萍鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形的名稱是()A.正方體 B.長方體 C.圓柱體 D.圓錐體2.下列各數(shù)中,比-3小的數(shù)是()A.0 B.3 C.-2 D.-53.如圖,點(diǎn)A位于點(diǎn)O的()A.南偏東25°方向上 B.東偏南65°方向上C.南偏東65°方向上 D.南偏東55°方向上4.如圖,點(diǎn)P是線段AB上的點(diǎn),其中不能說明點(diǎn)P是線段AB中點(diǎn)的是()A.AB=2AP B.AP=BP C.AP+BP=AB D.5.如圖,,則射線表示().A.北偏東 B.北偏西C.北偏東 D.北偏西6.2018年12月10日,廣西5600萬壯鄉(xiāng)兒女歡慶廣西壯族自治區(qū)成立60周年,56000000這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.7.如圖,某同學(xué)在制作正方體模型的時候,在方格紙上畫出幾個小正方形(圖中陰影部分),但是由于疏忽少畫了一個,請你給他補(bǔ)上一個,使之可以組合成正方體,你一共有()種畫法.A.2 B.3 C.4 D.58.若方程3+6=12的解也是方程6+3a=24的解,則a的值為(

)A. B.4 C.12 D.29.在數(shù)軸上,與表示數(shù)﹣5的點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣7 C.±3 D.﹣3或﹣710.如圖所示的正方體沿某些棱展開后,能得到的平面圖形是()A.B.C.D.11.截止到2017年底,某市人口約為2720000人,將2720000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A.2.72×105 B.2.72×106 C.2.72×107 D.2.72×10812.阿皮家有一臺顯示數(shù)字的電子鐘,當(dāng)阿皮將電子鐘倒置時,鐘面顯示的數(shù)字是,那么此時的正確時間是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是關(guān)于x的一元一次方程,則a=_____.14.已知關(guān)于的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,則的值為___________.15.A為數(shù)軸上表示﹣1的點(diǎn),將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右平移3個單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所表示的數(shù)為______.16.小明應(yīng)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:輸入……輸出……當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是時,輸出的數(shù)據(jù)是_____.17.小明和小莉出生于1998年12月份,他們的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,兩人出生日期之和是36(不算年份、月份),那么小莉的出生日期是12月________日.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖:A、B、C、D四點(diǎn)在同一直線上.(1)若AB=CD.①比較線段的大小:ACBD(填“>”、“=”或“<”);②若,且AC=12cm,則AD的長為cm;(2)若線段AD被點(diǎn)B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中點(diǎn)M和CD的中點(diǎn)N之間的距離是16cm,求AD的長.19.(5分)如圖,已知線段,用尺規(guī)作一條線段,使它等于.(保留作圖痕跡,不寫作法)20.(8分)如圖,點(diǎn)B是線段AC上一點(diǎn),且AB=24cm,BC=AB,(1)試求出線段AC的長;(2)如果點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),請求線段OB的長.21.(10分)計(jì)算:(1)2×(﹣4)2+6﹣(﹣12)÷(﹣3)(2)(﹣12)×(14﹣16﹣22.(10分)某公園門票價格規(guī)定如下:購票張數(shù)1-50張51-100張100張以上每張票的價格13元11元9元七年級兩個班共101人去公園游玩,其中一班人數(shù)不足50人,經(jīng)計(jì)算,如果兩個班都以班為單位購票,則一共應(yīng)付1207元,問:(1)兩班各有多少學(xué)生?(2)如果兩班聯(lián)合起來作為一個團(tuán)體購票,可省多少錢?(3)如果一班單獨(dú)組織去公園游玩,若你是組織者,將如何購票更省錢?23.(12分)某市在今年對全市名七年級學(xué)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),制作了的統(tǒng)計(jì)表和如圖所示統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)求抽樣調(diào)查的人數(shù);(2)_______,_______,________;(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(4)若視力在以上(含)均屬正常,則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計(jì)人數(shù)的百分比是多少?根據(jù)上述信息估計(jì)該市今年八年級的學(xué)生視力正常的學(xué)生大約有多少人?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】俯視圖是圓形,說明這個幾何體的上下有兩個面是圓形的,左視圖、左視圖都是長方形的,于是可以判斷這個幾何體是圓柱體.【詳解】解:俯視圖是圓形,說明這個幾何體的上下有兩個面是圓形的,左視圖、左視圖都是長方形的,于是可以判斷這個幾何體是圓柱體.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的三視圖,掌握根據(jù)三視圖判斷立體圖形的方法是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】正數(shù)與0大于負(fù)數(shù);同為負(fù)數(shù),絕對值大的反而小,據(jù)此依次判斷即可.【詳解】A:,不符合題意;B:,不符合題意;C:,不符合題意;D:,符合題意,正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)方位角的概念,結(jié)合上北下南左西右東的規(guī)定對選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】如圖,點(diǎn)A位于點(diǎn)O的南偏東65°的方向上.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查方向角的定義,正確確定基準(zhǔn)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】試題分析:C、AP+BP=AB,由于P點(diǎn)在線段AB上的任何位置都有AP+PB=AB,所以不能確定點(diǎn)P是AB的中點(diǎn);故選C.考點(diǎn):1、線段的中點(diǎn);2、數(shù)形結(jié)合.5、C【分析】直接求得OP與正北方向的夾角即可判斷.【詳解】解:如圖所示:,則射線OP表示的方向是:北偏東.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了方向角的定義,正確理解定義是解決本題的關(guān)鍵.6、C【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),表示形式為:,只用確定a和n的值可得.【詳解】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的形式,a=5.6要使56000000變?yōu)?.6,則小數(shù)點(diǎn)需要向左移動7位,故n=7故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),注意,科學(xué)記數(shù)法還可以表示較小的數(shù),表示形式為:.7、B【分析】根據(jù)正方形的展開圖的11種形式解答即可.【詳解】解:如圖所示;故答案為B.【點(diǎn)睛】本題考查作圖應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖和幾何體的展開圖,熟記正方體展開圖的常見的11種形式是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】求出第一個方程的解得到x的值,代入第二個方程即可求出a的值.【詳解】3x+6=12,移項(xiàng)合并得:3x=6,解得:x=2,將x=2代入6x+3a=21中得:12+3a=21,解得:a=1.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了同解方程,同解方程即為解相等的方程.9、D【解析】試題分析:與表示數(shù)-5的點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)有兩個,在-5的左邊與-5的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是-7;在-5的右邊與-5的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是-3,所以與表示數(shù)-5的點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)表示的數(shù)是-3或-7.故應(yīng)選D.考點(diǎn):數(shù)軸點(diǎn)評:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線,數(shù)軸上右邊的點(diǎn)表示的數(shù)大于左邊的點(diǎn)表示的數(shù).10、B【解析】試題解析:由正方體展開圖的特征及正方形上的三種圖形相鄰,可得正方體沿某些棱展開后,能得到的平面圖形是B.故選B.11、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式(a×10n其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.【詳解】解:2720000=2.72×1.故選B12、A【分析】將顯示的結(jié)果旋轉(zhuǎn)180°即可得到實(shí)際時間.【詳解】將旋轉(zhuǎn)180°得到,∴實(shí)際時間是16:1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱的知識.作出相應(yīng)的對稱圖形是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-2【解析】由一元一次方程的特點(diǎn)得:|a|?1=1,a?2≠0,解得:a=?2.故答案為?2.14、2【分析】本題不需要解方程組,只需要將兩個方程相加,得到,于是有,再利用構(gòu)造以k為未知數(shù)的一元一次方程,易求出k的值.【詳解】解:由方程組得:∴∴又∵∴∴故答案是2【點(diǎn)睛】在解決同解方程或同解方程組時,常用的方法是求出相應(yīng)未知數(shù)的值,但在實(shí)際解題時要充分運(yùn)用整體代入法簡化計(jì)算的步驟.15、1.【解析】解:∵A為數(shù)軸上表示﹣1的點(diǎn),將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右平移3個單位到點(diǎn)B,∴﹣1+3=1,即點(diǎn)B所表示的數(shù)是1,故答案為1.點(diǎn)睛:本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出算式.16、【分析】設(shè)輸入為x,輸出為y,觀察可得輸出的分子等于輸入,分母是分子的平方加2,代入求解即可.【詳解】設(shè)輸入為x,輸出為y觀察可得輸出的分子等于輸入,分母是分子的平方加2,∴令故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的計(jì)算以及歸納總結(jié)能力,掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵.17、1.【分析】因?yàn)?2月份有31天,又小明和小莉的出生日期都是星期五,故他們最多相差2天.故他們的出生日期相差7的整數(shù)倍.故他們的出生日期可能相差7、14、21、2天.【詳解】設(shè)小明的出生日期為x號.(1)若他們相差7天,則小莉的出生日期為x+7,應(yīng)有x+7+x=36,解得:x=14.5,不符合題意,舍去;(2)若他們相差14天,則小莉的出生日期為x+14,應(yīng)有x+14+x=36,解得:x=11,符合題意;所以小莉的出生日期是14+11=1號;(3)若相差21天、則小莉的出生日期為x+21,應(yīng)有x+21+x=36,x=7.5,不符合題意,舍去;(4)若相差2天,則小莉的出生日期為x+2,應(yīng)有x+2+x=36,x=4,但x+2=32>31,不符合題意,舍去.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,用到的知識點(diǎn)為:都在星期五出生,他們的出生日期可能相差7、14、21、2.應(yīng)分情況討論.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)①=②15(2)24【分析】(1)①因?yàn)锳B=CD,故AB+BC=BC+CD,即AC=BD;②由BC與AC之間的關(guān)系,BC、CD的長度可求,AD=AC+CD即可求出;(2)根據(jù)題意可設(shè)AB=3t,BC=4t,CD=5t,AD=12t,MN=AD-AB-CD,即可求出t的值,則AD的長度可求.【詳解】解:(1)①∵AB=CD,∴AB+BC=BC+CD,故AC=CD;②BC=,且AC=12cm,∴BC=9cm,CD=AB=AC-BC=3cm,∴AD=AC+CD=12+3=15cm;(2)線段AD被B、C點(diǎn)分成了3:4:5,設(shè)AB=3t,BC=4t,CD=5t,AD=12t,AB中點(diǎn)M與CD中點(diǎn)N的距離為MN=AD-AM-ND=AD-AB-CD,即,解得t=2,∴AD=12t=24cm.【點(diǎn)睛】本題主要考察了線段之間的數(shù)量關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題,只要將未知線段用已知線段表示即可.19、圖見解析【分析】利用尺規(guī)畫線段的方法去作圖.【詳解】解:如圖,先用圓規(guī)“量出”線段a的長度,畫出兩段a,再用圓規(guī)“量出”線段b的長度,接著剛才的線段畫出線段b,就得到線段,再“量出”線段c,圓規(guī)一端抵在線段最左端畫一個弧,得到線段c,此時圖上的線段AB就等于.【點(diǎn)睛】本題考查尺規(guī)畫線段以及線段的和差,解題的關(guān)鍵是掌握尺規(guī)作圖的方法.20、(1)AC=32cm;(2)OB=8cm.【分析】(1)由B在線段AC上可知AC=AB+BC,把AB=24cm,BC=AB=8cm代入即可求出結(jié)論;(2)根據(jù)O是線段AC的中點(diǎn)及AC的長可求出CO的長,由OB=CO?BC即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)∵AB=24cm,BC=AB,∴BC=8cm,∴AC=AB+BC=24+8=32cm;(2)由(1)知:AC=32cm,∵點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),∴CO=AC=×32=16cm,∴OB=CO?BC=16?8=8cm.【點(diǎn)睛】本題考查了與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算問題,掌握線段的中點(diǎn)的性質(zhì)、線段的和、差、倍的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.21、(1)34;(2)1.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(2)根據(jù)乘法分配律,先去括號,同時求絕對值,再算加減.【詳解】解:(1)原式=2×16+6﹣4=34;(2)原式=﹣3+2+6﹣5=1.【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算.解題關(guān)鍵點(diǎn):掌握有理數(shù)運(yùn)算法則.22、(1)一班48人,二班53人;(2)可省298元錢;(3)48人買51人的票可以更省錢.【分析】(1)設(shè)初一班有x人,則二班為(101?x)人,因?yàn)楣矐?yīng)付1207元,可知另一個班的人數(shù)少于100人,其相等關(guān)系為兩個班購票款數(shù)為1207元,列方程求解;(2)先求出購團(tuán)體票的費(fèi)用,再用1207元??團(tuán)體票的費(fèi)用就是節(jié)約的錢;

(3)根據(jù)公園門票價格規(guī)定,通過計(jì)算得出應(yīng)盡量設(shè)計(jì)的能夠享受優(yōu)惠的購票方案.【詳解】解:(1)設(shè)

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