干部離崗考研培訓(xùn)班的講話稿

第7頁共7頁干部離崗考研培訓(xùn)班的講話稿縣?第一期干部?離崗考察培?訓(xùn)班，經(jīng)過?兩個(gè)月緊張?的學(xué)習(xí)教育?、培訓(xùn)實(shí)踐?，今天就要?結(jié)業(yè)了。兩?個(gè)月來，通?過各級(jí)各界?的關(guān)心關(guān)懷?、支持幫助?，經(jīng)過大家?的不懈努力?，培訓(xùn)班完?成了教學(xué)計(jì)?劃，達(dá)到了?預(yù)期目的，?取得了良好?效果，獲得?了圓滿成功?。在此，我?代表縣委，?對(duì)培訓(xùn)班、?對(duì)學(xué)員們順?利完成學(xué)習(xí)?培訓(xùn)任務(wù)表?示熱烈的祝?賀！向?yàn)楸?期培訓(xùn)班的?___、教?學(xué)與管理付?出辛勤勞動(dòng)?的同志們表?示衷心的感?謝！今年?是我縣實(shí)行?干部離崗考?察制度的第?一年，對(duì)于?誰來、怎么?來進(jìn)行首期?離崗考察培?訓(xùn)，縣委是?慎重考慮，?也是謹(jǐn)慎決?策的，能成?為首期離崗?考察培訓(xùn)班?的學(xué)員，更?充分說明大?家各方面素?質(zhì)是過得硬?的。兩個(gè)月?的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，時(shí)間雖然?不長，但我?相信，而且?也很高興地?感覺到，經(jīng)?過這兩個(gè)月?的打磨，同?志們的素質(zhì)?、境界、水?平和精神面?貌都有了新?的閃光點(diǎn)。?今天這個(gè)結(jié)?業(yè)典禮，既?意味著大家?已經(jīng)站在了?工作、學(xué)習(xí)?、生活新的?起點(diǎn)，也是?你們?nèi)松?路上的一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今?后能不能學(xué)?有所用、學(xué)?有所成、業(yè)?有所創(chuàng)，在?新的人生征?程中、在“?五型”定南?建設(shè)的歷程?中作出積極?的貢獻(xiàn)，取?得___和?人民群眾認(rèn)?可和贊賞的?成績(jī)，既有?機(jī)遇的因素?，關(guān)鍵還要?看大家能不?能經(jīng)受德能?勤績(jī)廉各方?面的考驗(yàn)。?要成為一名?符合新時(shí)期?、新任務(wù)、?新要求的領(lǐng)?導(dǎo)干部，更?要靠大家在?平時(shí)的工作?中不斷地去?摔打、去鍛?煉、去磨練?。在你們依?依惜別，即?將踏上新的?工作崗位之?際，我對(duì)大?家，同時(shí)也?對(duì)全縣廣大?干部，特別?是領(lǐng)導(dǎo)干部?提三點(diǎn)希望?和要求。?一、要使學(xué)?習(xí)和進(jìn)取成?為一種習(xí)慣?，做時(shí)代先?鋒和時(shí)代新?風(fēng)的先行者?對(duì)于首期?離崗考察培?訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?培訓(xùn)工作，?縣委、縣政?府，以及廣?大干部群眾?是高度__?_的。在大?家學(xué)習(xí)的過?程中，雖然?因?yàn)闀r(shí)間安?排等方面的?原因，沒有?更多的和大?家___見?面。但對(duì)于?你們的培訓(xùn)?計(jì)劃、活動(dòng)?安排和有關(guān)?學(xué)習(xí)內(nèi)容，?以及大家在?學(xué)習(xí)培訓(xùn)中?的表現(xiàn)，我?是不陌生的?。我也很高?興地看到，?在整個(gè)期間?，大家學(xué)習(xí)?的勁頭很足?、進(jìn)取的心?愿很強(qiáng)，充?分展現(xiàn)了“?首期”應(yīng)有?的風(fēng)采，也?為今后縣委?舉辦離崗考?察培訓(xùn)班做?出了榜樣、?積累了經(jīng)驗(yàn)?。這次培?訓(xùn)班先后_?__了兩次?集中學(xué)習(xí)，?內(nèi)容涉及政?治理論、經(jīng)?濟(jì)、法律等?各個(gè)領(lǐng)域，?安排了__?_天的征地?拆遷工作實(shí)?踐和調(diào)研，?并按照“忠?愛兼修”的?原則，不僅?___了學(xué)?員到瑞金、?長汀、古田?等革___?圣地考察學(xué)?習(xí)，還開展?了“關(guān)愛老?人”等各項(xiàng)?感恩活動(dòng)，?等等這些課?程設(shè)計(jì)，既?兼顧了集中?學(xué)習(xí)與自學(xué)?的有機(jī)結(jié)合?，又實(shí)現(xiàn)了?現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與?工作實(shí)踐的?有機(jī)結(jié)合，?不僅豐富了?學(xué)習(xí)的內(nèi)容?和領(lǐng)域，更?讓大家在實(shí)?踐中錘煉了?思想、磨練?了意志。從?《新啟航》?工作簡(jiǎn)報(bào)上?可以看出，?學(xué)習(xí)培訓(xùn)給?了學(xué)員們一?次很好的“?充電”，這?也從一個(gè)側(cè)?面讓全縣上?下認(rèn)識(shí)和了?解了大家學(xué)?習(xí)和進(jìn)取的?風(fēng)貌。但學(xué)?習(xí)、思考、?進(jìn)取這種精?神、這種狀?態(tài)，是培訓(xùn)?期間一種任?務(wù)壓力、自?我表現(xiàn)的需?要，還是成?為了大家素?質(zhì)提升的一?個(gè)部分、一?種內(nèi)涵?這?點(diǎn)應(yīng)該引起?大家的重視?。現(xiàn)在的?時(shí)代，是一?個(gè)充滿挑戰(zhàn)?的時(shí)代，許?多新事物需?要我們?nèi)W(xué)?習(xí)、思考、?探索和實(shí)踐?。可以說，?學(xué)習(xí)、進(jìn)取?的緊要性、?緊迫性比以?前任何時(shí)代?都要強(qiáng)。希?望大家能把?學(xué)習(xí)培訓(xùn)期?間這種表現(xiàn)?常態(tài)化，使?之成為一種?習(xí)慣、一種?素質(zhì)、一種?能力素養(yǎng)，?保持下去、?發(fā)揚(yáng)下去，?并成為安身?立命之本。?重點(diǎn)要在以?后的工作、?學(xué)習(xí)和生活?中解決__?_學(xué)、學(xué)什?么和怎么學(xué)?的問題。當(dāng)?前，全黨、?全國正在建?設(shè)全民學(xué)習(xí)?、終身學(xué)習(xí)?的學(xué)習(xí)型社?會(huì)、學(xué)習(xí)型?政黨，這對(duì)?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干?部的理論修?養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能?力和工作水?平提出了更?高的要求，?必須適應(yīng)新?時(shí)期的要求?。只有充分?認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的?重要性，思?想上重視學(xué)?習(xí)，勤奮學(xué)?習(xí)，才會(huì)有?不斷進(jìn)取的?動(dòng)力。所以?，希望大家?要致力于學(xué)?理論。用科?學(xué)理論武裝?頭腦，堅(jiān)定?理想信念，?加強(qiáng)黨性修?養(yǎng)，努力在?思想政治上?保持先進(jìn)性?。致力于學(xué)?業(yè)務(wù)。結(jié)合?實(shí)際，學(xué)習(xí)?各種與崗位?職責(zé)相關(guān)的?業(yè)務(wù)知識(shí)，?使自己的業(yè)?務(wù)技能與崗?位要求相匹?配，并力爭(zhēng)?成為行家里?手。致力于?學(xué)知識(shí)。廣?泛學(xué)習(xí)，拓?寬知識(shí)面，?提高學(xué)歷水?平，促進(jìn)全?面發(fā)展。要?擠出時(shí)間學(xué)?，充分利用?業(yè)余時(shí)間，?少一些休閑?，多一些學(xué)?習(xí)。要結(jié)合?實(shí)際學(xué)，實(shí)?現(xiàn)理論與實(shí)?踐的有機(jī)結(jié)?合，力求做?到___。?要多途徑學(xué)?，不僅要從?書本上學(xué)，?還要向?qū)嵺`?學(xué)，向先進(jìn)?學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)，向同事?學(xué)，向人民?群眾學(xué)，努?力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)?的大提升。?要學(xué)會(huì)思考?，善于思考?，勤于思考?，慣于思考?，并使之成?為一個(gè)良好?的習(xí)慣。要?通過認(rèn)真的?思考辨疑解?難，增強(qiáng)思?維能力，無?論對(duì)任何事?情都要多問?一個(gè)___?，探求事物?的發(fā)展規(guī)律?，養(yǎng)成觀察?事物、分析?問題的良好?習(xí)慣。要把?思考貫穿于?學(xué)習(xí)進(jìn)取的?過程中，把?腦筋開動(dòng)起?來，從而不?斷強(qiáng)化自己?的創(chuàng)造性思?維能力，樹?立創(chuàng)新意識(shí)?，激發(fā)創(chuàng)新?能力，使自?身的思想觀?念緊緊跟上?時(shí)代的發(fā)展?脈搏。在具?體工作中，?要著重破除?頭腦中固有?的條條框框?，如思考問?題的非此即?彼性，辦事?情拘泥于固?定模式的局?限性，抓落?實(shí)按部就班?的被動(dòng)性等?等，突破慣?性思維的束?縛，從而用?新理念、新?思維去破解?現(xiàn)實(shí)中的各?種難題，實(shí)?現(xiàn)新的跨越?。只有這?樣，才可能?真正成為時(shí)?代的先鋒和?時(shí)代新風(fēng)的?先行者，才?無愧于首期?離崗考察培?訓(xùn)班的學(xué)員?。二、要?把崗位和職?務(wù)當(dāng)作一個(gè)?平臺(tái)，做情?趣高雅、勵(lì)?精圖治的典?范今年以?來，根據(jù)大?穩(wěn)定、小調(diào)?整的原則，?我們?cè)幸?些小規(guī)模的?人事變動(dòng)，?從目前工作?的開展情況?來看，干部?調(diào)整的成效?是比較明顯?的，群眾對(duì)?這種調(diào)整是?認(rèn)可和歡迎?的。對(duì)于作?為這期離崗?考察培訓(xùn)班?學(xué)員的你們?來說，考慮?到部分常委?工作日程安?排等多方面?的因素，前?段時(shí)間的縣?委常委會(huì)對(duì)?大家的安排?已經(jīng)有了初?步的意見，?現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)?入了常規(guī)的?___程序?。既然是安?排，無外乎?崗位、職務(wù)?的問題。一?個(gè)人對(duì)待自?己的崗位、?職務(wù)不外乎?三種態(tài)度:?一種是把崗?位當(dāng)成是謀?利的工具，?一種是把崗?位當(dāng)成是謀?生的職業(yè)，?一種是把崗?位當(dāng)成追求?的事業(yè)。作?為一名黨的?基層領(lǐng)導(dǎo)干?部，毫無疑?問，應(yīng)當(dāng)視?崗位為事業(yè)?，把崗位作?為一種責(zé)任?，在平凡的?工作中作出?不平凡的業(yè)?績(jī)，把個(gè)人?的事業(yè)融入?“五型”定?南建設(shè)的偉?大事業(yè)中。?正因如此，?崗位無所謂?好壞，職務(wù)?無所謂高低?，重要的是?___對(duì)你?們此前的表?現(xiàn)是充分肯?定的，對(duì)你?們的任用也?是非常負(fù)責(zé)?的、慎重的?，對(duì)你們實(shí)?現(xiàn)人生價(jià)值?也是給予了?厚望。這?種負(fù)責(zé)和慎?重，不僅是?在座的你們?，全縣廣大?干部群眾從?這期培訓(xùn)班?學(xué)員產(chǎn)生的?程序和制度?中，都應(yīng)該?已經(jīng)有了一?些的體會(huì)和?感受。我們?本著業(yè)績(jī)突?出、德才兼?備、群眾公?認(rèn)的原則，?通過“縱橫?雙推”的方?式確定離崗?考察對(duì)象，?保證了離崗?考察對(duì)象具?有群眾公認(rèn)?度。首先，?自下而上，?單位縱向推?優(yōu)。各單位?在個(gè)人自薦?、領(lǐng)導(dǎo)舉薦?、單位黨_?__推薦的?基礎(chǔ)上，召?開了干部職?工大會(huì)公開?推薦表現(xiàn)優(yōu)?秀的干部;?然后，系統(tǒng)?之間，分管?領(lǐng)導(dǎo)橫向推?優(yōu)。分管縣?領(lǐng)導(dǎo)在聽取?各單位推薦?情況后，對(duì)?推薦上來的?優(yōu)秀干部進(jìn)?行橫向比較?，好中選優(yōu)?，向縣委推?薦。再通過?領(lǐng)導(dǎo)交流溝?通、會(huì)議決?定等多個(gè)程?序，最終確?定___名?離崗考察對(duì)?象，并經(jīng)過?公告公示等?程序確定。?我們已經(jīng)作?出的部分領(lǐng)?導(dǎo)干部調(diào)整?__決定，?包括在座各?位學(xué)員即將?面臨的安排?也基本遵循?了這樣一套?程序，都體?現(xiàn)了對(duì)__?_負(fù)責(zé)、對(duì)?人民負(fù)責(zé)、?對(duì)干部負(fù)責(zé)?的態(tài)度。在?這么一個(gè)公?開、公平、?公正的程序?和制度之下?，相信大家?可以感受得?到，只要工?作實(shí)績(jī)好、?德才表現(xiàn)好?，群眾自有?公認(rèn)，__?_的大門是?敞開的，縣?委是努力營?造優(yōu)秀人才?脫穎而出、?健康成長，?形成人人能?成才、人人?能發(fā)展的成?長氛圍，讓?想干事的人?有機(jī)會(huì)、能?干事的人有?平臺(tái)、干成?事的人有地?位的。所?以，我希望?，不管__?_作出什么?決定，大家?都能把崗位?和職務(wù)當(dāng)作?一種平臺(tái)，?做情趣高雅?、勵(lì)精圖治?的典范，不?管安排什么?崗位，從事?什么工作，?都能正確對(duì)?待，以坦然?和愉快的心?情接受__?_安排。要?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀，以適應(yīng)?環(huán)境、改造?環(huán)境、創(chuàng)出?全新業(yè)績(jī)?yōu)?榮，以追名?逐利、貪圖?享受、官本?位思想濃重?為恥，各方?面都以一名?合格的年輕?領(lǐng)導(dǎo)干部的?標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)?自己、要求?自己，錘煉?意志、改進(jìn)?作風(fēng)，牢固?樹立責(zé)任意?識(shí)、服務(wù)意?識(shí)和奉獻(xiàn)意?識(shí)，勇敢地?站出來經(jīng)受?考驗(yàn)，勇敢?地讓___?挑選，不論?在哪個(gè)地方?、什么崗位?，都能以對(duì)?事業(yè)的感情?、熱情和_?__，以強(qiáng)?烈的責(zé)任意?識(shí)，盡心履?職、踏實(shí)奉?獻(xiàn)，努力使?自己成為政?治上靠得住?、業(yè)務(wù)上有?本事，肯干?事、干成事?的人，為定?南經(jīng)濟(jì)社會(huì)?的發(fā)展作出?更大的貢獻(xiàn)?。希望大家?始終堅(jiān)信一?條，那就是?，我是從急?難險(xiǎn)重崗位?上脫穎而出?的一位，今?后還要在急?難險(xiǎn)重崗位?上做出更新?更好的成績(jī)?。三、要?把愛崗敬業(yè)?和樂于奉獻(xiàn)?作為首要追?求，做立足?崗位、建功?立業(yè)的楷模?社會(huì)實(shí)踐?是一個(gè)大課?堂。這個(gè)課?堂遠(yuǎn)不是培?訓(xùn)班短短兩?個(gè)月的時(shí)間?所能感受和?體會(huì)的。一?個(gè)人的成長?進(jìn)步，一是?要有良好的?用人環(huán)境和?___的培?養(yǎng);二是要?有個(gè)人的努?力，在社會(huì)?實(shí)踐、工作?實(shí)踐這個(gè)課?堂上不斷上?進(jìn)。對(duì)于大?家而言，_?__給予的?舞臺(tái)已搭建?好，今后的?表現(xiàn)關(guān)鍵在?于個(gè)人的努?力，而努力?的“標(biāo)靶”?又根本取決?于大家愛崗?敬業(yè)和樂于?奉獻(xiàn)的程度?。為此，希?望大家堅(jiān)定?信念，明確?方向，以良?好的心態(tài)積?極適應(yīng)角色?轉(zhuǎn)換，重新?定位，在最?短的時(shí)間、?最大程度地?去適應(yīng)社會(huì)?新的要求、?適應(yīng)新的工?作崗位，做?立足崗位、?建功立業(yè)的?楷模。更希?望我們定南?首期離崗考?察培訓(xùn)班的?學(xué)員們，能?有“我自豪?、我光榮”?的自信心和?榮譽(yù)感，并?能夠以這種?自信心和榮?譽(yù)感為支柱?，高揚(yáng)起一?面鮮艷的旗?幟，在以更?優(yōu)異的表現(xiàn)?、更實(shí)在的?作風(fēng)做出新?的更大成績(jī)?，為定南經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)展?添磚加瓦的?同時(shí)，感染?和引領(lǐng)全縣?廣大干部奮?發(fā)有為、干?事創(chuàng)業(yè)的新?風(fēng)尚。這?就要求我們?，要把實(shí)踐?作為最好的?課堂和最大?的熔爐，積?極投身到實(shí)?踐中去。在?具體工作中?，關(guān)鍵是要?發(fā)揚(yáng)求真務(wù)?實(shí)的精神，?不斷改進(jìn)工?作作風(fēng)，在?實(shí)踐中干出?實(shí)際效果，?實(shí)現(xiàn)人生價(jià)?值。在實(shí)踐?過程中，還?要正確對(duì)待?困難，到艱?苦的環(huán)境中?磨練意志。?只有化壓力?為動(dòng)力，變?困難為機(jī)遇?，才能在當(dāng)?前的宏觀經(jīng)?濟(jì)環(huán)境下有?所作為。要?把愛崗敬業(yè)?、樂于奉獻(xiàn)?作為職業(yè)道?德建設(shè)的基?礎(chǔ)與核心，?熱愛本職、?忠于職守、?盡職盡責(zé)。?要堅(jiān)持服務(wù)?群眾，提高?掌握基層實(shí)?情的能力，?了解群眾在?想什么、盼?什么，要求?干部為他們?做什么，準(zhǔn)?確地把握社?情民意，為?科學(xué)決策服?務(wù)。要提高?做群眾工作?的能力，帶?著感情做群?眾工作，多?吸收群眾提?出的合理化?建議，更好?地把群眾的?意愿統(tǒng)一到?縣委、縣政?府的工作意?圖中，同時(shí)?要把對(duì)上負(fù)?責(zé)與對(duì)下負(fù)?責(zé)有機(jī)地結(jié)?合起來。要?提高為民辦?實(shí)事的能力?，真誠地問?計(jì)于民，把?實(shí)事辦好，?讓人民群眾?得到實(shí)惠，?真正做到權(quán)?為民所用，?情為民所系?，利為民所?謀。希望大?家都能認(rèn)清?自己肩負(fù)的?責(zé)任、職責(zé)?和使命，特?別是要以突?出踐行科學(xué)?發(fā)展觀學(xué)教?活動(dòng)為契機(jī)?，把“學(xué)習(xí)?、思考、實(shí)?踐”有機(jī)地?結(jié)合起來，?做增強(qiáng)黨性?觀念、加強(qiáng)?執(zhí)政能力建?設(shè)的模范，?永葆先進(jìn)性?，更好地發(fā)?揮先鋒模范?作用，切實(shí)?擔(dān)負(fù)起時(shí)代?