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11/11【必備】個人學(xué)習(xí)方案范文8篇【必備】個人學(xué)習(xí)方案范文8篇光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作開展,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。擬起方案來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。個人學(xué)習(xí)方案篇1〔一〕高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有方案分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進(jìn)步。所以這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比擬客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面開展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊。4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步開展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,根本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。5、高三上半學(xué)期是一個扎復(fù)習(xí)實期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的方案,做到步步為營。6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時素質(zhì)心理也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:自行是成功的第一秘訣。〔二〕要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。1。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能開展我們的學(xué)生自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白〔即找重點、難點〕分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。2、聽課聽老師講課是獲取知識的最正確捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:A〕做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。B〕集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。C〕認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。D〕在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。E〕抓住老師講課的重點。即不能無視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的局部。F〕做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化的最正確方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。G〕注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以到達(dá)穩(wěn)固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。4、復(fù)習(xí)及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和穩(wěn)固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說溫故而知新,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個新主要指的是知識到達(dá)了系統(tǒng)化的水平,到達(dá)了融會貫穿的新水平。我方案的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:A〕課后回憶,即在聽課根底上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。B〕精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。C〕整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。D〕看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。E〕單元復(fù)習(xí)的要求:a〕本單元〔章〕的知識網(wǎng)絡(luò);b〕本章的根本思想與方法〔應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來〕;c〕自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上??偨Y(jié):高中三年是人重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在這份方案書中可以學(xué)到許多,對高中有了一些認(rèn)識,產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于今后的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。個人學(xué)習(xí)方案篇2新課程改革實施以來,學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,我深刻地認(rèn)識到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁〞。振興教育的希望在教師。促進(jìn)教師專業(yè)化開展,切實提高教學(xué)質(zhì)量。為此,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方案如下:一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、積極參加縣教育局及學(xué)校舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2、參加學(xué)習(xí)新課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》。4、認(rèn)真上好每一堂英語課,及時做好教學(xué)反思。5、積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好師德師風(fēng)筆記。6、利用課余時間進(jìn)行自學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。7、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺〞。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。學(xué)習(xí)是人類生存和開展的重要手段,教師專業(yè)開展,不僅是時代的呼喚,教育開展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老〞是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時代在開展,社會在進(jìn)步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限〞的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己的專業(yè)開展。個人學(xué)習(xí)方案篇3時間真快,20xx年過去了,20xx的又開始了,為更好發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我將認(rèn)真落實科學(xué)開展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個黨員,要樹立“終身學(xué)習(xí)〞理念,跟隨時代的開展,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表〞重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴(kuò)大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,催促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。我準(zhǔn)備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業(yè)書籍,積極探索,不斷創(chuàng)新。今年我車間的160噸/年加氫裝置就要開工了,我爭取在開工工作中知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng),把所有思想和精力都放在開工工作上。為新裝置的早日平安平穩(wěn)開工做出我最大的奉獻(xiàn)。三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作那么,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榈浞?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮〞,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別假設(shè)干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以防止拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。四、積極完成課后作業(yè),及時消化和穩(wěn)固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種根本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣〞。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應(yīng)該從實施性教學(xué)方案中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修假設(shè)干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。七、學(xué)習(xí)原那么1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)〞。2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。3、融會貫穿,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。我希望二年以后,通過電大的學(xué)習(xí),能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的'文化素質(zhì),培養(yǎng)自己堅決的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質(zhì)得到全面開展。為以后的公安工作打下了堅實的根底。個人學(xué)習(xí)方案篇5好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1.晚上一定要保證睡眠。2.上課聽好課〔不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要〕3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。4.晚上不用苦命的熬夜!5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。以下是我的學(xué)習(xí)方案書:1、學(xué)習(xí)方案主要是方案對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。2、列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。方案中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的根本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。3、檢查效果,及時調(diào)整:每個方案執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是根本按方案去做?方案任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成方案的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂方案,改變不科學(xué)、不合理的地方。4、不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,方案制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。5、靈活調(diào)整學(xué)習(xí)方案:確定方案后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)方案。方案雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照方案去做,否那么辛苦制定的方案一點用也沒有!總之一定要嚴(yán)格按照方案的去做,才能到達(dá)最理想的效果!個人學(xué)習(xí)方案篇6本學(xué)期科學(xué)學(xué)科教研工作,圍繞大面積提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo),以“做中學(xué)〞研究為契機(jī),以教師隊伍建設(shè)抓手,針對課程實施中遇到的實際問題開展行之有效的教研活動,根據(jù)本學(xué)科的特點,制定切實、可行、有效的教研措施,努力探索現(xiàn)代教研方式,提高教研效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,尋求提高課堂教學(xué)效率的途徑跟方法。完善學(xué)科建設(shè),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。主要工作一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升課程實施水平1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師開展專題性的學(xué)術(shù)研討,圍繞研究主題指導(dǎo)教師開展深入探討,從更深層次把握教育改革的時代脈搏。本學(xué)期將重點圍繞“如何使科學(xué)課簡約有效〞進(jìn)行研討,同時把理論學(xué)習(xí)跟教學(xué)實踐反思、經(jīng)驗總結(jié)融合一體,努力提高學(xué)習(xí)的成效,以此促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提高,以推動、促進(jìn)課程實施水平的提高。2、課堂教學(xué)效率的提高是教學(xué)研究的主題,本學(xué)期繼續(xù)深化研究“立足思維開展,提高探究實效〞,推廣“動腦動手做科學(xué)〞的科學(xué)學(xué)科探究性教學(xué)模式,針對我??茖W(xué)教學(xué)實際,探尋使科學(xué)課簡約有效的途徑,以提高日常課的教學(xué)效果。二、加強(qiáng)課程研討,提高教研質(zhì)量。1、系統(tǒng)鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫意圖。本學(xué)期,將有方案、有選擇地對局部重點章節(jié)開展教材分析跟研究。2、參加專題研討活動。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續(xù)圍繞“立足思維開展,提高探究實效〞進(jìn)行研究,圍繞專題,參加相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)、課堂觀摩、沙龍研討等活動。3、加強(qiáng)校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度,積極開展校本研修,并努力做到務(wù)實有效。本學(xué)期安排4次的校本研修活動。通過開展扎扎實實的校本研究活動,促進(jìn)專兼職教師課堂教學(xué)水平跟能力的同步開展。4、做好“做中學(xué)〞實驗工程的研究,深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)〞研究工程,要積極開展實驗,定時向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動的開放,引導(dǎo)教師用“做中學(xué)〞理念深化當(dāng)前科學(xué)課程的改革。三、加強(qiáng)常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科教學(xué),推進(jìn)學(xué)科開展。1、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的日常管理。認(rèn)真落實跟執(zhí)行國家的課程方案,開足課時,不擠占、不挪用,并要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課。2、深入開展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)評價的研究。繼續(xù)從評價內(nèi)容、評價形式等方面進(jìn)行探索,著眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生開展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生開展的評價體系。五、課題研究根據(jù)課程改革的開展跟我??茖W(xué)教學(xué)教研的實際,本學(xué)期將重點對以下課題進(jìn)行探討與研究,1、“立足思維開展,提高探究實效〞的研究。2、學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究。3、“做中學(xué)〞相關(guān)研究。4、“簡約有效的科學(xué)課〞的研究。5、小學(xué)科學(xué)教育中情感態(tài)度價值觀目標(biāo)的落實。各教師也可根據(jù)教學(xué)科研實際情況,選擇課題。個人學(xué)習(xí)方案篇7書籍是人類珍貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙〞可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文修養(yǎng)與生活、生存的能力及自我保健。一、讀書目標(biāo)〔一〕讓自己成為更富內(nèi)涵的教師通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論與實踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生?!捕吃谧x書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅實的根底,為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。〔三〕在讀書中提高自己的生活保健意識。通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。二、讀書時間安排確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息與動態(tài),利用qq群與同行交流心得。三、閱讀安排:1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計與教學(xué)指南》2、《綜合實踐活動課程開發(fā)》3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》4、《新課程中教師行為的變化》5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》6、《不生病的智慧》7、《求醫(yī)不如求己》四、讀書步驟安排:〔一〕根據(jù)自身的實際制訂切實可行的讀書方案,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力與水平的書籍有重點地加以閱讀?!捕吵浞掷脤W(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備與書籍。個人學(xué)習(xí)方案篇8有幸參加了這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修,為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自己的實際和自身開展要求,特制

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