山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2022年數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知關(guān)于x的方程,若a為正整數(shù)時(shí),方程的解也為正整數(shù),則a的最大值是()A.12 B.13 C.14 D.152.不久前,記者從中國(guó)信息通信研究院主板的第二屆中國(guó)縣城工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇(2019)上獲悉,仁懷市榮列2019年中國(guó)工業(yè)百?gòu)?qiáng)縣市第42名,截止10月底,我市2000萬(wàn)以上規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值完成71710000000元,同比增長(zhǎng),將71710000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列各式中去括號(hào)正確的是()A.a(chǎn)2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a﹣b2+bB.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x+y+x2﹣y2C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+5D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a4.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為x(cm),在下列圖象中,能表示△ADP的面積y(cm2)關(guān)于x(cm)的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.5.下列各數(shù)中,屬于有理數(shù)的是()A. B. C. D.06.把方程1-=-去分母后,正確的是()A.1-2x-3=-3x+5 B.1-2(x-3)=-3x+5 C.4-2(x-3)=-3x+5 D.4-2(x-3)=-(3x+5).7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.的系數(shù)是,次數(shù)是 B.?dāng)?shù)字是單項(xiàng)式C.是二次單項(xiàng)式 D.的系數(shù)是,次數(shù)是8.2017年9月中俄“海上聯(lián)合﹣2017”聯(lián)演第二階段演習(xí)在俄羅斯符拉迪沃斯托克舉行,位于點(diǎn)O處的軍演指揮部觀測(cè)到軍艦A位于點(diǎn)O的北偏東70°方向,同時(shí)觀測(cè)到軍艦B位于點(diǎn)O處的南偏西15°方向,那么∠AOB的度數(shù)是()A.235° B.175°C.115° D.125°9.某品牌手機(jī)的進(jìn)價(jià)為1200元,按原價(jià)的八折出售可獲利14%,則該手機(jī)的原售價(jià)為(

)A.1800元 B.1700元 C.1710元 D.1750元10.下列說(shuō)法正確的是()A.0是單項(xiàng)式 B.-a的系數(shù)是1 C.是三次兩項(xiàng)式 D.與是同類項(xiàng)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.___________度.12.如圖,點(diǎn),,,在同一直線上,,,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使_______.13.如果方程的解是,那么的值為_(kāi)_________.14.圖(1)是邊長(zhǎng)為24cm的正方形紙板,裁掉陰影后將其折疊成圖(2)所示的長(zhǎng)方體盒子,已知該長(zhǎng)方體的寬和高相等,則它的體積是________.15.如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,正方體中相對(duì)的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反數(shù),則2x+3y的值為_(kāi)___.16.某公司銷售一種進(jìn)價(jià)為21元的電子產(chǎn)品,按標(biāo)價(jià)的九折銷售,仍可獲利20%,則這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為_(kāi)________元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,用棋子擺成一組“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn):(1)第個(gè)、第個(gè)圖形中的“上”字分別需要用多少枚棋子?(2)第個(gè)圖形中的“上”字需要用多少枚棋子?(3)七(3)班有名同學(xué),能否讓這名同學(xué)按照以上規(guī)律恰好站成一個(gè)“上”字?若能,請(qǐng)計(jì)算最下面一“橫”的學(xué)生數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(8分)已知如圖,是線段上兩點(diǎn),,是的中點(diǎn),,求的長(zhǎng).19.(8分)根據(jù)下列語(yǔ)句畫圖并計(jì)算.(1)作線段AB,作射線AC,作直線BD(2)作線段AB,在線段AB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)C,使BC=2AB,M是AC的中點(diǎn),若AB=5厘米,求BM的長(zhǎng).20.(8分)某工程,甲單獨(dú)做需天完成,乙單獨(dú)做需天完成,現(xiàn)由甲先做天,乙再加入合作,直至完成這項(xiàng)工程,求完成這項(xiàng)工程甲共做了幾天.21.(8分)某市組織學(xué)術(shù)研討會(huì),需租用客車接送參會(huì)人員往返賓館和觀摩地點(diǎn),客車租賃公司現(xiàn)有座和座兩種型號(hào)的客車可供租用,已知60座的客車每輛每天的租金比座的貴元.(1)會(huì)務(wù)組第一天在這家公司租了輛座和輛座的客車,一天的租金為元,求座和座的客車每輛每天的租金各是多少元?(2)由于第二天參會(huì)人員發(fā)生了變化,因此會(huì)務(wù)組需重新確定租車方案,方案:若只租用座的客車,會(huì)有一輛客車空出個(gè)座位;方案:若只租用座客車,正好坐滿且比只租用座的客車少用兩輛①請(qǐng)計(jì)算方案的費(fèi)用;②如果你是會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)人,從經(jīng)濟(jì)角度考慮,還有其他方案嗎?22.(10分)新學(xué)期開(kāi)學(xué),兩摞規(guī)格相同準(zhǔn)備發(fā)放的數(shù)學(xué)課本整齊地疊放在講臺(tái)上,請(qǐng)根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)信息,解答下列問(wèn)題:(1)一本數(shù)學(xué)課本的高度是多少厘米?(2)講臺(tái)的高度是多少厘米?(3)請(qǐng)寫出整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度的代數(shù)式(用含有x的代數(shù)式表示);(4)若桌面上有56本同樣的數(shù)學(xué)課本,整齊疊放成一摞,從中取走18本后,求余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度.23.(10分)某超市用6000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的多15件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))甲乙進(jìn)價(jià)(元/件)2230售價(jià)(元/件)2940(1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?(2)該超市將購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤(rùn)?24.(12分)“幸福是奮斗出來(lái)的”,在數(shù)軸上,若C到A的距離剛好是3,則C點(diǎn)叫做A的“幸福點(diǎn)”,若C到A、B的距離之和為6,則C叫做A、B的“幸福中心”(1)如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,則A的幸福點(diǎn)C所表示的數(shù)應(yīng)該是;(2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)C就是M、N的幸福中心,則C所表示的數(shù)可以是(填一個(gè)即可);(3)如圖3,A、B、P為數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B所表示的數(shù)為4,點(diǎn)P所表示的數(shù)為8,現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)P出發(fā),以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)多少秒時(shí),電子螞蟻是A和B的幸福中心?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】用a表示出x,根據(jù)x為整數(shù),即可推知a的值.【詳解】解:,解得x=28-2a,為正整數(shù),x也為正整數(shù),且a為整數(shù)∴a的最大值為13.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了含字母系數(shù)的一元一次方程,用a表示出x,根據(jù)“整數(shù)”這一條件進(jìn)行推理是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)題意利用科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將71710000000用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、D【分析】根據(jù)去括號(hào)法則逐項(xiàng)排除即可.【詳解】解:A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a+b2+b,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x-y+x2﹣y2,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+15,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a,則D選項(xiàng)正確.故答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào)法則,即括號(hào)前面是加號(hào)時(shí),去掉括號(hào),括號(hào)內(nèi)的算式不變;括號(hào)前面是減號(hào)時(shí),去掉括號(hào),括號(hào)內(nèi)加號(hào)變減號(hào),減號(hào)變加號(hào).4、B【分析】△ADP的面積可分為兩部分討論,由A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),面積逐漸增大,由B運(yùn)動(dòng)到C時(shí),面積不變,從而得出函數(shù)關(guān)系的圖象.【詳解】解:當(dāng)P點(diǎn)由A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),即0≤x≤2時(shí),y=×2x=x,當(dāng)P點(diǎn)由B運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),即2<x<4時(shí),y=×2×2=2,符合題意的函數(shù)關(guān)系的圖象是B;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)函數(shù)圖象問(wèn)題,用到的知識(shí)點(diǎn)是三角形的面積、一次函數(shù),在圖象中應(yīng)注意自變量的取值范圍.5、D【分析】直接利用有理數(shù)以及無(wú)理數(shù)的定義分別分析得出答案.【詳解】解:A、是無(wú)理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、是無(wú)理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、是無(wú)理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、0是有理數(shù),故此選項(xiàng)正確;

故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)概念,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.6、D【解析】本題考查的是去分母根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母4,等式仍然成立,注意各項(xiàng)都要乘以4,分子部分是多項(xiàng)式時(shí)去分母后要加括號(hào).在方程1-=-的兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母4,得4-2(x-3)=-(3x+5),故選D.思路拓展:去分母的關(guān)鍵是不能漏乘,1也要乘以4,分子部分是多項(xiàng)式時(shí)去分母后要加括號(hào).7、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義逐一判斷即可得答案.【詳解】A.的系數(shù)是,次數(shù)是,正確,故該選項(xiàng)不符合題意,B.數(shù)字是單項(xiàng)式,正確,故該選項(xiàng)不符合題意,C.是二次單項(xiàng)式,正確,故該選項(xiàng)不符合題意,D.的系數(shù)是,次數(shù)是3,故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義,單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).單獨(dú)一個(gè)數(shù)字也是單項(xiàng)式.熟練掌握定義是解題關(guān)鍵.8、D【分析】直接根據(jù)方向角的概念求解即可.【詳解】解:∠AOB故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查方向角,正確理解方向角的概念是解題關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:設(shè)手機(jī)的原售價(jià)為x元,由題意得,1.8x-1211=1211×14%,解得:x=1711.即該手機(jī)的售價(jià)為1711元.故選C.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.10、A【分析】直接利用單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式的相關(guān)定義分析得出答案.【詳解】A.0是單項(xiàng)式,正確,符合題意;B.-a的系數(shù)是-1,故B錯(cuò)誤,不合題意;C.不是整式,故C錯(cuò)誤,不合題意;D.與,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故D錯(cuò)誤,不合題意.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式與單項(xiàng)式,正確把握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、27.1【分析】根據(jù)度、分、秒的換算關(guān)系,先將秒換算成分,然后將分換算成度.【詳解】解:27°14′1″

=27°14′+0.4′

=27°14.4′

=27°+0.1°

=27.1°.

故答案為:27.1.【點(diǎn)睛】本題考查度分秒的換算,度、分、秒是常用的角的度量單位,注意以60為進(jìn)制,先把秒化成分,再把分化成度,1°=60′,1′=60″.12、(答案不唯一)【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理添加條件即可.【詳解】解:∵,,若添加,利用SSS可證≌故答案為:(答案不唯一).【點(diǎn)睛】此題考查的是使兩三角形全等所添加的條件,掌握全等三角形的各個(gè)判定定理是解題關(guān)鍵.13、1【分析】把代入方程,計(jì)算即可求得.【詳解】因?yàn)槭堑慕?,所以,,解得:,故填?.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解,方程的解就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.14、412【分析】設(shè)長(zhǎng)方體的高為xcm,然后表示出其寬為12-x,利用寬與高相等列出方程求得小長(zhǎng)方體的高后計(jì)算其體積即可.【詳解】解:長(zhǎng)方體的高為xcm,然后表示出其寬為=12-x(cm).根據(jù)題意得:12-x=x

解得:x=6

故長(zhǎng)方體的寬為6,長(zhǎng)為12cm

則長(zhǎng)方體的體積為6×6×12=412cm1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及幾何體的展開(kāi)圖,解題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系并列出方程.15、1.【分析】根據(jù)正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形確定出相對(duì)面,再根據(jù)相對(duì)面上的數(shù)字互為相反數(shù)列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】∵正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形.∴“5”與“2x﹣3”是相對(duì)面,“y”與“x”是相對(duì)面,“﹣2”與“2”是相對(duì)面,∵相對(duì)的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反數(shù),∴2x﹣3+5=0,x+y=0,解得x=﹣1,y=1,∴2x+3y=﹣2+3=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.16、28【解析】設(shè)這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為x元,由題意得:0.9x?21=21×20%,解得:x=28,所以這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為28元.故答案為28.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)18個(gè),22個(gè);(2)(4n+2)個(gè);(3)27人【分析】(1)第④個(gè)和第⑤個(gè)字用的棋子數(shù)在6的基礎(chǔ)上增加幾個(gè)4即可;(2)根據(jù)(1)得到的規(guī)律計(jì)算即可;(3)讓(2)得到的代數(shù)式等于54求值,求得整數(shù)解,進(jìn)而看在3的基礎(chǔ)上增加幾個(gè)2即可.【詳解】(1)第①個(gè)圖形中有6個(gè)棋子;第②個(gè)圖形中有6+4=10個(gè)棋子;第③個(gè)圖形中有6+2×4=14個(gè)棋子;∴第④個(gè)圖形中有6+3×4=18個(gè)棋子;第⑤個(gè)圖形中有6+4×4=22個(gè)棋子.(2)第n個(gè)圖形中有6+(n-1)×4=(4n+2)個(gè).(3)4n+2=54,解得n=1.最下一橫人數(shù)為2n+1=2×1+1=27(人).【點(diǎn)睛】考查圖形的規(guī)律性問(wèn)題;判斷出變化的量,及不變的量是解決本題的突破點(diǎn).18、1【分析】先根據(jù)BD的長(zhǎng)度和求出線段AB的長(zhǎng)度,進(jìn)而利用中點(diǎn)求出EB的長(zhǎng)度,最后利用DE=BE-BD即可求的長(zhǎng).【詳解】解:∵AC:CD:BD=2:4:3,∴設(shè)AC=,CD=,BD=∵BD=12,∴=12解得∴AB=AC+CD+BD=∵E是AB的中點(diǎn),∴BE=∴DE=BE-BD=18-12=1∴DE的長(zhǎng)為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查線段中點(diǎn)和線段的和與差,能夠表示出線段的和與差是解題的關(guān)鍵.19、(1)見(jiàn)解析;(2)BM=2.5cm【分析】(1)根據(jù)直線、射線、線段的定義作圖即可;(2)作出圖形,利用線段的和差計(jì)算即可.【詳解】解:(1)作圖如下:;(2)如圖:∵BC=2AB,AB=5cm,∴AC=15cm,∵M(jìn)是AC的中點(diǎn),∴AM=MC=AC,∴AM=7.5cm,∵BM=AM-AB,∴BM=7.5-5=2.5cm.【點(diǎn)睛】本題考查直線、射線、線段的定義以及線段的和差計(jì)算,掌握直線、射線、線段的定義是解題的關(guān)鍵.20、6天【分析】設(shè)甲完成此項(xiàng)工程一共用x天,則乙完成此項(xiàng)工程一共用(x-2)天,根據(jù)甲完成的部分+乙完成的部分=整個(gè)工作量(單位1),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)甲完成這項(xiàng)工程所用的時(shí)間為x天,根據(jù)題意得,,解得答:甲完成這項(xiàng)工程所用的時(shí)間為6天.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.21、(1)45座的客車每輛每天的租金為200元,60座的客車每輛每天的租金為300元;(2)①方案1的費(fèi)用為1200元,方案2的費(fèi)用為1200元;②有,方案為:租用45座的客車4輛,60座的客車1輛【分析】(1)設(shè)45座的客車每輛每天的租金為x元,則60座的客車每輛每天的租金為(x+100)元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:2輛60座的一天的租金+5輛45座的一天的客車的租金=一天的租金為1600元;根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可;

(2)①設(shè)參會(huì)人員為y人,由題意列出方程,得出y=240,即可求出方案1、2的費(fèi)用;

②方案3:共240人,租用45座的客車4輛,60座的客車1輛,求出費(fèi)用=1100元,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)45座的客車每輛每天的租金為x元,則60座的客車每輛每天的租金為(x+100)元,

則:2(x+100)+5x=1600,

解得:x=200,

∴x+100=300,

答:45座的客車每輛每天的租金為200元,60座的客車每輛每天的租金為300元;

(2)設(shè)參會(huì)人員為y人,

由題意得:,解得:y=240,

①方案1的費(fèi)用:(240+30)÷45×200=1200(元),

方案2的費(fèi)用:240÷60×300=1200(元),

②有方案3:租用45座的客車4輛,60座的客車1輛,理由如下:

共240人,租用45座的客車4輛,60座的客車1輛,

費(fèi)用:4×200+300=1100(元)<1200元,

∴最終租車方案為:租用45座的客車4輛,60座的客車1輛.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及分式方程的應(yīng)用;根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)一本數(shù)學(xué)課本的高度是0.5厘米;(2)講臺(tái)的高度是85厘米;(3)(85+0.5x)厘米;(4)余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是104厘米.【分析】(1)根據(jù)圖形可以求得一本數(shù)學(xué)課本的高度;(2)根據(jù)圖形可以求得講臺(tái)的高度;(3)根據(jù)圖形可以用代數(shù)式表示出整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度;(4)根據(jù)題意可以求得余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度.【詳解】(1)由題意可得,一本數(shù)學(xué)課本的高度是:(88-86.5)÷3=1.5÷3=0.5(厘米),答:一本數(shù)學(xué)課本的高度是0.5厘米;(2)講臺(tái)的高度是:86.5-3×0.5=86.5-1.5=85(厘米),即講臺(tái)的高度是85厘米;(3)整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是:(85+0.5x)厘米;(4)余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度:85+(56-18)×0.5=85+38×0.5=85+19=104(厘米),即余下的數(shù)學(xué)課

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