關(guān)于繪畫作文400字匯總10篇范文

關(guān)于繪畫作文400字匯總10篇范文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的察看力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要伎倆。作文的考前須知有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的繪畫作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

繪畫作文400字篇1一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張?zhí)O果般的小臉組成了一個(gè)安靜的我。

在我出生的那天早上，我非常開心，我的父母也更加開心。我有生命，上帝給了我一雙明亮的眼睛。我真的想把這個(gè)世界放在我的眼里，把這個(gè)世界拉下來。慢慢地，我喜歡上了繪畫。

當(dāng)我三歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了畫畫。

當(dāng)我四歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了畫云彩。

當(dāng)我六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了畫動(dòng)物。

雖然我畫得很好，但我一直想畫一個(gè)人。尤其是我勤勞的母親。然而，目前，我只能畫出頭部和其他局部都很奇怪。有些是傾斜的，有些是裂開的，這幅畫不能給母親畫。

直到有一天，我用一只漂亮的筆隨意地畫了一個(gè)非常漂亮的小人兒。

從那以后，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，心想:即使我能畫一個(gè)人，我也能畫更多怪誕的東西。

所以，我畫了(千手佛)，這是我想的，一個(gè)涂鴉，我給它起了個(gè)名字。雖然很亂，但我還是喜歡它。

雖然我沒有畫我母親的畫，但我沒有放棄。我一直在努力。因?yàn)槲覌寢屨礻P(guān)懷我，愛我，她經(jīng)常畫畫。

繪畫讓我的生活更加豐盛多彩，讓我感到非常高興。

繪畫作文400字篇2小鳥喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡繪畫！

為什么說我喜歡繪畫呢？因?yàn)椋蚁矚g發(fā)明世界上沒有的東西。我想把我發(fā)明出來的東西全部畫下來，這將是多么有趣的一件事情啊！

我最想發(fā)明一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡，表面非常漂亮，一翻開，〔〕賀卡里就會(huì)蹦出來幾行字：“請(qǐng)輸入姓名、接收人、你給接收人的留言〞，根據(jù)賀卡里的提示填好內(nèi)容之后，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當(dāng)對(duì)方接收時(shí)，就可以在空氣中看到你的影像，聽到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺得神奇嗎？

要想畫得好，首先，要用你的大腦去想去發(fā)明，同時(shí)，還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番，就可以畫得好了。

繪畫也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì)繪畫，但你為什么不去好好想？好好的察看呢？你只要能夠靜下心來，慢慢的畫，巧妙的構(gòu)思，合理的搭配色彩，我相信，每個(gè)人都可以畫得很好的！

從繪畫中，我可以享受到無窮的樂趣，繪畫可以畫出自己內(nèi)心的感受，畫出我的幻想，所以我特別喜歡繪畫！

繪畫作文400字篇3中午吃完飯，爸爸說下午兩點(diǎn)半有一個(gè)繪畫試聽課。于是我很快的收拾好，就和爸爸一起出門了，我們出了小區(qū)大門，走到面的馬路等車時(shí)，我問爸爸：“我們要去哪兒上試聽課呀？〞爸爸沒有答復(fù)，我又問：“我們要坐多少路呀？〞爸爸依然沒有答復(fù)，我想爸爸應(yīng)該也不知道吧，呵呵。

不過很快我就知道我們要坐多少路了，一輛40路車過來時(shí)，爸爸帶領(lǐng)我朝40路走去，我們坐上40路車，走了兩站路，就準(zhǔn)時(shí)到了上繪畫試聽課的地方，我在那里轉(zhuǎn)了兩圈，很快就有老師過來說帶我去上課了，我原以為教室里有很多人，沒想到卻只有我一個(gè)人。老師先給我介紹了一下馳名的畫家，梵高。又給我說，我們今天要畫什么，我很快就聽懂了，然后老師又給我提了一個(gè)問題：老師問我在生活中見過什么樣的線？我答復(fù)了很多的線，然后老師就讓我開始畫我們今天的主題，向日葵。

我在畫向日葵的時(shí)候，運(yùn)用到了很多的線，我聽見老師說我很有想法，我很快樂因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹陌龘P(yáng)，等我畫完我自己的向日葵，我和爸爸就回家了，我拿著自己的畫感覺非常的開心。

繪畫作文400字篇4我們每個(gè)人都有自己的`幻想，有大有小，有輕有重，我的幻想是則地平凡，我想要世界添上更多色彩，有紅的，有藍(lán)的，有黃的……五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。

我從小就開始學(xué)畫畫了，開始連條線也畫不直，到后來我就不想學(xué)了，但通過爸爸媽媽和老師的激勵(lì)，我還是堅(jiān)持了下去，我努力地考過了六級(jí)，收獲了六張證書。我最拜服梵高的?星空》?？戳四欠嫷娜硕紩?huì)想起自己從前小時(shí)候的那美麗的星空。因?yàn)槟欠嬍怯命c(diǎn)彩畫出來的，而且他用的色彩和風(fēng)有著不凡的想象力，繪畫就是有這么巨大的力量，能勾起人對(duì)小時(shí)候星空的回顧。

我想把小時(shí)候跟著外公去釣魚的場(chǎng)景畫下來，畫面上外公給我和弟弟準(zhǔn)備好東西開始釣魚，我釣到了條魚，快樂壞了，跑來跑去跟身邊的人說，外公和弟弟還有小花小草都開心地笑著，多么溫馨。

我想把我老家村子畫下來，路邊建了籃球場(chǎng)，栽著綠樹和花草，有的人在散步，有的人在打球，還有的在椅子上聊天。路邊的小花小草開心地?fù)u晃著葉子，多么美麗。

我的幻想很小，就想畫畫，畫出身邊的各種美好和溫馨。

繪畫作文400字篇5我們班的“星〞很多，書法星、文藝星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星……真稱得上是“群星閃耀〞?。∑渲羞€又一顆閃亮的“繪畫星〞，她叫小麗。她的繪畫星的稱號(hào)，可不是浪得虛名，那可是有真本領(lǐng)的……

就說那一次吧，我們班辦黑板報(bào)，需要在右下角畫一幅插圖，這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡(jiǎn)單，帶你及“確定〞就可以了，我們班委許多同學(xué)都畫不好，個(gè)個(gè)都叫苦不送?！霸趺催@么難畫呀！誰畫得好呢？不畫了，不畫了……〞就在大家都尷尬之際，小麗站了出來，說：“讓我試試吧！〞只見她拿上一截彩色粉筆，斜眼看了一眼書上的圖畫，手便在黑板上揮舞起來……一會(huì)兒，又拿起黑板刷擦拭一番；一會(huì)兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆；一會(huì)兒又拿起吃在量一下……

過了十幾分鐘，終于完成了，我們馬上湊過去看，只見那黑板上的鴿子，一只張開翅膀，在藍(lán)天中展翅飛翔，一只正探著腦袋在看一本書籍，畫得活靈活現(xiàn)。我們看了，無不拍手稱譽(yù)。我說：“小麗，你可真行??！〞小麗謙虛的說：“哪里哪里，其實(shí)我畫得也不好啊！〞

這就是我們班的“繪畫星〞，她不僅畫畫得好，而且熱愛班集體，樂于助人。

繪畫作文400字篇6“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是發(fā)明。它需要人去為它貢獻(xiàn)去犧牲，去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人。〞

這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課，我們就如同餓鼠見了奶酪一般，發(fā)瘋似地?fù)渖先ァ２恢獮槭裁次覀儼嗟娜颂貏e愛畫畫，也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。現(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上，更是豐盛多彩。一年來，我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫格調(diào)，我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖，也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界，培養(yǎng)了我們的發(fā)明力。在本屆科藝節(jié)上，我們班展示了?鞋》的寫生作品，這些都是我們腳上的鞋，你看是不是多姿多彩的！當(dāng)然，我最喜歡的還是寫意畫，課堂上借著畫筆天馬行空，畫出了我們心目中的絢麗天城。

繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频膿嵛?。在我們開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我們不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可短少的一局部。

繪畫作文400字篇7一個(gè)巨大的圓錐體，一個(gè)三英尺高的素食宣傳，一平方英寸反映了甘坤，一個(gè)繽紛反映了紅塵。

曾經(jīng)有一段時(shí)間我不喜歡國畫，因?yàn)橛袝r(shí)候我不耐煩，當(dāng)我畫不好的時(shí)候不想畫。那時(shí)，我只是覺得和朋友聊天會(huì)更有趣。你為什么要浪費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)這幅無聊的國畫？

然而，隨著時(shí)間的流逝，在學(xué)習(xí)國畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)那支筆勾勒出的線條和渲染出的色彩形成了一條線條，一條色彩斑斕的線條，將我輕輕地系在紙和墨水上。是的，我不否定我喜歡繪畫。

所以每天早上，我最喜歡做的事情就是把宣紙鋪在桌子上，坐下來，平靜地開始寫作，摔倒，然后來回走動(dòng)。黑色的線條和五顏六色的顏色慢慢出現(xiàn)在紙上，這讓我陶醉。

當(dāng)太陽高高地掛在頭頂上，圖畫被鍍金，發(fā)出令人驚嘆的光時(shí)，調(diào)色板中的顏料也一個(gè)接一個(gè)地產(chǎn)生波紋，仿佛高興的陽光正照耀著它們。我放下筆，輕輕松了一口氣，看著我畫了一個(gè)多月的畫。我忍不住笑了。

"繪畫并不難。耐心是很重要的。〞這是前國畫老師對(duì)我們說的。

是的，繪畫并不難。

我記得我第一次學(xué)習(xí)繪畫時(shí)的煩躁，經(jīng)過一步一步的努力，我喜歡它。

一幅畫，一種顏色，一條線，其中有神秘，所以耐心去探索。

我心的方向，筆走過。在我前進(jìn)的道路上，我有繪畫和微笑的陪伴。

繪畫作文400字篇8每當(dāng)我拿起一支畫筆，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗，時(shí)而舒緩，一根根線條牽掛著我的思緒。

依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí)，望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí)，我就對(duì)它們情有獨(dú)鐘，想用畫筆將它們?nèi)坷L在本子上，在那時(shí)，我便愛上了畫畫。

或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫畫，從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓，到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì)了自己發(fā)明，盡管印在本子上的只是一些波折不定，沒有任何形狀的線條，但在我看來，它們就像一群舞者，在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的花兒。

當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時(shí)，媽媽總會(huì)直夸我真棒！我也總會(huì)露出甜甜的笑容，內(nèi)心無比自豪。

慢慢地，一座橋，一個(gè)人，一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的畫稿。我學(xué)會(huì)了勾勒，學(xué)會(huì)了素描，學(xué)會(huì)了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫筆畫出自己的世界，那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫出世界，畫出屬于自己的那個(gè)小小的世界。

我的畫深受大家的喜愛。每到課間，同學(xué)們總是圍著要我?guī)兔λ齻儺嫵鲎约合矏鄣氖挛?。老師似乎也被我的畫吸引了，我便?jīng)常去加入繪畫比賽，取得過屢次優(yōu)異的成績(jī)。這些線條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著我的內(nèi)心世界。

畫畫，用畫筆涂抹出我生活的色彩，點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛畫畫！

繪畫作文400字篇9留意一下，自己都學(xué)了五六年繪畫了。這真是我堅(jiān)持得最久的一件事，當(dāng)然是源于喜歡。我也正不知不覺受其影響之中。

素描和油畫是我深深地愛上了西方藝術(shù)。形體、空間感覺、光影效果,一支鉛筆發(fā)明出的杰作讓我贊嘆不已。完美的筆觸、冷暖的色調(diào)使我沉醉其中。當(dāng)然，追根求源地愛的是它那份率真、張揚(yáng)，敢于表現(xiàn)個(gè)性。從羅丹飛揚(yáng)跋扈的人體速寫到柯克施卡在大幅畫布上的都市寫生畫得兇猛恣肆，好看極了。印象主義畫家莫奈﹑主要傾向現(xiàn)實(shí)主義而受印象派影響的雕塑家羅丹、后印象主義畫家凡《/SPAN>高、塞尚、高更等，野獸派的馬蒂斯、立體派的畢加索、超現(xiàn)代主義的夏加爾……他們的作品，沒有朦朧的背景，沒有假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的心情，而是以動(dòng)作、形式、神態(tài)、光影確鑿無疑的表現(xiàn)內(nèi)心的感動(dòng)，都是我喜歡的。當(dāng)然，這些也正悄悄改變著我對(duì)美的理解。以至于許多人眼中的美使我覺得俗。我拿不太討厭的漫畫來說吧，雖不能說無聊到什么程度，但它永遠(yuǎn)也激不起我的什么興趣。特別是連載的一些漫畫書，沒內(nèi)涵、又低俗，看了基本一點(diǎn)用都沒有。較之而言，倒是國外的一些街興涂鴉更惹人喜愛。

所以，這么多年繪畫帶給我的好處和影響，就是審美能力和藝術(shù)涵養(yǎng)的提高，我也會(huì)在其影響下，盡力完善自己。

繪畫作文400字篇10在我們班，有很多位畫畫畫得很棒的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，畫的可好了，我認(rèn)為韓怡嘉畫的更好。

韓怡嘉，她是一個(gè)活躍的女孩，雖然她的體重有點(diǎn)輕，但是的動(dòng)作可快了，畫畫的速度也很快。她的頭發(fā)扎成一只辮子，而且頭發(fā)多但是不厚。

有一次，老師讓我們畫黑板報(bào)，韓怡嘉和我也是其中的一員。當(dāng)她拿起粉筆的時(shí)候，這邊要畫什么，再畫什么，都已經(jīng)浮現(xiàn)在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫，然后就和韓怡嘉一起來畫我們班的黑板報(bào)。

首先，我畫了一根又粗又長(zhǎng)的跟，然后韓怡嘉對(duì)我說：“這一邊的根應(yīng)該加粗一點(diǎn)，越