江西省贛州蓉江新區(qū)潭東中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
江西省贛州蓉江新區(qū)潭東中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列運(yùn)用等式的性質(zhì)對等式進(jìn)行的變形中,不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則2.在中,負(fù)數(shù)的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.下列說法正確的是A.0不是單項式 B.πr2的系數(shù)是1 C.5a2b+ab-a是三次三項式 D.xy2的次數(shù)是24.下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的是()A.把彎曲的河道改直,可以縮短航程 B.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系 D.連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點之間的距離5.下列幾何體中,同一個幾何體從正面和上面看到的圖形不相同的是()A. B.C. D.6.如圖,相同形狀的物體的重量是相等的,其中最左邊天平是平衡的,則右邊三個天平中仍然平衡的是()A.①②③ B.①③ C.①② D.②③7.按照如圖所示的操作步驟,若輸入x的值為1,則輸出的值為()A.5 B.8 C.10 D.168.登山隊員攀登珠穆朗瑪峰,在海波時,氣溫為,已知每登高,氣溫降低,當(dāng)海拔為時,氣溫是()A. B. C. D.9.若|m-1|=4,|n|=7,且m﹣n>0,則m+n的值是()A.10 B.2 C.﹣10或﹣2 D.2或﹣210.-5的倒數(shù)是A. B.5 C.- D.-511.如果一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,那么k、b應(yīng)滿足的條件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<012.下列運(yùn)算錯誤的是()A.﹣3﹣(﹣3+)=﹣3+3﹣B.5×[(﹣7)+(﹣)]=5×(﹣7)+5×(﹣)C.[×(﹣)]×(﹣4)=(﹣)×[×(﹣4)]D.﹣7÷2×(﹣)=﹣7÷[2×(﹣)]二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一個銳角和它的余角之比是,那么這個銳角的補(bǔ)角的度數(shù)是________.14.若是方程的解,則_____________________.15.實驗室里,水平圓桌面上有甲乙丙三個圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,用兩根相同的管子在容器的5cm高度處連接(即管子底端離容器底5cm),現(xiàn)三個容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如圖所示.若每分鐘同時向乙和丙注入相同量的水,開始注水1分鐘,乙的水位高度為cm,則開始注入________分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是cm.16.若多項式中不含項和項,則______.17.定義新運(yùn)算“”:,如:,則________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)公司生產(chǎn)一種電腦耗材,每件成本價是400元,銷售價為510元,本季度銷售了5萬件.經(jīng)過市場調(diào)研,預(yù)計下一季度這種電腦耗材每件銷售價會降低4%,銷售量將提高10%.(1)求下一季度每件電腦耗材的銷售價和銷售量;(2)為進(jìn)一步擴(kuò)大市場,公司決定降低生產(chǎn)成本,要使銷售利潤(銷售利潤=銷售價-成本價)保持不變,每件電腦耗材的成本價應(yīng)降低多少元?19.(5分)學(xué)校購買一批教學(xué)儀器,由某班學(xué)生搬進(jìn)實驗室,若每人搬8箱,還余16箱,若每人搬9箱,還缺少32箱,這個班有多少名學(xué)生?這批教學(xué)儀器共有多少箱?20.(8分)把一副三角板的直角頂點O重疊在一起,(1)如圖(1),當(dāng)OB平分∠COD時,則∠AOD和∠BOC的和是多少度?(2)如圖(2),當(dāng)OB不平分∠COD時,則∠AOD和∠BOC的和是多少度?21.(10分)如圖,已知線段,點為上的一個動點,點、分別是和的中點.(1)若點恰好是的中點,則;(2)若,求的長.22.(10分)已知線段、、,用尺規(guī)求做線段(保留作圖痕跡,不寫作法)23.(12分)點O是直線AB上一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)①如圖1,若∠DOE=25°,求∠AOC的度數(shù);②如圖2,若∠DOE=α,直接寫出∠AOC的度數(shù)(用含α的式子表示);(2)將圖1中的∠COD繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖2所示位置.探究∠DOE與∠AOC的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、若,則,本選項正確,不符合題意;B、若,則,本選項正確,不符合題意;C、若,則,本選項正確,不符合題意;D、若,只有當(dāng)時,才成立,故本選項錯誤,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查的是等式的基本性質(zhì),熟知等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式是解答此題的關(guān)鍵.2、C【分析】先對每個數(shù)進(jìn)行化簡,然后再確定負(fù)數(shù)的個數(shù).【詳解】由題意,得-(-8)=8(-1)2019=-1-32=-9-|-1|=-1,∴,,,是負(fù)數(shù),即有四個負(fù)數(shù).故選:C.【點睛】考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解答此題的關(guān)鍵是正確理解正、負(fù)數(shù)的概念,區(qū)分正、負(fù)數(shù)的關(guān)鍵就是看它的值是大于0還是小于0,不能只看前面是否有負(fù)號.3、C【分析】根據(jù)單項式的定義:數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項式,單獨的一個數(shù)或字母也是單項式;單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù);多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】A、0是單項式,說法錯誤;

B、πr2的系數(shù)是1,說法錯誤;

C、5a2b+ab-a是三次三項式,說法正確;

D、xy2的次數(shù)是2,說法錯誤;

故選:C.【點睛】此題考查單項式和多項式,解題關(guān)鍵是掌握單項式的相關(guān)定義.4、A【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)“兩點之間,線段最短”逐項分析即可.【詳解】解:A.把彎曲的河道改直,可以縮短航程,運(yùn)用了“兩點之間,線段最短”,故A選項符合題意;B.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,運(yùn)用兩點確定一條直線,故B選項不符合題意;C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系,屬于線段的長度比較,故C選項不符合題意;D.連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點之間的距離,屬于線段長度的定義,故D選項不符合題意.故答案為A.【點睛】本題考查了據(jù)線段的性質(zhì),靈活應(yīng)用“兩點之間,線段最短”解決實際問題是解答本題的關(guān)鍵.5、B【分析】從正面看到的圖形即為主視圖,從上面看到的形狀即俯視圖,結(jié)合圖形找出各圖形的俯視圖以及主視圖,然后進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、主視圖為正方形,俯視圖為正方形,不符合題意;B、主視圖為三角形,俯視圖為中間有點的正方形,符合題意;C、主視圖為長方形,俯視圖為長方形,不符合題意;D、主視圖為圓形,俯視圖為圓形,不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,注意從正面看到的圖形即為主視圖,從上面看到的圖形即為俯視圖.6、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),可得答案.【詳解】因為最左邊天平是平衡的,所以2個球的重量=4個圓柱的重量;①中一個球的重量=兩個圓柱的重量,根據(jù)等式的性質(zhì),此選項正確;②中,一個球的重量=1個圓柱的重量,錯誤;③中,2個球的重量=4個圓柱的重量,正確;故選B.【點睛】本題的實質(zhì)是考查等式的性質(zhì),先根據(jù)①判斷出2個球的重量=4個圓柱的重量,再據(jù)此解答.7、D【解析】把x=1代入題中的運(yùn)算程序中計算即可得出輸出結(jié)果.【詳解】解:把x=1代入運(yùn)算程序得:(1+3)2=1.故選:D.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:-20-(5000-3000)÷1000×6=-20-12=-32(℃),

故選:D.【點睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,列出正確的算式是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)絕對值的概念,可以求出m、n的值,再分兩種情況討論,即可得到答案.【詳解】解:或或或當(dāng)時,當(dāng)時,的值是:或故選C.【點睛】本題考查了絕對值的含義及性質(zhì),(1)任何有理數(shù)的絕對值都是大于或等于1的數(shù),這是絕對值的非負(fù)性.(2)絕對值等于1的數(shù)只有一個,就是1.(3)絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù).(4)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等.掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).【詳解】解:5的倒數(shù)是.故選C.11、B【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,∴k<0,b>0,故選B.考點:一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象12、D【分析】根據(jù)各個選項中的式子可以寫出正確的變形,從而可以解答本題.【詳解】解:∵-3-(-3+)=-3+3-,故選項A正確;

∵5×[(-7)+(-)]=5×(-7)+5×(-),故選項B正確;

∵[×(-)]×(-4)=(-)×[×(-4)],故選項C正確;

∵-7÷2×(-)=-7÷[2÷(-)],故選項D錯誤;

故選:D.【點睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計算方法.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】設(shè)這個角是,則它的余角是90,根據(jù)題意先求出這個角,再根據(jù)補(bǔ)角的和等于180°計算即可求解.【詳解】設(shè)這個角是,則它的余角是90,

根據(jù)題意得,,解得,

∴這個銳角的補(bǔ)角為.

故答案為:.【點睛】本題主要考查了余角和補(bǔ)角的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為,互補(bǔ)兩角之和為.14、-5【分析】根據(jù)題意將代入方程,然后進(jìn)一步求解即可.【詳解】∵是方程的解,∴,即:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了方程的解,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.15、1,,.【分析】先根據(jù)題意算出乙和丙每分鐘注水量,隨著時間變化可以分三種情況討論,①當(dāng)甲比乙高,②乙比加高,③乙溢出到甲后,乙比甲高.【詳解】試題分析:∵甲、乙、丙三個圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,∴甲、乙、丙三個圓柱形容器的底面積之比為1:4:1,∵每分鐘同時向乙和丙注入相同量的水,注水1分鐘,乙的水位上升cm,∴注水1分鐘,丙的水位上升cm,①當(dāng)甲比乙高cm時,此時乙中水位高cm,用時1分;②當(dāng)乙比甲水位高cm時,乙應(yīng)為cm,分,當(dāng)丙的高度到5cm時,此時用時為5÷=分,因為,所以分乙比甲高cm.③當(dāng)丙高5cm時,此時乙中水高cm,在這之后丙中的水流入乙中,乙每分鐘水位上升cm,當(dāng)乙的水位達(dá)到5cm時開始流向甲,此時用時為=分,甲水位每分上升cm,當(dāng)甲的水位高為cm時,乙比甲高cm,此時用時分;綜上,開始注入1,,分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是cm.【點睛】本題考查圓柱體與水流變化的結(jié)合,關(guān)鍵在于找到三個分類節(jié)點.16、-2【分析】根據(jù)多項式系數(shù)與項之間的關(guān)系,當(dāng)對應(yīng)項的系數(shù)為零時,可視作多項式不含該項,進(jìn)而利用方程思想求字母的值即得.【詳解】多項式中不含項和項,,故答案為:【點睛】本題考查多項式含參問題,正確找到題目中“不含項”對應(yīng)的系數(shù)列出方程是解題關(guān)鍵,先合并同類項再確定不含項的系數(shù)是此類題的易錯點.17、1【分析】先根據(jù)新運(yùn)算的定義求出的值,再根據(jù)新運(yùn)算的定義計算即可得.【詳解】,,,,,故答案為:1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減乘除法運(yùn)算,理解新運(yùn)算的定義是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)189.6(元);55000(件)(2)10.1元.【分析】(1)根據(jù)“商品每件售價會降低1%,銷售量將提高10%”進(jìn)行計算;(2)由題意可得等量關(guān)系:銷售利潤(銷售利潤=銷售價?成本價)保持不變,設(shè)該產(chǎn)品每件的成本價應(yīng)降低x元,則每件產(chǎn)品銷售價為510(1?1%)元,銷售了(1+10%)×50000件,新銷售利潤為[510(1?1%)?(100?x)]×(1+10%)×50000元,原銷售利潤為(510?100)×50000元,列方程即可解得.【詳解】(1)下一季度每件產(chǎn)品銷售價為:510(1?1%)=189.6(元).銷售量為(1+10%)×50000=55000(件);(2)設(shè)該產(chǎn)品每件的成本價應(yīng)降低x元,則根據(jù)題意得[189.6?(100?x)]×55000=(510?100)×50000,解這個方程得x=10.1.答:該產(chǎn)品每件的成本價應(yīng)降低10.1元.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程.19、這個班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱【分析】設(shè)這個班有x名同學(xué),就有教學(xué)儀器為(8x+16)或(9x?32)箱,根據(jù)教學(xué)儀器的數(shù)量不變建立方程求出其解即可.【詳解】設(shè)這個班有x名同學(xué),由題意,得8x+16=9x?32,解得:x=1.故這批教學(xué)儀器共有:8×1+16=400箱.答:這個班有1名同學(xué),這批教學(xué)儀器共有400箱.【點睛】本題考查列方程解實際問題的運(yùn)用,根據(jù)教學(xué)儀器的總箱數(shù)不變建立方程是關(guān)鍵.20、(1)180°;(2)180°.【解析】試題分析:已知一副三角板的直角頂點O重疊在一起,就是已知圖形中的兩個三角形各角的度數(shù),這樣重疊時存在的角的關(guān)系是:∠AOD=∠AOB+∠COD-∠COB.(1)∵OB平分∠COD,∴∠COB=∠BOD=45°,∴∠COA=90°-45°=45°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC=45°+90°+45°=180°,∴∠AOD和∠BOC的和是180°.(2)∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC∴∠AOD+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)+(∠BOD+∠BOC)=90°+90°=180°.∴∠AOD和∠BOC的和是180°.考點:角平分線的定義.21、(1);(2)6cm【分析】(1)C是AB的中點,先求AC和CB,再根據(jù)D、E是AC和BC的中點,即可求解;(2)由AC和AB可求BC,再根據(jù)D、E分別是AC和BC的中點,即可求解.【詳解】(1)因為AB=12cm,C是AB的中點,所以AC=BC=6cm,因為D、E是AC和BC的中點,所以CD=CE=3cm,所以DE=3+3=6cm,所以DE=6cm.(2)∴【點睛】本題考查的是線段的中點問題,注意線段中點的計算即可.22、見詳解【分析】按照線段的尺規(guī)作圖法作出線段的和與差即可.【詳解】先畫一條射線AM,然后以A為圓心,a的長度為半徑畫弧交AM于

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