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文檔簡(jiǎn)介
于讀書的演講稿模板集錦三篇俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!贝_實(shí),讀書對(duì)我們來說的確是一件歡樂的事情。它如陽光圍圍著我們;如朋友陪伴著我們;在我們難過無望之時(shí),它是勸慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作力量,豐富我們的學(xué)問,開闊我們的視野。
從小,父母就常常教育我,在課余時(shí)間,要多看書,多讀書,這樣才會(huì)提高我們的寫作力量。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無興趣,比方:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,喜愛看作文書。前不久,我們進(jìn)展了一次作文競(jìng)賽,題目是《童年》。
于讀書的演講稿篇2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不行少。現(xiàn)在,我們學(xué)校也正預(yù)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)分品。”沒錯(cuò),書本的確可以醫(yī)愚。但也許還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)-閱讀。假如書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。假如沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的.階梯多么高,多么長(zhǎng),卻沒有好玩的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書,是必不行少的。人,是要健安康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)展的??墒怯芯植繒畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提示自己走向正確的道路,尤其是小學(xué)生。這便需要他人賜予提示與催促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并供應(yīng)了讀書廊這一讀書佳地。使廣闊學(xué)生們提倡閱讀,愛上閱讀。
我的演講完畢了,感謝大家。
于讀書的演講稿篇3
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(1)班的熊玉婷。今日我在國旗下講話的題目是《讀書伴我歡樂成長(zhǎng)》。
假如我是一棵小樹,那么書就是絢爛的陽光,它照射著我,讓我歡樂地成長(zhǎng);假如我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么書就是任我游覽的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周**說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽常常給我講書上好玩的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飛翔……上學(xué)了,在教師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自己看書了。隨著時(shí)間的消逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的學(xué)問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的暖和;書是沙漠里的綠洲,賜予我新的盼望。就這樣,
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