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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月浙江溫州瑞安市醫(yī)療保障局招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.為了迎合家長(zhǎng)急于求成的心理需求,不少美術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛帶孩子參加各類繪畫大賽和少兒繪畫考級(jí)活動(dòng)。這必然是________的做法,繪畫是人們認(rèn)識(shí)和感受世界,表達(dá)個(gè)人情緒和看法的一種方式,是培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力。作為家長(zhǎng),不要急于讓孩子出成果、獲大獎(jiǎng),而應(yīng)該________孩子用更加豐富的手段認(rèn)識(shí)世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、拔苗助長(zhǎng)
輔助
B、緣木求魚
激勵(lì)
C、舍本逐末
引導(dǎo)
D、得不償失
啟發(fā)
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
本空前后為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息為“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶孩子參賽、考級(jí)”“繪畫是培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力”。即橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法不合理。
A選項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事;題干雖提及家長(zhǎng)急于求成的心理,但是沒有說明這種做法會(huì)帶來壞的結(jié)果,排除A。
B選項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的;題干主要說的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做法不合理,而非達(dá)不到目的。排除B。
C選項(xiàng)“舍本逐末”比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問題上下功夫;結(jié)合題干,“本”對(duì)應(yīng)“培養(yǎng)能力”,“末”對(duì)應(yīng)“考級(jí)”,意思符合,恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“得不償失”指所得的利益補(bǔ)償不了所受的損失;沒有體現(xiàn)出“做法不合理”,排除D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“家長(zhǎng)________孩子認(rèn)識(shí)世界”,“引導(dǎo)”是指引、帶領(lǐng)的意思,與“認(rèn)識(shí)世界”搭配得當(dāng)。
故本題選C。
2.下面的人民幣匯率中間價(jià)表說明:
A、有利于中國對(duì)歐元區(qū)的出口
B、人民幣升值
C、100美元兌換的人民幣減少
D、有利于日元區(qū)增加對(duì)中國的出口
正確答案:A,
答案解析
本題為國際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
表中可以得到人民幣兌換其它幣種所需金額呈現(xiàn)上漲趨勢(shì),說明人民幣貶值,中國出口貨物的價(jià)格下降,在國際上就更有競(jìng)爭(zhēng)力。所以人民幣對(duì)歐元貶值,有利于對(duì)歐元區(qū)的出口。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):人民幣在表中對(duì)應(yīng)的外幣都是貶值的,排除。
C選項(xiàng):人民幣在表中對(duì)應(yīng)的美元貶值,一美元可以兌換的人民幣增加,排除。
D選項(xiàng):人民幣對(duì)日貶值,日元對(duì)人民幣升值,意味著買一樣的日本商品需要更多人民幣,會(huì)增加中國企業(yè)進(jìn)口成本,不利于日本出口,排除。
故本題選A。
3.傳拓技術(shù)在現(xiàn)代,不僅被考古學(xué)所利用,成為考古學(xué)獲取金石文物原始信息的一種重要的技術(shù)手段,也是呈現(xiàn)漫漶不清原始圖像的一種手段,為現(xiàn)代考古學(xué)做出了重要的貢獻(xiàn),而且金石拓本也成為考古學(xué)研究的對(duì)象。在一個(gè)歷史的發(fā)展過程當(dāng)中,拓片作為文物的附加價(jià)值,作為文物在移動(dòng)過程中另一種形態(tài)的展現(xiàn),其藝術(shù)特質(zhì)正是那種斑駁的與古代人類文明創(chuàng)造相關(guān)聯(lián)的特別的視覺圖像。它與文物不同,又與類如攝影等手段獲取的圖像不同,是文物圖像的另外一種呈現(xiàn)方式。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、金石拓本是考古學(xué)重要的研究對(duì)象
B、拓片作為文物具有很高的附加價(jià)值
C、傳拓技術(shù)在考古學(xué)領(lǐng)域得到廣泛運(yùn)用
D、拓片是一種獨(dú)特的文物圖像呈現(xiàn)形式
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先提出“傳拓技術(shù)”,介紹它在現(xiàn)代考古學(xué)方面的作用,接著指出“金石拓本”在考古研究方面的價(jià)值,之后說明了“拓片”的特點(diǎn),通過“正是”強(qiáng)調(diào)拓片的藝術(shù)特質(zhì)是“特別的視覺圖像”,最后通過與“文物”“攝影”的對(duì)比,再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),即“是文物圖像的另外一種呈現(xiàn)方式”,D選項(xiàng)的表述與文段的重點(diǎn)一致,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“金石拓本”只是文段中具體的一類拓本,不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段中不僅強(qiáng)調(diào)了“拓片作為文物具有很高的附加價(jià)值”,還強(qiáng)調(diào)了“拓片作為文物在移動(dòng)過程中另一種形態(tài)的展現(xiàn)”,表述片面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“傳拓技術(shù)在考古學(xué)領(lǐng)域得到廣泛運(yùn)用”是對(duì)文段開頭部分的表述,不是文段的重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
4.對(duì)立互補(bǔ)命題指的是先后敘述的兩個(gè)結(jié)構(gòu)基本相同的句式中含有兩對(duì)或者兩對(duì)以上相互對(duì)立的概念,但是其闡發(fā)的意思是一致的或者是相互補(bǔ)充的。根據(jù)上述定義,下列不屬于對(duì)立互補(bǔ)命題的是:
A、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚
B、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
C、倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱
D、窮在鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①含有兩對(duì)或兩對(duì)以上的相互對(duì)立的概念;②闡發(fā)的意思是一致的或者是互相補(bǔ)充的。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):意思是百姓的糧倉充足,豐衣足食,才能顧及到禮儀,重視榮譽(yù)和恥辱。倉廩實(shí)和衣食足、知禮節(jié)和知榮辱,意思分別相近,不是相互對(duì)立的概念,不符合①。當(dāng)選。
A選項(xiàng):意思為君子心胸開闊,能夠包容別人,小人愛斤斤計(jì)較,患得患失。君子和小人、坦蕩蕩和長(zhǎng)戚戚均是相互對(duì)立的概念,符合①;其闡發(fā)的意思是互相補(bǔ)充的,做人要心胸開闊,不能斤斤計(jì)較,符合②。排除。
B選項(xiàng):意思是要在天下人的憂愁之前去憂愁,在天下人的快樂之后去快樂。先和后、憂和樂均是相互對(duì)立的概念,符合①;其闡發(fā)的意思是互相補(bǔ)充的,要為天下人的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂,為天下人的幸福出力,符合②。排除。
D選項(xiàng):意思是人窮的時(shí)候親戚朋友在身邊也很少來往,富有的時(shí)候就算遠(yuǎn)在在深山老林親戚都會(huì)來找你。窮和富、無人問和有遠(yuǎn)親均是相互對(duì)立的概念,符合①;其闡發(fā)的意思是互相補(bǔ)充的,用來嘲諷人情世故,符合②。排除。
故本題選C。
5.傳媒業(yè)界認(rèn)為:中國雜志也存在巨大發(fā)展空間的根本原因在于正在_______的中產(chǎn)階級(jí)及他們多元化的生活方式將_______大量細(xì)分雜志。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、崛起
催生
B、覺醒
派生
C、聚集
分化
D、裂變
衍生
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“中產(chǎn)階級(jí)”,“聚集”和“裂變”與“中產(chǎn)階級(jí)”搭配不當(dāng),排除C、D。
第二空:本空為詞語辨析。
根據(jù)語境,中產(chǎn)階級(jí)的壯大促使細(xì)分雜志的出現(xiàn),空處表達(dá)“促使、促進(jìn)產(chǎn)生”的意思。
“催生”比喻使事物的產(chǎn)生、發(fā)展變化加快;語義恰當(dāng)。
“派生”比喻從主要事物的演變和延伸中分化出來;不符合語境,排除C。
故本題選A。
6.行為科學(xué)研究顯示:工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些??赡苁怯捎谶@種人際關(guān)系更有規(guī)律,更易于預(yù)料,因此也很容易協(xié)調(diào)。因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐?、相互協(xié)作,才能完成一定的工作。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單
B、共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)
C、維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力
D、普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先提出觀點(diǎn)工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些。接下來開始解釋原因,一是因?yàn)檫@種人際關(guān)系更容易協(xié)調(diào);二是因?yàn)槿藗冎烂刻於家餐Σ拍芡瓿晒ぷ?。所以文段為“觀點(diǎn)+原因解釋”的形式,重點(diǎn)為首句內(nèi)容,即工作中的人際關(guān)系簡(jiǎn)單,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)”是對(duì)原因的解釋,不是文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力”是對(duì)原因的解釋,不是文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“人際關(guān)系缺乏規(guī)律”文中沒有體現(xiàn),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
7.歸屬是人的一種_______需要,人在社會(huì)中總是_______歸屬一定的群體。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、高級(jí)心理
渴望自己
B、復(fù)雜心情
期望個(gè)人
C、特殊感情
希望個(gè)體
D、社會(huì)交往
自然而然
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干“人的一種_____需要”,橫線處搭配“需要”。
“復(fù)雜心情”與“需要”搭配不當(dāng),排除B。
歸屬是人的自然需要,并不特殊,“特殊感情”不恰當(dāng),排除C。
第二空:本空為語義關(guān)系。
“歸屬是人的一種需要”可知人是主動(dòng)的需要?dú)w屬。“人在社會(huì)中總是_____歸屬一定的群體”人由于需要而歸屬某一群體,這是達(dá)到條件后自然會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“自然而然”指非人力干預(yù)而自然如此。而“達(dá)到條件”需要人為干預(yù),排除D。
“渴望自己”能夠體現(xiàn)上述語境。
故本題選A。
8.有研究者分析了公元前735年至公元800年左右的50處瑪雅墓葬后發(fā)現(xiàn),瑪雅社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)日益青睞以玉米為原料的食物。由于公元800年左右曾多次發(fā)生旱災(zāi),而旱災(zāi)頻發(fā)會(huì)嚴(yán)重影響玉米的收成,因此有研究者認(rèn)為,過度偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)正是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素。下列選項(xiàng)最不能削弱上述論證的是:
A、瑪雅社會(huì)中底層人民并不以玉米為主食
B、旱災(zāi)同樣會(huì)嚴(yán)重影響水稻等作物的收成
C、公元800年左右,瑪雅文明受到了外族入侵
D、有嚴(yán)重旱災(zāi)的情況下玉米的產(chǎn)量仍能維持一定比例的人口生存
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:瑪雅社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)青睞以玉米為原料的食物,公元800年左右曾多次發(fā)生旱災(zāi),而旱災(zāi)頻發(fā)會(huì)嚴(yán)重影響玉米的收成
結(jié)果:過度偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)正是導(dǎo)致瑪雅文明滅亡的決定性因素
第二步:分析選項(xiàng)
本題選非。
A選項(xiàng):中底層人民不以玉米為主食,因此偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不會(huì)導(dǎo)致瑪雅文明滅亡,削弱題干,排除。
B選項(xiàng):“旱災(zāi)對(duì)其他作物的影響”與“偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是否是瑪雅滅亡的原因”無關(guān),無法削弱,所以選B。
C選項(xiàng):說明瑪雅文明滅亡的原因可能是外族入侵,他因削弱,排除。
D選項(xiàng):說明嚴(yán)重旱災(zāi)也會(huì)有一部分存活,因此偏重玉米的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不會(huì)導(dǎo)致瑪雅文明滅亡,削弱題干,排除。
故本題選B。
9.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明:
A、課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所
B、教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
C、善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花
D、課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先表明用心思考、積極思考對(duì)創(chuàng)新的重要性,然后強(qiáng)調(diào)作為教學(xué)一線的課堂也是創(chuàng)新不可忽視的一個(gè)重要場(chǎng)所,故文段重在強(qiáng)調(diào)課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所,A項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)”,過度引申,文段僅是強(qiáng)調(diào)課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):思考對(duì)于創(chuàng)新的重要性,為后文做鋪墊,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“課堂教學(xué)”,過度引申,文段僅是強(qiáng)調(diào)課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
10.某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資,工人每做出一個(gè)合格零件能得到工資10元,每做一個(gè)不合格零件將被扣除5元,已知某人一天共做了12個(gè)零件,得工資90元,那么他在這一天做了多少個(gè)不合格零件:
A、2
B、3
C、4
D、6
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為雞兔同籠問題
第二步:分析解題:
假設(shè)12個(gè)零件都合格,那么10×12=120元;
實(shí)得工資90元,少了30元,所以不合格零件數(shù)為30÷[10-(-5)]=2個(gè)。
故本題選A。
11.依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié),是指行政機(jī)關(guān)依照憲法法律規(guī)定取得并行使其行政權(quán)力,并對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。依法治國和依法行政的_______,需要各級(jí)政府及其工作人員在法治________上行使權(quán)力、在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、實(shí)現(xiàn)
軌道
B、實(shí)施
基礎(chǔ)
C、執(zhí)行
框架
D、履行
道路
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為并列關(guān)系。
由頓號(hào)可知,本橫線處“在_______上”與“在……范圍內(nèi)”并列,故橫線處要填一個(gè)含有“在一定范圍內(nèi)”意思的詞語。
A選項(xiàng)“軌道”比喻應(yīng)遵循的規(guī)則、程序或發(fā)展的方向、范圍。“在法治軌道上”含有在一定范圍內(nèi)的意思,保留。
B選項(xiàng)“基礎(chǔ)”指事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)。“在法治基礎(chǔ)上”沒有在一定范圍內(nèi)的意思,排除B。
C選項(xiàng)“框架”比喻事物的組織、結(jié)構(gòu),一般固定搭配為“在框架中/內(nèi)/下”,“在框架上”搭配不當(dāng),排除C。
D選項(xiàng)“道路”指達(dá)到某種目標(biāo)的途徑,事物發(fā)展、變化的途徑?!霸诜ㄖ蔚缆飞稀睕]有在一定范圍內(nèi)的意思,排除D。
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息是“需要各級(jí)政府……”,“需要”引導(dǎo)的是具體對(duì)策,橫線處表示對(duì)策想要達(dá)到的目標(biāo)、目的。
A選項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”意思是使成為現(xiàn)實(shí),強(qiáng)調(diào)目的,恰當(dāng)。
故本題選A。
12.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A、人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。
B、墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸《千秋歲·詠夏景》中的“人散后,一鉤新月天如水”。
C、閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。
D、“還愣著干嘛?”媽媽大聲地訓(xùn)斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會(huì)兒老師來了,看你怎么辦……”
正確答案:D,
答案解析
D項(xiàng):前句“還愣著干嘛?”是媽媽訓(xùn)斥我的話,后句“還不快去把房間收拾收拾,等會(huì)兒老師來了,看你怎么辦……”還是媽媽訓(xùn)斥我的話,所以說“媽媽大聲地訓(xùn)斥我”在句子中間,將引用的話分為前后各半,應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào),省略號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào)。
故本題選D。
13.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是:
A、胎兒與母體具有不同的遺傳物質(zhì)
B、胎兒與母體的血液通過臍帶相通
C、胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮
D、胎兒與母體通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換
正確答案:B,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
臍帶兩端分別連接胎兒和胎盤,胎盤再通過胎盤膜同母體子宮內(nèi)膜相連接,胎盤內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán),兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán),互不相混,但可進(jìn)行物質(zhì)交換。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):遺傳物質(zhì)是親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì),胎兒的遺傳物質(zhì)有的來自母親,有的來自父親,還有的隔代遺傳。說法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,因此胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮。說法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。說法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
14.春耕∶秋收∶冬藏
A、立功∶表彰∶晉級(jí)
B、偷盜∶受罰∶悔恨
C、勤奮∶致富∶捐款
D、報(bào)名∶參賽∶奪冠
正確答案:D,
答案解析
本題題干為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
春耕、秋收、冬藏指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般過程,三者為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。
B選項(xiàng):偷盜、受罰、悔恨三者沒有必然先后順序,排除。
C選項(xiàng):勤奮、致富、捐款三者沒有必然先后順序,排除。
第二步:仔細(xì)分析
春耕、秋收、冬藏都是同一主體的主動(dòng)行為。
A選項(xiàng):立功后得到表彰,表彰是被別人表揚(yáng),即為被動(dòng)行為,排除。
D選項(xiàng):報(bào)名、參賽、奪冠指參加比賽的一般過程,報(bào)名參賽后才能奪冠,三者也具有時(shí)間順承關(guān)系,并且都是同一主體的主動(dòng)行為,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
15.如果說《清明上河圖》集中反映了宋朝生活“俗”的一面,“西園雅集”則是“雅”的象征。在北宋被傳為佳話的“西園雅集”,表現(xiàn)了當(dāng)年眾多文人雅士的宴游場(chǎng)景,蘇軾、李公麟、米芾等聚集一堂,或吟詩賦詞,或撫琴唱和,或打坐問禪,形成了以蘇軾為中心的文人圈。身在其中的畫家李公麟以寫實(shí)手法將雅集描繪下來,米芾作序,“水石潺湲,風(fēng)竹相吞,爐煙方裊,草木自馨。人間清曠之樂,不過如此”?!拔鲌@雅集”是古代繪畫史中的一個(gè)經(jīng)典母題,后代畫家多有摹本或仿作,這也是宋人精神的一種延續(xù)。這段文字主要意在:
A、比較“西園雅集”和《清明上河圖》的不同風(fēng)格
B、介紹“西園雅集”的創(chuàng)作者和所描摹的文化名人
C、闡釋“西園雅集”所呈現(xiàn)的文人趣味和精神價(jià)值
D、評(píng)價(jià)“西園雅集”對(duì)中國古代繪畫史的獨(dú)特貢獻(xiàn)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句引出話題,指出“西園雅集”是“雅”的象征。第二句介紹“西園雅集”表現(xiàn)了當(dāng)年眾多文人雅士的宴游場(chǎng)景,即指出文人的雅趣,第三句通過“也”字并列,指出“西園雅集”也是宋人精神的一種延續(xù)。總結(jié)并列,即文段闡釋了“西園雅集”所呈現(xiàn)的文人趣味和精神價(jià)值,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第一句,引入話題部分,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第二句,介紹文人的雅趣,不全面,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“獨(dú)特貢獻(xiàn)”無中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
16.去年某商品的銷售量與前年相比減少一半,市場(chǎng)營銷部門調(diào)查發(fā)現(xiàn),去年與前年的最大不同是該商品的價(jià)格上漲了20%。下列最可能有效解決商品銷售量下滑問題的措施是:
A、利用多種媒體加強(qiáng)廣告宣傳
B、為該商品增加更多的使用功能
C、根據(jù)實(shí)際情況,商品價(jià)格實(shí)行季節(jié)浮動(dòng)價(jià)
D、給購買該商品的顧客附贈(zèng)一個(gè)小禮品
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
去年某商品的銷售量與前年相比減少約一半,最大不同是該商品的價(jià)格上漲了20%。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“廣告宣傳”不能使價(jià)格下調(diào)從而增加銷量,即不能解決銷售下滑問題,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“增加更多的使用功能”不能使價(jià)格下調(diào)從而增加銷量,即不能解決銷售下滑問題,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“商品價(jià)格實(shí)行季節(jié)浮動(dòng)價(jià)”說明可以通過價(jià)格下調(diào)從而增加銷量,所以選C。
D選項(xiàng):“附贈(zèng)一個(gè)小禮品”不能使價(jià)格下調(diào)從而增加銷量,即不能解決銷售下滑問題,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010安徽071】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形,且種類相同,優(yōu)先考慮數(shù)量。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行有5個(gè)黑色五角星和5個(gè)白色五角星;
第二行有5個(gè)黑色五角星和5個(gè)白色五角星;
第三行也應(yīng)符合此規(guī)律,故?處應(yīng)由2個(gè)黑五角星組成,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
18.折疊過往的憂傷,暗藏到內(nèi)心的角落,就讓我,于陽光里,望見美好。你看,春光里的桃花嬌艷,櫻花_______,梨花好似純潔的愛情?;t柳綠之間,心間便灑滿馨香的_______。喜愛在春光里遇見美好,遇見心間的思念,收集滿滿的芬芳馥郁,_______生命中的遇見。那一汪春光,好似內(nèi)心的深情,總是深不見底。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、嫵媚
詩行
豐盈
B、熱情
詩篇
豐富
C、燦爛
詩句
充實(shí)
D、綻放
詩詞
充盈
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為并列關(guān)系。
“櫻花________”與“桃花嬌艷”并列。首先橫線處要填一個(gè)形容詞,D項(xiàng)“綻放”不恰當(dāng),排除D。
A、C項(xiàng)“嫵媚”、“燦爛”與“嬌艷”并列恰當(dāng)。
B選項(xiàng)“熱情”是說性格,與“嬌艷”并列不恰當(dāng),排除B。
第二空:本空為語體色彩。
題中“心間便灑滿馨香的_______”句式優(yōu)美,而C選項(xiàng)“詩句”過于口語話,排除C。
第三空代入驗(yàn)證。
“豐盈”與“收集滿滿”對(duì)應(yīng)。
故本題選A。
19.“互聯(lián)網(wǎng)+”下的“荷爾蒙經(jīng)濟(jì)”,燒旺了網(wǎng)絡(luò)直播產(chǎn)業(yè)。與土豪粉絲一擲千金、千金買笑相伴的,是丑小鴨變天鵝、一夜暴富的傳說,讓美女、靚仔、資本都趨之若鶩,但也應(yīng)該在法律法規(guī)與道德倫理容許的范圍內(nèi)。度沒把握好,問題就來了。網(wǎng)絡(luò)直播從最初的“主要看氣質(zhì)”到今天的主要拼膽量,以“直播造人”為標(biāo)志,“無聊經(jīng)濟(jì)”“荷爾蒙經(jīng)濟(jì)”有低俗化、無恥化風(fēng)險(xiǎn),受到公眾詬病乃至法律懲戒是必然的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、網(wǎng)絡(luò)直播面臨的困局
B、網(wǎng)絡(luò)直播盛行的原因
C、網(wǎng)絡(luò)直播要自律更要他律
D、網(wǎng)絡(luò)直播的社會(huì)影響
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:分析題干
文段第一句是說當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)直播盛行的現(xiàn)狀,第二句是說網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)該在法律法規(guī)與道德倫理容許的范圍內(nèi),第三、四句是說過通過反面論證強(qiáng)調(diào)要把握好“度”,所以文段重在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)把握好“度”,在法律與道德的范圍內(nèi)進(jìn)行,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“困局”為直播的問題表述,轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“原因”對(duì)應(yīng)文段首句,沒有概括出文段中心,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“社會(huì)影響”對(duì)應(yīng)文段第二句的內(nèi)容,沒有概括出文段中心,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
20.責(zé)任分散效應(yīng)也稱為旁觀者效應(yīng),是指對(duì)某一件事來說,如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù),責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng),會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù),群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱,面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。因?yàn)榍罢擢?dú)立承擔(dān)責(zé)任,后者期望別人多承擔(dān)點(diǎn)兒責(zé)任。如果上面定義為真,則下列現(xiàn)象中,不屬于責(zé)任分散效應(yīng)的是:
A、事業(yè)單位的某些工作人員在上班期間就三件事:喝茶、抽煙、看報(bào)紙。上面下達(dá)任務(wù)以后,各個(gè)部門互相推脫,變成了“踢足球”的游戲
B、一個(gè)很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會(huì)毫不猶疑地拋,絲毫不覺羞愧
C、2011年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去
D、一些政府部門在投資決策環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了決策失誤,但是造成的責(zé)任后果卻無人分擔(dān)
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①群體共同完成任務(wù);②個(gè)體的責(zé)任感很弱,面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):丟垃圾不是群體共同完成的任務(wù),不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):上面下達(dá)任務(wù),各部門本應(yīng)相互配合完成,卻相互推諉,體現(xiàn)出個(gè)體的責(zé)任感很弱,面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮,符合定義,排除。
C選項(xiàng):小悅悅被碾壓,路人本應(yīng)共同伸出援助之手,卻都視而不見,體現(xiàn)出個(gè)體的責(zé)任感很弱,面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮,符合定義,排除。
D選項(xiàng):政府部門決策失誤,工作人員本應(yīng)共同承擔(dān)后果,但責(zé)任后果卻無人分擔(dān),體現(xiàn)出個(gè)體的責(zé)任感很弱,面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮,符合定義,排除。
故本題選B。
21.就好比古代中國的讀書人繞不開《易經(jīng)》一樣,現(xiàn)代中國的讀書人是避不開《紅樓夢(mèng)》的。所以,自王國維發(fā)表《<紅樓夢(mèng)>評(píng)論》以來,中國現(xiàn)代各路“文化豪杰”在學(xué)有所成后都會(huì)在“紅學(xué)”里一試身手,似乎不露一手就不足以顯示自己的學(xué)問如何了得。也正是在這種意義上,《紅樓夢(mèng)》產(chǎn)生了一種“正典效應(yīng)”。作者接下來最有可能重點(diǎn)介紹的是:
A、王國維的《<紅樓夢(mèng)>評(píng)論》
B、《紅樓夢(mèng)》的“正典效應(yīng)”
C、各路“文化豪杰”的“紅學(xué)成就”
D、現(xiàn)代中國的讀書人避不開《紅樓夢(mèng)》的原因
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
文段開始說現(xiàn)代讀書人避不開《紅樓夢(mèng)》,學(xué)有所成后都要在“紅學(xué)”里一試身手,所以產(chǎn)生了“正典效應(yīng)”,引出《紅樓夢(mèng)》的“正典效應(yīng)”這一話題,所以文段之后是對(duì)此話題的闡述,所以選B。
故本題選B。
22.某批農(nóng)產(chǎn)品在流通過程中經(jīng)歷了多次價(jià)格變化。甲從農(nóng)戶手中收購后,加價(jià)40%轉(zhuǎn)給乙;后來,乙因?yàn)樨浳锓e壓太多擔(dān)心變質(zhì),便削價(jià)5%倒手給批發(fā)商丙;丙又加價(jià)20%批發(fā)給零售店;零售店加價(jià)20%銷售。問農(nóng)戶手中價(jià)值100元的該批農(nóng)產(chǎn)品,到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元(結(jié)果四舍五入):
A、175
B、183
C、192
D、201
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題
第二步:分析解題:
若農(nóng)戶農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值為100,則最終到達(dá)消費(fèi)者手中價(jià)格為100×(1+40%)×(1-5%)×(1+20%)×(1+20%)≈192元。
故本題選C。
23.關(guān)于發(fā)酵過程,下列說法錯(cuò)誤的是:
A、發(fā)酵泛指利用微生物制造工業(yè)原料或者工業(yè)產(chǎn)品的過程
B、發(fā)酵可以在無氧條件下進(jìn)行,也可能在有氧條件下進(jìn)行
C、在微生物能量代謝中,發(fā)酵僅指專性厭氧微生物和兼性厭氧微生物在無氧的條件下分解各類有機(jī)物產(chǎn)生能量的一種方式
D、檸檬酸和乳酸都可以作為發(fā)酵的催化劑
正確答案:D,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
微生物可以發(fā)酵生成50多種有機(jī)酸,檸檬酸和乳酸都屬于微生物發(fā)酵的產(chǎn)物,并不是催化劑。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非。
故本題選D。
24.為避免養(yǎng)老金制度面臨破產(chǎn)之災(zāi),英國政府主要從四方面改革這項(xiàng)制度:一是增加養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)。從2011~2012財(cái)政年度開始,雇員和雇主的繳納比例將各上升1%,合計(jì)為25.8%。二是推遲退休年齡。無論男女領(lǐng)取養(yǎng)老金的年齡都將進(jìn)一步提高。三是對(duì)職業(yè)養(yǎng)老金加以改革,規(guī)定第二支柱自愿職業(yè)養(yǎng)老金將自2012年10月起成為強(qiáng)制性的職業(yè)養(yǎng)老金,要求所有年收入7475英鎊以上、年齡在22歲到法定退休年齡之間、沒有參加任何職業(yè)養(yǎng)老金計(jì)劃的勞動(dòng)者都將“自動(dòng)加入”職業(yè)養(yǎng)老金計(jì)劃。四是成立了由政府資助的低成本的國家職業(yè)儲(chǔ)蓄信托,儲(chǔ)蓄信托具有超低的0.3%年管理費(fèi)率,屆時(shí)第三支柱的私人養(yǎng)老金、個(gè)人壽險(xiǎn)會(huì)更多地和第二支柱融合,統(tǒng)一使用國家職業(yè)儲(chǔ)蓄信托平臺(tái),從而構(gòu)成英國養(yǎng)老金的主體。英國政府養(yǎng)老金制度改革措施的實(shí)質(zhì)是:
A、增強(qiáng)職業(yè)養(yǎng)老金制度的吸引力
B、增加養(yǎng)老金收入并節(jié)約其開支
C、增加更多的養(yǎng)老金品種以供選擇
D、統(tǒng)一使用國家職業(yè)儲(chǔ)蓄信托平臺(tái)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-----本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:分析題干
英國養(yǎng)老金制度從以下四方面開始改革,一是增加養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi),二是推遲退休年齡,三是對(duì)職業(yè)養(yǎng)老金加以改革,四是成立了由政府資助的低成本的國家職業(yè)儲(chǔ)蓄信托來管理職業(yè)養(yǎng)老金計(jì)劃。一、三項(xiàng)所為的是增加養(yǎng)老金收入,第二項(xiàng)在增加養(yǎng)老金收入的同時(shí)也減少了養(yǎng)老金的支出,第四項(xiàng)意在節(jié)約開支。綜合來看,四項(xiàng)措施可以概括“增加收入節(jié)約開支”,也就是英國政府養(yǎng)老金制度改革措施的實(shí)質(zhì),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“吸引力”無中生有,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“養(yǎng)老金品種”無中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):只是改革的一項(xiàng)舉措,片面,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
25.紫禁城文華殿區(qū)域的北側(cè),有一座二層樓的皇家書庫,名為文淵閣。文淵閣建于清乾隆四十一年,是藏儲(chǔ)《四庫全書》的場(chǎng)所。乾隆帝對(duì)防火極其重視,下令模仿從未遭受火患的寧波范氏天一閣來建造文淵閣,并特地選址在文華殿區(qū)域的內(nèi)金水河北岸。這種建筑布局有利于防火:文淵閣北部為開闊空間,南部與文華殿隔著內(nèi)金水河。如若文華殿區(qū)域發(fā)生火患,由于內(nèi)金水河的阻隔,火勢(shì)將無法向北蔓延,從而有效保證了文淵閣的安全。不僅如此,內(nèi)金水河還提供了豐富的水源,一旦文淵閣遭受火患,救火人員可以就近取水。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A、皇家書庫的防火之道
B、從天一閣到文淵閣
C、紫禁城的建筑布局與防火
D、我國古代建筑選址的智慧
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句話引出皇家書庫文淵閣。第二三句說文淵閣的選址。第四句通過“這”指代前文,第四句更重要,說明了文淵閣防火的設(shè)計(jì)理念,第五句介紹了文淵閣的應(yīng)急措施。綜合第四五句文段主要說明文淵閣的防火之道,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):從天一閣到文淵閣不是文段重點(diǎn),且未提到防火,排除。
C選項(xiàng):紫禁城不是文段核心話題,范圍擴(kuò)大,排除。
D選項(xiàng):選址只是防火之道的一個(gè)方面,表述片面,排除。
故本題選A。
26.華裔科學(xué)家高錕獲得2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),其取得突破性成果的研究領(lǐng)域是:
A、計(jì)算機(jī)軟件
B、光纖技術(shù)
C、集成電路
D、量子物理
正確答案:B,
答案解析
本題為信息相關(guān)常識(shí)。
2009年,76歲的高琨因開創(chuàng)性的研究與發(fā)展光纖通訊系統(tǒng)中低損耗光纖而獲得諾貝爾獎(jiǎng),故其取得突破性成果的研究領(lǐng)域是光纖技術(shù)。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
諾貝爾獎(jiǎng)是指根據(jù)諾貝爾1895年的遺囑而設(shè)立的五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括:物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、和平獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和文學(xué)獎(jiǎng)。
27.甲、乙兩人同地同向直線行走,其速度分別為7千米/時(shí)、5千米/時(shí)。乙先走兩小時(shí)后甲才開始走,則甲追上乙需:
A、4小時(shí)
B、5小時(shí)
C、6小時(shí)
D、7小時(shí)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為追及、相遇問題
第二步:分析解題:
根據(jù)題意甲的追及距離為2×5=10千米,兩人速度差為2千米/時(shí),因此甲追上乙需要10÷2=5小時(shí)。
故本題選B。
28.下雨的時(shí)候,閃電一過,接著就要打雷。對(duì)這種現(xiàn)象正確的解釋是:
A、雷聲是閃電后形成的
B、雷是閃電的附屬物
C、閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生,但閃電比雷聲快
D、打雷自然而然跟著閃電
正確答案:C,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
雷聲與閃電同時(shí)產(chǎn)生,但聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,光的傳播速度約為3×10^8m/s。由于光比聲音的傳播速度快,因此先看到閃電,后聽到雷聲。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):雷聲和閃電是同時(shí)形成的,排除。
B選項(xiàng):雷聲與閃電相伴產(chǎn)生,彼此不是對(duì)方的附著物,排除。
D選項(xiàng):打雷自然而然跟著閃電說法正確,但未曾解釋題干現(xiàn)象,排除。
故本題選C。
29.人的欲望是無窮的,不受限制的欲望無疑是貪婪的同義語。相對(duì)于人的無限的欲望而言,科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過是_______。一種文明如果把掠奪和征服自然(以便使人的無窮欲望得到滿足)視為自己的價(jià)值_______,那么,環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是不可避免的。因此,環(huán)境危機(jī)是不能通過_______的技術(shù)手段來解決。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、無濟(jì)于事
原則
復(fù)雜
B、螳臂當(dāng)車
根本
簡(jiǎn)單
C、杯水車薪
圭臬
單純
D、滄海一粟
底線
單一
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為語義關(guān)系。
根據(jù)語境“任何進(jìn)步都不過是_______”,由“是”可知,橫線處要填一個(gè)比喻詞,“無濟(jì)于事”不恰當(dāng),首先排除A。
B選項(xiàng)“螳臂當(dāng)車”指螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進(jìn)。比喻自不量力,招致失敗,含貶義,與題中感情色彩不符,排除B。
根據(jù)題意“相對(duì)于無限的欲望而言,任何進(jìn)步都不過是_______”是說在無限面前,進(jìn)步是弱小的,抵不過欲望,橫線處表達(dá)“弱小,抵不過”之意。
C選項(xiàng)“杯水車薪”指用一杯水去撲滅一車燃燒的柴草。比喻力量太小,無濟(jì)于事,含有“弱小,抵不過”之意,恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“滄海一粟”指大海中的一粒米粟。比喻渺小,微不足道。沒有“抵不過”之意,排除D。
第二空代入驗(yàn)證。
“圭臬”比喻法度、典則。“一種文明如果把掠奪和征服自然視為自己的價(jià)值圭臬,那么,環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是不可避免的”恰當(dāng)。
第三空代入驗(yàn)證。
“單純的技術(shù)手段”搭配恰當(dāng)。
故本題選C。
30.飛鳥的集體自殺,是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說法是:鳥類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn):
A、空中漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥致死的元兇
B、飛鳥的集體死亡一般是大自然的偶然事件
C、飛鳥吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死
D、火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥的集體死亡
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)
結(jié)果:鳥類集體自殺
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):題干說鳥類死亡是由于地球磁極移動(dòng),而地球磁極移動(dòng)是有規(guī)律的,那么鳥類死亡也應(yīng)該是有規(guī)律的,而B項(xiàng)說鳥類死亡是偶然事件,直接反駁結(jié)論,所以選B。
A、C、D選項(xiàng)指出鳥類由于大量毒氣云團(tuán)、食用有毒食物、火山爆發(fā)等原因?qū)е碌乃劳?,但地球磁?jí)的移動(dòng)也可能是原因之一,質(zhì)疑力度弱,排除。
故本題選B。
31.規(guī)避∶風(fēng)險(xiǎn)
A、開懷∶暢飲
B、彈冠∶相慶
C、控制∶管理
D、防止∶災(zāi)害
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語法關(guān)系。
第一步:分析題干
規(guī)避是動(dòng)詞,風(fēng)險(xiǎn)是名詞,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)為動(dòng)賓關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):防止是動(dòng)詞,災(zāi)害是名詞,防止災(zāi)害為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):開懷不是動(dòng)詞,與暢飲無法構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):彈冠相慶為偏正關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):控制和管理都是動(dòng)詞,為并列關(guān)系,排除。
故本題選D。
32.席勒曾經(jīng)給成年人寫過一篇童話:一個(gè)圓的一部分切去了,它希望自己是一個(gè)完美的圓,因此它就四處尋找它遺失的那一部分。但因?yàn)樗皇且粋€(gè)完美的圓,所以只能慢慢滾動(dòng),由此得以沿途欣賞花草的芬芳,陽光的燦爛,并與蚯蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自己遺失的部分,它高興極了,因?yàn)樗质且粋€(gè)完美的圓。它又開始飛快地滾動(dòng)。它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣,許多美好的東西都失去了,于是它又停下來,毫不猶豫地將千辛萬苦找回的部分丟在路邊,然后慢慢滾動(dòng)著向前走去······這段文字意在:
A、告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的
B、告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的
C、告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美,不圓滿
D、告訴人們追求完美,圓滿有時(shí)適得其反
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段引用席勒的童話,先說一個(gè)圓為了找到丟失的部分,慢慢滾動(dòng)得以沿途欣賞很多美好的東西,然后話題轉(zhuǎn)折,當(dāng)它找到丟失的部分后開始飛快滾動(dòng),反而丟失了許多美好的東西,所以它又丟掉找回的部分,慢慢向前。這個(gè)童話說明有點(diǎn)缺陷不一定是壞事,過分追求完美將會(huì)失去許多美好的東西,D選項(xiàng)的表述與童話告訴我們的道理一致,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的”表述不全面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的”表述太過于絕對(duì),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美,不圓滿”表述片面,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
33.類比推理是指根據(jù)兩個(gè)(或兩類)對(duì)象之間在某些方面的屬性相似或相同的關(guān)系,推出它們?cè)谄渌矫娴膶傩砸部赡芟嗨苹蛳嗤倪壿嫹椒āR韵峦评磉^程沒有應(yīng)用類比推理的一項(xiàng)是:
A、由“敲擊木桶可以大致判斷桶內(nèi)的酒量”推斷出“叩擊胸腔可以大致判斷胸腔積液的量”
B、由“氯霉素可以影響幼齡小白鼠的骨骼發(fā)育”推斷出“氯霉素可以影響幼兒的骨骼發(fā)育”
C、由“從這個(gè)病人的痰中發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞”推斷出“這個(gè)病人患了肺癌”
D、由“顏色鮮艷的蘑菇一般具有毒性”推斷出“顏色鮮艷的蛇一般具有毒性”
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①某些方面的屬性相似或相同;②推出它們?cè)谄渌矫娴膶傩砸部赡芟嗨苹蛳嗤?/p>
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):癌細(xì)胞和肺癌是因果關(guān)系的推理,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):將敲擊木桶和胸腔判斷液體(積液)的量進(jìn)行類比,符合定義,排除。
B選項(xiàng):將氯霉素對(duì)小白鼠骨骼和幼兒骨骼的影響進(jìn)行類比,符合定義,排除。
D選項(xiàng):將顏色鮮艷的蘑菇和顏色鮮艷的蛇的毒性進(jìn)行類比,符合定義,排除。
故本題選C。
34.一位心理學(xué)家通過研究認(rèn)為,許多人在撿到錢包時(shí)不由自主地會(huì)看看錢包里面裝些什么,這就說明,這些人的潛意識(shí)里有占有欲,假如對(duì)拾金不昧者用適當(dāng)方式給予獎(jiǎng)勵(lì),讓拾金不昧者不僅獲得了精神的愉悅,同時(shí)也得到一定的物質(zhì)補(bǔ)償,就會(huì)鼓勵(lì)更多的人從善。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究者的觀點(diǎn):
A、某城市獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越少
B、某城市沒有獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越多
C、某城市獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越多
D、某城市沒有獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越少
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:許多人在撿到錢包時(shí)不由自主地會(huì)看看錢包里面裝些什么,這就說明,這些人的潛意識(shí)里有占有欲
結(jié)果:獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者會(huì)鼓勵(lì)更多的人從善(獎(jiǎng)勵(lì)→從善)
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):可翻譯為:獎(jiǎng)勵(lì)→沒從善。是“獎(jiǎng)勵(lì)→從善”的否命題,削弱項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):可翻譯為:沒獎(jiǎng)勵(lì)→從善?!皼]獎(jiǎng)勵(lì)從善的人多了”不能說明“獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)增加從善人數(shù)”,不明確選項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):可翻譯為:獎(jiǎng)勵(lì)→從善,與題干結(jié)論一致,支持項(xiàng),所以選C。
D選項(xiàng):可翻譯為:沒獎(jiǎng)勵(lì)→沒從善?!皼]獎(jiǎng)勵(lì)沒從善”不能說明“獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)不會(huì)增加從善人數(shù)”,不明確選項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
35.曾有媒體報(bào)道,某大學(xué)將五十四名正副教授“正式解聘”,并對(duì)這一所謂教授“下課”事件歡欣鼓舞,理由是我國實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯,一來“導(dǎo)致高校冗員眾多”,二來致使教授不思進(jìn)取,抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)為真,能有力地對(duì)上述措施提出質(zhì)疑:
A、解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感,增加了教師工作的后顧之憂
B、教授應(yīng)該是大學(xué)的主人,解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展
C、大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)制定的解聘條件不科學(xué),會(huì)打擊在職教授的工作積極性
D、解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問題,達(dá)不到預(yù)期效果
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:“終身教授”制度導(dǎo)致高校冗員眾多;致使教授不思進(jìn)取,抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新
結(jié)果:某大學(xué)實(shí)解聘教授
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“形成一種不安全感”是解聘帶來的后果,不能說明解聘制度的正確性與否,不明確選項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展”說明不能解聘,反駁結(jié)論,所以選B。
C選項(xiàng):解聘條件不科學(xué)會(huì)打擊在職教授的工作積極性,但只要制定科學(xué)的解聘條件就能解決這個(gè)問題,即不能說明解聘制度的正確性與否,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干討論的是“終身教授制度導(dǎo)致的問題”,而D說的“大學(xué)存在的一些問題”,話題不一致,無關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
36.2011年,一場(chǎng)關(guān)于PM2.5的討論,牽動(dòng)著國人神經(jīng)。PM2.5是指:
A、極細(xì)顆粒物
B、細(xì)顆粒物
C、微顆粒物
D、超微顆粒物
正確答案:B,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
PM2.5即細(xì)顆粒物,又稱細(xì)粒、細(xì)顆粒。大氣中粒徑小于2μm的顆粒物。所以選B。
故本題選B。
37.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移動(dòng)到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的_______,而潮汐區(qū)則提供了一種_______:一個(gè)可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境,許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、巨變
方向
B、蛻變
可能
C、轉(zhuǎn)變
選擇
D、激變
途徑
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語義關(guān)系。
由“生命起源于海洋”、“生物要從水域移到陸地”可知,題中講的是進(jìn)化,橫線處要填一個(gè)與“進(jìn)化”相關(guān),體現(xiàn)“時(shí)間長(zhǎng)、變化大”的詞語。
選項(xiàng)中與“進(jìn)化”相關(guān)的明顯是“蛻變”。
A選項(xiàng)“巨變”指變化程度大。C選項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)。D選項(xiàng)“激變”指急劇變化。三項(xiàng)均與與“進(jìn)化”無關(guān),排除。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“而”可知,本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。前面說“一種十分危險(xiǎn)和艱難”說明困難、希望渺茫,后面“而”字轉(zhuǎn)折,說明給與了希望,“提供了一種可能”符合題意。
故本題選B。
38.孩子感冒時(shí),鼻子和嗓子里黏液是由感冒病毒引起產(chǎn)生的。而乳制品只是粘在了嗓子眼里,讓人感到有點(diǎn)不舒服。當(dāng)孩子感冒時(shí),可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品。由此可見:
A、食用乳制品可以減緩孩子感冒帶來的不適
B、孩子感冒時(shí)不能食用乳制品
C、孩子感冒時(shí)的不適與食用乳制品無關(guān)
D、食用乳制品會(huì)增加嗓子里黏液的產(chǎn)生
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
①感冒時(shí)黏液是病毒產(chǎn)生的;
②乳制品只是粘在了嗓子眼里,讓人感到有點(diǎn)不舒服;
③當(dāng)孩子感冒時(shí),可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干只指出乳制品會(huì)粘在嗓子眼,讓人感到有點(diǎn)不舒服,題干中并沒有說乳制品能否減緩感冒帶來的不適,該選項(xiàng)屬于無關(guān)選項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):與題干中“當(dāng)孩子感冒時(shí),可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品”意思相反,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):孩子感冒時(shí)的不適是病毒引起的,與食用乳制品粘在了嗓子眼里的不適無關(guān),所以選C。
D選項(xiàng):題干只指出乳制品會(huì)粘在嗓子眼,讓人感到有點(diǎn)不舒服,題干中并沒有說食用乳制品是否會(huì)增加嗓子里黏液的產(chǎn)生,該選項(xiàng)屬于無關(guān)選項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
39.(
)對(duì)于阻塞相當(dāng)于音樂對(duì)于(
)
A、交通
激昂
B、擁堵
舒緩
C、血管
娛樂
D、暢通
輕柔
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語法關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):阻塞的交通,激昂的音樂,前后均為修飾關(guān)系,關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):擁堵與阻塞是近義關(guān)系;舒緩的音樂為修飾關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):阻塞血管為動(dòng)賓關(guān)系;音樂是一種娛樂形式,為屬性關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):暢通與阻塞是反義關(guān)系;輕柔的音樂為修飾關(guān)系,排除。
故本題選A。
40.權(quán)力∶褻瀆
A、入侵∶國家
B、領(lǐng)土∶維護(hù)
C、隱私∶侵犯
D、結(jié)婚∶夫妻
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語法關(guān)系。
第一步:分析題干
褻瀆權(quán)力,為動(dòng)賓關(guān)系;且權(quán)力為抽象事物。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):侵犯隱私,為動(dòng)賓關(guān)系,且隱私為抽象事物,當(dāng)選。
A選項(xiàng):入侵與國家為動(dòng)賓關(guān)系,但詞語順序與題干相反,排除。
B選項(xiàng):維護(hù)與領(lǐng)土為動(dòng)賓關(guān)系,但領(lǐng)土是具體事物,排除。
D選項(xiàng):結(jié)婚之后為夫妻,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選C。
41.疫情期間,電子商務(wù)發(fā)揮了獨(dú)特的重要作用。旨在緩解疫情影響,擴(kuò)大消費(fèi)需求的第二屆“雙品網(wǎng)購節(jié)”通過科技創(chuàng)新、數(shù)字化變革,將延續(xù)此力量,活躍消費(fèi)市場(chǎng),促進(jìn)消費(fèi)回補(bǔ),盤活沉寂一時(shí)的生產(chǎn)力和消費(fèi)力。對(duì)這一現(xiàn)象解讀正確的是:
A、消費(fèi)需求增加→信息技術(shù)進(jìn)步→市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大→產(chǎn)品供給增加
B、信息技術(shù)進(jìn)步→市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大→生活方式改變→企業(yè)效益增加
C、信息技術(shù)進(jìn)步→消費(fèi)方式改變→市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大→企業(yè)效益增加
D、消費(fèi)需求增加→市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大→產(chǎn)品供給增加→企業(yè)效益增加
正確答案:C,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
題干中“電子商務(wù)”、“通過科技創(chuàng)新、數(shù)字化變革”體現(xiàn)了“信息技術(shù)進(jìn)步→消費(fèi)方式改變”;從而“活躍消費(fèi)市場(chǎng)”、“盤活生產(chǎn)力和消費(fèi)力”體現(xiàn)了“→市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大→企業(yè)效益增加”。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A、D選項(xiàng):題干中“旨在緩解疫情影響,擴(kuò)大消費(fèi)需求”表明消費(fèi)需求增加是目的,不應(yīng)在第一位,所以A、D錯(cuò)。
B選項(xiàng):“生活方式改變”錯(cuò)誤,題干并未體現(xiàn)生活方式改變,而是消費(fèi)方式改變。所以B錯(cuò)。
故本題選C。
42.眼鏡∶鏡片
A、飲水機(jī)∶桶裝水
B、汽車∶輪胎
C、墻體∶開關(guān)
D、公園∶園丁
正確答案:B,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系。
第一步:分析題干
鏡片是眼鏡的組成部分,為組成關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):輪胎是汽車的組成部分,為組成關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):飲水機(jī)和桶裝水是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):開關(guān)安裝在墻體上,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):園丁在公園工作,為工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選B。
43.在工業(yè)化過程中,隨著農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的逐步轉(zhuǎn)移,農(nóng)村富余勞動(dòng)力將逐漸減少。面對(duì)這一趨勢(shì),企業(yè)應(yīng)該:
A、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,完善失業(yè)保險(xiǎn)制度
B、不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
C、與員工協(xié)商薪酬,不斷提高勞動(dòng)者待遇
D、完善就業(yè)機(jī)制,加強(qiáng)員工職業(yè)技能培訓(xùn)
正確答案:D,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
由農(nóng)村富余勞動(dòng)力“逐步轉(zhuǎn)移,逐漸減少”可知,這部分勞動(dòng)力在工業(yè)化過程中會(huì)進(jìn)入企業(yè)工作,企業(yè)應(yīng)對(duì)這部分轉(zhuǎn)入員工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),以保證這部分人能更好地適應(yīng)工作。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):是企業(yè)在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不樂觀的情況下所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):是企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)采取的措施,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):是企業(yè)內(nèi)部的福利保障制度,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
44.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011深圳054】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。。
第二步:題目詳解
突破口:題干中相鄰兩圖有公共部分,考慮去同存異。
本題規(guī)律:
第一組圖1圖2去同存異得到圖3;第二組遵循規(guī)律,?處得出D選項(xiàng)圖形。
故本題選D。
45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-安徽-072】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都有小黑點(diǎn),數(shù)量都為1,考慮小黑點(diǎn)的位置。
本題規(guī)律:
題干各圖中,小黑點(diǎn)均在三角形、圓形、矩形的公共區(qū)域內(nèi),只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
46.賦予公民特定資格的行政許可,該公民死亡或者喪失行為能力的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法_______許可。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、撤銷
B、注銷
C、吊銷
D、核銷
正確答案:B,
答案解析
本空為詞語辨析。
根據(jù)“該公民死亡或者喪失行為能力的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法____許可”可知,行政機(jī)關(guān)可依法取消已經(jīng)賦予公民的行政許可資格。
A選項(xiàng)“撤銷”指從法律上取消,適用于行政機(jī)關(guān)糾正違法實(shí)施行政許可的情形。C選項(xiàng)“吊銷”指收回并取消證明文件,適用于被許可人取得行政許可后有嚴(yán)重違法行為的情形。兩項(xiàng)都不適用于“公民死亡或喪失行為能力”,排除A、C。
D選項(xiàng)“核銷”指查核正確后,予以報(bào)銷或銷除,對(duì)某項(xiàng)往來款項(xiàng)的清償,是會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)語。并非法律術(shù)語,排除D。
B選項(xiàng)“注銷”指取消登記在冊(cè)或記錄在案的事項(xiàng)。適用于“公民死亡或喪失行為能力”的情形,當(dāng)選。
故本題選B。
47.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。【2020北京區(qū)級(jí)086/北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)081】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:第一組圖形圖1為中心對(duì)稱圖形,考慮對(duì)稱性。
本題規(guī)律:
第一組圖形依次為:中心對(duì)稱圖形、軸對(duì)稱圖形、既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱圖形。
第二組圖形依次為:中心對(duì)稱圖形、軸對(duì)稱圖形、?,?處圖形應(yīng)填入既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱的圖形。
A、D選項(xiàng)只是中心對(duì)稱圖形,B選項(xiàng)只是軸對(duì)稱圖形,C選項(xiàng)既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱圖形,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
48.某人扁桃體化膿,醫(yī)生建議其靜脈注射頭孢,藥液從其手背靜脈到達(dá)扁桃體患處所經(jīng)過的途徑是:上肢靜脈→右心房→①→②→左心房→③→④→動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管(患處)。依次填入①②③④正確的是:
A、肺循環(huán);右心室;左心室;主動(dòng)脈
B、左心室;肺循環(huán);主動(dòng)脈;右心室
C、主動(dòng)脈;右心室;左心室;肺循環(huán)
D、右心室;肺循環(huán);左心室;主動(dòng)脈
正確答案:D,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
藥液從手背靜脈到達(dá)扁桃體患處所經(jīng)過的途徑是:上肢靜脈→右心房→右心室→肺循環(huán)→左心房→左心室→主動(dòng)脈→動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管。
故本題選D。
49.網(wǎng)管員小劉負(fù)責(zé)甲、乙、丙三個(gè)機(jī)房的巡檢工作,甲、乙和丙機(jī)房分別需要每隔2天、4天和7天巡檢一次。3月1日,小劉巡檢了3個(gè)機(jī)房,問他在整個(gè)3月有幾天不用做機(jī)房的巡檢工作:
A、12
B、13
C、14
D、15
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為周期問題。
第二步:分析解題
“甲、乙和丙機(jī)房分別需要每隔2天、4天和7天巡檢一次”,即巡檢甲、乙、丙三個(gè)機(jī)房的周期分別為3天、5天和8天。
1號(hào)巡檢后,3月份剩下30天中,巡查甲機(jī)房30÷3=10次,巡查乙機(jī)房30÷5=6次,巡查丙機(jī)房30÷8=3…2,即3次;
同時(shí)巡查甲、乙機(jī)房30÷(3×5)=2次;
同時(shí)巡查甲、丙機(jī)房30÷(3×8)=1…6,即1次;
沒有同時(shí)巡查乙、丙機(jī)房,也沒有同時(shí)巡查三個(gè)機(jī)房;
需要檢查機(jī)房的天數(shù)為10+6+3-2-1=16天;
故不用做巡檢工作的天數(shù)為30-16=14天。
故本題選C。
50.火∶烹飪與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。
A、霧∶駕駛
B、水∶洗滌
C、風(fēng)∶晴天
D、磁∶力量
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
火用來烹飪,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):水用來洗滌,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):霧沒有駕駛的功能,排除。
C選項(xiàng):風(fēng)沒有使天氣晴朗的功能,排除。
D選項(xiàng):磁是力量的一種,為種屬關(guān)系,排除。
故本題選B。
51.目前,研究人員尚不能確定,是先有抑郁癥,還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò),但有一點(diǎn)是肯定的,即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò),有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來講很有吸引力,雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡,但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段文字表達(dá)的中心意思是:
A、研究人員對(duì)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒有搞清楚
B、沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響
C、網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)青少年吸引力很大
D、抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句話中“但”之后是重點(diǎn),即:“抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)”,之后對(duì)這個(gè)惡性循環(huán)進(jìn)行具體的解釋說明:抑郁癥使青少年更加沉溺網(wǎng)絡(luò),沉溺使內(nèi)心異常孤獨(dú)。因此重點(diǎn)惡性循環(huán),所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段首句說可以肯定是惡性循環(huán),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):只是兩者關(guān)系中的一部分,過于片面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):只是文段中用來解釋說明的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
52.通過寄生方式繁衍后代的黃蜂,能在適合自己后代寄生的各種昆蟲的大小不同的蟲卵中,注入恰好數(shù)量的卵。如果它在宿主的卵中注入的卵過多,它的幼蟲就會(huì)在互相競(jìng)爭(zhēng)中因?yàn)榈貌坏阶銐虻目臻g和營養(yǎng)而死亡;其幼蟲中注入的卵過少,宿主卵中多余的營養(yǎng)就會(huì)腐敗,這又會(huì)導(dǎo)致其幼蟲死亡。根據(jù)上段文字,我們可以推斷出:
A、在黃蜂的寄生繁衍機(jī)制中,黃蜂應(yīng)具備準(zhǔn)確區(qū)分宿主蟲卵大小的能力
B、黃蜂在蟲卵較大的昆蟲區(qū)出現(xiàn)的數(shù)量多,在蟲卵較小的昆蟲區(qū)出現(xiàn)的數(shù)量少
C、黃蜂在昆蟲中注入過多的蟲卵要比注入過少的蟲卵更易引起寄生幼蟲死亡
D、黃蜂卵大小決定黃蜂幼蟲的存活率的高低
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
根據(jù)題干第一句“通過寄生方式繁衍后代的黃蜂,能在適合自己后代寄生的各種昆蟲的大小不同的蟲卵中,注入恰好數(shù)量的卵。”可知黃蜂繁衍的主要因素之一是準(zhǔn)確區(qū)分出宿主卵的大小,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):題干是說“宿主的卵”的大小,而不是“昆蟲區(qū)”之大小,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干沒有將黃蜂在昆蟲中注入過多的蟲卵與注入過少的蟲卵作對(duì)比,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干沒有提及黃蜂卵的大小與幼蟲的存活率的關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
53.若“所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦可能都具有額葉皮質(zhì)”為真,則以下哪項(xiàng)一定為真:
A、并非所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是不必然的
B、所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是必然的
C、所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)
D、并非所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì),這是可能的
正確答案:A,
答案解析
本題屬于模態(tài)命題。
選項(xiàng)A中“不必然”等價(jià)于“可能不”雙重否定等于肯定。得到所有靈長(zhǎng)類動(dòng)物大腦都具有額葉皮質(zhì)是可能的,所以A對(duì)。
故本題選A。
54.轉(zhuǎn)念∶主意
A、轉(zhuǎn)述∶說話
B、轉(zhuǎn)交∶物品
C、轉(zhuǎn)向∶方向
D、轉(zhuǎn)錄∶翻譯
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
轉(zhuǎn)念指改變主意,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):轉(zhuǎn)向指改變方向,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):轉(zhuǎn)述指把別人說的話說給別人,并不是改變說話,排除。
B選項(xiàng):轉(zhuǎn)交物品為動(dòng)賓關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):轉(zhuǎn)錄和翻譯是蛋白質(zhì)生物合成中基因表達(dá)的兩個(gè)過程,為并列關(guān)系,排除。
故本題選C。
55.世界上最早種植棉花的國家是:
A、中國
B、美國
C、印度
D、埃及
正確答案:C,
答案解析
本題為世界歷史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
公元前2500年左右,在印度河流域文明中,古印度人開始種植棉花,被認(rèn)為是世界上最早的棉花種植者,所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)史書推斷,棉花傳入中國大概是在南北朝時(shí)期,時(shí)間大約在公元500年,多在邊疆一帶種植,排除。
B選項(xiàng):棉花是英國殖民者傳入北美洲的,時(shí)間大約是15世紀(jì),排除。
D選項(xiàng):公元元年前后,棉花制品傳播到地中海區(qū)域進(jìn)入埃及,排除。
故本題選C。
56.我們驚嘆于威尼斯舟船往來的水上風(fēng)貌、贛州古城地下排水設(shè)施“福壽溝”的巧奪天工。這些集聚功能性與藝術(shù)性,并能夠綿延千載的城市風(fēng)貌,究竟是如何實(shí)現(xiàn)的?其實(shí)并不復(fù)雜,只是在城市的規(guī)劃思路中,深深地鐫刻了“人”的考量:如何讓人的生活得到最大便利,如何照顧人的物質(zhì)情感需求。只有將“以人為本”的理念高高置于規(guī)劃思路的核心位置,既指向柴米油鹽的豐沛,也承載弦歌禮樂的厚重,城市才會(huì)呈現(xiàn)出既快節(jié)奏又帶溫度的面貌。下列選項(xiàng)與上文作者表達(dá)的意思不相符的是________。
A、如何讓城市呈現(xiàn)出既快節(jié)奏又帶溫度的面貌關(guān)鍵在“人”
B、要重新審視城市的基礎(chǔ)功能,深刻思索城市的文化內(nèi)涵
C、城市不僅滿足人的生存需要,還要滿足精神需求與文化享受
D、城市設(shè)計(jì)是技術(shù),更是文化與藝術(shù)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
“重新審視城市的基礎(chǔ)功能”指重新整理、評(píng)估城市的基礎(chǔ)功能。文段并未提到這一點(diǎn)且文段并未提及“思索城市的文化內(nèi)涵”,B項(xiàng)無中生有,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“只有將‘以人為本’的理念……城市才會(huì)呈現(xiàn)出既快節(jié)奏又帶溫度的面貌”可知該項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以不選A。
C選項(xiàng):根據(jù)“既指向柴米油鹽的豐沛,也承載弦歌禮樂的厚重”可知該項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以不選C。
D選項(xiàng):根據(jù)“集聚功能性與藝術(shù)性”可知該項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以不選D。
故本題選B。
57.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009國考067】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干每組圖都是一堆小圖形,元素?cái)?shù)量變化明顯,優(yōu)先考慮數(shù)學(xué)代換。
本題規(guī)律:
圖1到圖4增加一個(gè)☆,即每變化三次增加一個(gè)☆,故變化一次增加1/3個(gè)☆,根據(jù)圖1到圖2的變化,列式為4○+1/3☆=2○+1☆,得出1☆=3○。
代入題干,換算出圖形○數(shù)量依次為4,5,6,7,8,故?處圖形換算后為9個(gè)○。
選項(xiàng)圖形換算后○數(shù)量依次為3,4,9,12。只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
拓展:
圖1到圖4增加一個(gè)☆,即每變化三次增加一個(gè)☆,故?處圖形應(yīng)由圖3變化三次,即增加一個(gè)☆得到,故?處圖形應(yīng)為3個(gè)☆,C選項(xiàng)符合。
58.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009浙江059】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干線條清晰有明顯交點(diǎn),優(yōu)先考慮總交點(diǎn)。
本題規(guī)律:
題干圖形總交點(diǎn)數(shù)依次為3,4,5,6,依次遞增,故下一幅圖總交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7。
選項(xiàng)總交點(diǎn)數(shù)依次為7,10,9,2,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
拓展:
思路二
觀察發(fā)現(xiàn),圖形曲直交點(diǎn)均為切點(diǎn),即直線均和直線相切或相離,故下一幅圖應(yīng)滿足此規(guī)律,排除A、D選項(xiàng);再次觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為軸對(duì)稱,故?處圖形也應(yīng)滿足軸對(duì)稱,排除C選項(xiàng),B選項(xiàng)符合。
思路二為屬性規(guī)律,且單一屬性無法選出唯一答案,存在一定偶然性;思路一為交點(diǎn)規(guī)律,數(shù)量設(shè)置為遞增,規(guī)律較為嚴(yán)謹(jǐn),不太可能為偶然情況。因此小麥認(rèn)為,切點(diǎn)或者對(duì)稱規(guī)律為迷惑設(shè)置,故更傾向于選擇答案A。
59.暖和∶炎熱
A、微笑∶大笑
B、不規(guī)則∶規(guī)則
C、簡(jiǎn)單∶平凡
D、僻靜∶偏僻
正確答案:A,
答案解析
本題考查的是語義關(guān)系。
第一步:分析題干
暖和、炎熱都有熱的意思,為近義關(guān)系,且炎熱程度更深。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):微笑、大笑都是笑的狀態(tài),為近義關(guān)系,且大笑的程度更深,與題干關(guān)系一致,所以A正確。
B選項(xiàng)∶不規(guī)則和規(guī)則是反義關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):簡(jiǎn)單和平凡意思不完全相同,且程度沒有明顯差異。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):僻靜指強(qiáng)調(diào)靜,近義詞為幽靜;偏僻強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn),近義詞為偏遠(yuǎn),因此僻靜和偏僻不是近義關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
60.在《士兵突擊》這個(gè)沒有壞人的世界和極端_______的情景中,人與人之間的沖突卻那么熱烈、那么戲劇性,它把觀眾卷入其中并_______他們沉睡的正義感、神圣性,通過理想化的存在體驗(yàn)催生道德的價(jià)值觀念。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、純凈
誘導(dǎo)
B、純粹
誘發(fā)
C、干凈
誘導(dǎo)
D、純潔
誘發(fā)
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為詞語辨析。
“誘導(dǎo)”強(qiáng)調(diào)勸導(dǎo)、教導(dǎo)。
“誘發(fā)”強(qiáng)調(diào)啟發(fā)、激發(fā)。
結(jié)合語境,“_______正義感、神圣性”,空處有喚醒、激發(fā)的意思,“誘發(fā)”恰當(dāng),答案在B、D之中。
第一空:本空為修飾關(guān)系。
“純粹”指不摻雜別的成分的?!皼]有壞人”對(duì)應(yīng)“極端純粹”恰當(dāng)。
“純潔”指沒有污點(diǎn),清白,一般修飾人,修飾“情景”不恰當(dāng),排除D。
故本題選B。
61.蹦床運(yùn)動(dòng)員在離開蹦床一定高度后落回蹦床,若不考慮空氣阻力,下列說法錯(cuò)誤的是:
A、運(yùn)動(dòng)員在離開蹦床上升過程中,蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員一定不做功
B、運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)時(shí),速度為零
C、運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)時(shí),受到的合力為零
D、運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下落過程中,重力勢(shì)能減小
正確答案:C,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------重力勢(shì)能是因?yàn)槲矬w被舉高而具有的勢(shì)能
第二步:題干解答:
運(yùn)動(dòng)員在離開蹦床上升過程中,運(yùn)動(dòng)員與蹦床不接觸,蹦床與運(yùn)動(dòng)員之間沒有力,所以不做功,A選項(xiàng)正確;
運(yùn)動(dòng)員在最高時(shí),速度為零,B選項(xiàng)正確;
在最高點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員只受到向下的重力,所以受到的合力不是零,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
重力勢(shì)能與高度成正比,高度降低,重力勢(shì)能減少,D選項(xiàng)正確。
本題為選非題,故本題選C。
62.?;烙头磳;烙俏锓N進(jìn)化過程中的兩種反應(yīng)類型。前者是指兩種物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化過程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如:加納園蛛在黃昏時(shí)把網(wǎng)建成,而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對(duì)付烈蛛蜂白天對(duì)其捕食。反?;烙窍鄬?duì)?;烙缘模侵肝锓N為破除其他物種的?;烙扇〉男袨榉磻?yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于反?;烙氖牵?/p>
A、響尾蛇的尾巴晃動(dòng)時(shí),能夠發(fā)出聲響,有時(shí)用來警告老鷹等天敵
B、狼過著群居的生活,一般七匹為一群,共同抵御獅子老虎的攻擊
C、蝸牛的頭有四個(gè)觸角,走動(dòng)時(shí)頭伸出,受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)甲殼中
D、羚羊?yàn)槎惚塬C豹捕食,會(huì)選擇在夜間覓食,獵豹有時(shí)也會(huì)在夜間捕食
正確答案:D,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
專化防御------兩種物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化過程反應(yīng)。
反?;烙?-----物種為破除其他物種的專化防御而采取的行為反應(yīng)。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):羚羊選擇在夜間覓食,是對(duì)獵豹做出的?;烙?;獵豹
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