2022年04月上半年樂(lè)山市金口河區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘23人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月上半年樂(lè)山市金口河區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘23人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.支援∶雪中送炭

A、了解∶洞若觀火

B、打擊∶禍起蕭墻

C、打扮∶天生麗質(zhì)

D、配合∶錦上添花

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

雪中送炭比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助，可以用來(lái)形容支援，為形容關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：洞若觀火形容觀察事物非常清楚，可以用來(lái)形容了解，為形容關(guān)系，所以選A。

B選項(xiàng)：禍起蕭墻比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂，不能形容打擊，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：天生麗質(zhì)形容女子?jì)趁钠G麗，強(qiáng)調(diào)容貌，不能形容打扮，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：錦上添花比喻好上加好，不能形容配合，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

2.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提：

A、改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性

B、研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C、一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)

D、一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中

結(jié)果：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性

第二步：分析選項(xiàng)

要想將原因和結(jié)果之間建立聯(lián)系，需要將原因和結(jié)果中“改變一種特性”進(jìn)行聯(lián)系。

A選項(xiàng)：“結(jié)構(gòu)”和“生物學(xué)特性”之間的關(guān)系，不能得出結(jié)果，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“結(jié)構(gòu)”不等同于“特性”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“結(jié)構(gòu)”不等同于“特性”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”說(shuō)明了合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系，符合題干要求，所以選D。

故本題選D。

3.小麗一大早到公司，發(fā)現(xiàn)自己桌子上有一束玫瑰花，同事小王經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，認(rèn)為是客戶(hù)張總送的，小麗則認(rèn)為不可能。但是小王說(shuō)，其他的可能性都被排除了，剩下的可能性不管看起來(lái)多荒謬，都是真的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱小王的說(shuō)法：

A、小王不可能比小麗更了解張總

B、邏輯推理不一定能得出更多答案

C、張總是公認(rèn)的浪漫的人

D、小王不可能窮盡所有的可能性

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：排除其他可能性

結(jié)果：這花是張總送的

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：是否了解張總與張總有沒(méi)有送花無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：小王的猜測(cè)與邏輯推理無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：浪漫與送花沒(méi)有必然聯(lián)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干中小王通過(guò)排除其他可能性來(lái)說(shuō)明花是張總送的，選項(xiàng)是說(shuō)小王排除的不全面，說(shuō)明可能存在其他人選，削弱題干，所以選D。

故本題選D。

4.陰晴圓缺∶月亮

A、潮漲潮落∶海洋

B、天高云淡∶金秋

C、暮鼓晨鐘∶時(shí)光

D、稍縱即逝∶機(jī)會(huì)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

陰晴圓缺是月亮的變化，且陰晴圓缺是自然現(xiàn)象。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：潮漲潮落是海洋的變化，且潮漲潮落是自然現(xiàn)象，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：天高云淡形容秋天的天空云少而高、輕薄而淡，不涉及秋天的變化，排除。

C選項(xiàng)：暮鼓晨鐘不屬于自然現(xiàn)象，排除。

D選項(xiàng)：稍縱即逝形容機(jī)會(huì)容易流逝，為形容關(guān)系，且稍縱即逝不屬于自然現(xiàn)象，排除。

故本題選A。

5.繩鋸木斷∶水滴石穿

A、暴殄天物∶喪盡天良

B、眼疾手快∶兵強(qiáng)馬壯

C、積勞成疾∶因噎廢食

D、人浮于事∶人滿(mǎn)為患

正確答案：C，

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步：分析題干

繩鋸木斷和水滴石穿詞義間無(wú)明顯關(guān)系，考慮詞語(yǔ)本身結(jié)構(gòu)。

繩鋸是木斷的原因，水滴是石穿的原因，均為因果關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：積勞是成疾的原因，因噎是廢食的原因，均為因果關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：暴殄天物意為殘害滅絕天生萬(wàn)物；喪盡天良意為喪失良心，均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，無(wú)因果關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：眼疾手快和兵強(qiáng)馬壯均為并列關(guān)系，無(wú)因果關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：人浮于事和人滿(mǎn)為患均為主謂關(guān)系，無(wú)因果關(guān)系，排除。

故本題選C。

6.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：【2019廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)026】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：出現(xiàn)“龜殼圖”，考慮面或封閉區(qū)間。

本題規(guī)律：

圖形面數(shù)量依次為1，2，3，4，？，故？處面數(shù)量應(yīng)為5。

選項(xiàng)面數(shù)量依次為11，5，6，6，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

7.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，使得該項(xiàng)的兩個(gè)詞或詞組依次代入題干的括號(hào)中，能夠最大限度地滿(mǎn)足題干所表達(dá)的類(lèi)比關(guān)系。喜樂(lè)

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

美德

A、快樂(lè)

倫理

B、情緒

誠(chéng)信

C、后悔

丑惡

D、健康

心理

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：喜樂(lè)和快樂(lè)是近義關(guān)系；倫理和美德沒(méi)有關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：喜樂(lè)是情緒的一種，二者是種屬關(guān)系；誠(chéng)信是美德的一種，二者也是種屬關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：喜樂(lè)和后悔沒(méi)有關(guān)系；丑惡和美德沒(méi)有關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：喜樂(lè)和健康沒(méi)有關(guān)系；心理和美德沒(méi)有關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

8.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是：

A、“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”描述的是唐代曲江的景象

B、巴基斯坦的首都是伊斯蘭堡

C、海上行駛的輪船發(fā)出六聲短笛是轉(zhuǎn)彎的警示

D、我國(guó)古代名畫(huà)《清明上河圖》描繪的是北宋汴梁秋天的景觀

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

輪船發(fā)出六聲短笛表示遇險(xiǎn)。C選項(xiàng)“轉(zhuǎn)彎的警示”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：出自唐代杜甫《曲江二首》，詩(shī)句描繪了作者在唐代曲江游覽時(shí)的所思所想。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：巴基斯坦首都是伊斯蘭堡，是一個(gè)多民族伊斯蘭國(guó)家。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：1981年宋史學(xué)家孔憲易提出《清明上河圖》描繪的是北宋汴梁秋天的景觀。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

9.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇C038】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素組成相同，位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行，元素“﹢”在十字中依次順時(shí)針移動(dòng)，每次移動(dòng)一格，元素“-”在十字中逆時(shí)針移動(dòng)，每次移動(dòng)一格。

驗(yàn)證第二行、第三行前兩幅圖均符合此規(guī)律，故？處圖形左上角為元素“﹢”，右下角為元素“-”。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

10.《紅海行動(dòng)》引發(fā)觀影者的強(qiáng)烈感受，尤其是當(dāng)國(guó)民生命受到威脅時(shí)，能否得到及時(shí)有效的救援。軍隊(duì)是國(guó)家利益的拳頭，是體現(xiàn)國(guó)家形象、實(shí)現(xiàn)國(guó)家尊嚴(yán)的特殊支撐與保障?！都t海行動(dòng)》中，從大國(guó)風(fēng)范、道義擔(dān)當(dāng)、國(guó)家盾牌、武器裝備，以及新一代中國(guó)軍人的綜合素質(zhì)，均作了很好的展示與詮釋?zhuān)o受眾以強(qiáng)烈的精神感染與審美享受。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、國(guó)產(chǎn)軍事電影制作的質(zhì)量越來(lái)越高

B、國(guó)產(chǎn)軍事電影應(yīng)該走向國(guó)際市場(chǎng)

C、國(guó)產(chǎn)軍事電影能引發(fā)觀影者強(qiáng)烈的精神感染與審美享受

D、國(guó)產(chǎn)軍事電影能展示大國(guó)風(fēng)范、道義擔(dān)當(dāng)?shù)葒?guó)家形象

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句指出《紅海行動(dòng)》引發(fā)觀影者強(qiáng)烈的感受。第二句解釋軍隊(duì)的重要性。尾句再次指出《紅海行動(dòng)》從多方面給受眾以強(qiáng)烈的精神感染與審美享受。所以要選一個(gè)和電影引發(fā)受眾情感有關(guān)的選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有評(píng)價(jià)國(guó)產(chǎn)軍事電影的質(zhì)量，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段并未涉及“走向國(guó)際市場(chǎng)”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)電影引發(fā)受眾情感，“展示大國(guó)風(fēng)范、道義擔(dān)當(dāng)?shù)葒?guó)家形象”屬于電影的具體內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

11.下列撰寫(xiě)公文常見(jiàn)的缺點(diǎn)，屬于“語(yǔ)句表述不完整”的是：

A、交代不明

B、篇幅冗長(zhǎng)

C、濫用省略

D、眉目不清

正確答案：C，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

濫用省略易使句子成分殘缺，導(dǎo)致語(yǔ)句表述不完整。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：交代不明指的沒(méi)交代清楚，例如人稱(chēng)混亂，排除。

B選項(xiàng)：篇幅冗長(zhǎng)指的太過(guò)于啰嗦，例如語(yǔ)句重復(fù)，排除。

D選項(xiàng)：眉目不清指事情的條理、狀況。比喻事情狀況不清楚，排除。

故本題選C。

12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022天津046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖4為“龜殼圖”，考慮面的數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形面的數(shù)量依次為3，4，4，6，3，無(wú)規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，題干外框均是多邊形，考慮外框邊數(shù)，依次為4，3，4，5，3，無(wú)明顯規(guī)律。

進(jìn)一步觀察可知，題干圖形最大面也是多邊形，考慮最大面邊數(shù)，依次為4，3，4，5，3，可得外框邊數(shù)=最大面邊數(shù)。

選項(xiàng)圖形外框邊數(shù)依次為4，5，6，4，最大面邊數(shù)依次為3，6，6，5，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

13.根據(jù)制定機(jī)關(guān)的不同，規(guī)范性文件可以分為法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章和地方性法規(guī)等。由國(guó)家旅游局、公安部、國(guó)務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室聯(lián)合頒布的《大陸居民赴臺(tái)灣地區(qū)旅游管理辦法》屬于：

A、法律

B、行政法規(guī)

C、行政規(guī)章

D、地方性法規(guī)

正確答案：C，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

行政規(guī)章，根據(jù)制定機(jī)關(guān)的不同，規(guī)章可以分為兩類(lèi)：

一種是由國(guó)務(wù)院的組成部門(mén)和直屬機(jī)構(gòu)在它們的職權(quán)范圍內(nèi)制定的規(guī)范性文件，不須經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

另一種規(guī)章是地方行政規(guī)章，由省、自治區(qū)和直轄市人民政府，以及省人民政府所在地的市的人民政府和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民政府制定的規(guī)范性文件。

由題干中“國(guó)家旅游局、公安部、國(guó)務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室聯(lián)合頒布的”可知，《大陸居民赴臺(tái)灣地區(qū)旅游管理辦法》屬于行政規(guī)章。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

法律，分為基本法律和其他法律?；痉墒怯扇珖?guó)人民代表大會(huì)制定的，其他法律是由全國(guó)人大常委會(huì)制定的，但是兩者的效力都一樣。

行政法規(guī)，是國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律或者法律的授權(quán)制定的規(guī)范性文件。

地方性法規(guī)，是省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人大及其常委會(huì)在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的情況下制定的規(guī)范性文件

14.當(dāng)下中國(guó)流行歌曲的歌詞創(chuàng)作往往是風(fēng)格化的定制，純粹的辭藻堆砌，缺乏意義和體驗(yàn)的明確指向，與當(dāng)代詩(shī)語(yǔ)言的追求相悖。如果說(shuō)當(dāng)代詩(shī)力求使因?yàn)E用而失去功能的語(yǔ)言回到原初，那么很多流行歌曲則加速播散著濫用對(duì)語(yǔ)言的消融。古典音樂(lè)的情況同樣不容樂(lè)觀。不久前聽(tīng)了一部當(dāng)代著名作曲家創(chuàng)作的關(guān)于孫中山生平的交響聲樂(lè)作品，宏達(dá)飽滿(mǎn)的音樂(lè)之下，唱詞的薄弱顯得十分突出，它的腳本僅是孫中山語(yǔ)錄摘編。這段文字體現(xiàn)的觀點(diǎn)是：

A、當(dāng)下中國(guó)音樂(lè)面臨著構(gòu)思和風(fēng)格等諸多限制

B、當(dāng)下中國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中的文學(xué)性嚴(yán)重缺失

C、當(dāng)下中國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程缺乏明確的意義指向

D、今后中國(guó)音樂(lè)應(yīng)該在文學(xué)中挖掘發(fā)展的空間

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句講當(dāng)下中國(guó)的流行歌曲的歌詞是缺乏意義的辭藻堆砌，與當(dāng)代詩(shī)語(yǔ)言的追求相悖，流行歌曲加速播散著濫用對(duì)語(yǔ)言的消融；后文指出當(dāng)下古典音樂(lè)的唱詞同樣薄弱得十分突出。文段為并列結(jié)構(gòu)，共同說(shuō)明當(dāng)下中國(guó)音樂(lè)的歌詞創(chuàng)作缺乏必要的文學(xué)性，B項(xiàng)符合此意，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)無(wú)中生有，文段沒(méi)有提及構(gòu)思和風(fēng)格對(duì)音樂(lè)的限制，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)為文段前半部分的內(nèi)容，概括不夠全面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)屬于過(guò)度推斷，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

15.對(duì)下列農(nóng)業(yè)知識(shí)的掌握有誤的一項(xiàng)是：

A、農(nóng)作物肥料的三要素是氮、磷、鉀

B、種植棉花，苗肥要“輕”，蕾肥要“控”，花鈴肥要“重”

C、一般小麥的畝產(chǎn)量高于水稻，水稻的畝產(chǎn)量高于玉米

D、美國(guó)是世界上最大的谷物生產(chǎn)國(guó)

正確答案：C，

答案解析

本題為正誤判斷常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

我國(guó)小麥畝產(chǎn)約400-500公斤，玉米畝產(chǎn)約1000-1700公斤，水稻畝產(chǎn)約700公斤，即小麥的畝產(chǎn)量低于水稻，水稻畝產(chǎn)量低于玉米，C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：農(nóng)作物三要素指的是氮肥、磷肥、鉀肥。氮肥能促進(jìn)莖葉的生長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育。磷肥能促進(jìn)農(nóng)作物開(kāi)花結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長(zhǎng)和改善果實(shí)品質(zhì)。鉀肥能促進(jìn)植株莖稈健壯，改善果實(shí)品質(zhì)，增強(qiáng)植株抗寒能力。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：棉花在苗期植株小，需肥量少，所以施肥要“輕”。蕾期既需要充足營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)花蕾發(fā)育，又不能營(yíng)養(yǎng)過(guò)多引起徒長(zhǎng)，要控制施肥量，所以施肥要“控”?；ㄢ徠谑敲藁ㄒ簧猩L(zhǎng)發(fā)育最旺盛時(shí)期，也是肥水需求的高峰期，所以施肥要“重”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：美國(guó)的耕地面積達(dá)28億多畝，是世界上最大的谷物生產(chǎn)國(guó)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

16.某游戲公司規(guī)定，登錄游戲必須實(shí)名驗(yàn)證，未成年人每天最多只能在線(xiàn)100分鐘，晚上8點(diǎn)至次日上午6點(diǎn)不能使用。然而，后臺(tái)的賬戶(hù)登錄數(shù)據(jù)顯示，規(guī)定實(shí)施后，未成年人賬戶(hù)登錄游戲的平均時(shí)長(zhǎng)與之前相比增加了15%。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？

A、規(guī)定實(shí)施后，許多家長(zhǎng)通過(guò)為孩子注冊(cè)未成年人賬戶(hù)來(lái)限制其長(zhǎng)時(shí)間玩游戲

B、許多未成年人通過(guò)購(gòu)買(mǎi)成年人賬號(hào)或者使用其父母賬號(hào)登錄游戲

C、未成年人有逆反心理，新規(guī)定反而刺激了他們?cè)诠?jié)假日過(guò)度玩游戲

D、規(guī)定實(shí)施后，公司推出在線(xiàn)滿(mǎn)90分鐘送裝備活動(dòng)，吸引了許多購(gòu)買(mǎi)力不強(qiáng)的玩家

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

某公司實(shí)施未成年人每天游戲最多只能在線(xiàn)100分鐘的規(guī)定，然而規(guī)定實(shí)施后，未成年人賬戶(hù)登錄游戲的平均時(shí)長(zhǎng)與之前相比增加了15%。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“注冊(cè)”不代表在線(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)，無(wú)法解釋?zhuān)訟錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“使用其父母賬號(hào)登錄游戲”說(shuō)明沒(méi)有使用未成年人賬號(hào)登錄游戲，無(wú)法解釋為什么未成年人賬戶(hù)登錄游戲的平均時(shí)長(zhǎng)變長(zhǎng)了，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：未成年人在節(jié)假日過(guò)度玩游戲，導(dǎo)致未成年人賬戶(hù)登錄游戲的平均時(shí)長(zhǎng)變長(zhǎng)，可以解釋?zhuān)赃xC。

D選項(xiàng)：“購(gòu)買(mǎi)力不強(qiáng)的玩家”不確定是否包括未成年玩家，無(wú)法解釋?zhuān)訢錯(cuò)。

故本題選C。

17.西方詩(shī)歌的翻譯向來(lái)具有一定難度，一般人很難譯得_______，板滯或晦澀常使我_______。

A、出神入化

味同嚼蠟

B、活靈活現(xiàn)

昏昏欲睡

C、神形俱備

意興索然

D、栩栩如生

興趣全無(wú)

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“西方詩(shī)歌翻譯得_______”，“活靈活現(xiàn)”、“栩栩如生”形容逼真，與“翻譯”搭配不當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“味同嚼蠟”形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味。

C選項(xiàng)“意興索然”形容全無(wú)興趣。

結(jié)合語(yǔ)境“板滯或晦澀常使我_______”，“板滯”說(shuō)明無(wú)趣，“晦澀”說(shuō)明難懂讓人讀不下去，“意興索然”符合題意。

此處主語(yǔ)是“我”，“味同嚼蠟”與人搭配不當(dāng)，排除A。

故本題選C。

18.1980年，某縣的一位農(nóng)民為滅虱子，在被子上灑上敵百蟲(chóng)，結(jié)果兩個(gè)小孩同時(shí)中毒，后以搶救脫險(xiǎn)。但是，這位農(nóng)民沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生關(guān)于這床被子不能繼續(xù)使用的勸告，用堿水洗后重新使用。由于敵百蟲(chóng)這類(lèi)低毒劑遇到堿水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成了劇毒的敵敵畏，致使兩個(gè)小孩再次中毒，搶救無(wú)效而死亡。這段話(huà)主要支持的觀點(diǎn)是：

A、相信科學(xué)就能少犯錯(cuò)誤

B、不明白的事要多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告

C、重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果

D、不相信科學(xué)最終只能自食其果

正確答案：B，

答案解析

文中介紹了一個(gè)小故事，并且指出“農(nóng)民沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生關(guān)于這床被子不能繼續(xù)使用的勸告，用堿水洗后重新使用”，說(shuō)明他沒(méi)有聽(tīng)從別人的勸告，造成了嚴(yán)重的后果，所以不明白的事要多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告。因此B項(xiàng)正確

A項(xiàng)從農(nóng)民的例子更多的說(shuō)明的是不聽(tīng)從勸告的問(wèn)題，并未指出相不相信科學(xué)的問(wèn)題，而且即使有，不相信導(dǎo)致了犯錯(cuò)誤，也不能相信了就能推出少犯的論斷，因此A項(xiàng)無(wú)法得出。

C項(xiàng)，“重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤”的表述與文中并不屬實(shí)，文中是第二次“用堿水洗后重新使用”，與第一次“在被子上灑上敵百蟲(chóng)”并不是同樣的錯(cuò)誤，故排除。

D項(xiàng)，因?yàn)槲闹形刺岬健笆欠裣嘈趴茖W(xué)”的話(huà)題，只是指出了農(nóng)民不聽(tīng)勸告，勸告是被子不能再用，而農(nóng)民用自己的方法，以為洗過(guò)了以后就能用了，卻不知又引發(fā)了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了敵敵畏。題干中醫(yī)生是建議不要再用被子，農(nóng)民用其余方式洗了再用，并不能得出農(nóng)民不相信科學(xué)的論斷，故排除。

故正確答案為B。

19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008浙江063】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形中有立體圖形和平面圖形，考慮數(shù)面?zhèn)€數(shù)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先考慮橫行。

第一行圖形面的個(gè)數(shù)依次為2，6，4（圖2為六面體，圖3為四面體），第二行圖形面的個(gè)數(shù)依次為4，7，3，得出每行圖2面數(shù)等于圖1和圖3面數(shù)之和；

第三行圖形面的個(gè)數(shù)依次為4，6，？，依此規(guī)律？處應(yīng)是2，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

20.某商店將某種打印機(jī)按進(jìn)價(jià)提高35%后，打出“九折優(yōu)惠酬賓，外送50元出租車(chē)費(fèi)”的廣告，結(jié)果每臺(tái)仍舊獲利208元，那么每臺(tái)打印機(jī)的進(jìn)價(jià)是多少元：

A、1050

B、1200

C、1345

D、1500

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)打印機(jī)的進(jìn)價(jià)是x元；

則由題意知x（1+35%）×0.9-50-x=208，解得x=1200。

故本題選B。

21.在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也要學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉，欣賞必然具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞必然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。最能概括這段文字的是：

A、欣賞與被欣賞

B、欣賞是一種善良

C、欣賞是一種理解

D、我們要學(xué)會(huì)欣賞

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講在生活中每個(gè)人都渴望被欣賞，同樣也要學(xué)會(huì)欣賞別人。接著論述了欣賞與被欣賞的意義。最后通過(guò)總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“因此”引出文段重點(diǎn)，即我們要多一些欣賞。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“被欣賞”是“因此”之前內(nèi)容，只是作為勸我們學(xué)會(huì)欣賞別人的原因存在的，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：結(jié)論之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：結(jié)論之前，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

22.下列詩(shī)詞描繪的名勝位于長(zhǎng)江以北的是：

A、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫

B、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

C、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

D、月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：“二十四橋”是揚(yáng)州古代橋梁建筑的杰作，揚(yáng)州地處江蘇省中部，位于長(zhǎng)江以北。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”描寫(xiě)的是廬山的景象。廬山位于江西省九江市廬山市境內(nèi)，位于長(zhǎng)江以南。排除。

C選項(xiàng)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描寫(xiě)的是西湖景象，西湖位于浙江省杭州市境內(nèi)。杭州位于長(zhǎng)江以南。排除。

D選項(xiàng)：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”描寫(xiě)的是秋天夜晚姑蘇城外的楓橋。姑蘇是蘇州的古稱(chēng)，蘇州位于長(zhǎng)江以南。排除。

故本題選A。

23.書(shū)籍∶裝幀

A、策劃∶設(shè)計(jì)

B、粉刷∶油漆

C、服裝∶熨燙

D、理發(fā)∶美容

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

裝幀書(shū)籍，為動(dòng)賓關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：熨燙服裝為動(dòng)賓關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：策劃和設(shè)計(jì)為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：用油漆粉刷，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：理發(fā)和美容為并列關(guān)系，排除。

故本題選C。

24.植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，某學(xué)校的兩個(gè)班自發(fā)組織了一些人去植樹(shù)。甲班每人植樹(shù)3棵，乙班每人植樹(shù)5棵，兩個(gè)班共植樹(shù)115棵。那么，兩班植樹(shù)人數(shù)之和最多為（）人。

A、36

B、37

C、38

D、39

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)甲、乙兩班分別有x、y人。

根據(jù)題意可列方程3x+5y=115，根據(jù)倍數(shù)特性，115是5的倍數(shù)，故3x是5的倍數(shù)，x是5的倍數(shù)。

由于所求為最多人數(shù)，故可將方程變?yōu)?（x+y）+2y=115，當(dāng)y最小時(shí)，即x最大時(shí)，x+y最大。

由于3x≤115，且x是5的倍數(shù)，故x最大取值為35，此時(shí)y=2。

故兩班指數(shù)人數(shù)之和最多為35+2=37人。

故本題選B。

25.假定一對(duì)剛出生的小兔一個(gè)月能長(zhǎng)成大兔，再過(guò)一個(gè)月便能生下一對(duì)小兔，并且此后每個(gè)月都生一對(duì)小兔。如果一切正常沒(méi)有死亡，公母兔也比例適調(diào)，那么一對(duì)剛出生的兔子，一年可以繁殖成(

)對(duì)兔子：

A、144

B、233

C、288

D、466

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)題意，可枚舉歸納。

1月：1對(duì)幼兔，共1對(duì)兔子；

2月：1對(duì)成兔，共1對(duì)兔子；

3月：1對(duì)成兔，1對(duì)幼兔，共2對(duì)兔子；

4月：2對(duì)成兔，1對(duì)幼兔，共3對(duì)兔子；

5月：3對(duì)成兔，2對(duì)幼兔，共5對(duì)兔子；

……

觀察發(fā)現(xiàn)，從第3月開(kāi)始，每月的兔子等于前兩個(gè)月兔子的加和，即各月的兔子數(shù)為：1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144。

故一年后有144只兔子。

故本題選A。

26.隨著醫(yī)療體系改革的逐步深入，醫(yī)院將成為自主經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，出于自身利益的需要，往往會(huì)注重追求經(jīng)濟(jì)效益，以致出現(xiàn)見(jiàn)利忘義、以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)象。與醫(yī)院服務(wù)相關(guān)的藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩序混亂，價(jià)格虛高。一些不法藥商通過(guò)給醫(yī)生回扣、提成等，增加藥品和醫(yī)用器材的銷(xiāo)售量，現(xiàn)行醫(yī)院的藥品收入加成機(jī)制，也誘導(dǎo)醫(yī)院買(mǎi)賣(mài)貴重藥品。醫(yī)生開(kāi)大處方、過(guò)度檢查和治療、收受紅包、請(qǐng)吃等現(xiàn)象也極大地加重了患者看病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步導(dǎo)致了醫(yī)患關(guān)系持續(xù)緊張。這段文字主要是說(shuō)明：

A、我國(guó)醫(yī)院將成為自主經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體

B、醫(yī)院追求經(jīng)濟(jì)效益是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的重要因素

C、我國(guó)醫(yī)院服務(wù)相關(guān)的藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩序混亂

D、我國(guó)醫(yī)生開(kāi)大處方、過(guò)度檢查和治療、收受紅包、請(qǐng)吃等現(xiàn)象嚴(yán)重

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)醫(yī)院注重追求經(jīng)濟(jì)效益出現(xiàn)了見(jiàn)利忘義、以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)象；第二、三句詳細(xì)列舉這些現(xiàn)象，最后以遞進(jìn)詞“進(jìn)一步”強(qiáng)調(diào)，以“導(dǎo)致”得出結(jié)論：醫(yī)院追求經(jīng)濟(jì)效益導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系持續(xù)緊張。文段為“分-總”結(jié)果，重點(diǎn)是尾句的結(jié)論，B項(xiàng)為結(jié)論的同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句背景表述部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C、D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第二、三句的列舉部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C、D錯(cuò)。

故本題選B。

27.某汽車(chē)廠商推出了一款汽車(chē)的升級(jí)版，與舊款相比，除安全性能大大提升外，新款的樣式與其他配置均未發(fā)生變化。在舊款車(chē)與新款車(chē)同時(shí)銷(xiāo)售半年的時(shí)間內(nèi)，舊款車(chē)的銷(xiāo)量竟然超過(guò)了新款車(chē)。于是，該汽車(chē)廠商得出了一個(gè)結(jié)論，認(rèn)為安全性并非顧客的首要考慮因素。下面選項(xiàng)如果正確，最能反駁該汽車(chē)廠商的結(jié)論：

A、舊款車(chē)的安全性能足以滿(mǎn)足消費(fèi)者的需要

B、新款車(chē)的安全性能并未在實(shí)踐中得到印證

C、消費(fèi)者對(duì)新款車(chē)的安全性能缺乏足夠的認(rèn)識(shí)

D、消費(fèi)者認(rèn)為新款車(chē)增加的安全性能與提高的銷(xiāo)售價(jià)格相比，性?xún)r(jià)比較低

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：新款比舊款安全性高，舊款比新款銷(xiāo)量高

結(jié)果：安全性并非顧客的首要考慮因素

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“舊款車(chē)的安全性能足以滿(mǎn)足需要”說(shuō)明顧客在購(gòu)車(chē)時(shí)考慮了安全性，反駁題干，所以選A。

B選項(xiàng)：安全性能是否得到印證，與買(mǎi)車(chē)是否首要考慮安全性無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)安全性能缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，與買(mǎi)車(chē)是否首要考慮安全性無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明消費(fèi)者購(gòu)車(chē)時(shí)首先考慮的是性?xún)r(jià)比，而不是安全性，支持題干，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

28.行政指導(dǎo)是指行政主體在其所管轄的權(quán)限內(nèi)，為適應(yīng)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需要，依據(jù)國(guó)家法律和政策，適時(shí)靈活地采取引導(dǎo)、勸告、建議、協(xié)商、示范、制定導(dǎo)向性政策、發(fā)布有關(guān)信息等非強(qiáng)制性手段，在行政相對(duì)方的同意或協(xié)助下，實(shí)現(xiàn)一定行政目的的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政指導(dǎo)的是：

A、中國(guó)政府向各國(guó)政府發(fā)出共同投資設(shè)立亞投行的倡議

B、甲市氣象局在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際向市民發(fā)出橙色預(yù)警信號(hào)

C、乙區(qū)人民政府與科研院所簽訂的一份研發(fā)高科技產(chǎn)品的合同

D、丙縣人民政府號(hào)召該縣農(nóng)民種植水蜜桃，并提供優(yōu)惠貸款

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①行政主體采取引導(dǎo)、勸告、建議等非強(qiáng)制性手段；②行政相對(duì)方同意或協(xié)助。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：丙縣人民政府屬于行政主體，號(hào)召農(nóng)民種植水蜜桃，提供優(yōu)惠貸款，是一種非強(qiáng)制性手段，種植水蜜桃需要農(nóng)民的同意或協(xié)助，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：各國(guó)政府不屬于中國(guó)政府管轄，不是行政相對(duì)方，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：發(fā)布橙色預(yù)警信號(hào)不需要行政相對(duì)方的同意或協(xié)助，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：簽訂合同并未體現(xiàn)引導(dǎo)、勸告、建議等非強(qiáng)制性手段，不符合①，排除。

故本題選D。

29.工資、薪金所得是指?jìng)€(gè)人因任職或者受雇而取得的工資、薪金、獎(jiǎng)金、年終加薪、勞動(dòng)分紅、津貼、補(bǔ)貼以及與任職或者受雇有關(guān)的其他所得。根據(jù)上述定義，下列屬于工資、薪金所得的是：

A、公司職工取得的用于購(gòu)買(mǎi)企業(yè)國(guó)有股權(quán)的勞動(dòng)分紅

B、某出租車(chē)屬個(gè)人所有，但掛靠出租汽車(chē)經(jīng)營(yíng)單位，該車(chē)所有人向掛靠單位繳納的管理費(fèi)

C、律師事務(wù)所向其投資者支付的工資

D、南方某大學(xué)著名學(xué)者張某為科研培訓(xùn)班授課獲得的講課費(fèi)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------因個(gè)人任職或受雇所得的資金。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：勞動(dòng)分紅是因?yàn)槁毠な芄陀诠精@得的，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：出租車(chē)?yán)U納的管理費(fèi)是繳納的費(fèi)用，而不是所得的資金，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：投資者與律師事務(wù)所，不屬于受雇或任職，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：張某受雇于南方某大學(xué)，與科研培訓(xùn)班不屬于任職或受雇關(guān)系，不符合定義，排除。

故本題選A。

30.根據(jù)法官、檢察官紀(jì)律處分有關(guān)規(guī)定，下列正確的是：

A、張法官參與迷信活動(dòng)，在社會(huì)中造成了不良影響，給予提醒勸阻，其不應(yīng)受到紀(jì)律處分

B、李法官乘車(chē)時(shí)對(duì)正在實(shí)施的盜竊行為視而不見(jiàn)，小偷威脅失主仍不出面制止，其應(yīng)受到紀(jì)律處分

C、何檢察官在訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)，反復(fù)提醒犯罪嫌疑人注意其聘請(qǐng)的律師執(zhí)業(yè)不足2年，其行為未違反有關(guān)規(guī)定

D、劉檢察官接訪時(shí)，讓采訪人前往國(guó)土局信訪室舉報(bào)他人騙取宅基地使用權(quán)證的問(wèn)題，其做法是恰當(dāng)?shù)?/p>

正確答案：D，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：根據(jù)《土地管理法》騙取宅基地證，不是刑事案件。劉檢察官根據(jù)案件情況建議采訪人通過(guò)正常途徑到有權(quán)機(jī)關(guān)進(jìn)行舉報(bào)，做法得當(dāng)，正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)《人民法院工作人員處分條例》第一百零四條規(guī)定：“參與迷信活動(dòng)，造成不良影響的，給予警告、記過(guò)或者記大過(guò)處分?！币虼藦埛ü賾?yīng)該受到紀(jì)律處分，錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：《人民法院工作人員處分條例》并未提出視而不見(jiàn)為犯法，即李法官不應(yīng)該受到紀(jì)律處分，錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：《人民法院工作人員處分條例》第三十二條規(guī)定：“違反規(guī)定為案件當(dāng)事人推薦、介紹律師或者代理人，或者為律師或者其他人員介紹案件的，給予警告處分；造成不良后果的，給予記過(guò)或者記大過(guò)處分?！睘榱藢?shí)現(xiàn)司法公正，檢察機(jī)關(guān)不能評(píng)價(jià)當(dāng)事人已經(jīng)委托的辯護(hù)人或代理人，錯(cuò)誤，排除。

故本題選D。

31.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的_______，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須_______目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中_______做屬于我們?cè)撟龅氖?。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、差距

制定

物力

B、差別

明確

精力

C、區(qū)別

實(shí)現(xiàn)

財(cái)力

D、差異

確定

人力

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知本空為修飾關(guān)系。橫線(xiàn)處修飾“工作內(nèi)容”。

“差距”是說(shuō)事物之間相差的程度，工作內(nèi)容并無(wú)程度之差，排除A。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“做屬于我們?cè)撟龅氖隆笨芍虑檫€沒(méi)開(kāi)始做。

“實(shí)現(xiàn)”用于事情完成時(shí)，與題意不符，排除C。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“精力”指物力、財(cái)力、人力。

“集中精力做自己的事”是慣用搭配，當(dāng)選。

故本題選B。

32.甲、乙、丙3種商品的庫(kù)存分別為300件、300件和400件，單價(jià)分別為300元、500元、400元。銷(xiāo)售出總庫(kù)存量一半的商品后，剩余商品打5折銷(xiāo)售。問(wèn)總銷(xiāo)售額最高為多少萬(wàn)元？

A、28.5

B、30

C、31.5

D、33

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析作答

總銷(xiāo)售額=銷(xiāo)售單價(jià)×銷(xiāo)量；

由于后期打折，要使得銷(xiāo)售額最高，則前期單價(jià)高的商品盡量多賣(mài)，所剩為單價(jià)低的商品。

又因?yàn)殇N(xiāo)售出總庫(kù)存量一半的商品后即（300+300+400）÷2=500件；

剩余商品（即1000-500=500件）打5折銷(xiāo)售。

則前一半庫(kù)存銷(xiāo)售額（即價(jià)高的500件按原價(jià)出售）=500×300+400×200=230000元=23萬(wàn)；

則后一半庫(kù)存銷(xiāo)售額（即剩下的500件）=0.5×（400×200+300×300）=85000元=8.5萬(wàn)元；

則總銷(xiāo)售額最高=23+8.5=31.5萬(wàn)。

故本題選C。

33.語(yǔ)言磨蝕，是指某種語(yǔ)言在特定的語(yǔ)言環(huán)境中受該語(yǔ)言的語(yǔ)言因素或非語(yǔ)言因素（情感、動(dòng)機(jī)、年齡、語(yǔ)言使用的減少或停止等）影響而出現(xiàn)的言語(yǔ)行為或言語(yǔ)能力的衰減現(xiàn)象，具有非病理性、漸變性、可逆性和反復(fù)性等特征。根據(jù)上述定義，下列屬于語(yǔ)言磨蝕的是：

A、小李高考英語(yǔ)成績(jī)很好，但暑期休息后在開(kāi)學(xué)分班考試中英語(yǔ)成績(jī)不理想

B、八十多歲的老張與年輕時(shí)差別較大，常常要?jiǎng)e人重復(fù)說(shuō)過(guò)的話(huà)，且說(shuō)話(huà)緩慢

C、小趙小時(shí)候生病導(dǎo)致雙耳失聰，成年后別人常常聽(tīng)不懂她說(shuō)的話(huà)

D、中學(xué)生小夏到美國(guó)參加暑期夏令營(yíng)后，英語(yǔ)水平提高不少

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①受該語(yǔ)言的語(yǔ)言或非語(yǔ)言因素影響；②言語(yǔ)行為或言語(yǔ)能力的衰減；③非病理性、漸變性、可逆性和反復(fù)性。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：小李暑假休息后因減少使用英語(yǔ)導(dǎo)致成績(jī)下降，體現(xiàn)了非病理性、漸變性特征，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：老張年齡大而說(shuō)話(huà)緩慢，是人的自然衰老過(guò)程造成的，不具有可逆性，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：因生病導(dǎo)致雙耳失聰導(dǎo)致別人聽(tīng)不懂她說(shuō)的話(huà)，是病理性造成的，不符合③，排除。

D選項(xiàng)：英語(yǔ)水平提高不少，沒(méi)有體現(xiàn)出言語(yǔ)行為能力的衰減，不符合②，排除。

故本題選A。

34.音樂(lè)是聲音中最早進(jìn)入電影的一個(gè)藝術(shù)_______，它向來(lái)以擅長(zhǎng)表現(xiàn)感情、_______氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛(ài)。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：

A、環(huán)節(jié)

烘托

B、元素

渲染

C、手段

打造

D、形式

調(diào)動(dòng)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“音樂(lè)是_____”橫線(xiàn)部分搭配“音樂(lè)”。

A選項(xiàng)“環(huán)節(jié)”、C選項(xiàng)“手段”與“音樂(lè)”搭配不當(dāng)，排除A、C。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“它_____氣氛”，“它”指代音樂(lè)，橫線(xiàn)部分搭配“氣氛”。

B選項(xiàng)“渲染”可表示突出形象，加強(qiáng)藝術(shù)效果?！颁秩練夥铡贝钆淝‘?dāng)。音樂(lè)只是電影的一個(gè)部分，用于加強(qiáng)藝術(shù)效果，符合題意。

D選項(xiàng)“調(diào)動(dòng)”指動(dòng)員，詞義較廣，應(yīng)是“電影”本身的作用，排除D。

故本題選B。

35.敘述視角是指敘述語(yǔ)言中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的特定角度。其中，內(nèi)視角指的是敘述者只借助某個(gè)人物的感覺(jué)和意識(shí)，從他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及感受的角度去傳達(dá)一切，敘述者等同于該人物本身，即敘述者所知道的同該人物知道的一樣多。根據(jù)上述定義，下列反映了內(nèi)視角的是：

A、《金鎖記》中，作者采用全知全能的敘述方式，揭示了曹七巧等人的悲劇命運(yùn)

B、《白象似的群山》中，作者置身于所有角色之外，客觀敘述故事中的人物命運(yùn)

C、《孔乙己》中，作者即故事中的小伙計(jì)，用旁觀者的口吻描寫(xiě)其所見(jiàn)所聞

D、《包法利夫人》中，作者以局外人的身份展示情節(jié)，給讀者極大的想象空間

正確答案：C，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

敘述視角------對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述。

內(nèi)視角------①只借助某個(gè)人物傳達(dá)；②敘述者等于人物本身。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：《孔乙已》中，作者即故事中的小伙計(jì)，說(shuō)明作者借助小伙計(jì)的口吻傳達(dá)所見(jiàn)所聞，符合內(nèi)視角的定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：《金鎖記》中，作者采用的是全知全能的敘述方式，即站在上帝視角敘述，并沒(méi)有借助故事中的某個(gè)人物傳達(dá)，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：《白象似的群山》中，作者置身于所有角色之外，并沒(méi)有借助某個(gè)人物進(jìn)行傳達(dá)，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：《包法利夫人》中，作者以局外人的身份進(jìn)行展示情節(jié)，并沒(méi)有借助某個(gè)人物進(jìn)行傳達(dá)，不符合①，排除。

故本題選C。

36.具體行政行為是指行政主體在行政管理活動(dòng)中行使行政權(quán)力，針對(duì)特定的相對(duì)人，就特定的具體事宜，做出的能對(duì)相對(duì)人實(shí)體權(quán)利、義務(wù)產(chǎn)生直接影響的行為。以下不屬于具體行政行為的是：

A、某縣政府發(fā)布命令拆遷該縣鼓樓街東西兩側(cè)30米內(nèi)的房屋

B、某市住房和建設(shè)局與某建筑公司簽訂《住宅建設(shè)合同書(shū)》

C、某稅務(wù)局向某公司送達(dá)《減免稅批準(zhǔn)通知書(shū)》

D、某工商局向公民甲頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

正確答案：B，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

住建局和建筑公司簽訂《住宅建設(shè)合同書(shū)》屬于民事行為，不涉及行政職權(quán)的運(yùn)用，不屬于具體行政行為。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：縣政府發(fā)布房屋拆遷命令，屬于行政命令行為，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：稅務(wù)局回應(yīng)某公司稅務(wù)處理的決定，屬于行政處理行為。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：工商局向公民頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，屬于行政許可行為。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

37.一位擅長(zhǎng)政治新聞報(bào)道的美國(guó)記者曾說(shuō)：“只要給我足夠的資金，我能使一塊磚頭當(dāng)選為州長(zhǎng)”。對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是：

A、說(shuō)明美國(guó)的政治是有錢(qián)人的游戲

B、對(duì)廣告在美國(guó)政治中所起作用的嘲諷

C、說(shuō)明廣告擁有巨大的社會(huì)影響力

D、說(shuō)明在美國(guó)只要擁有足夠的資金就可以當(dāng)選為州長(zhǎng)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

題干中記者是擅長(zhǎng)政治新聞報(bào)道的而且說(shuō)的話(huà)中包含當(dāng)選為州長(zhǎng)，可見(jiàn)這句話(huà)是與美國(guó)的政治相關(guān)的，C選項(xiàng)是說(shuō)廣告的影響力，與美國(guó)政治無(wú)關(guān)，可知C選項(xiàng)理解錯(cuò)誤，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“只要給我足夠的資金，我能使一塊磚頭當(dāng)選為州長(zhǎng)”，可見(jiàn)美國(guó)的政治是有錢(qián)人的游戲，所以選項(xiàng)理解正確，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng)：根據(jù)“能使一塊磚頭當(dāng)選為州長(zhǎng)”，可知這是對(duì)廣告在美國(guó)政治中所起作用的嘲諷，所以選項(xiàng)理解正確，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇B項(xiàng)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“只要給我足夠的資金，我能使一塊磚頭當(dāng)選為州長(zhǎng)”，說(shuō)明在美國(guó)只要擁有足夠的資金就可以當(dāng)選為州長(zhǎng)，所以選項(xiàng)理解正確，因?yàn)榇祟}選擇理解不正確的，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選C。

38.語(yǔ)言∶交流

A、微笑∶表達(dá)

B、歌唱∶開(kāi)心

C、文字∶記錄

D、覓食∶充饑

正確答案：C，

答案解析

本題題干為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

語(yǔ)言可以用來(lái)交流，交流是語(yǔ)言的功能，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：文字可以用來(lái)記錄，記錄是文字的功能，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：微笑可以用來(lái)表達(dá)情緒，但不能說(shuō)表達(dá)是微笑的功能，排除。

B選項(xiàng)：唱歌可以使人開(kāi)心，開(kāi)心是唱歌的結(jié)果，為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：覓食的目的是充饑，為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選C。

39.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2013國(guó)考082】

A、①③⑤，②④⑥

B、①④⑥，②③⑤

C、①③④，②⑤⑥

D、①②⑤，③④⑥

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖都由四個(gè)小圖形組成，種類(lèi)、數(shù)量相同，優(yōu)先考慮相同元素。

本題規(guī)律：

圖①③④兩個(gè)相同的元素處于對(duì)角線(xiàn)位置；圖②⑤⑥則處于相鄰位置。

故本題選C。

40.用“熔爐”和“馬賽克”這一對(duì)象征來(lái)描寫(xiě)美國(guó)和加拿大的民族文化特征，雖然新穎，卻有過(guò)于簡(jiǎn)單化之嫌?！叭蹱t”的意象讓人聯(lián)想到鋼鐵廠的高溫大熔爐，熔化投進(jìn)去的一切，帶有充滿(mǎn)活力和開(kāi)拓未來(lái)的意思，“馬賽克”則令人聯(lián)想到中世紀(jì)教堂色彩斑斕的彩色玻璃，他指向往昔傳統(tǒng)的瑰麗繽紛，這兩個(gè)象征代表了美加兩國(guó)各自不同的建國(guó)道路和成長(zhǎng)歷程。這段文字意在說(shuō)明：

A、美加文化存在巨大差異

B、美國(guó)文化更具有包容性

C、加拿大的文化歷史更悠久

D、應(yīng)從歷史角度尋求美加文化存在差異的原因

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)始說(shuō)用“熔爐”和“馬賽克”描寫(xiě)美國(guó)和加拿大的民族文化特征雖新穎但過(guò)于簡(jiǎn)單化。接著對(duì)“熔爐”和“馬賽克”進(jìn)行了具體的闡述。最后“這兩個(gè)象征”指代前文的“熔爐”和“馬賽克”，說(shuō)代表了美加兩國(guó)不同的建國(guó)道路和成長(zhǎng)歷程。因此要用另一種不簡(jiǎn)單的方式來(lái)論述美加的民族文化。選項(xiàng)中只有選項(xiàng)D有說(shuō)從什么角度來(lái)論述，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“巨大”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只是說(shuō)美加文化有差異，并沒(méi)有說(shuō)哪一個(gè)更好，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是說(shuō)美加文化有差異，并沒(méi)有說(shuō)哪一個(gè)更好，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

41.在成文法背景下，法官?zèng)]有主動(dòng)創(chuàng)造法律的_______，但在出現(xiàn)法律模糊、空白等情形時(shí)，法官只能通過(guò)解釋法律來(lái)發(fā)展和_______立法。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、責(zé)權(quán)

補(bǔ)充

B、權(quán)利

完成

C、權(quán)力

完善

D、授權(quán)

促成

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)后文只能通過(guò)解釋法律來(lái)發(fā)展立法可知，法官?zèng)]有創(chuàng)造法律的權(quán)力。

C選項(xiàng)“權(quán)力”符合題意，保留。

A選項(xiàng)“責(zé)權(quán)”指職責(zé)與權(quán)力，文段沒(méi)有體現(xiàn)“職責(zé)”的意思，排除。

B選項(xiàng)“權(quán)利”側(cè)重利益、好處；不強(qiáng)調(diào)“權(quán)力”，排除。

D選項(xiàng)“授權(quán)”是職責(zé)的再分配過(guò)程；只強(qiáng)調(diào)了“職責(zé)”，排除。

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“和”可知，本空為并列關(guān)系?！鞍l(fā)展和_______立法”，“完善”與“發(fā)展”并列，“完善立法”為固定搭配。

故本題選C。

42.地磁傳感器和重力傳感器是手機(jī)中最常見(jiàn)的兩種傳感器，關(guān)于它們的應(yīng)用說(shuō)法正確的是：

A、手機(jī)定位導(dǎo)航是利用了地磁傳感器

B、手機(jī)屏幕橫豎自動(dòng)切換是利用了重力傳感器

C、手機(jī)中的指南針是運(yùn)用了重力傳感器

D、利用左右搖擺模擬手機(jī)游戲中左右移動(dòng)是運(yùn)用了地磁傳感器

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

重力傳感器在手機(jī)橫豎的時(shí)候屏幕會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)，在玩游戲時(shí)可以代替上下左右。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：地磁傳感器利用了地球磁場(chǎng)。手機(jī)定位導(dǎo)航是利用了衛(wèi)星定位，而不是地磁傳感器，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：手機(jī)中的指南針與普通指南針一樣利用了地球磁場(chǎng)，也就是地磁傳感器，而不是重力傳感器，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：利用左右搖擺模擬手機(jī)游戲中左右移動(dòng)利用了重力傳感器，而不是地磁傳感器，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022國(guó)考市地級(jí)071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中都有陰影，陰影數(shù)量不同，考慮陰影數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形陰影個(gè)數(shù)依次為9、10、9、10、9，呈周期性規(guī)律，所以？處圖形陰影個(gè)數(shù)應(yīng)為10。

選項(xiàng)圖形陰影個(gè)數(shù)依次為9、10、11、9，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。44.在溫室氣體的作用下，全球平均溫度越來(lái)越高，并伴有絕對(duì)濕度的全球性增加，大部分熱帶和中緯度地區(qū)可能經(jīng)歷極熱天氣和極高濕度。在過(guò)去50年內(nèi)，人的勞動(dòng)量下降到90%；到2050年，這一數(shù)值估計(jì)下降到80%；到2200年，勞動(dòng)量將下降到40%以下。因此得出結(jié)論，人類(lèi)的勞動(dòng)量將在未來(lái)的濕熱環(huán)境中下降。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A、濕熱天氣對(duì)戶(hù)外人員的勞動(dòng)影響較大，不太影響室內(nèi)人員

B、隨著勞動(dòng)保護(hù)和機(jī)械能力的提升，環(huán)境對(duì)人的影響越來(lái)越小

C、氣候濕度增高比溫度升高更能對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)能力產(chǎn)生負(fù)面影響

D、氣候問(wèn)題主要限制了熱帶和中低緯度地區(qū)的人類(lèi)活動(dòng)

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：全球平均溫度越來(lái)越高，并伴有絕對(duì)濕度的全球性增加，人的勞動(dòng)量下降

結(jié)果：人類(lèi)的勞動(dòng)量將在未來(lái)的濕熱環(huán)境中下降

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“影響較大”表示不明確，不能確定是提高還是減小勞動(dòng)量，不明確項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：說(shuō)明濕熱天氣不會(huì)是人的勞動(dòng)量下降，削弱題干，所以選B。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)在比較濕度和溫度對(duì)人類(lèi)影響的大小，無(wú)法說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)量在濕熱環(huán)境下是否會(huì)下降，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“限制了人類(lèi)活動(dòng)”說(shuō)明會(huì)降低人類(lèi)勞動(dòng)量，加強(qiáng)題干，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

45.本分∶職責(zé)

A、羈絆∶障礙

B、奇葩∶寶庫(kù)

C、藍(lán)圖∶想象

D、傲慢∶偏見(jiàn)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

本分和職責(zé)為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：羈絆和障礙為近義關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：奇葩和寶庫(kù)不是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：有了想象才會(huì)實(shí)現(xiàn)藍(lán)圖，為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：傲慢指人的態(tài)度，偏見(jiàn)指人的判斷，二者不是近義關(guān)系，排除。

故本題選A。

46.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。

B、墻上掛著一幅畫(huà)，畫(huà)的題目取自宋朝臨川（屬江西）詩(shī)人謝無(wú)逸《千秋歲·詠夏景》中的“人散后，一鉤新月天如水”。

C、閑聊之中，我忍不住問(wèn)她：為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無(wú)奈地笑了。

D、“還愣著干嘛？”媽媽大聲地訓(xùn)斥我：“還不快去把房間收拾收拾，等會(huì)兒老師來(lái)了，看你怎么辦……”

正確答案：D，

答案解析

D項(xiàng)：前句“還愣著干嘛？”是媽媽訓(xùn)斥我的話(huà)，后句“還不快去把房間收拾收拾，等會(huì)兒老師來(lái)了，看你怎么辦……”還是媽媽訓(xùn)斥我的話(huà)，所以說(shuō)“媽媽大聲地訓(xùn)斥我”在句子中間，將引用的話(huà)分為前后各半，應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào)，省略號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào)。

故本題選D。

47.傳媒接近權(quán)是指普通公民或社會(huì)組織享有的，由法律規(guī)定、認(rèn)可和保障的，為公開(kāi)發(fā)表、傳遞自己的意見(jiàn)、主張、觀點(diǎn)、情感等內(nèi)容而使用各種媒介手段與方式，不受任何他人或組織非法限制或侵犯的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列不涉及傳媒接近權(quán)的是：

A、政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)

B、企業(yè)在電視上播出產(chǎn)品廣告

C、某學(xué)者在雜志上發(fā)表自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)

D、某人在報(bào)紙上刊登尋找失物的酬謝廣告

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①普通公民或社會(huì)組織；②公開(kāi)發(fā)表某種內(nèi)容而使用媒介手段與方式。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：政府不屬于普通公民也不屬于社會(huì)組織，主體不正確，不涉及傳媒接近權(quán)，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：企業(yè)是“社會(huì)組織”；在電視上播出產(chǎn)品廣告，是公開(kāi)發(fā)表某種內(nèi)容而使用媒介手段與方式，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：學(xué)者符合“普通公民”；在雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是公開(kāi)發(fā)表某種內(nèi)容而使用媒介手段與方式，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：某人符合“普通公民”；在報(bào)紙上刊登酬謝廣告是公開(kāi)發(fā)表某種內(nèi)容而使用媒介手段與方式，符合定義，排除。

故本題選A。

48.目前，以經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)銜的全球化浪潮正迅猛地_______整個(gè)地球村。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、風(fēng)靡

B、席卷

C、覆蓋

D、平鋪

正確答案：B，

答案解析

本空為形象色彩。

“浪潮_______地球村”，“浪潮”指“經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)銜的全球化”，運(yùn)用比喻，表述生動(dòng)形象。

B選項(xiàng)“席卷”指像卷席子一樣把東西全部卷進(jìn)去，“卷”是一個(gè)動(dòng)作，表達(dá)很形象，常用作“卷起浪花”。“全球化浪潮席卷整個(gè)地球村”表達(dá)最為生動(dòng)形象，當(dāng)選。

故本題選B。

49.2015年電影暑期檔，青春片一如既往地成為重頭戲。青春片的勢(shì)頭走盛很大程度上依賴(lài)于電影生產(chǎn)對(duì)受眾群體的“精準(zhǔn)投放”。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2014年中國(guó)的核心觀影人群中，“大學(xué)本科及大專(zhuān)”占比80%，“碩士及以上”占比10%，累計(jì)超過(guò)90%。正是這批80后和90后，構(gòu)成了中國(guó)最有活力的觀影人群。然而，國(guó)產(chǎn)青春片的質(zhì)量水準(zhǔn)和它在數(shù)量上的“春天”恐怕并不能匹配。除了后續(xù)乏力的票房表現(xiàn)以外，青春片口碑也正面臨滑坡。無(wú)論是從對(duì)“青春”現(xiàn)實(shí)的理解與表達(dá)，還是從劇情內(nèi)在的情感和邏輯，大多數(shù)青春片都表現(xiàn)欠佳。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、青春片具有很大的市場(chǎng)潛力

B、青春片品質(zhì)未滿(mǎn)足市場(chǎng)需求

C、青春片有走向頹勢(shì)的可能性

D、青春片觀影者以大學(xué)生為主

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭提出2015年電影暑期檔，青春片成為重頭戲，青春片的勢(shì)頭走盛很大程度上依賴(lài)于電影生產(chǎn)對(duì)受眾群體的“精準(zhǔn)投放”。接下來(lái)通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明，然后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，提出文段重點(diǎn)，即“國(guó)產(chǎn)青春片的質(zhì)量水準(zhǔn)和它在數(shù)量上的‘春天’恐怕并不能匹配”，也就是說(shuō)青春片的品質(zhì)不能滿(mǎn)足數(shù)量眾多的觀影人群，不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“青春片具有很大的市場(chǎng)潛力”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“青春片有走向頹勢(shì)的可能性”文中沒(méi)有提及，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“青春片觀影者以大學(xué)生為主”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

50.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，就像羅馬的萬(wàn)神殿一樣，這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱，更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí)，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿(mǎn)洞隙下方，壓縮空氣便________洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、腐蝕

入侵

B、侵蝕

沖擊

C、侵襲

攻擊

D、腐化

充盈

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“巖石被______”，由“海蝕洞”可知，它是巖石被海水侵蝕而形成的洞，所以橫線(xiàn)要體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思。

A選項(xiàng)“腐蝕”指腐爛、消失、侵蝕等，可搭配“巖石”，且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思，保留。

B選項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，可搭配“巖石”，且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思，保留。

C選項(xiàng)“侵襲”指侵入襲擊或侵?jǐn)_襲擊，多指受到敵人的侵襲，不能與“巖石”搭配，排除C。

D選項(xiàng)“腐化”指有機(jī)體腐爛，巖石不是有機(jī)體，不能與“巖石”搭配，排除D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空的關(guān)鍵信息為“將洞頂擊穿”，說(shuō)明空氣對(duì)洞頂有沖撞的作用力，所以橫線(xiàn)處應(yīng)選一個(gè)可以體現(xiàn)“攻擊、撞擊”的意思。

A選項(xiàng)“入侵”指未經(jīng)邀請(qǐng)、允許或歡迎而入，強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)從外向內(nèi)進(jìn)入，而題干中的洞頂是從內(nèi)被擊穿的，排除A。

B選項(xiàng)“沖擊”指強(qiáng)大的水流或其他力量迅猛撞擊，可以體現(xiàn)出“撞擊”的意思，恰當(dāng)。

故本題選B。

51.公共藝術(shù)比之傳統(tǒng)的博物館、美術(shù)館的藝術(shù)，其基本差異在于前者設(shè)立于_____的公共空間，面向不特定的社會(huì)公眾，在________的情境中與不同的觀眾會(huì)面，以多元的文化態(tài)度、審美經(jīng)驗(yàn)與公眾對(duì)話(huà)或互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)其公益價(jià)值。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、公開(kāi)

不期而至

B、宏大

意想不到

C、開(kāi)放

不期而遇

D、露天

出乎意料

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“基本差異在于”可知，橫線(xiàn)處表示公共藝術(shù)設(shè)立公共空間的特點(diǎn)。傳統(tǒng)的博物館、美術(shù)館的藝術(shù)也可以設(shè)立在宏大/露天的公共空間，所以B、D項(xiàng)不是其特點(diǎn)，排除B、D。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

橫線(xiàn)處修飾“情境”，“不期而遇的情境”搭配恰當(dāng)。

“不期而至”指事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)，多搭配人，不是一個(gè)情境，排除A。

故本題選C。

52.由于現(xiàn)今大學(xué)對(duì)自身職能以及職能履行的認(rèn)識(shí)存在一定的偏差，大學(xué)內(nèi)部制度中缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，教師在教學(xué)方面的努力、貢獻(xiàn)難以得到應(yīng)有的承認(rèn)，這樣就桎梏了教師的教育熱情，直接影響教學(xué)質(zhì)量與大學(xué)的社會(huì)公信力。另外，大學(xué)及教師群體對(duì)“學(xué)術(shù)”內(nèi)涵的窄化理解使得教學(xué)與科研相對(duì)立，未將教學(xué)上升到學(xué)術(shù)的層面加以理解。在大學(xué)中廣泛存在著對(duì)專(zhuān)業(yè)科研的學(xué)術(shù)認(rèn)同，而作為知識(shí)傳播的教學(xué)則難以進(jìn)入學(xué)術(shù)之列。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A、大學(xué)應(yīng)提高對(duì)自身職能的認(rèn)識(shí)

B、大學(xué)教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

C、大學(xué)必須提高對(duì)教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)

D、大學(xué)內(nèi)部應(yīng)對(duì)教學(xué)與科研一視同仁

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)大學(xué)內(nèi)部缺乏教學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)，影響教學(xué)質(zhì)量與大學(xué)的社會(huì)公信力。第二句“另外”表并列，說(shuō)大學(xué)中教學(xué)與科研相對(duì)獨(dú)立。第三句進(jìn)一步解釋第二句說(shuō)教學(xué)難以進(jìn)入學(xué)術(shù)之列。文段為并列結(jié)構(gòu)，因此要總結(jié)兩者，第一句和第二句都說(shuō)明的是教學(xué)不被重視，即教學(xué)的價(jià)值沒(méi)有得到體現(xiàn)，所以要提高對(duì)教學(xué)價(jià)值的體現(xiàn)，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段第一個(gè)分句里的原因表述，不是文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“教學(xué)質(zhì)量”是不注重教學(xué)價(jià)值所產(chǎn)生的影響，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)只是針對(duì)了第二個(gè)方面，過(guò)于片面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

53.下列哪一項(xiàng)成語(yǔ)所關(guān)聯(lián)的主要人物與其他三項(xiàng)不同？

A、多多益善

B、才高八斗

C、一飯千金

D、暗度陳倉(cāng)

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

謝靈運(yùn)曾評(píng)價(jià)曹植：“天下才共一石，曹子建獨(dú)得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。”后世用“才高八斗”形容曹植文才高超。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的人物是曹植，與其他三項(xiàng)不同。

第二步：分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：“多多益善”出自司馬遷《史記·淮陰侯列傳》，“上問(wèn)曰：‘如我；能將幾何？’信曰：‘陛下不過(guò)能將十萬(wàn)?！显唬骸诰稳?？’曰：‘臣多多而益善耳?！睂?duì)應(yīng)的人物是韓信。

C項(xiàng)：“一飯千金”出自司馬遷《史記·淮陰侯列傳》，“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見(jiàn)信饑，飯信，竟漂數(shù)十日。又：“信至國(guó)，如所從食漂母，賜千金?！睂?duì)應(yīng)的人物是韓信。

D項(xiàng)：“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”出自司馬遷《史記·淮陰侯列傳》，指韓信從正面迷惑敵人，用來(lái)掩蓋自己的攻擊路線(xiàn)，而從側(cè)翼進(jìn)行突然襲擊。對(duì)應(yīng)的人物是韓信。

故本題選B。

54.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2013吉林乙級(jí)045】

A、①⑤⑥，②③④

B、①③⑥，②④⑤

C、①④⑤，②③⑥

D、①②④，③⑤⑥

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，?？伎键c(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均為單一大寫(xiě)字母，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。

本題規(guī)律：

題干圖形均為軸對(duì)稱(chēng)，圖①③⑥沿豎直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)；圖②④⑤沿水平線(xiàn)對(duì)稱(chēng)。

故本題選B。

55.“慢”以從容恬淡之姿重出江湖，盡管講慢生活的書(shū)________地巡回宣傳簽售，盡管人們點(diǎn)擊瀏覽著說(shuō)慢的文字，汽車(chē)照樣搶道，行人照樣闖紅燈，還是一個(gè)緊張擁擠恨不得什么都要趕上趟的節(jié)奏。在大干快上、只爭(zhēng)朝夕的社會(huì)文化氛圍的________中，人們已漸次固化卻甚少自知。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、馬不停蹄

潛移默化

B、爭(zhēng)先恐后

耳濡目染

C、層出不窮

日積月累

D、絡(luò)繹不絕

推波助瀾

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

由“地”可知，本空為修飾關(guān)系，關(guān)鍵信息為“巡回宣傳簽售”，“巡回”有“一直前進(jìn)、不停留”的意思，所以橫線(xiàn)處應(yīng)填入表示“不停留”的詞。

A選項(xiàng)“馬不停蹄”比喻時(shí)刻不停頓地前進(jìn)，含有“不停留”的意思，保留。

B選項(xiàng)“爭(zhēng)先恐后”意為競(jìng)相搶先而不肯落后，沒(méi)有“不停留”的意思，排除。

C選項(xiàng)“層出不窮”比喻事物或言論接連出現(xiàn)，似乎沒(méi)窮盡，沒(méi)有“不停留”的意思，排除。

D選項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷，側(cè)重于“連續(xù)”，沒(méi)有“不停留”的意思，排除。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

代入驗(yàn)證，“在社會(huì)文化氛圍的潛移默化中”符合題意。

故本題選A。

56.握手有伸手先后的規(guī)矩，下列說(shuō)法正確的是：

A、晚輩與長(zhǎng)輩握手，晚輩應(yīng)先伸手

B、電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手，主持人應(yīng)先伸手

C、男女同事之間握手，男士應(yīng)先伸手

D、主人與客人握手，一般是客人先伸手

正確答案：B，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)，主持人作為邀請(qǐng)人，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)先伸手，感謝被邀請(qǐng)人的到來(lái)，并對(duì)其表示熱烈歡迎。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：晚輩與長(zhǎng)輩握手，要遵循長(zhǎng)幼之間的禮節(jié)，應(yīng)由長(zhǎng)輩先伸出手,晚輩再出手相握，以示尊重。排除。

C選項(xiàng)：男女同事之間握手，要遵循男女之間的禮節(jié)，男士應(yīng)當(dāng)?shù)扰肯壬焓趾笤偃ノ帐郑襞繘](méi)有握手之意，男士可點(diǎn)頭鞠躬致意，不可主動(dòng)去握手。排除。

D選項(xiàng)：主人與客人握手，要遵循主賓之間的禮節(jié)，無(wú)論賓客男女、長(zhǎng)幼，主人應(yīng)當(dāng)先伸手，以示歡迎。排除。

故本題選B。

57.甲，乙，丙，丁每人隔不同的天數(shù)去健身房健身，甲2天去一次，乙3天去一次，丙4天去一次，丁5天去一次，上周星期日四人在健身房同日健身，下一次四人同日去健身房健身是星期幾？

A、星期四

B、星期五

C、星期六

D、星期日

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為倍數(shù)問(wèn)題、星期日期問(wèn)題。

第二步：分析解題

四人周期數(shù)2，3，4，5的最小公倍數(shù)為60天，故四人下次同時(shí)去健身房是60天后。

60÷7＝8…4，即8個(gè)周期往后推4天，本次相遇的時(shí)間是星期日，則下次相遇的時(shí)間是星期四。

故本題選A。

58.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011深圳050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。

第二步：題目詳解

本題規(guī)律：

第一組中，圖1代表元素?cái)?shù)量，圖2代表元素形狀，圖3由對(duì)應(yīng)數(shù)量的圖2元素組成，即四個(gè)箭頭。遵循此規(guī)律，？處應(yīng)由三個(gè)空心箭頭組成，B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

59.記者從南昌市有關(guān)部門(mén)_______，南昌市青山湖區(qū)兩個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)將升級(jí)改造，改造工程將于下個(gè)月_______。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、獲悉

啟動(dòng)

B、告知

啟動(dòng)

C、獲悉

開(kāi)啟

D、告知

開(kāi)啟

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)體色彩。

A、C項(xiàng)“從……獲悉”為慣用搭配。

B、D項(xiàng)“告知”與前面“從”字搭配不當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線(xiàn)處與“工程”搭配。

“啟動(dòng)”指發(fā)動(dòng)，開(kāi)動(dòng)，與“工程”搭配恰當(dāng)。

“開(kāi)啟”指啟開(kāi)，打開(kāi)（如一扇門(mén)或一只蓋子），與“工程”搭配不當(dāng)，排除C。

故本題選A。

60.對(duì)下列作品的說(shuō)法不正確的是：

A、《蘭亭序》記敘了蘭亭周?chē)剿篮途蹠?huì)的歡樂(lè)之情

B、《祭侄文稿》是顏真卿為紀(jì)念“安史之亂”中罹難的親人而作

C、《富春山居圖》描繪的是浙江富春江一帶的山水景觀

D、《清明上河圖》描繪了清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的景象

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

D選項(xiàng)：《清明上河圖》作者是北宋畫(huà)家張擇端，描繪的是北宋汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光；“路上行人欲斷魂”是一種蕭條景象，描述錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《蘭亭序》是晉代書(shū)圣王羲之在浙江紹興蘭渚山下蘭亭以文會(huì)友，飲酒賦詩(shī)時(shí)所寫(xiě)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：《祭侄文稿》是唐代書(shū)法家顏真卿創(chuàng)作的行書(shū)紙本書(shū)法作品，追敘了常山太守顏杲卿父子一門(mén)在“安史之亂”時(shí)，挺身而出，堅(jiān)決抵抗，取義成仁之事。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《富春山居圖》是元代畫(huà)家黃公望于以浙江富春江為背景，創(chuàng)作的紙本水墨畫(huà)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

61.航天器經(jīng)過(guò)大氣層返回地球時(shí)，會(huì)與大氣層摩擦導(dǎo)致溫度急劇升高。為使航天器克服“熱障”安全返回地球，國(guó)外某研究機(jī)構(gòu)在回收微小衛(wèi)星EGG上做了新的技術(shù)嘗試。EGG在下降過(guò)程中張開(kāi)由二氧化碳充氣擴(kuò)張而成的半球形隔熱減速傘，之后其受到的大氣阻力顯著增加，開(kāi)始緩慢進(jìn)入大氣層并順利落向地球。上述技術(shù)嘗試基于的前提是：

A、航天器表層材料需具備耐受超高溫的性能

B、研究航天器耐熱材料的成本比減速傘成本要高

C、航天器落入大氣層時(shí)過(guò)熱是下降過(guò)程的常見(jiàn)難題

D、航天器以較慢速度進(jìn)入地球可減少摩擦導(dǎo)致的發(fā)熱

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：半球形隔熱減速傘因受到的大氣阻力增加，使其緩慢進(jìn)入大氣層并順利落向地球

結(jié)果：隔熱減速傘使航天器克服“熱障”安全返回地球

第二步：分析選項(xiàng)

題干論證過(guò)程是依據(jù)“減速傘阻力增加緩慢進(jìn)入大氣層”，得出結(jié)論“減速傘可以克服熱障，安全返回”。D項(xiàng)說(shuō)明“慢速度可以減少發(fā)熱”，搭建了“慢速度”和“克服熱障回”之間的聯(lián)系，典型的搭橋前提項(xiàng)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：說(shuō)明“表層材料需具備的性能”與論證話(huà)題不一致，排除。

B選項(xiàng)：說(shuō)明“減速傘的成本”與論證話(huà)題不一致，排除。

C選項(xiàng)：說(shuō)明“下降中的難題很常見(jiàn)”，與結(jié)論話(huà)題不一致，排除。

故本題選D。

62.集合體是指由一定數(shù)量的同類(lèi)個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，組成集合體的個(gè)體通常并不必然具有該集合體的所有屬性。集合概念是指以集合體為反映對(duì)象的概念。根據(jù)上述定義，下列用黑體字顯示的概念屬于集合概念的是：

A、自然數(shù)是不小于0的整數(shù)

B、人民享有廣泛的民主權(quán)利

C、我們班的同學(xué)來(lái)自五湖四海

D、教師是知識(shí)分子

正確答案：C，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

集合概念------①是指以集合體為反映對(duì)象的概念。

集合體------②一定數(shù)量的同類(lèi)個(gè)體；③不必然具有集合體的所有屬性。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：班級(jí)由每個(gè)同學(xué)組成，符合②；班級(jí)具有五湖四海這一屬性，但每一個(gè)同學(xué)只能來(lái)自一個(gè)地方，不能來(lái)自五湖四海，不具有這一屬性，符合③，“我們班的同學(xué)”是集合體，符合①，屬于集合概念，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：自然數(shù)是非負(fù)整數(shù)，每個(gè)自然數(shù)都是不小于0的整數(shù)，個(gè)體具有集合體的所有屬性，不符合③，不屬于集合概念，排除。

B選項(xiàng)：每個(gè)人民都享有廣泛的民主權(quán)利，個(gè)體具有集合體的所有屬性，不符合③，不屬于集合概念，排除。

D選項(xiàng)：每個(gè)教師必然都是知識(shí)分子，個(gè)體具有集合體的所有屬性，不符合③，不屬于集合概念，排除。

故本題選C。

63.從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010湖北061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-----