版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6/6【必備】初一寫景作文匯總七篇初一寫景作文篇1暑假里,我和媽媽到濟(jì)南的千佛山去玩。從遠(yuǎn)處望去,我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過了一會,我走上臺階發(fā)現(xiàn)了有很多小佛像。有的盤著腳,有的一本正經(jīng)的在念佛,有的在用手摳耳朵,還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會兒,媽媽和我都累了,媽媽給我買了一個(gè)大雪糕。我問媽媽:“這個(gè)雪糕花了多少錢?〞媽媽答復(fù)我說:“16元。〞這么貴,相當(dāng)于我們家的8倍。到了千佛洞的門口,我向里面望去,那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的,小的,花的,綠的……形狀真是千姿百態(tài)。一出千佛洞的門,我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。在千佛山上面我看到了很多小花,有紅的,黃的,紫的,粉紅的……我還采了一朵呢!可是被一位阿姨看見了,阿姨對我說:“小朋友我們要保護(hù)花草。〞這一刻讓我深刻的記在了心里。在山上我看見了一位寺廟里的僧人,我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟里。我和媽媽馬上就要到山頂了,沒有臺階了,我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時(shí)候,我本來想放棄前進(jìn),媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂,最后我還是戰(zhàn)勝了自己。這就是我游千佛山的情景,千佛山是我第一座登上頂峰的山,千佛山我想對你說:“如果明年放假的時(shí)候我還會再回來的!〞初一寫景作文篇2我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥,走進(jìn)校園中,仿佛暢游在綠色的海洋里,漫步在校園大道上,一邊是充滿歡樂和活力的操場,另一邊是給我們提供知識源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像,一位年輕的女老師面帶微笑,手捧著教科書,正匆匆趕去上課的模樣。在這美麗的校園中,最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時(shí)節(jié),當(dāng)你走近花園,首先映入眼簾的`是爬滿了爬山虎的鐵門,滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機(jī)。推開鐵門,你會被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆,瞧!火紅色的海棠花,像一個(gè)個(gè)可愛而精致的小鈴鐺;嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,再看遠(yuǎn)處,那雪白的梨花,像一個(gè)個(gè)潔白的小絨球;粉紅的桃花,猶如那小姑娘嬌嫩的面頰;還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……置身在花的世界里,讓人目不睱接、美不勝收。然而,在這美麗的校園里,最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們!正是他們辛勤的勞作,才使我們掌握了知識、學(xué)到了本領(lǐng),引領(lǐng)我們翱游在知識的海洋,帶著著我們通向成功的此岸。感謝您,敬愛的老師們,正是因?yàn)橛心銈儯覀兊男@才更加炫麗多彩!美麗的校園,可愛的大家庭,你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德!我深深地?zé)釔圻@美麗的校園!初一寫景作文篇37月6日那天一大早我們一家、樓叔叔一家、還有應(yīng)叔叔一家一起開車去磐安自駕游。上午,我們?nèi)セㄏ?,下午我們?nèi)レ`江源坐皮筏艇漂流,那里真是太刺激了,皮筏艇下去的時(shí)候這浪花濺的我全身都濕透了,因?yàn)槲覀兊钠しねЫ?jīng)常到稀奇乖僻的地方去,所以我們坐了兩個(gè)多小時(shí)才到終點(diǎn)?;仡^一看我們已經(jīng)是最后一只皮筏艇了。我們在磐安吃過晚飯就坐車回家了。初一寫景作文篇4你就是風(fēng)景,我人生中最美的風(fēng)景?!}記隔壁家新搬來一位住戶,聽說姓晴,是個(gè)單親家庭,有個(gè)女兒。第一次見到小女孩,她大概六歲左右。又亮又大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃的小嘴,烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無可挑剔的臉,那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。或許是因?yàn)槟隳挲g的緣故,她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸,這么小的孩子每天要洗衣服,自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。那日,小妹約了幾個(gè)同學(xué)去家后面的小山爬,那山雖然只有幾百米但十分陡,沿路磕磕跘跘是少不了得,我勸了很屢次,但還是拗不過小妹,這時(shí),隔壁的晴小妹突然過來,拉著我的手不停地問我妹妹們要去哪里,我將爬山告訴她時(shí)她說她也要去。我心里一陣擔(dān)憂,城里來的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰,妹妹又執(zhí)意要帶她去,說什么要讓她見識一下她們的厲害。晴小妹爬了幾步就摔了三次,我問他要不要算了時(shí)她頭也沒回?cái)蒯斀罔F的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來,我不停地看著她,摔了,又爬起來,又摔了,又爬起來……到終點(diǎn)時(shí),我看得出他比任何人都要快樂,我問她為什么?她對我放出一個(gè)燦爛的微笑然后說:“我戰(zhàn)勝了自己啊,還不值得快樂嗎?〞我的心頭微微一震,這樣一番話從一個(gè)年僅6歲的孩子口中說出來意味著什么?或許是因?yàn)樗龁斡H的緣故造就了她如此堅(jiān)強(qiáng)的性格。我的心頭升起一道彩虹,那是一道用堅(jiān)強(qiáng)架起來的彩虹。明天又是一輪新生的太陽。我對她說:“晴小妹,你是一道比彩虹還美麗的風(fēng)景。〞她還是淺淺的一笑……初一寫景作文篇5春,明媚的春,溫和的春,又回來,又來到我的身邊。你披著綠色輕紗姍姍而來,你的步履如此的輕盈,讓人幾乎感覺不到它的存在。聽!方才水釋的淙淙流水是春的步伐;看!翠綠的柳枝是春的身影。春天是一位高明的畫家。在它的筆下,萬物有了生機(jī)。春天輕輕拂過枝頭,為了桃花添上暈潤的紅色,桃花便以清香的粉底回贈于春;春天撫摸著草地,給小草注入欲滴的翠綠,小草便把甘美的露珠送給春沐??;春天跨越小溪,為溪水解開那繁重的枷鎖,換上清澈的碧綠的,溪便把歡躍的話語饋贈給春?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。〞是啊,瞧,迎春花開出金燦燦的花朵;杏花,桃花,梨花爭先考恐后地綻放;滿山遍野開著五彩繽紛的野花,紅的、黃的、藍(lán)的……直叫人看得眼花繚亂;懶懶的綠草剛擠出地面,好奇地眺望著眼前嶄新的世界。在它們眼里,一切都是那樣新奇。一陣微風(fēng)襲來,它們互相依偎著在風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨的洗潤下,它們張著一張張嫰綠的小嘴吮吸著甘露茁壯成長。春,象征著希望,并開始新的征程。她讓我心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文章,一道詩,一支歌。立于春景中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻清楚地發(fā)現(xiàn)——春,正孕育著希望!初一寫景作文篇6秋日的午后,我整理著以前的書籍,突然,一片葉子從書中飄然落下,我俯身拾起,捧在手心中,凝視了許久許久……“澎〞!我生氣地摔上了門,以最快的速度躺在了床上,心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前,我家經(jīng)濟(jì)條件不好,父母無法帶我外出游覽名勝古景,說好的去欣賞如火的楓葉,也沒戲了。為此,我悶悶不樂。起風(fēng)了,陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我轉(zhuǎn)過身,固執(zhí)地不肯關(guān)窗戶。風(fēng)一頁一頁地翻動著桌子上的書。我怒視著院子里的一切。秋風(fēng)摧殘著草木門,讓我憤怒的心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹,葉子在風(fēng)中七零八落。驀然,一枚綠葉映入了我的眼簾,他的身邊早已沒有了陪伴,但他卻依然掛在那里。等風(fēng)再強(qiáng)些,它便落了。我這樣告訴自己。可當(dāng)我感覺冷意直達(dá)心房的時(shí)候。它卻依然挺立于風(fēng)中,紋絲不動。仿佛要向全世界挑戰(zhàn)。我沖出門,跑到石榴樹前,伸出手碰了它一下,只輕輕的一下,他便落了,我感覺手上有一滴水珠,這大概是這綠葉的淚吧,這竟讓我感到一絲不安。我輕輕地將它放在樹下,在轉(zhuǎn)身離開的剎那,我想再挖苦地看它一眼。風(fēng)又起了,樹葉門隨著灰塵飄在半空中,它是飛得最高的,如同斷線的風(fēng)箏,在空子無力地打旋……“到時(shí)候風(fēng)停了,看你怎么辦!〞就像當(dāng)初等風(fēng)吹落它一樣,我在等風(fēng)停??墒牵?dāng)風(fēng)停了,其他樹葉很快著地,它還在掙扎,頑抗。但這是無用的,很快,它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因?yàn)樗鼪]有屈服過命運(yùn),它在向命運(yùn)挑戰(zhàn)。它失敗了,但我一點(diǎn)兒也快樂不起來。當(dāng)我想起拾起它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它正面朝著天,是在展示自己清晰的脈絡(luò)嗎?不,它面朝天等待風(fēng)再一次地吹起它,它在延續(xù)自己的夢想,我懷著敬重的心捧起它,心中已明白了風(fēng)景的含義……從那以后,我再也沒有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風(fēng)景〞,因?yàn)轱L(fēng)景,就在我身邊。初一寫景作文篇7“上有天堂,下有蘇杭。〞這句話我們再熟悉不過了。然而,久聞“杭州〞之名,卻從未見過,于是,這個(gè)五一假期,媽媽和我便去了此地,去一覽如天堂般的美景。六七個(gè)小時(shí)的大巴坐得我快崩潰了,然而,萬幸的是杭州終于到了。老媽突然對我說:“瞧,這兒的古建筑很有特色?。〃曃译S著媽媽的話向窗外望瞭望,確實(shí)有好多古建筑啊,還有那參天大樹的映襯,別具一番風(fēng)味。突然,我好似發(fā)現(xiàn)了啥,那……那不是KFC嗎?竟然也是古建筑,天哪,實(shí)在太有趣了。這別具一格的風(fēng)景早將我心中的煩悶趕走了。車?yán)^續(xù)行駛,直到我們中午用餐的地方才停下,我們吃完午飯后,便正式地開始了杭州之旅。來到杭州,顯然不能錯(cuò)過西湖了,我早就想來西湖了,可是一直沒時(shí)機(jī),今兒第一次見,心中的快樂是掩蓋不住的。我隨著大隊(duì)伍一邊蹦一邊走,盡情地欣賞西湖美景。我記得蘇東坡曾這樣贊美過西湖:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。〞今日陽光甚好,還不時(shí)有清風(fēng)拂過,有白鳥從湖面上掠過,陽光下的西湖是如此的怡人。湖面上時(shí)而波光粼粼,猶如碧綠的珠片;時(shí)而風(fēng)平浪靜,宛假設(shè)一面碩大的銀鏡。我望著這番靚景,便忍不住按下手中相機(jī)的快門。以前看見的西湖,都是別人捕捉到的,所以今天,我也要將它記錄下來。然而,這只是西湖的一角罷了,而且我想,遠(yuǎn)觀就如此美,那近觀會怎樣?帶著滿心沖動之情,隨著導(dǎo)游繼續(xù)欣賞。一路上,兩旁的花草樹木數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)顏色鮮艷,婀娜多姿,奪人眼球,我望著這些花,心情十分舒暢。這時(shí),老媽突然指著一叢花說道:“這花真漂亮!〞我回過頭去,竟也被這一簇花深深地吸引了。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,顏色繽紛。我突然想起,這好似是小學(xué)生應(yīng)該造的句子,雖然那時(shí)我也造過,但真的從未見過,而現(xiàn)在真的見到了這種花,又不得不這樣來形容,望著這些花,感覺有種莫名的神奇。這些花很小,但這么多交雜在一起,十分起眼,也十分嬌小可人。沐浴在陽光下的它們,像是一群活潑的孩子在嬉戲,而它們身后的的大樹、小草那么像它們的家人,在默默觀看,默默陪伴,一切都十分和諧。我們走著走著,便來到了幾顆百年老梧桐樹下,真的是好大啊,它們的枝葉十分茂盛,全都交錯(cuò)在了一起,在它們底下乘涼,可謂是絕佳。不過導(dǎo)游告訴我們說別看他們大,其實(shí)它們的樹干里面都是空的。我恍然大悟,怪不得它們都在“掛水〞呢,原來也只有這樣才能維持生命了啊,不禁覺得有些可惜。然而,西湖的游覽中令我的心情到達(dá)最高點(diǎn)的還并不是這些,而是那群生活在西湖中的可愛的魚兒們。我找了一個(gè)魚兒多的湖邊坐下,靜靜地欣賞。這時(shí),有人買了魚食來喂它們,我想這可是我攝像的好時(shí)機(jī),這些水靈的魚兒我怎么能錯(cuò)過呢!只要有人一撒魚食,它們便一同竄過來,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)站用戶留存策略合同范本
- 醫(yī)院轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院制度
- 擔(dān)保人擔(dān)保合同
- 工程砌墻施工風(fēng)險(xiǎn)控制措施變更合同
- 重組貸款協(xié)議
- 按揭貸款稅務(wù)法律服務(wù)協(xié)議
- 集裝箱租賃合同書模板集合
- 市場總監(jiān)薪資提成方案
- 環(huán)保擔(dān)保協(xié)議
- 某公司企業(yè)關(guān)于員工持股分配計(jì)劃及實(shí)施可行性方案
- 球罐聚氨酯噴涂保冷施工方案
- 物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理考試題(精華版)
- 信號集中監(jiān)測系統(tǒng)(完整版)
- 北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)反思
- 復(fù)古風(fēng)同學(xué)聚會邀請函.doc
- 游泳犯規(guī)及判罰修改
- 大型施工機(jī)械設(shè)備安全管理辦法
- 波紋管道施工方案(完整版)
- 支氣管鏡圖譜(精選PPT干貨)
- 美工考核評分表績效考核表
- CFX地流場精確數(shù)值模擬教程
評論
0/150
提交評論