七年級英語語法知識點

七年級英語語法知識點整理初中是我們積累英語的一個重要階段，而作為其重要知識點的語法內(nèi)容，自然就需要我們重點學習，下面小編給大家?guī)淼钠吣昙壣蟽杂⒄Z語法整理，希望能夠幫助到大家!七年級英語語法知識點整理(1)單詞介詞：in,on,under,behind,near,at,of1).in表示“在中"，"在內(nèi)"。比如：inourclass在我們班上inmybag在我的書包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里2).on表示"在上"。比如：onthewall在墻上onthedesk在桌子上ontheblackboard在黑板上3).under表示"在下"。比如：underthetree在樹下underthechair在椅子下underthebed在床下4).behind表示"在后邊"。比如：1/9behindthedoor在門后behindthetree在樹后5).near表示"在鄰近"。比如：neartheteacher'sdesk在講桌鄰近nearthebed在床鄰近6).at表示"在處"。比如：atschool在學校athome在家atthedoor在門口7).of表示"的"。比如：apictureofourclassroom我們教室的一幅畫amapofChina一張中國地圖日2.冠詞a/an/the:冠詞一般位于所限定的名詞前，用來簽字名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前，如anapple.a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個。Thisisacat.這是一只貓。It'sanEnglishbook.這是一本英語書。2/9Hisfatherisaworker.他的爸爸是個工人。the既能夠用在可數(shù)名詞前，也能夠用在不可數(shù)名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也能夠指上文提到過的人或事物。Who'stheboyinthehat?戴帽子的男孩是誰呀?--Whatcanyouseeintheclassroom?--你能在教室里看到什么呀?--Icanseeabag.--我能看見一個書包。--Where'sthebag?--書包在哪呀?--It'sonthedesk.--在桌子上。3.some和any①在肯定句中用some.比如：TherearesomebooksLucyhassomegoodbooks露西有一些好書。②在疑問句和否認句中用any。比如：Isthereanyinkinyourpen?你的鋼筆里有墨水嗎?Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹嗎?Thereisn'tanywaterintheglass.杯子里沒有水。⑵記著它們的特殊用法。some亦可用于表示盼望獲得對方肯定的回復(fù)或表示建議、委婉懇求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。比如：3/9Wouldyouliketohavesomeapples?你想吃蘋果嗎?②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。比如：Anyoneofuscandothis.我們中間任何一個都能做這個。some和any的用法是經(jīng)常出現(xiàn)的考點，希望大家能正確地掌握它們的用法。4.familyfamily看作為一個整體時，意思是"家庭"，后邊的謂語動詞be用單數(shù)形式is;如把family看作為家庭成員時，應(yīng)理解為復(fù)數(shù)，后邊的謂語動詞be應(yīng)用are。Myfamilyisabigfamily.我的家庭是個大家庭。Myfamilyareallathomenow.我的家人現(xiàn)在都在家。Family強調(diào)由家人組成的一個集體或強調(diào)這個集體中的成員。home指個人出生、被撫育長大的環(huán)境和居住地址。house指"家"、"房子"，重視居住的建筑本身。Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人MyhomeisinBeijing.我的家在北京。Heisn'tathomenow.他現(xiàn)在不在家。It'sapictureofmyfamily.這是一張我全家的照片。5.little的用法alittledog一只小狗，alittleboy一個小男孩。little常用來4/9修飾有生命的名詞。*但little還可表示否認意義，意為"少的"，加不可數(shù)名詞。Thereislittletime.幾乎沒時間了。Thereislittlewaterinthecup.杯中水很少。(2)詞組onthedesk在桌子上behindthechair在椅子后underthechair在椅子下面inherpencil-box在她的鉛筆盒中nearthedoor在門鄰近apictureofaclassroom一個教室的圖片lookatthepicture看這張圖片theteacher'sdesk講桌amapofChina一張中國地圖familytree家譜haveaseat坐下，就坐thisway這邊走二.平時用語Comeandmeetmyfamily.Goandsee.Ithinkit'sLiLei.5/9Gladtomeetyou.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseeaclock/somebooks.Canyouseeanorange?Yes,Ican./No,Ican't.Where'sShenzhen?It'snearHongKong.Letmesee.(口語)讓我想想看。see在這是"理解、懂了"，不可譯作"看見"。Forexample:Pleasehaveaseat.seat表示"座位"，是個名詞。haveaseat表示"就坐"，也能夠說takeaseat,和sitdown的意思相同。三.語法名詞所有格名詞如要表示與后邊名詞的所相關(guān)系，往常用名詞所有格的形式，意為"的"。一般有以下幾種形式(1).一般情況下在詞尾加"'s"。比如Kate'sfatherKate的爸爸mymother'sfriend我媽媽的朋友(2).如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾，只加"'"。比如Teachers'Day教師節(jié)Theboys'game男孩們的游戲(3).如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾，仍加"'s"。比如：6/9Children'sDay兒童節(jié)Women'sDay婦女節(jié)(4).表示兩個或幾個共有時，所有格應(yīng)加在后一個名詞上。比如：LucyandLily'sroomLucy和Lily的房間KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而經(jīng)常用介詞of的短語來表示。amapofChina一幅中國地圖thenameofhercat她的貓的名字apictureofmyfamily我的家庭的一張照片thedoorofthebedroom臥室的門2祈使句祈使句主要用來表示說話人的懇求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調(diào)。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗號。(1).祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。Goandsee.去看看。Comein,please.請進。(2).祈使句的否認形式常用don't于句首7/9Don'tlookatyourbooks.不要看書。Don'tplayontheroad.不要在馬路上玩。3Therebe的句子構(gòu)造Therebe是一個"存在"句型，表示"有"的意思，肯定句的形式為：Therebe+名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+地址狀語或時間狀語。be動詞單復(fù)數(shù)確實定，看be后邊第一個名詞，當所接主語為單數(shù)或不可數(shù)名詞時，be動詞形式為is;當所接主語為復(fù)數(shù)名詞時，be動詞為are;當be動詞后接兩個以上主語時，be動詞與最鄰近主語保持數(shù)上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。(1)therebe的否認句，即在be的后邊加上not。否認形式為：Therebe+not+(any)+名詞+地址狀語。Thereisnotanycatintheroom.房間里沒貓。Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上沒書。(2)therebe句型的疑問句就是將be提到句首：Bethere+(any)+名詞+地址狀語?肯定回答：Yes,thereis/are.否認回答：8/9No,thereisn't/aren't.---Isthereadoginthepicture?畫上有一只狗嗎?---Yes,thereis.有。---Arethereanyboatsintheriver?河里有船嗎?---No,therearen't.沒有。(3)特殊疑問句：Howmany...arethere(+地址狀語)?"某地有多少人或物?"回答用Therebe...There'sone./Therearetwo/three/some...有時直接就用數(shù)字往返答。One./Two...---Howman