七年級上冊生物-生物體的結(jié)構(gòu)層次測試題上

第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次一、單項選擇題（每題2分，共50分）TOC\o"1-5"\h\z1、駱駝刺的根系非常發(fā)達，其根尖細(xì)胞中沒有（ ）。A:葉綠體B:線粒體C:染色體D:液泡2、草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）A、細(xì)胞壁具有保護細(xì)胞的功能 B、細(xì)胞膜具有保護細(xì)胞的功能C、液泡與細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)D、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能3、某同學(xué)在觀察人血涂片時，看到了如圖所示的物像。如要進一步放大以便清晰地觀察白細(xì)胞甲，不必要進行的操作是（ ）。A:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 嬴懣"B:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 _c：轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 咆:郎逑：D:調(diào)節(jié)反光鏡 7多廠4、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞質(zhì) ③細(xì)胞核④細(xì)胞壁⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A、①②③④ B、①②③⑤C、①②③⑥D(zhuǎn)、①②③⑦5、如圖是某動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）A、①②③是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)B、①能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進出C、②是細(xì)胞生命活動的控制中心D、③中含有葉綠體、液泡等許多微細(xì)結(jié)構(gòu)6、圖1是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要是圖像從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)該怎樣操作？（ ）A:向右下方移動裝片一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B:向左上方移動裝片轉(zhuǎn)一動遮光器換成大光圈一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C:向左上方移動裝片一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D:向右下方移動裝片一換成凹面反光鏡一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋7、小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后，對顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的疑問與對應(yīng)的解決方法作了如下總結(jié)，其中不正確的是（ ）。A:物像偏左方一一向右移動玻片 B:物像太小一一換高倍目鏡或高倍物鏡C:視野較暗一一用凹面鏡和大光圈D:物像不清晰一一調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋8、在顯微鏡的以下鏡頭中，要使觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（ ）。

①②③④⑤⑤①②③④⑤⑤\ J \ J0錢, 明鎮(zhèn)A:①④B:②⑥C:③⑥D(zhuǎn):②⑤甲乙9、利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）。甲乙A:若玻片往左移，則像也會往左移B:若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮C:甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到D:若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像10、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的敘述，正確的是（ ）。A:動物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥B:植物細(xì)胞分裂時先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二C:圖中的結(jié)構(gòu)③是線粒體，它是呼吸作用的場所D:圖中的結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞壁，它具有保護和支持作用11、鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，應(yīng)檢查它有無TOC\o"1-5"\h\z（ ）A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞壁 C、線粒體 D、液泡12、涼拌蘿卜絲有大量水分滲出。水主要來自（ ）A.葉綠體 B.液泡 C.線粒體 D.細(xì)胞核13、植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）A、線粒體B、葉綠體C、液泡D、葉綠體和線粒體14、下列是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟操作順序正確的是（ ）①擦拭玻片；②取材;③滴清水；④放置材料;⑤染色;⑥蓋上蓋玻片.A、①②③④⑤⑥B、①③②④⑥⑤C、①③②④⑤⑥ D、①②④③⑥⑤15下列關(guān)于原生動物（即單細(xì)胞動物）的敘述錯誤的是（ ）。A:細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核B:能從周圍環(huán)境中獲取食物C:對人類既有利又有害D:整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成16、制作蠶豆葉下表皮細(xì)胞臨時裝片時，正確蓋蓋玻片的操作方法是（ ）A、將蓋玻片迅速平放在載玻片上B、將蓋玻片平放在載玻片一端，慢慢推向中央C、將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上D、將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再迅速蓋上17、顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，觀察的生物材料必須是（ ）。A:新鮮的B:薄而透明的 C:干燥的D:完整的18、探索微觀世界離不開顯微鏡，下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是（ ）A、對光時使用高倍物鏡B、光線較暗時改用小光圈C、下降鏡筒時側(cè)視物鏡D、通過轉(zhuǎn)動目鏡移動物象位置19、用顯微鏡觀察標(biāo)本時，若要斷定視野中的一個黑點是在物鏡上，需要移動或轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是（ ）。A:①③B:①②C:③④D:②③20、用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片，觀察到圖乙所示視野。下列敘述正確的是A、圖甲所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍B、圖乙中，由①換到②需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C、圖乙中，①視野的放大倍數(shù)比②小，視野也較暗D、直接用手放蓋玻片時，應(yīng)慢慢平放下去二、非選擇題（每空2分，共50分）21、根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：（1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生。（2）蓋好蓋玻片后，進行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的。①該同學(xué)最終看到了視野。在此之前他依次看到的視野是①該同學(xué)最終看到了視野。在此之前他依次看到的視野是②從A-C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的（填結(jié)構(gòu)名稱）。③在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是。

22、圖甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:甲 乙 丙 丁（1）圖甲中滴加的液體是，目的是（2）圖乙中滴加的液體是，目的是。（3）使用顯微鏡觀察時，先要轉(zhuǎn)動［］，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時眼睛一定要注視著】］。（4）顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈 色。與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在形態(tài)上的區(qū)別是口腔上皮細(xì)胞。23、下列圖示中，圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的三個操作步驟；圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野，請回答下列問題:圖甲（包括①@③） 圖乙（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是，其目的是使細(xì)胞染色。（3）圖甲中①、②、③三個操作步驟，在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片中的正確排列順序應(yīng)該是（填序號）。（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的（填序號）步驟操作不當(dāng)引起的。（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向 移動。24繪制植物細(xì)胞圖時，細(xì)胞核應(yīng)該（"用細(xì)點描繪”或“直接涂黑”），在光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，不易看清的結(jié)構(gòu)是，液泡中儲存有大量 ；動物細(xì)胞比植物細(xì)胞少液泡，，。（6分）第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位1-5ADCBD6-10AAABC11-15BBACA16-20CBCAB21（1）氣泡（2）一側(cè)（3）①B、D、A