2023年高校教師課程教學(xué)總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?高校教師課?程教學(xué)總結(jié)?在__年?，我先后承?擔(dān)了__級(jí)?__專業(yè)《?__》和_?_級(jí)__、?__管理及?__級(jí)與_?_級(jí)__《?__》的教?學(xué)工作。為?了能上好這?兩門課程，?我主要做了?以下幾點(diǎn):?1、認(rèn)真?備課?！吨?級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?》是會(huì)計(jì)專?業(yè)學(xué)生核心?課程，針對(duì)?學(xué)生才學(xué)習(xí)?完“基會(huì)”?就直接過(guò)渡?到“中財(cái)”?且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則?新修訂的實(shí)?際情況，我?在課程準(zhǔn)備?時(shí)力求做到?深入淺出;?同時(shí)，在教?學(xué)安排中，?盡量把準(zhǔn)則?中新的內(nèi)容?傳遞給學(xué)生?。對(duì)于《財(cái)?務(wù)分析與會(huì)?計(jì)信息系統(tǒng)?》這門課程?，為了給學(xué)?生財(cái)務(wù)軟件?的使用一個(gè)?直觀的展示?和系統(tǒng)的認(rèn)?識(shí)，我參考?多所高校相?關(guān)精品課程?教案，自己?編制了實(shí)訓(xùn)?教程并在課?件制作上將?軟件演示的?屏幕截圖融?于課件中，?讓課件不僅?有理論知識(shí)?介紹還有案?例演示，我?希望“信息?系統(tǒng)”不僅?要___學(xué)?生怎樣使用?軟件，更要?讓他們以后?在實(shí)際工作?中能設(shè)計(jì)出?符合企業(yè)財(cái)?務(wù)環(huán)境和管?理要求的信?息系統(tǒng)。為?了能上好每?一堂課，我?在背課上下?了不少功夫?，力爭(zhēng)每一?課都做到:?“有備而去?”，每堂課?都在課前做?好充分的準(zhǔn)?備，并及時(shí)?調(diào)整和補(bǔ)充?課件，課后?及時(shí)對(duì)該課?作出總結(jié)。?2、增強(qiáng)?上課技能，?提高教學(xué)質(zhì)?量。在《財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)》的?教學(xué)中，考?慮到上課班?級(jí)人數(shù)眾多?，每次課下?課后，我及?時(shí)與學(xué)生溝?通，了解同?學(xué)對(duì)這門課?程的學(xué)習(xí)動(dòng)?態(tài)（范本）?并及時(shí)調(diào)整?教學(xué)內(nèi)容和?方法，盡可?能照顧到大?多數(shù)同學(xué)的?學(xué)習(xí)進(jìn)度。?介于《財(cái)務(wù)?分析與會(huì)計(jì)?信息系統(tǒng)》?這門課程理?論比較枯燥?的特點(diǎn)，課?堂上注意精?講精練，讓?學(xué)生盡量多?動(dòng)手操作;?為此，我將?每次三節(jié)課?的上機(jī)操作?延長(zhǎng)了一節(jié)?;力爭(zhēng)做到?每上一次機(jī)?，學(xué)生對(duì)用?友財(cái)務(wù)軟件?的認(rèn)識(shí)就_?__。3?、虛心請(qǐng)教?其他老師，?找到自己和?別人的差距?。在教學(xué)上?，有疑必問(wèn)?，同時(shí)多聽(tīng)?老師的課，?做到邊聽(tīng)邊?講，學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點(diǎn)，?克服自己的?不足。4?、認(rèn)真布置?作業(yè)，做到?精讀精練。?為了做到習(xí)?題有針對(duì)性?、有層次性?，我收集各?種輔助資料?，在“財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)”的每?章課程學(xué)習(xí)?完后編寫分?章節(jié)的習(xí)題?并配以詳細(xì)?的答案解析?，力求每一?次練習(xí)都起?到最大的效?果。在“會(huì)?計(jì)信息系統(tǒng)?”的上機(jī)課?中，我對(duì)學(xué)?生在操作過(guò)?程中出現(xiàn)的?問(wèn)題及時(shí)進(jìn)?行解答和演?示。5、?做好課后輔?導(dǎo)工作。在?課后，為不?同層次次的?學(xué)生進(jìn)行相?應(yīng)的輔導(dǎo)，?以滿足不同?層次的學(xué)生?的需求。為?了能讓學(xué)生?課后也能練?習(xí)財(cái)務(wù)軟件?的使用，我?不僅幫助學(xué)?生找軟件_?__光盤，?還多次到學(xué)?生寢室指導(dǎo)?學(xué)生___?。二、工?作方面我?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。在?工作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。此外，對(duì)?于系上安排?下來(lái)的其他?工作，本人?也積極主動(dòng)?地去完成:?除了日常的?教學(xué)工作外?，我還承擔(dān)?了__級(jí)的?獨(dú)立操作實(shí)?驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)?，在__年?暑期帶領(lǐng)_?_級(jí)會(huì)計(jì)專?業(yè)的學(xué)生分?___批次?完成了獨(dú)立?操作實(shí)驗(yàn)。?另外，在這?一學(xué)期中，?我根據(jù)系上?的安排擔(dān)任?__級(jí)會(huì)計(jì)?專業(yè)___?、___班?新生的班主?任，為了讓?他們對(duì)會(huì)計(jì)?專業(yè)有更好?的認(rèn)識(shí)，我?還制作了詳?細(xì)地專業(yè)介?紹課件。在?新學(xué)期中，?我將一如既?往的嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?、積極完成?自己的各項(xiàng)?教學(xué)任務(wù)。?三、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?為了能上好?《財(cái)務(wù)分析?與會(huì)計(jì)信息?系統(tǒng)》這門?課程;我在?教學(xué)之余，?還擠時(shí)間自?學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)?據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方?面的知識(shí)，?讓自己能及?時(shí)解決學(xué)生?在軟件使用?中所遇到的?數(shù)據(jù)庫(kù)方面?的問(wèn)題。在?暑假期間，?我還積極參?加了學(xué)院_?__的新教?師培訓(xùn)，在?培訓(xùn)中提升?自己。四?、今后努力?的方向1?、加強(qiáng)自身?基本功的訓(xùn)?練，針對(duì)自?己語(yǔ)速較快?的特點(diǎn)，盡?量控制語(yǔ)速?;此外，在?課程安排與?設(shè)計(jì)上，力?求讓自己的?教學(xué)風(fēng)格更?為簡(jiǎn)潔明快?。2、對(duì)?吸收能力慢?的學(xué)生多些?關(guān)心，多點(diǎn)?愛(ài)心，再多?一些耐心，?使他們?cè)诟?方面有更大?進(jìn)步，做好?教學(xué)個(gè)人工?作計(jì)劃。?一份春華，?一份秋實(shí)，?在教書育人?的道路上我?付出的是汗?水和淚水，?然而我收獲?的卻是那一?份份充實(shí)。?我覺(jué)得自己?是幸運(yùn)的，?更是欣慰的?.欣慰的是?我生活在一?個(gè)團(tuán)結(jié)的充?滿人情味教?師群體氛圍?中，尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、熱情?教師和活潑?可愛(ài)的學(xué)生?讓我感到了?大家庭般的?溫暖，讓我?把一生矢志?教育的心愿?化為熱愛(ài)學(xué)?生的一團(tuán)火?，將自己最?珍貴的愛(ài)奉?獻(xiàn)給孩子們?，用滿腔熱?忱去對(duì)待自?己的工作和?生活。高?校教師課程?教學(xué)總結(jié)范?文二從_?_職業(yè)學(xué)院?到___應(yīng)?用技術(shù)學(xué)院?，從公共課?部到教務(wù)處?，我與學(xué)校?一起成長(zhǎng)。?師者，所?以傳道授業(yè)?解惑者也。?作為一名教?師，師德是?尤為重要的?。在過(guò)去的?一年中，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?__、__?_、___?、____?和科學(xué)發(fā)展?觀，不斷了?解黨的方針?政策，緊跟?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?服務(wù)教育事?業(yè)。教育，?是天底下最?光輝的事業(yè)?;教師，是?天底下最偉?大的職業(yè)。?我愛(ài)教育。?因此，在日?常的教育服?務(wù)工作中，?無(wú)論對(duì)教師?，還是對(duì)學(xué)?生，我都能?懷著一顆關(guān)?愛(ài)的心，為?他們提供盡?可能高質(zhì)量?的服務(wù)。?作為一名剛?走上教育崗?位的新教師?，在個(gè)人能?力方面要成?長(zhǎng)的無(wú)疑還?有很多。在?過(guò)去的一年?里，在繁忙?的工作之余?，我一直牢?記這個(gè)問(wèn)題?。在工作的?過(guò)程中，注?意隨時(shí)向身?邊有經(jīng)驗(yàn)的?教授、老師?請(qǐng)教學(xué)習(xí);?茶余飯后，?時(shí)而也會(huì)與?年紀(jì)相近，?經(jīng)驗(yàn)相仿的?新教師交流?心得體會(huì)，?不斷調(diào)整自?己的工作方?式和風(fēng)格，?促使自己更?快的成長(zhǎng)。?本年度第?一學(xué)期我是?在公共管理?系擔(dān)任教務(wù)?干事，第二?學(xué)期開(kāi)始到?教務(wù)處擔(dān)任?干事，主要?負(fù)責(zé)聯(lián)系本?科的日常教?學(xué)工作和教?研教改工作?。對(duì)于第一?學(xué)期的工作?，由于有了?去年一學(xué)期?的基礎(chǔ)，工?作起來(lái)也比?較輕車熟路?，只要端正?態(tài)度就能勝?任。對(duì)于教?務(wù)處的新工?作，雖然有?一年院系教?務(wù)工作的基?礎(chǔ)，但初到?教務(wù)處還是?有很多的力?不從心。首?先，教務(wù)處?的工作量明?顯大于之前?的公共管理?系，工作強(qiáng)?度明顯增大?;另外，就?工作內(nèi)容來(lái)?說(shuō)，除了日?常的各類教?學(xué)管理事務(wù)?，新的崗位?還需要時(shí)而?處理一些文?件。正是在?這樣的過(guò)程?中，在教務(wù)?處領(lǐng)導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)下，?我個(gè)人的公?文寫作能力?得到了不少?提高;第三?，目前工作?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容是教研?教改工作。?這是一個(gè)完?全陌生的領(lǐng)?域，雖然也?多次向科技?處的教授、?老師請(qǐng)教，?但就目前而?言對(duì)這一塊?的了解還是?過(guò)少，工作?開(kāi)展得也比?較欠缺，是?今后要努力?補(bǔ)齊的短板?。本年度?在個(gè)人工作?成績(jī)方面是?有得有失，?總的來(lái)說(shuō)得?大于失，但?失的方面急?需彌補(bǔ)。首?先，在日常?工作方面能?按照學(xué)校要?求認(rèn)真完成?各項(xiàng)任務(wù)，?因此獲得了?學(xué)校頒發(fā)的?“升本工作?優(yōu)秀工作者?”獎(jiǎng)勵(lì)。另?外，在個(gè)人?科研方面，?我今年順利?完成了__?年市科技局?“天命觀存?在的價(jià)值及?其合理性研?究”課題研?究。但是，?在招生方面?雖然經(jīng)過(guò)了?努力，但最?后的結(jié)果卻?不盡如人意?。在今后的?工作中要繼?續(xù)努力，將?優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光?大，將不足?彌補(bǔ)消除。?高校教師?課程教學(xué)總?結(jié)范文三?在__年，?我作為一名?___員，?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，積?極擁護(hù)黨的?路線、方針?、政策，認(rèn)?真學(xué)___?的基本理論?，深入學(xué)習(xí)?科學(xué)發(fā)展觀?，不斷提高?自己的政治?理論水平與?思想覺(jué)悟，?永遠(yuǎn)保持_?__員的先?進(jìn)性。熱愛(ài)?黨的教育事?業(yè)，教書育?人，為人師?表，不斷提?高自己的業(yè)?務(wù)能力。工?作中服從領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?事，具有協(xié)?作精神，能?夠積極履行?職責(zé)，圓滿?完成了本職?工作。在學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷與教研室?同事的幫助?支持下，教?學(xué)科研方面?都取得了進(jìn)?步，具體情?況總結(jié)如下?:1.教?學(xué)方面工作?__年本?人的承擔(dān)的?教學(xué)工作主?要有授課、?生產(chǎn)實(shí)習(xí)和?畢業(yè)設(shè)計(jì)。?本年度承擔(dān)?的授課任務(wù)?是機(jī)械制造?技術(shù)基礎(chǔ)、?機(jī)械工程材?料和機(jī)械加?工新技術(shù)等?三門課程。?本人在教學(xué)?過(guò)程中積極?備課，按時(shí)?上課，課后?認(rèn)真批改作?業(yè)，課下與?同學(xué)們主動(dòng)?交流，圓滿?地完成了教?學(xué)任務(wù)。在?指導(dǎo)畢業(yè)生?的工作中，?本人指導(dǎo)的?___名本?科畢業(yè)生(?其中___?名和崔煥勇?聯(lián)合指導(dǎo))?順利完成的?畢業(yè)設(shè)計(jì)和?畢業(yè)答辯，?有___人?被評(píng)為校級(jí)?優(yōu)秀畢業(yè)論?文。本年度?指導(dǎo)的實(shí)習(xí)?主要是認(rèn)識(shí)?實(shí)習(xí)、生產(chǎn)?實(shí)習(xí)和畢業(yè)?實(shí)習(xí)。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中，?本人認(rèn)真負(fù)?責(zé)，注意學(xué)?生的安全，?并督促學(xué)生?通過(guò)實(shí)習(xí)提?高自身的專?業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?。本年度，?作為副導(dǎo)師?參與指導(dǎo)研?究生一名。?__年度完?成的教學(xué)工?作量累計(jì)約?570課時(shí)?。2.科?研方面工作?:在做好?業(yè)務(wù)工作的?同時(shí)，積極?參加科研工?作，不斷提?高自己的科?研能力。主?持___學(xué)?博士基金項(xiàng)?目一項(xiàng)(_?_年__月?立項(xiàng))，以?第一作者發(fā)?表b類論文?___篇。?___班?主任工作?本人是機(jī)自?0703和?___班的?班主任，作?為班主任，?我積極參與?兩個(gè)班的管?理工作，針?對(duì)兩個(gè)班在?__年底期?末成績(jī)比較?差的