【推薦】八年級作文集錦六篇

6/6【推薦】八年級作文集錦六篇【推薦】八年級作文集錦六篇在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文7篇，僅供參考，歡送大家閱讀。八年級作文篇1一切，從簡單開始。當天涯海角成為人們的借口，當海誓山盟成為人們的撫慰，我曾想，他們的愛是否也如天高，如海深？看了泰坦尼克號，不敢不為那份真愛折服。為愛而生，為你而死，無需甜言蜜語，如果有來生，我們依然會是彼此的唯一。只是，生活中，沒有太多生離死別，沒有太多用生命證明愛的時機，而，電影里的真愛假愛，只在生與死時才分得清！我便想，有誰來做我生活的導演呢？如果我的生活注定平凡，我該如何，叫它生出一分平凡中的偉大？如果我愛你，我不會只是討你歡心，我會關心你的健康，注意你的愛好，你做對了，我只會淡淡一笑，卻在心里特別開心；你做錯了，我不會嬌慣你，而是以一種委婉的方式，叫你改正。還有一點，如果你問我我到底喜歡你什么，我不會數出你的優(yōu)點，因為你假設真有太多優(yōu)點，我倒也配不上了，相反，你在我心里，是個完整而決不完美的人，有好有壞，有對有錯，那才是我了解的你，我想念的你，也是我有可能配得上的你。至于，韓劇里所謂的甜蜜的愛情，多系于長相優(yōu)異的少男少女們，在生活里，這就更不切實際了。有句話說，我很丑，溫柔還有用嗎。我想，我連溫柔都不夠，只是，我愛你，有用嗎？是否只在帥男靚女身上的所謂愛情才叫人神往，我們都只是再平凡不過的人，沒有英雄救美，沒有幕然回首，只是不經意間，有了種要一生對你好的再簡單不過的想法，一切也不像劇情那樣復雜，緣牽一線，看著你，靜靜的看著你，便詮釋了所有的意義。不因美麗而愛你，而因愛你而美麗。我常想，我不過是個平凡的人，我向往簡單，掙幾個錢，和自己愛的人，到個幽靜的小村里，一起勞作，互相關心，累了給你擦汗，渴了給你湛水，粗茶淡飯也溫暖人心，再教好孩子，讓他或她成為一個像我一樣簡單的人，在小日子中，找大幸福，真幸福。如果有時機，我會試著玩物喪志，做個簡單的人。八年級作文篇2凡事預那么立，不預那么廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，潛力素質全面開展〞，為此，我制定了新學期方案。在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，用心思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養(yǎng)成每一天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每一天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時穩(wěn)固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多〞，即多聽、多說、多背，堅持每一天早上英語朗讀背誦半小時，每一天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說潛力。在文體開展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，開展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每一天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時光，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。在群眾生活上，增強群眾榮譽感，遵守紀律，用心參加各項班群眾活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班群眾工作，為同學效勞，在實踐中鍛練各方面潛力，提高綜合素質。鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾〞，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。方案定好了，關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期方案打印張貼在床頭，每一天第一時光提醒自我按方案朝著新目標邁進。但愿我的方案經過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會懊悔。八年級作文篇3生活在21世紀的我們，在父母的呵護之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會喪失斗志和自立的能力，嚴重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。自我國實行方案生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。有這樣一位同學，新學期開學第一天，母親給他煮了兩個雞蛋讓他帶上，可到了放學回家時，他又將雞蛋原封不動地帶了回來，他的理由簡直可笑至極：“雞蛋上沒有裂縫，怎么剝?。卡曔@就是未來承當祖國重任的下一代嗎？他們有這個能力嗎？有的同學這樣認為，青少年就要應該一心一意地去面對學習，把心思全部放在學習上，其他事情都不用去管。我認為這種觀點是不對的，青少年努力學習固然很重要，但自立也是不可缺少的。每一個有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經驗和親身體驗。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個文明古國的各個角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學會自立，腳踏實地，才能取得輝煌的成果。有這樣一那么故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人的精心喂養(yǎng)下長大，過著快樂的生活。一天，這只鸚鵡被主人放回到了山林，可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢？原因很簡單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領、生存的能力。悲哀的教訓還有很多很多，而目前，我們中的大多數的“小皇帝〞、“小公主〞仍被父母呵護著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了自立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理自立的能力。翻開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍天，搏擊風浪，那才是我們健康成長的天空！“青年強那么國強〞，讓我們以自立的英姿去迎接21世紀的曙光吧！八年級作文篇4每個小女孩心中都向往童話，我也不列外?？墒俏野l(fā)現我們現在是越長大越孤單，越長大越不安。學習的壓力不得不說是重如泰山，如果把學習看作輕如鴻毛又會怎樣呢？愛情是有魔力的，在我們這個年齡很容易陷入愛情。下課的十分鐘很多女生都會集聚在陽臺上看男生在籃球場上所發(fā)揮的矯健英姿，為他們吶喊助威。一瓶礦泉水、一條毛巾是女生所傳愛的心意的物品。下課的十分鐘男生也是不會浪費的，畢竟誰都知道一春光陰寸金，寸金難買寸光陰。男生會在下課的十分鐘用來暢談游戲，也有男生會告訴自己最好的哥們自己又有了喜歡的女生，叫自己的哥們去傳達心意。一份情書有很多含義，翻開看了后你就會知道里面有很多的甜言蜜語。男生的文采無非就是用來寫情書的吧。在我們班上有一個男生喜歡我，可是他并沒有告訴我，由于我們班的人太八卦這件事情也就沒有隱藏太久。他從來都沒有親口告訴我他喜歡我，因他知道我不喜歡那樣的人。有一次我的心情很不好在班上大哭了一場，他沒有撫慰我，他只是向我的朋友問了問情況，然后叫我的朋友來撫慰我。這是間接的愛情嗎？第二天早上我等公交車的時候碰巧遇見了他，他很奇怪的問起我那天為什么要哭，我很簡單明了的告訴他我心情不好，他只說了一句；以后不要再哭了，這樣對你的身體不好“就這樣一句話讓我很感動，但是我知道在我們這個年紀的愛情是不會有結果的。下學期他就要轉走了，我心里也不在有感動了，只有淡淡的感覺，朋友之間的友誼罷了。這顆愛的種子不會再有萌發(fā)的跡象了，它已經在我的心低完全的封鎖了。愛有酸甜苦辣，但我這個年紀不適合去嘗試這樣的味道，因為我們的胃受不了這樣的刺激。我給愛裝上了一對藍色的翅膀，但是我并沒有教會它如何去飛翔。蒲公英已經帶著我的夢想向目的地出發(fā)了，下一站它有會在哪里停留呢？八年級作文篇5很喜歡一個人捧著茶杯的感覺。漸漸西斜的殘陽，一抹紅霞穿透剔亮的玻璃，掩映著書房里一排排古色發(fā)黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份青綠在熱水中翻躍，升騰，一旦侵潤了濕，就貪婪地允吸久違的甘露，伸伸懶腰，緩緩地，蹬蹬腿，在古銅色的茶杯中舒展開久封的筋骨。于是，青綠在熱水中延散了，一片片風干的茶葉在侵潤中尋到綠的真實，回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實，清清的，露珠，泥土的味道彌漫在小屋，一份返真帶來的醉香蕩漾在心頭。在熱氣騰騰中，似乎看到了自己的身影……1起跑線當我站在起跑線上，開始為自己心中的理想而努力沖刺時。似乎看見希望的'曙光就在前方招手，我向著前方大聲喊道：我可以！于是，我便開始了自己的追夢旅程。2跑程逐漸，隨著時間的磨練，再也沒有當初那么朝氣蓬勃。也逐漸習慣一個人在深夜埋頭苦學的孤獨與寂寞。日復一日的挑燈夜戰(zhàn)，充盈著整個初中生活。3終點當我終于到達了終點，感受到的卻是一份苦與澀。十幾年的奮斗得到了什么？是成功？是失敗？當再次回憶當初，回憶那個無知少年的舉動。才發(fā)現少了些什么，原來，是過程。在奮斗的旅途中風景是那么唯美。而自己忙碌的身影卻從未覺察?；仡^看看來時的路，彎彎曲曲的腳印已在潮起潮落中變得模糊。茶，喝忘了。那抹青綠也沉入杯底，那份清香去留于心中。于是，也讓自己試著：掬水留香，學會享受過程之美！八年級作文篇6那根刺，使我像只獨角獸，高尚、追尋完美，卻也孤傲、難以親近。常常，別人善意地親近我、想幫助我，卻被我的角，在身上刺了個透明窟窿。當時，多想袪除那根角，我寧愿當只平凡的馬，能和他人一起在草原上恣意奔馳。如今，我的那根角、那根刺──傲慢的自尊心已慢慢剝落。自幼，我是父母、師長、朋友口中所謂才華洋溢的孩子，受盡眾人的期望，就算肩上負著許多希冀，卻鮮有跌跤的時候。就這樣，我在許多人的喝采簇擁下逐漸長大。但禍福相倚，當大家把希望托付給我，也代表為數眾多的眼睛正注視著我，我心淵最深處的恐懼便是踏錯任何一步、輸掉任何一場戰(zhàn)役，害怕和著驕傲，揉合成了過分的自尊心及自傲。我不允許自己彎下腰、低下頭去傾聽別人，因為自傲，因為害怕別人笑我無知；我不讓自己向失敗妥協(xié)，即便自己無能為力，即便是自己的錯導致失敗，我仍做令人作嘔的困獸猶斗。殊不知，懂得傾聽、詢問下位者是不恥下問；放下失敗、努力未來是豁達胸襟、大氣度，這些才是令人更敬佩的行為。有一次，弟弟問我數學，由于我驕傲地說出：“這么爛的題目也不會！〞這句話，硬是在弟弟心上捅個洞。弟弟一直以來都把我當成是他的偶像，而如今，我卻說了這如此傷人、貫穿力強的一句話，自然他會哭得如此痛徹心扉，又礙著自尊心，我還戴著面無表情的面具去面對弟弟，死都不肯認錯、抱歉。當晚，我被媽媽訓了一頓，訓我的驕、我的傲、我的難以親近。之后，當天的情景像卷錄影帶，腦子是播映機，重復播那些片段，當我看著自己時，我是深惡痛絕