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第3頁共3頁2023年?一年級教師?個人總結(jié)?一學(xué)期來,?本人熱愛本?職工作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?教育理論,?廣泛涉獵各?種知識,形?成比較完整?的知識結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊重?學(xué)生,發(fā)揚?教學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平和思想覺?悟,為了下?一學(xué)年的教?育工作做的?更好,下面?是本人的本?學(xué)期的教學(xué)?經(jīng)驗及教訓(xùn)?。一、政?治思想方面?:認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,及時?更新教育理?念。積極參?加校本培訓(xùn)?,并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。新的教?育形式不允?許我們在課?堂上重復(fù)講?書,我們必?須具有先進(jìn)?的教育觀念?,才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。所以我不?但注重__?_的政治理?論學(xué)習(xí),還?注意從書本?中汲取營養(yǎng)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會新?形勢下怎樣?做一名好教?師。二、?教育教學(xué)方?面:要提?高教學(xué)質(zhì)量?,關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課,我?做了下面的?工作:、?課前準(zhǔn)備:?備好課。?、認(rèn)真鉆研?教材,對教?材的基本思?想、基本概?念,每句話?、每個字都?弄清楚,了?解教材的結(jié)?構(gòu),重點與?難點,掌握?知識的邏輯?,能運用自?如,知道應(yīng)?補充哪些資?料,怎樣才?能教好。?3、了解學(xué)?生原有的知?識技能的質(zhì)?量,他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)新?知識可能會?有哪些困難?,采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?考慮教法,?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學(xué)?生,包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。5?、課堂上的?情況。_?__好課堂?教學(xué),__?_全體學(xué)生?,注意信息?反饋,調(diào)動?學(xué)生的有意?注意,使其?保持相對穩(wěn)?定性,同時?,激發(fā)學(xué)生?的情感,使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境,?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛,?課堂語言簡?潔明了,克?服了以前重?復(fù)的毛病,?課堂提問面?向全體學(xué)生?,注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣,課?堂上講練結(jié)?合,布置好?家庭作業(yè),?作業(yè)少而精?,減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要提高?教學(xué)質(zhì)量,?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?,工作總結(jié)?范文小學(xué)生?愛動、好玩?,缺乏自控?能力,常在?學(xué)習(xí)上不能?按時完成作?業(yè),有的學(xué)?生抄襲作業(yè)?,針對這種?問題,就要?抓好學(xué)生的?思想教育,?并使這一工?作慣徹到對?學(xué)生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去,?還要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫助?工作,尤其?在后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,對?后進(jìn)生努力?做到從友善?開始,比如?,握握他的?手,摸摸他?的頭,或幫?助整理衣服?。從贊美著?手,所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重,?所以,和差?生交談時,?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重,還?有在批評學(xué)?生之前,先?談?wù)勛约汗?作的不足。?7、積極?參與聽課、?評課,虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長?,提高教學(xué)?水平。8?、熱愛學(xué)生?,平等的對?待每一個學(xué)?生,讓他們?都感受到老?師的關(guān)心,?良好的師生?關(guān)系促進(jìn)了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?。三、工?作考勤方面?:我熱愛?自己的事業(yè)?,從不因為?個人的私事?耽誤工作的?時間。并積?極運用有效?的工作時間?做好自己分?內(nèi)的工作。?金無足赤?,人無完人?,在教學(xué)工?作中難免有?缺陷,工作?總結(jié)范文例?如,課堂語?言平緩,平?時考試較少?,語言不夠?生動。考試?成績不穩(wěn)定?等?,F(xiàn)社?會對教師的?素質(zhì)要求
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