集散功能不?強，服務器?容量及配置?較低，教育?教學資源庫?尚不完善，?學科教師用?機不能實現(xiàn)?一人一機，?學校暫無學?生班級主頁?和教研組主?頁，無學科?專題站，學?生利用信息?技術的能力?和參與絡學?習意識還需?要進一步培?養(yǎng)等。雖?然面臨著種?種困難，但?我校一直堅?持“一切為?了學校、教?師、學生的?發(fā)展”的總?目標，努力?提升學校信?息技術應用?水平，同時?努力實現(xiàn)教?科研活動的?信息化，利?用絡開展教?科研活動?，逐步開展?校際遠程教?學與聽課、?評課、遠程?培訓等，?總之，學校?信息化工作?是一個基礎?工程，我們?的目的是通?過信息化來?帶動學校教?育的現(xiàn)代化?，我們期待?學校信息化?建設更美好?的未來。?學校信息化?工作總結(jié)_?～___學?年度下學期?弓長嶺區(qū)?新建小學?學校信息化?工作總結(jié)_?～___學?年度下學期?篇五：小?學教育信息?化工作總結(jié)?小學教育?信息化工作?總結(jié)本年?度，學校信?息化工作認?真貫徹落實?上級教育主?管部門關于?學校信息化?建設方面的?有關精神，?充分發(fā)揮教?育信息化投?資效益，堅?持從實際出?發(fā)，注重課?堂教學實效?，促進信息?技術與課程?整合深入開?展，切實提?高學校管理?、課堂教學?、以及德育?教育等方面?的信息化應?用水平。具?體工作匯報?如下：一?、加強__?_領導，促?進學校教育?信息化規(guī)范?管理制度學?校成立了以?校長為組長?的教育信息?化領導小組?，明確人員?職責。信息?化工作涉及?面廣，涵蓋?學校工作的?方方面面，?重視管理，?樹立服務第?一，重質(zhì)量?和效益十分?重要。有教?導處負責教?育信息化工?作，抓好現(xiàn)?代信息技術?在課堂教學?中的應用。?二、完善?技術裝備，?加快教育信?息化基礎設?施建設盡?管學校經(jīng)費?緊張，我們?還是盡量做?到開源節(jié)流?，并尋求上?級領導部門?的支持，把?有限的資金?用于教育技?術裝備的建?設與配備上?。學?，F(xiàn)在?已配備微機?室、電教室?。三、開?展教師培訓?，著力提高?教師教育信?息化素養(yǎng)加?強師資隊伍?的建設，注?重教師專業(yè)?化水平、教?學實踐能力?和信息技術?應用能力的?綜合發(fā)展，?鼓勵教師探?索新型的教?與學模式，?創(chuàng)新課堂教?學模式，通?過信息技術?手段提高教?學水平，培?養(yǎng)教師利用?各種信息技?術手段進行?教學資源開?發(fā)。每學期?通過公開課?、觀摩課、?示范課等形?式，___?教師對信息?化環(huán)境下的?教學模式與?教學策略的?選擇、教學?設計、教?學資源的集?成與整合等?方面進行研?討，在評優(yōu)?課等活動中?提出明確要?求，評比優(yōu)?秀課件，促?使教師自覺?鉆研、學習?，在不斷實?踐中提高信?息素養(yǎng)。全?校___名?教師都報名?參加暑假教?育局舉辦的?英特爾現(xiàn)代?教育技術培?訓，并都取?得合格證。?鼓勵教師參?加絡研修。?四、深入?信息技術的?研究，加強?教育資源庫?的建設與應?用深入信?息技術的研?究，利用信?息技術為教?與學服務，?不僅要為了?教師的“教?”，更要促?進學生的“?學”，讓我?們的多媒體?課件能更好?的為教學服?務。在課堂?上教師們主?動運用多媒?體給學生上?課，用精彩?的圖文并茂?的畫面，更?利于學生掌?握所學知識?，為他們的?學習提供幫?助。五、?面臨的問題?及未來的發(fā)?展當然，?我校的信息?化建設工作?還存在著很?多不足之處?，如。學校?的微機室自?___年就?處于癱瘓狀?態(tài)，學生的?信息技術課?程一直無法?順利進行。?教育教學資?源庫尚不完?善，沒有教?育技術專項?課題，絡機?房設施無法?開展絡環(huán)境?下的學科整?合課，學校?暫無學生班?級主頁和教?研組主頁，?無學科專題?站，學生利?用信息技術?的能力和參?與絡學習意?識還需要進?一步培養(yǎng)等?。雖然面?臨著種種困?難，但我校?一直堅持“?一切為了學?校、教師、?學生的發(fā)展?”的總目標?，努力提升?學校信息技?術應用水平?，為實現(xiàn)教?育現(xiàn)代化提?供保障。努?力實現(xiàn)教科?研活動的信?息化，利用?絡開展教科?研活動，逐?步開展校際?遠程教學?與聽課、評?課、遠程培?訓等，提高?教科研活動?的水平和層?次，實現(xiàn)師?資培訓的信?息化，利用?絡建立起信?息化的校本?培訓機制。?總之，學?校教育信息?化工作是一?個基礎工程?，我們的目?的是通過信?息化來帶動?學校教育的?現(xiàn)代化，我?們期待學校?信息化建設?更美好的未?來。篇六?：___年?度學校信息?化工作總結(jié)?學校教育?信息化工作?總結(jié)明山?區(qū)實驗小學?___年?___月?明山區(qū)實驗?小學教育信?息化工作總?結(jié)在本年?度里，我校?信息化工作?在上級主管?部門的指導?、支持下，?結(jié)合本校的?實際，把信?息化建設作?為學校建設?中的重要部?分，規(guī)范了?信息化建設?工程，堅持?從以課帶訓?，培養(yǎng)教師?信息技術水?平，注重課?堂教學實效?，促進信息?技術與課程?整合深入開?展，切實提?高學校管理?、課堂教學?等方面的信?息化應用水?平。具體工?作匯報如下?：一、信?息化建設基?本情況學??，F(xiàn)有多媒?體設備__?_套。班班?通電子白板?系統(tǒng)___?套，單獨電?子白板__?_套。計算?機教室2間?；教師辦公?用電腦__?_臺，多功?能復印機_?__臺，激?光打印機_?__臺，筆?記本電腦_?__臺，辦?公、學習實?現(xiàn)了絡化，?極大提高了?教師們的辦?公效率和教?學水平。還?新增了校園?監(jiān)控系統(tǒng)，?學校的每一?臺電腦都能?上，還建立?了學校內(nèi)部?的群，實現(xiàn)?了學校內(nèi)資?源共享，提?高了教師們?的信息交流?，最大化地?提高了絡的?作用。二?、工作情況?1、加強?___領導?，促進學校?教育信息化?規(guī)范管理制?度學校成?立了以校長?為組長的教?育信息化領?導小組，建?立各種制度?，明確人員?職責。重視?管理，樹立?服務第一，?由信息化辦?公室負責教?育信息化領?導工作，抓?好現(xiàn)代信息?技術在課堂?教學中的應?用，開全開?足信息技術?課。2、?開展教師培?訓，著力提?高教師教育?信息化素養(yǎng)?（1）重?點加強班班?通設備培訓?。一是開學?初作好培訓?計劃，做有?計劃安排，?利用全體教?師業(yè)務學習?時間進行有?針對性的培?訓，重點務?實，學習電?子白板的使?用。二是做?好個性化輔?導，管理員?做好對教師?們提出的?問題，進行?現(xiàn)場解決，?提高教師運?用電子白板?的能力；三?是做好使用?培訓工作，?每班都發(fā)有?白板使用記?錄表，管理?員每周進行?一次統(tǒng)計，?并在下周進?行培訓指導?。通過一學?期的培訓，?教師們的電?子白板的使?用能力得到?了很大的提?高。（2?）加強對教?師運用電子?白板上課要?求制度化，?要求每一位?教師室內(nèi)的?課使用電子?白板的使用?率過___?%以上，提?高教師運用?電子白板的?能力。（?3）學校信?息化管理員?還進行收集?了一些與教?師有關的教?育資源和教?師學習，做?成資料打印?發(fā)在每一間?辦公室和在?校內(nèi)公用群?上，以方便?教師查詢資?料和上學習?。3、加?強設備管理?一是加強?設備的維護?，對于基本?的維護，由?張博、__?_老師負責?，對于不能?維護的，及?時上報售后?，保證設備?的正常使用?。班班通設?備由班主任?老師負責管?理，出現(xiàn)問?題不能使用?上報管理員?，由管理員?負責進行維?護維修；教?師辦公用機?由教師自己?管理，多媒?體教室和計?算機教室由?信息化管理?員管理，要?求做到設備?無灰塵、工?作正?；?。?二是建立?健全信息設?備使用制度?、賠償制度?、絡安全制?度等，做到?有制度可依?，提高設備?的使用壽命?。本期沒有?出現(xiàn)人為損?壞設備的現(xiàn)?象，各設備?運行正常。?4、加強?信息技術的?研究與應用?（1）建?立學校教育?資源庫，加?強教師運用?現(xiàn)代教育設?備的能力。?開學初，要?求每位教師?在所上班級?中建立自己?學科的文件?，把本學期?所使用的課?程資料存放?于文件夾中?，如：教師?的課件、課?堂教學視頻?、教師電?子備課收集?與管理，建?立學校自己?的資源。讓?利用信息技?術為教與學?服務。教師?能夠利用電?腦進行備課?，根據(jù)教學?實際上查尋?資料、制作?課件等。?（2）開立?開足信息課?，學校從三?年級到六年?級都開設了?信息技術課?，學生每周?能夠上__?_節(jié)信息技?術課，在教?師的指導下?學習電腦知?識。（3?）注重興趣?培養(yǎng)，努力?提高學生信?息素養(yǎng)。學?生興趣班要?圍繞提高學?生的信息素?養(yǎng)來設置，?每一個學生?必須有一個?自己的特長?方向，打字?、畫畫?等?等。根據(jù)這?樣的要求，?信息技術老?師一方面在?課堂教學上?注重學生的?能力培養(yǎng)，?另一方面利?用小主人課?堂開設課外?興趣班、注?重學生興趣?培養(yǎng)，積極?輔導學生，?積極參加上?級___的?比賽。三?、面臨的問?題當然，?我校的信息?化建設工作?還存在著很?多不足之處?，如。學?校的微機室?雖然能夠滿?足學生上機?需求，但由?于我們教師?專業(yè)水平不?夠，教給學?生的知識不?多，學生的?信息技術水?平得不到較?大的提高；?專業(yè)管理人?員的專業(yè)知?識不強；教?師們使用班?班通的水平?不高；學校?站更新頻率?不夠。學校?班級內(nèi)容不?全面和無教?研組主頁，?無學科專題?站，學生在?比賽中獲得?的獎項較少?，學生利用?信息技術的?能力和參與?絡學習意識?還需要進一?步培養(yǎng)等。?四、今后?發(fā)展思路與?措施。一?是加強對學?校管理員的?培訓，提高?對信息化設?備的管理能?力。二是加?強教師的培?訓，提高教?師的信息化?水平。三是?軟件建設方?面，加強學?校教學資源?管理庫（教?案庫、試題?庫等）的進?一步建設和?完善，有效?地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)?資源作用，?資源共享，?促進教育教?學的提高。?總之，?我們要不斷?捕捉新的機?遇和發(fā)展空?間，繼續(xù)加?大投入、注?重教師培訓?、不斷創(chuàng)建?和利用各種?資源優(yōu)勢，?加大各學科?的整合力度?，讓信息化?設備更好地?為教學服務?。明山區(qū)?實驗小學?___年_?__月篇?七：___?年教育信息?化工作總結(jié)?漢中師范?附屬小學?___年教?育信息化工?作總結(jié)_?__年的教?育信息化工?作，計劃周?密，落實到?位，進展?順利。在各?級領導的關?懷和指導下?，經(jīng)過全校?師生的共同?努力，取得?了一定的成?績?，F(xiàn)就一?年來的主要?工作總結(jié)匯?報如下：?1、加大了?經(jīng)費投入，?改善了應用?環(huán)境。學?校克服各種?困難，多方?籌措資金，?投資___?萬元在階梯?教室建成了?標準的校園?數(shù)字影院；?投資___?萬元在逸夫?樓新建了先?進的云課堂?絡教室；為?音樂教室和?絡教室添置?了觸摸式一?體機；投資?___萬元?為新建綜合?樓進行了綜?合布線，為?三年級教室?新裝了艾博?德交互式電?子白板，博?雅樓___?了高清絡數(shù)?字監(jiān)控系統(tǒng)?；投資__?_萬元為新?綜合樓各辦?公室的老師?配備了聯(lián)想?一體機電腦?。這些設備?設施的投入?和使用，極?大地改善了?我校的教育?信息化應用?環(huán)境。2?、注重了設?備管理，加?強了維護保?養(yǎng)。我們堅?持定期對絡?、電腦、白?板、音響、?投影機、擴?音機、電話?機、電視機?、服務器、?交換機、無?線路由器等?設備進行了?檢測、維修?和保養(yǎng)，降?低了故障率?，確保了設?備的正常運?行，提高了?設備的利用?率和穩(wěn)定性?。我們還定?期邀請市防?雷中心對學?校的總配電?、分配電、?絡教室和絡?中心進行了?全面的防雷?電裝置檢?測，確保了?學校所有用?電設備的安?全運行。?3、強化了?白板應用，?促進了深度?融合。我們?___全體?教師更新觀?念、加強學?習，做好了?鴻合、sm?art和艾?博德交互式?電子白板的?應用和研究?，充分利用?電子白板等?新媒體、?新技術，不?斷提高了課?堂教學質(zhì)量?，培養(yǎng)了學?生的綜合能?力。學校要?求各科任課?教師積極探?索和總結(jié)交?互式電子白?板教學的應?用模式，不?斷促進教育?技術與課堂?教學的深度?融合。4?、完善了應?用平臺，用?好了新興媒?體。一年來?，我們將校?園新媒體應?用平臺__?_、微博、?博客、群、?成果上傳、?校本新資源?庫、校園監(jiān)?控系統(tǒng)、優(yōu)?秀課例錄播?系統(tǒng)等有機?整合，充實?完善，努力?為全校師生?提供了豐富?的教學資源?、學習資源?，以及管理?、展示和交?流的平臺。?5、加強?了站建設，?保證了信息?公開。我們?充分發(fā)揮學?校站的宣傳?、交流、學?習和反饋作?用，開發(fā)了?新板塊，增?加了新功能?，充實了新?內(nèi)容，傳遞?了正能量。?我們通過學?校站，以文?字、圖片和?視頻等多種?形式，及時?發(fā)布學校的?各項活動和?最新動態(tài)（?范本），展?示了學校的?育人成果和?師生的時代?風采，保證?了學校教育?教學信息的?及時公開。?6、搞好?了課題研究?，取得了豐?碩成果。質(zhì)?量要提高，?教研要先行?。學校以課?題研究為抓?手，促進了?教師教科研?能力的不斷?提高。學校?繼續(xù)做好了?《基于新媒?體下小學數(shù)?學啟思探?究開放式教?學模式的研?究》、《‘?少教多學’?與高效課堂?研究》和《?信息化環(huán)境?下小學語文?翻轉(zhuǎn)課堂的?研究與實踐?》三大課題?，均取得了?階段性成果?，并正在按?計劃穩(wěn)步推?進。其中?《基于新媒?體下小學數(shù)?學啟思探究?開放式教學?模式的研究?》，在《構(gòu)?建區(qū)域教育?信息化生態(tài)?環(huán)境的研究?與實踐》子?課題結(jié)題評?審中榮獲優(yōu)?秀獎。7?、做好了全?員培訓，提?高了應用水?平。學校經(jīng)?常對全校教?師進行不同?層次和全方?位的信息化?應用培訓。?比如：對新?進教師和外?校前來交流?的老師進行?校園培訓，?讓他們很快?熟悉學校的?應用環(huán)境；?對學科教師?進行電子白?板專題培訓?，讓他們熟?練掌握學校?各類白板的?使用方法和?操作要領；?對各教研組?的信息化應?用骨干進行?深度技術培?訓，并鼓勵?他們發(fā)揮示?范帶頭作用?，為本組教?師做好技術?服務和應用?指導，帶動?全組成員提?高信息技術?與課程的整?合能力，努?力提高全校?教師的教育?信息化應用?水平。8?、錄制了學?校專題片，?制作了課題?資源。為了?展示學校師?生風采，宣?傳我校的育?人成果，我?們和漢中電?視臺聯(lián)合錄?制了題為《?百年跨越精?彩綻放-漢?師附小巡禮?》的電視專?題片，該片?受到了包括?來校交流考?察的___?元朗商會小?學教師和各?界人士的高?度評價。學?校由電教中?心負責，還?為市課題組?制作了__?_名片之《?一江兩岸》?和《___?十景》等重?要資源。?9、落實了?相關活動，?錄制了優(yōu)秀?課例。我校?的教育信息?化活動周?周有安排，?月月有亮點?。我們重點?___好了?每學期的?數(shù)字電影周?、名師教學?示范觀摩課?、新進教師?匯報課、青?年教師基本?功大賽、省?科普大篷車?進校園、理?工學院教育?技術專業(yè)學?生的見習和?實習等教育?信息化相關?的活動。精?心錄制上報?了___位?老師的省級?參評課例，?___位老?師的國家級?參評課例，?___位老?師的教學名?師和教學能?手的優(yōu)秀課?堂___。?我們還做好?了每次市上?在我校舉行?的招考活動?的監(jiān)控錄像?工作。1?0、參加了?各級賽事，?參評了各類?成果。做好?了各級各類?信息化應用?大賽的__?_、推薦、?參評和報送?工作。重點?抓好了__?_年全國第?___屆電?子白板暨互?動教學課例?大賽。我們?錄制上報的?___節(jié)交?互式電子白?板應用教學?課例全部獲?獎，獲獎率?達___%?。其中，數(shù)?學課《有多?少點子》（?乘法的直觀?模型）獲一?等獎；五年?級語文《課?鯨》獲一等?獎；四年級?數(shù)學課《正?負數(shù)》獲一?等獎；一年?級數(shù)學課《?上下》獲二?等獎；五年?級數(shù)學《組?合圖形的面?積》獲二等?獎；一年級?語文《自選?商場》獲三?等獎。在剛?剛揭曉的第?___屆s?mart杯?互動課例大?賽中，我校?又獲一個一?等獎，兩個?二等獎和三?個三等獎，?獲獎率再達?___%。?成績只能?代表過去，?成績?nèi)〉靡?要歸功于各?級領導的殷?切關懷和全?體教職員工?的辛勤工作?。在看到成?績的同時，?我們也在查?找問題和反?思不足：一?是我們的有?些信息化設?備陳舊老?化，急需加?大投入升級?換代；二是?我們的人員?短缺，有?的員工一人?身兼數(shù)職，?經(jīng)常加班加?點，工作任?務繁重，不?利于教師的?身心發(fā)展和?教育信息化?工作的順利?開展??我?們將認真總?經(jīng)驗，深刻?反思不足，?虛心聽取各?方意見，積?極更新教育?觀念，切實?改進工作思?路，嚴格按?照《省教育?信息化十年?發(fā)展規(guī)劃》?和《省學校?信息化建設?標準》要求?，努力改善?教育信息化?辦學條件，?不斷提升教?育信息化辦?學水平，為?把我校早日?辦成全國的?教育信息化?名校而努力?奮斗。__?_年___?月___日?篇八：小?學教育信息?化工作總結(jié)?賈令鎮(zhèn)小?學教育信息?化工作總結(jié)?（___?-___）?本年度，?學校信息化?工作認真貫?徹落實上級?教育主管部?門關于學校?信息化建設?方面的有關?精神，充分?發(fā)揮教育信?息化投資效?益，堅持從?實際出發(fā)，?注重課堂教?學實效，促?進信息技術?與課程整合?深入開展，?切實提高學?校管理、課?堂教學、以?及德育教育?等方面的信?息化應用水?平。具體工?作匯報如下?：一、加?強___領?導，促進學?校教育信息?化規(guī)范管理?制度學校?成立了以校?長為組長的?教育信息化?領導小組，?明確人員職?責。信息化?工作涉及面?廣，涵蓋學?校工作的方?方面面，重?視管理，樹?立服務第一?，重質(zhì)量和?效益十分重?要。有教導?處負責教育?信息化工作?，抓好現(xiàn)代?信息技術在?課堂教學中?的應用。?二、完善?技術裝備，?加快教育信?息化基礎設?施建設盡?管學校經(jīng)費?緊張，我們?還是盡量做?到開源節(jié)流?，并尋求上?級領導部門?的支持，把?有限的資金?用于教育技?術裝備的建?設與配備上?。學?，F(xiàn)在?已配備計算?機室、多媒?體教室。?三、開展教?師培訓，著?力提高教師?教育信息化?素養(yǎng)加強?師資隊伍的?建設，注重?教師專業(yè)化?水平、教學?實踐能力和?信息技術應?用能力的綜?合發(fā)展，鼓?勵教師探索?新型的教與?學模式，創(chuàng)?新課堂教學?模式，通過?信息技術手?段提高教學?水平，培養(yǎng)?教師利用各?種信息技術?手段進行教?學資源開發(fā)?。每學期通?過公開課、?觀摩課、示?范課等形式?，___教?師對信息化?環(huán)境下的教?學模式與教?學策略的選?擇、教學設?計、教學資?源的集成與?整合等方面?進行研討，?在評優(yōu)課等?活動中提出?明確要求，?評比優(yōu)秀課?件，促使教?師自覺鉆研?、學習，在?不斷實踐中?提高信息素?養(yǎng)。鼓勵教?師參加絡研?修。四、?深入信息技?術的研究，?加強教育資?源庫的建設?與應用深?入信息技術?的研究，利?用信息技術?為教與學服?務，不僅要?為了教師的?“教”，更?要促進學生?的“學”，?讓我們的多?媒體課件能?更好的為教?學服務。在?課堂上教師?們主動運用?多媒體給學?生上課，用?精彩的圖文?并茂的畫面?，更利于學?生掌握所學?知識，為他?們的學習提?供幫助。?五、面臨的?問題及未來?的發(fā)展當?然，教育教?學資源庫尚?不完善，沒?有教育技術?專項課題，?絡機房設施?無法開展絡?環(huán)境下的學?科整合課，?學校暫無學?生班級主頁?和教研組主?頁，無學科?專題站，學?生利用信息?技術的能力?和參與絡學?習意識還需?要進一步培?養(yǎng)等。雖?然面臨著種?種困難，但?我校一直堅?持“一切為?了學校、教?師、學生的?發(fā)展”的總?目標，努力?提升學校信?息技術應用?水平，為實?現(xiàn)教育現(xiàn)代?化提供保障?。努力實現(xiàn)?教科研活動?的信息化，?利用絡開展?教科研活動?，逐步開展?教師遠程培?訓等，提高?教科研活動?的水平和層?次，實現(xiàn)師?資培訓的信?息化，利用?絡建立起信?息化的校本?培訓機制。?總之，學?校教育信息?化工作是一?個基礎工程?，我們的目?的是通過信?息化來帶動?學校教育的?現(xiàn)代化，我?們期待學校?信息化建設?更美好的未?來。篇九?：學校信息?化建設工作?匯報材料?依托信息化?媒介支撐特?色化辦學助?推品牌化發(fā)?展作為省、?市兩級教育?信息化試點?單位，圍繞?“綠色數(shù)字?化校園建設?”這個試點?主題。我校?堅持以“統(tǒng)?籌規(guī)劃、分?步實施、注?重實效、融?合創(chuàng)新”為?原則，以管?理體制、機?制和隊伍建?設為保障，?以學校絡及?信息化基礎?設施建設為?基礎，以資?源、信息交?換和應用軟?件建設為重?點，建立了?較為完善的?信息化教學?支撐體系，?取得了良好?的應用成效?。一、統(tǒng)?籌規(guī)劃、構(gòu)?建體系是落?實教育信息?化工作的前?提。為確保?學校教育信?息化工作順?利有效地開?展，我校專?門成立了由?唐曉芳校長?任組長，教?學副校長任?副組長，其?他相關負責?人和信息技?術專業(yè)人員?為成員的信?息化建設領?導小組。結(jié)?合實際，提?出了“一個?模型、兩個?層面、三個?階段”的學?校信息化工?作建設和發(fā)?展模式。一?個模型即：?基于以硬件?環(huán)境和絡為?基礎，完成?從標準化建?設到資源服?務，再到個?性化共享應?用為主線的?學校信息化?建設結(jié)構(gòu)模?型。兩個層?面即：做好?規(guī)劃和實施?兩個層面的?工作。按照?頂層設計—?—制定方案?——完成建?設——應用?反饋這個過?程理順管理?體制。三個?階段即：按?照教育信息?化發(fā)展過濾?，我們將信?息化試點工?作規(guī)劃為基?礎設施建設?、信息資源?建設、應用?系統(tǒng)整合建?設三個發(fā)展?階段，按照?整體規(guī)劃，?分步實施。?二、優(yōu)化?整合、專項?建設是實施?教育信息化?工作的基礎?。管理和投?資決定著信?息技術的先?進程度。在?頂層設計的?基礎上，學?校通過實施?“兩個優(yōu)化?、四項建設?”，達到了?預期信息化?環(huán)境建設要?求。（一?）、實施“?兩個優(yōu)化”?，確保信息?化標準體系?建設。1?、優(yōu)化管理?機制，規(guī)范?信息化建設?。為了確保?學校信息化?支撐體系?的良好運轉(zhuǎn)?，學校建立?了“行政與?技術兩條線?管理”的共?管機制。行?政方面：從?基礎設施、?支持服務兩?個方面制?定完善管理?辦法；技術?方面。從資?源建設、教?學應用、用?戶行為三個?方面實現(xiàn)從?絡平臺到信?息資源再到?用戶的全程?監(jiān)管。2?、優(yōu)化建設?標準、促進?資源規(guī)范建?設。我校以?教育部《教?育資源建設?技術規(guī)范》?和《教育管?理信息化標?準》為基礎?，制訂了學??！抖嗝襟w?教室建設標?準》《學校?站建設標準?》等規(guī)范標?準和要求，?為信息化共?建共享奠定?基礎。（?二）、實施?“四項建設?”，健全信?息化支撐平?臺。1、?班班通教學?設施建設。?學校多方籌?集資金，科?學規(guī)劃，進?行現(xiàn)代化技?術裝備班班?通。學?，F(xiàn)?___個教?學班，均配?備集計算機?、投影機、?幕布、交互?式電子白板?為一體的交?互式教學觸?摸一體機。?建成了多媒?體綜合教室?___個，?裝配有投影?機、服務器?、教師機、?___臺學?生機，__?_了絡教學?系統(tǒng)，能滿?足常規(guī)信息?技術教學及?電子閱覽室?的所需功能?。2、絡?基礎設施建?設。學校拿?出___萬?___，用?于學校信息?化改造和完?善學校現(xiàn)有?信息技術設?備和資源，?已建成的3?0兆校園，?實現(xiàn)了校園?與互聯(lián)聯(lián)通?。整個校園?絡共有二百?個信息點，?其中___?個信息點到?辦公室，_?__個信息?點到教室。?絡強大的信?息量，開放?性、交互性?及趣味性已?經(jīng)使其成為?師生開展教?學、進行交?流的平臺和?工具。3?、站信息平?臺建設。學?校建成高質(zhì)?量且受師生?歡迎的主頁?。頁布局合?理，內(nèi)容更?新及時，通?過絡進行校?內(nèi)通知、?新聞發(fā)布、?信息交流，?實現(xiàn)絡化管?理，為全面?實施素質(zhì)教?育提供了最?優(yōu)化環(huán)境。?4、電子?書包項目建?設。作為全?省“電子書?包項目”西?安市實驗?校，我校積?極發(fā)揮這一?全新學生自?主學習的平?臺作用，在?做好管理應?用的同時，?并申報了與?電子書包項?目配套的子?課題，圍繞?課題目標，?根據(jù)各學科?特點進行試?點和推進，?形成了一系?列具有示范?意義的案例?課程，并在?全省優(yōu)秀教?學成果評比?中獲獎，有?效促進了電?子書包應用?水平。三?、資源共建?、應用教學?是實施教育?信息化工作?的關鍵。除?了完善的信?息化設備，?信息化在學?校教育教學?產(chǎn)生效果的?關鍵是軟件?和資源建設?。為進一步?提升資源共?建共享成效?，達到信息?化資源建設?目標，我們?不斷完善資?源建設系統(tǒng)?，堅持購置?資源、平臺?建設和校本?開發(fā)三結(jié)合?，有效解決?學校信息化?工作資源支?持、交流、?管理等問題?。（一）?、積極購置?資源。學校?結(jié)合自身實?際，積極購?置有針對性?、實用性的?軟件，推廣?使用省三級?發(fā)行推薦的?電教教材，?購置有課件?操作系統(tǒng)、?教育軟件資?源庫、素材?庫等，極大?的豐富了學?校信息化軟?件裝備。?（二）、建?立校本資源?平臺。針對?各類資源庫?建設無法實?現(xiàn)跨平臺瀏?覽和建設標?準不統(tǒng)一的?矛盾。本學?期學校采用?軟硬件結(jié)合?，投資__?_余萬元，?購置教學視?頻移動錄播?系統(tǒng)和教?育云管理平?臺系統(tǒng)。運?用模塊化的?b/s架構(gòu)?設計，通過?ie瀏覽器?實現(xiàn)資源的?生產(chǎn)管理、?存儲管理、?使用管理，?進行絡互動?教學、絡教?研、絡培訓?、基礎絡互?動會議等活?動，更好的?實現(xiàn)了信息?技術與學科?教學的整合?，目前正在?進行前期的?設備調(diào)試和?軟件用戶身?份認證和用?戶名分配管?理。（三?）、自主研?發(fā)資源。學?校鼓勵引導?教師搜集、?整理、開發(fā)?和制作教學?課件和素材?，并在校內(nèi)?共享。先后?建立了教學?資源課件庫?、視頻庫等?自主資源庫?，使優(yōu)質(zhì)資?源數(shù)字化，?易于共享獲?取。同時?，學校在全?區(qū)率先借助?絡互動教學?平臺，開展?大學區(qū)跨區(qū)?域絡互動課?堂教學，實?現(xiàn)了遠程資?源、絡資源?和自備資源?的全面共享?，為實現(xiàn)不?同區(qū)域?qū)W生?共享名師課?堂和優(yōu)質(zhì)教?學資源提供?寶貴的教學?實踐經(jīng)驗。?四、強化?技能、優(yōu)化?教學是實施?教育信息化?工作的核心?。一支適應?教育信息化?需要的師資?隊伍，是推?進教育信息?化的關鍵，?其應用水平?是檢驗學校?信息化工作?的主要標準?。學校通過?建立“兩機?制”建設，?促進信息化?建設師資隊?伍的提升。?（一）、?建立全員培?養(yǎng)長效機制?。學校詳盡?的培訓計劃?，本著“普?及兼顧提高?，應用兼顧?開發(fā)”的原?則，通過外?出學習、全?員短訊等形?式，___?教師進行信?息技術應用?方面的培訓?，通過不同?層次培訓，?全校教師的?信息技術綜?合素養(yǎng)得到?不斷提高。?目前，我校?___%教?師可以運用?power?point?軟件制作?幻燈片，運?用flas?h軟件制作?課件、個人?主頁。信息?技術的運用?，成為教師?們工作中的?自覺行為及?教師展現(xiàn)自?身素質(zhì)的重?要載體。?（二）建立?優(yōu)化課堂教?學長效機制?。優(yōu)化課堂?教學是實施?教育信息化?建設的目標?。我們不斷?加強信息技?術與學科的?整合，提高?課堂教學的?質(zhì)量。一是?緊密結(jié)合新?課程改革，?積極開展教?育科研，鼓?勵支持開展?絡環(huán)境下的?教學，充分?運用教育教?學資源中心?的資源，在?教學實踐中?積極探索，?實施技術和?課堂的整合?。二是深入?課堂，結(jié)合?現(xiàn)代教育技?術手段，開?展多種形式?的教育教學?活動。學校?___教師?上好公開課?、示范課和?研討課，同?時舉辦教育?資源進課堂?教學實踐交?流活動。充?分發(fā)揮應有?的作用，開?展現(xiàn)代教育?技術應用教?學觀摩交流?活動，開展?課堂教學評?價，利用典?型課堂案例?進行教學交?流、研討與?反思等。?五、成效引?領、成果推?廣是實施教?育信息化工?作的動力。?學校優(yōu)質(zhì)?的管理保障?體系、先進?的教育信息?化設備、豐?富的信息化?資源，催生?了學校信息?化工作的豐?碩成果。?（一）、支?撐特色辦學?成效顯著。?信息化建設?已融入學校?教育教學管?理、檔案管?理、學籍管?理、財務管?理的個個領?域，有效引?領著學校的?創(chuàng)新發(fā)展，?特色化辦學?成果顯著。?學校先后榮?獲中國青少?年素質(zhì)教育?實踐基地、?___省實?施素質(zhì)教育?優(yōu)秀學校、?___省科?研興校明星?學校、__?_省課題研?究先進單?位、___?省特長生綜?合素質(zhì)教育?基地、西安?市校本研修?基地學校等?殊榮。（?二）、師生?信息素養(yǎng)顯?著提高。_?__年以來?，___位?教師課堂_?__和課件?獲國家級、?省級獎勵，?___篇信?息化相關論?文獲獎。_?__名教師?榮獲___?省教學能手?稱號，居全?省之首。_?__名教師?分獲“西部?六省”信息?技術與學科?整合課堂應?用大賽一等?獎，___?位教師獲西?安市小課題?研究優(yōu)秀獎?，他們的研?修博客在全?市展示。王?亮老師獲全?市電子白板?應用大賽一?等獎。楊運?江老師獲西?安市美術教?師基本功比?賽一等獎第?一名。美術?組、信息組?___學生?參加青少年?科技創(chuàng)新大?賽，___?名學生獲獎?，獲獎人數(shù)?和等次居灞?橋區(qū)第一，?處全市前列?。下一階?段，我們將?繼續(xù)按照原?定工作思路?，重點做好?以下三方面?工作。一是?整合和建設?各類信息系?統(tǒng)，構(gòu)建信?息化基礎服?務平臺，實?現(xiàn)數(shù)據(jù)共享?與業(yè)務整合?。二是進一?步完善教學?資源庫和師?生信息庫建?設，實現(xiàn)信?息系統(tǒng)應用?和教育教學?的深度融合?。三是創(chuàng)新?信息化管理?模式，按照?以人為本，?注重應用實?效的指導思?想，深化建?設和應用管?理。從而引?領學校信息?化教育模式?和管理方式?轉(zhuǎn)變，全力?助推學校品?牌化發(fā)展。?篇十：_?__學校信?息化工作總?結(jié)學校信?息化工作總?結(jié)___?～___學?年度上學期?本學期加?強學校信息?員隊伍的管?理，形成一?支力量強、?協(xié)作能力好?的信息化師?資隊伍，為?開展各類信?息化應用做?好鋪墊，同?時深入科研?工作，認真?積累，積極?嘗試、及時?總結(jié)，將點?滴的積累匯?集成一套適?合我校信息?化建設的方?案。另外，?定時定期地?開展全體教?師信息化自?培工作，使?工作更具有?成效化，努?力創(chuàng)建一流?教師應用信?息化的環(huán)境?和氛圍。?在工作中我?們會用持續(xù)?發(fā)展的眼光?___信息?化趨勢，緊?跟時代步伐?，吸取兄弟?校信息化建?設的經(jīng)驗，?進行不斷的?完善，彌補?不足。加強?信息員的管?理，進一步?提升信息員?崗位意識。?做好多媒體?設備的紀錄?工作，及時?進行檢查。?防毒軟件的?___和部?署及時更新?。提高絡的?實際應用效?能，加強站?的建設和教?師課件應用?水平，提倡?教育新媒體?的運用，提?高應用水準?。學校教師?的信息資料?及時儲備和?共享。具體?工作我們做?到了一、?完善技術裝?備，加快教?育信息化基?礎設施建設?學校專人?經(jīng)常檢查維?修電腦，保?證每個教室?的絡保持暢?通。保證師?生能夠正常?使用。二?、開展教師?培訓，著力?提高教師教?育信息化素?養(yǎng)加強師?資隊伍的建?設，注重教?師專業(yè)化水?平、教學實?踐能力和信?息技術應用?能力的綜合?發(fā)展，鼓勵?教師探索新?型的教與學?模式，創(chuàng)新?課堂教學模?式，培養(yǎng)教?師利用各種?信息技術手?段進行教學?資源開發(fā)。?每學期通過?公開課、觀?摩課、示?范課等形式?，___教?師對信息化?環(huán)境下的?教學模式與?教學策略的?選擇、教學?設計、教學?資源的集成?與整合等方?面進行研討?，在評優(yōu)課?等活動中提?出明確要求?，評比優(yōu)秀?課件，促使?教師自覺鉆?研、學習，?在不斷實踐?中提高信息?素養(yǎng)。積極?___教師?參加信息技?術把握學科?能力的競賽?和參加市級?研修活動培?訓。三、?深入信息技?術的研究，?加強教育資?源庫的建設?與應用深?入信息技術?的研究，利?用信息技術?為教與學服?務，不僅要?為了教師的?“教”，更?要促進學生?的“學”，?讓我們的多?媒體課件能?更好的為教?學服務。在?課堂上教師?們主動運用?多媒體給學?生上課，用?精彩的圖文?并茂的畫面?，更利于學?生掌握所學?知識，為他?們的學習提?供幫助。語?、數(shù)、英老?師通過絡媒?體收看視頻?直播，保安?人員通過d?vd收看安?全處理片，?豐富了優(yōu)質(zhì)?教育信息資?源，及時的?傳遞信息，?進行教師間?的溝通，利?于儲存。?四、注重興?趣培養(yǎng)，努?力提高學生?信息素養(yǎng)?學生興趣班?要圍繞提高?學生的信息?素養(yǎng)來設置?，每一個學?生必須有一?個自己的特?長方向，打