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文檔簡介

于讀書的演講稿十篇敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“時間是一根鐵鞭,生命是一樹繁花,一朵一朵地?fù)袈?,把滿地殘紅踏入泥沙”。時間的珍貴是閱讀教給了我,生命的寶貴是閱讀悟給了我。讀書,讓我們有著一次又一次的啟迪,無論花開花落,我們都能沉著面對。

書,是我們的精神食糧。讀書,可以使我們開拓視野增長見識。喜愛游覽在學(xué)問的海洋中的感覺,喜愛沉醉于書本的樂趣中的感覺,喜愛在青春年少的時間里悄悄讀一本好書的感覺。

古往今來,盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢有鐵馬冰河,行有胡馬北風(fēng)。大漠的孤煙,長河的落日,被筆墨成一幅幅畫卷,它們寫于深情又感人至深??傇跓o形之中把我們性格塑造,把內(nèi)涵提升。腹有詩書裝潢,濃妝淡抹總適宜。

讀泰戈?duì)栐姼?,感悟到他的詩歌之絢爛光環(huán)覆蓋了詩壇。他感慨“我們把世界看錯,卻說它哄騙了我們”。他盼望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美?!彼钏继炜盏囊蓡?,大海的緘默。他說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是魚和飛鳥的距離,一個飛翔于天空,一個卻永潛海底?;驕\顯或婉約,他的詩總給我們劇烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。

讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石?!比松皇啦恍心苊繒r都順?biāo)鞎尺_(dá),面對苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又頑強(qiáng)向上的心。原野無垠,他帶著一本書孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用學(xué)問充當(dāng)生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對啊,有了書本的陪伴,我們真的無堅(jiān)不摧。

讀書,帶給我們無限的力氣。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较颉N覀冇袎?,有太多的夢,世界那么大,我想去看看。假如沒有足夠多的學(xué)問儲藏,你還敢妄想來一場說走就走的旅行嗎?假如沒有足夠多的學(xué)問儲藏,或許那說走就走的豪爽就變成了迷惘。當(dāng)我們專心去讀書的時候,當(dāng)我們的學(xué)問儲藏夠豐富的時候,我們才能獲得真正的歡樂。

一本書雖是一行行文字,一頁頁篇章卻濃縮了時代的精華?!袄溲塾^世態(tài),熱心過生活”,這是我讀書時看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書,帶給我歡樂。

西塞羅說:“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體?!睍?,總能帶給我們驚喜,給我們啟發(fā),豐富我們的精神世界,賜予我們精神力氣。

在紛擾喧囂中靜下心來,穿梭于文字之中,讓書香伴我們成長。做一個愛讀書、懂讀書的人,感悟讀書的歡樂。

于讀書的演講稿篇2

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書伴隨著我們每個人的成長。不管是童話、傳記、小說,或者散文集、專業(yè)類書籍,都會給我們帶來很多思索,促進(jìn)了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今日我就來曬曬自己的讀書方法。

最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什么方法。那時候的我學(xué)問量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學(xué)校推舉或校訊通上教師和家長推舉的優(yōu)秀書籍)。漸漸的我的學(xué)問面越來越寬,也積存了一些好詞好句,并在作文中加以運(yùn)用。所以那時候,我的作文在班里常常被教師當(dāng)做范文來讀。這是我最初的讀書方法。

慢慢的,我長大了,也留意了自己的讀書方法。我開頭在讀的時候劃出自己認(rèn)為重要的句子和段落,讀完后學(xué)會了簡潔的總結(jié)。在總結(jié)前,我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中,我受益匪淺。由于在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內(nèi)容的理解。而且在總結(jié)的過程中,把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)系在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平常的生活中不知不覺得加以運(yùn)用。

隨著年齡的增長,我的閱讀方法也在改良。在總結(jié)的根底上,又加上了感悟,還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最終加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收獲了許多。

又過了一段時間,我又把一樣的或者說系列的幾本書聯(lián)系在一起看一遍,把這些書的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)區(qū)分出來,并把他們的內(nèi)容進(jìn)展比擬。在這個過程中,我了解了同一個的不同寫作手法,和不同寫的同類作品的寫作手法。這種讀書方法使我學(xué)會了比擬和歸納,在我的讀書過程中始終在運(yùn)用。

現(xiàn)在我又有了新的讀書方法,就是在閱讀的時候,先大致掃瞄一遍故事情節(jié),然后細(xì)讀一遍,知道每個大事的前因后果,再精讀一遍,對美麗句子或重要內(nèi)容進(jìn)展抄閱或背誦,最終和家長對每一回、每幾回進(jìn)展分析、爭論,到達(dá)深層次的理解。比方今年暑假讀原版《西游記》時,我開頭的時候讀的不求甚解,只看精彩的情節(jié),僅憑簡潔的閱讀推斷,完全帶著自己的感性來讀的。細(xì)讀的過程中,我慢慢的理性對待這本書,去理解里邊的人情世故和人物間的關(guān)系。并且讀的細(xì)了,不但讀了情節(jié)內(nèi)容,而且通過人物間不同時期不同的語言和行為進(jìn)展比照,因此對整本書又有了新的熟悉。最終又和媽媽對每一回提出一些問題,進(jìn)展細(xì)致的了解,然后分析、理解。從中感受這本書的經(jīng)典之處。通過這樣的閱讀,我覺得對內(nèi)容的理解更透徹了!

在不同的年齡階段,我們會有不同的讀書方法。信任在讀書的過程中,大家也會有一些不同的讀書方法,也拿出來曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學(xué)到更多的學(xué)問!

于讀書的演講稿篇3

下午好!我是五四中隊(duì)的尹俊翔,感謝大家給我這樣的時機(jī),能在這里和你們溝通我愛上讀書的經(jīng)受。

“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不行能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學(xué)完了全部的拼音,盡管學(xué)得比擬扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的母親特殊有急躁,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么盼望母親能讀給我聽啊!可是母親總是說:“假如你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就嫻熟了。”在母親的鼓舞和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。由于速度慢,經(jīng)常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時母親就建議我再看一遍。果真,讀其次遍速度快了很多,而且書里的內(nèi)容也清楚起來。我喜出望外,立即投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》,我都寵愛。

每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的`閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美妙生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假?《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神鼓勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》將我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的特長,重要的是要學(xué)會信任自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是鼓勵我盡情地游覽于書的海洋中。

其實(shí),我愛讀書,離不開母親的熏陶。平常,我做作業(yè)時,母親準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報》,有時見母親看書出神,我都不忍心打攪她呢。我家里藏書也很豐富,每年,母親都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,父親母親不用問我,就知道我渴望得到的肯定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。讀書,使我的理解力量、寫作力量漸漸提高。一段生疏的文字,人家二非常鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,翻開了我心靈的窗戶,讓我看到了寬闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和將來;是書,使我學(xué)會了莊重地思索,盡情地歡快,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。

最終,再次感謝大家能仔細(xì)傾聽我的發(fā)言。感謝!

于讀書的演講稿篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。由于一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界顏色斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么奇妙的事情啊!由于書是“養(yǎng)分品”,書是才智,是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟才智大門的金鑰匙?!白x書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸?!?/p>

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽暖和的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

感謝大家!

于讀書的演講稿篇5

同學(xué)們:

有人曾說,身體和心靈,必需有一個在路上。我們總盼望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的英勇的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水??上抻谏畹膲毫Γ瑢W(xué)業(yè)的繁重,我們少有時間去實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。這個時候,請別遺忘,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。

書,豐富我們的視野,帶著我們走上萬里路。

邂逅一本好書,猶如在春之暮野,黯然心動。它為你翻開一扇窗,眺窗而望,風(fēng)光盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

看,李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零??;聞,零落的梅花暗香如故。

同學(xué)們,教師曾帶著你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。

同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,

培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有學(xué)問,就有力氣;有力氣,就有盼望。

經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?

大觀園的人情分別,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿)用文字的力氣,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和英勇的美妙。這些,你憧憬嗎?

為了營造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動,還開展了圖書進(jìn)班的活動,每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?教師給你們提出幾點(diǎn)建議:

1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;

2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學(xué)的人。

3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿整個吞棗,而要細(xì)嚼慢品。

4、最終,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個有思想的人。

同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的早晨或是“月上柳梢頭”的黃昏,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。

于讀書的演講稿篇6

敬重的教師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

我愛讀書,由于書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一個時間隧道,讓我們回想遠(yuǎn)古,暢想將來。

我愛讀書,書是我最好的朋友。書里有許很多多的精彩故事,有大自然的神秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它敘述了一個個深刻的做人的道理和深厚的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的學(xué)問,帶給了我無限的歡快。在書的海洋中,我像一條歡樂的魚兒,自由地游覽。

美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他觀察最初的東西,那東西就變成他的一局部……假如是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一局部;假如是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一局部。同學(xué)們,我們每一個人都盼望自己成為優(yōu)秀的人,那么,就讓我們走進(jìn)書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親切朋友,歡樂讀書吧!

感謝大家!

于讀書的演講稿篇7

“書,是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和很多高尚的人談話……”假如我可以選擇,那我肯定會做一尾游魚,帶著一顆奇怪的心,求知的心在書海中自由拘束的游覽。由于對與我來說,讀書是一生中最大的享受,讀書可以洗滌人的靈魂,使人變的高尚,讀書可以進(jìn)化人的心靈,使人變的純凈。我愛讀書,愛讀每一本不同種類的書籍,我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》,由于金鈴的純真,我愛楊紅櫻的《調(diào)皮包馬小跳》由于馬小跳的頑皮,我愛“黑柳徹子”的,由于小豆豆的和善,我喜愛司馬遷的《史記》,喜愛它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重,我喜愛“曹文軒”的《青銅葵花》喜愛被葵花和青銅那份深厚的親情所感動……讀書讓我付出了淚水,收獲了感動。曾經(jīng),我?guī)兔Π餐缴捓锏哪莻€賣火柴的小女孩賣掉了全部的火柴,我曾經(jīng)由于青銅和葵花比親兄妹還深厚的親情流下感動的淚,為他們最終命運(yùn)的天各一方流下難過的淚。

讀書讓我付出了歡樂,收獲了歡樂。我曾經(jīng)為了看完一本漫畫書徹夜不眠,最終還由于至身于書中的情節(jié),在被窩里咯咯的笑出了聲,結(jié)果被媽媽繳械了全部的漫畫書,但,我不懊悔,書籍讓我成長,讓我歡樂,讓我變的布滿才智。

我的童年因書籍而精彩。

于讀書的演講稿篇8

親愛的教師,同學(xué)們:

同學(xué)們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會著得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到學(xué)問。

“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,膚淺的思想,長長短短的形狀這就是書。有古人的思想,將來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是歡樂的。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮起前進(jìn),更進(jìn)一步。要多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的芳香伴隨著我們,書香充滿。有文化底蘊(yùn)的人,都會給人一種清爽的感覺,一種名貴的氣質(zhì)。書籍,它教育我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向勝利。但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白鋪張了自己寶貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有很多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無全部。所以說還要你自己去領(lǐng)悟書中的道理。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,而讀書則是人類親切的朋友。在讀書的過程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若常常地去討論,去思索,便能從中心到地方找到新的學(xué)問點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,是要我們把學(xué)問點(diǎn)都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀安康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為我們大家的幸福的將來確定良好的根底。

我們讀四大名著,便會有藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜簡單的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)夫的斗爭精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于抵抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必定崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

同學(xué)們,讀一本意義方長的書,就能加深我們的理解力量,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到珍貴的學(xué)問。

同學(xué)們,行動起來,讓書相伴我們成長!

于讀書的演講稿篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

那今日也是特別榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今日我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特殊喜愛看一些散文的書籍,由于我覺得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對我來講,其中蘊(yùn)含了的生活、哲理與世界觀。所以我很喜愛看散文書,喜愛猜筆尖下的內(nèi)心世界。

固然有人會問:“讀書有什么好處。”我可以舉個例子,中心電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特殊特殊仰慕。由于她的語言中書香味道十足,讓人聽著如此甜蜜。固然,她有個習(xí)慣就是看書。她的語言功底,書香意氣全部來自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校播送臺做播音工作,讓我切真實(shí)實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音才會更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的話。可見讀書始終圍繞在我們的身邊,始終陪伴著我們。

作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。好像很充實(shí),但是假如多擠出一點(diǎn)兒時間去看書,我信任你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

其實(shí)自己作為一名男生,更加盼望自己擁有睿智與力量。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個年月,書對她來說就是珍寶一樣。惋惜當(dāng)時家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的圓滿。書是一種財寶,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到

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