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20xx小學開展勞動主題活動總結(jié)工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓我?guī)闳タ纯葱W開展勞動主題活動總結(jié)范文5篇,盼望能協(xié)助到大家!

小學勞動活動總結(jié)1

在“五、一”國際勞動節(jié)降臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最榮耀”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的勞動,造就少先隊員踴躍勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下。

一、4月26日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的傳播教育

各班開展以勞動最榮耀的主題班會。有實力的同學“以勞動者是最榮耀的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的居處進展一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

三、中年級學生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,協(xié)助身邊遇到困難的人。

四、學生辦了一期以“勞動最榮耀”為主題的手抄報

圍繞“我勞動,我榮耀;我締造,我華蜜”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關酷愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

小學勞動活動總結(jié)2

拔草,這個看起來簡潔的勞動活動,讓我和學生們都各有收獲,總結(jié)起來有如下幾點:

一、勞動前的總發(fā)動

開會總發(fā)動,強調(diào)事小意義大,必須要讓學生思想上高度重視。造就學生的集體觀念,團結(jié)意識。通過對學生的教育,學生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧,都能很謹慎的對待自己的工作,沒有一絲的馬虎大意,因為大家都知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

二、勞動中

必須要表揚先進的人,提示缺乏,只說現(xiàn)象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓舞激發(fā)大家自覺勞動的踴躍性。

三、勞動后

布置作業(yè)寫總結(jié),剛好記錄最真實的感受,通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。

四、勞動中留意平安

學生的平安是第一位的,老師在布置任務時,必須要想到可能發(fā)生的事故,把平安隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大,他們還是一個孩子,太重了必須會打打擊他們的踴躍性。

這次勞動我班圓滿的完成了任務,在活動涌現(xiàn)出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們謹慎的勞動看法,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,到處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)覺學生可喜的改變。

小學勞動活動總結(jié)3

為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶祝活動。

一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓舞學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。

二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進展行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的準備,在班級內(nèi)進展溝通。

三是舉辦一次以慶“五一“為主題的手抄報競賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的酷愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫供應了展示平臺。

四是舉辦親子活動攝影競賽征集活動。鼓舞學生在父母的帶著下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長學問,造就學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增加環(huán)境愛護意識,陶冶學生的情操。

小學勞動活動總結(jié)4

“五一”勞動節(jié)降臨之際,為了造就學生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的歡樂,近日,__小學開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動??偨Y(jié)如下:

1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽清掃家務、清潔校內(nèi)、清掃社區(qū)道路、相識五一勞動節(jié)等。

2、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學生說說自己父母的職業(yè),體會父母辛勤的工作,讓學生懂得勞動最榮耀的意義。從而激發(fā)學生酷愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。

3、讓全體師生體驗勞動,支配課外活動時間進展全校衛(wèi)生大掃除活動,還特意組織高年級局部學生清掃學校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動加強了學生的衛(wèi)生習慣教育和酷愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的勝利舉辦,對于讓學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,造就學生酷愛勞動的意識,豐富學生的文化生活等都具有踴躍地作用。

小學勞動活動總結(jié)5

今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動造就了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品德,我們學校的五月份活動的主題為“勞動榮耀,奉獻最美”。下面我就我班_月份的活動總結(jié)如下:

1、通過觀賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的相識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進展了大掃除。

2、利用國旗下的講話,大力傳播本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動謹慎的參加和對待本次活動。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,熬煉了學生的多方面的表現(xiàn)實力。

4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的歡樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去協(xié)助孤寡老人們

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