教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿(3篇)_第1頁
教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿(3篇)_第2頁
教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿(3篇)_第3頁
教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿(3篇)_第4頁
教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿(3篇)_第5頁
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文檔簡介

第16頁共16頁教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿尊?敬的各位家?長:大家好?!你們帶?著對(duì)子女成?長的殷切關(guān)?懷,對(duì)學(xué)校?工作的極大?支持,冒著?寒冷來參加?我們___?召開的家長?會(huì),我謹(jǐn)代?表學(xué)校和初?三年級(jí)全體?師生對(duì)你們?表示最熱烈?的歡迎和最?衷心的感謝?!說句實(shí)在?話,要把孩?子教育好,?僅僅依靠學(xué)?校的力量遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的,?家長的積極?配合對(duì)教育?好孩子起著?舉足輕重的?作用,因此?我們的工作?需要社會(huì)和?家庭的配合?。召開這?次家長會(huì)的?目的是為了?加強(qiáng)老師與?家長之間的?聯(lián)系,相互?交流學(xué)生在?校及在家的?情況,以便?我們老師能?夠及時(shí)調(diào)整?工作,提高?教育教學(xué)質(zhì)?量,同時(shí)促?使家長也能?夠積極參與?到學(xué)生的教?育管理中來???傊痪?話,就是一?切為了學(xué)生?的成長。這?是我們共同?的,也是最?根本出發(fā)點(diǎn)?。我希望也?相信,從這?個(gè)出發(fā)點(diǎn)出?發(fā),我們的?家長會(huì)一定?能夠達(dá)到預(yù)?期的效果,?取得圓滿的?成功!開?學(xué)之初,我?們首先對(duì)學(xué)?生進(jìn)行紀(jì)律?整頓和學(xué)習(xí)?動(dòng)員。通過?整頓,目前?有了一個(gè)良?好的風(fēng)氣,?也形成了相?互理解相互?尊重的融洽?的師生關(guān)系?。在全體師?生的共同努?力下,各項(xiàng)?工作均取得?了很大的進(jìn)?步,給我們?的教學(xué)工作?提供了良好?環(huán)境。初?三是初中階?段學(xué)生學(xué)習(xí)?的又一個(gè)轉(zhuǎn)?折點(diǎn),可以?說初三這一?年將基本決?定每一個(gè)學(xué)?生在學(xué)習(xí)、?升學(xué)方面的?前途命運(yùn)。?初三的每一?位教師也都?深知責(zé)任重?大,都在千?方百計(jì)把教?育學(xué)生的工?作干好,各?科老師一有?空就往教室?跑,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)。?各科教師認(rèn)?真研究教學(xué)?,各學(xué)科的?教學(xué)情況也?有了很大突?破。請(qǐng)各位?家長放心,?我們有能力?有信心,也?能夠把我們?的教育教學(xué)?工作做得更?好,使學(xué)生?的學(xué)習(xí)不斷?取得進(jìn)步。?___月?7、8、_?__號(hào),學(xué)?校___了?考試。對(duì)這?段時(shí)間學(xué)習(xí)?情況的檢測(cè)?,結(jié)果不是?很滿意,但?我們不會(huì)放?棄,要在現(xiàn)?在的基礎(chǔ)爭?取更大的進(jìn)?步。每個(gè)分?數(shù)段人數(shù)都?均衡,沒有?斷層現(xiàn)象,?大部分同學(xué)?成績較開學(xué)?時(shí)都有進(jìn)步?,但是還有?一部分同學(xué)?進(jìn)步不明顯?,少數(shù)同學(xué)?成績有所下?降,具體情?況請(qǐng)各位家?長等會(huì)議結(jié)?束后向各科?老師了解。?教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿(二)今?天請(qǐng)到了各?位家長,我?想就我們學(xué)?校的想法和?家長們做個(gè)?交流,讓我?們家長對(duì)江?五有一個(gè)全?面的了解,?了解我們對(duì)?孩子的要求?和對(duì)家長的?要求,一年?級(jí)家長會(huì)教?導(dǎo)主任講話?稿。今__?_要針對(duì)三?個(gè)方面做一?個(gè)交流。?第一,學(xué)習(xí)?準(zhǔn)備期和學(xué)?校生活。?第二,良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?。第三,?家校合作形?成教育的合?力。一、?學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期?和學(xué)校生活?隨著你們?的孩子漸漸?長大,成為?一年級(jí)小學(xué)?生。一年級(jí)?是小學(xué)生在?學(xué)習(xí)中最新?的一個(gè)階段?,一個(gè)學(xué)習(xí)?的起始點(diǎn)。?家長們難免?有一些焦慮?或者有一些?疑惑,我的?孩子能夠適?應(yīng)小學(xué)生活?嗎?會(huì)不會(huì)?很焦慮?會(huì)?不會(huì)有困難??為了讓孩?子很快的適?應(yīng)小學(xué)生活?,家長也通?過新聞媒體?和報(bào)刊了解?小學(xué)準(zhǔn)備期?的一些情況?。根據(jù)市教?委的規(guī)定,?學(xué)校著手四?周準(zhǔn)備期的?活動(dòng),便于?學(xué)生盡快的?適應(yīng)小學(xué)生?活。一個(gè)月?準(zhǔn)備期后,?會(huì)發(fā)放問卷?,問卷非常?特別,是有?家長、孩子?和老師共同?參與評(píng)定的?,(范本)?評(píng)價(jià)對(duì)小學(xué)?生活的適應(yīng)?度。準(zhǔn)備?期為期四周?,是為了加?強(qiáng)小學(xué)對(duì)幼?兒園的銜接?,便于學(xué)生?盡快適應(yīng)小?學(xué)學(xué)習(xí)生活?。課程設(shè)置?圍繞學(xué)習(xí)興?趣的培養(yǎng)、?學(xué)習(xí)和行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?,師生的情?感交流等。?目的是使學(xué)?生很快地融?入小學(xué)生活?,包括使用?規(guī)范的禮貌?用詞和老師?同學(xué)們打招?呼。會(huì)通過?瑯瑯的兒歌?使學(xué)生在小?學(xué)階段培養(yǎng)?足夠的行為?。學(xué)生中午?一般都是在?學(xué)校用餐的?,學(xué)校用餐?和幼兒園不?同。老師上?好課后,先?洗好手,根?據(jù)班級(jí)領(lǐng)湯?,飯菜要不?浪費(fèi)。學(xué)校?的每一位老?師都會(huì)細(xì)致?地安排學(xué)生?們的學(xué)習(xí)與?生活。對(duì)語?文數(shù)學(xué)英語?的課題有一?個(gè)刪減調(diào)整?,根據(jù)國家?和___市?相關(guān)精神來?執(zhí)行。學(xué)校?也有相應(yīng)的?舉措和措施?切實(shí)減輕學(xué)?校的課業(yè)負(fù)?擔(dān),促進(jìn)學(xué)?生身心健康?發(fā)展。自?從學(xué)校辦了?食堂以后,?家長可以放?心,每天孩?子都可以吃?到配置的新?鮮可口的午?餐。學(xué)生吃?的更好,下?午上課更有?精神,家長?也心更定了?。但在有時(shí)?浪費(fèi)的比較?多,比如吃?魚蝦的時(shí)候?,浪費(fèi)現(xiàn)象?比較多。每?天都會(huì)有行?政執(zhí)勤老師?做午餐管理?,到每個(gè)班?級(jí)巡視,門?口放剩飯菜?的地方魚蝦?浪費(fèi)的特別?多。要教孩?子如何來吃?魚和蝦,不?要怕魚刺,?不要浪費(fèi)了?非常有營養(yǎng)?的食物?,F(xiàn)?在都是一個(gè)?孩子,家里?特別照顧,?請(qǐng)家長特別?注意培養(yǎng)孩?子自己來管?理自己的一?個(gè)能力。?每天的午餐?行政巡視還?有班主任午?餐管理。班?主任非常辛?苦。七點(diǎn)五?十五分進(jìn)校?。中午有班?級(jí)管理午餐?,一點(diǎn)才出?來。班主任?非常辛苦。?學(xué)生一般在?學(xué)校用餐,?如果有學(xué)生?不在學(xué)校用?餐,會(huì)后如?果孩子不在?學(xué)校用餐的?話與班主任?說下。回家?用餐也可以?的。要做好?統(tǒng)計(jì),便于?明天保證孩?子的午餐供?應(yīng)。每天?八點(diǎn)十分必?須到校。但?是也不要過?早。班主任?老師上班的?工時(shí)是七點(diǎn)?五十五分。?八點(diǎn)到教室?。八點(diǎn)十分?前到校就可?以的。早晨?音樂響起是?老師做操的?時(shí)間。八點(diǎn)?十五至八點(diǎn)?半,是小學(xué)?生出操。雨?天在室內(nèi)。?不下雨在室?外。每周一?有升旗儀式?。上午上?課四節(jié),八?點(diǎn)三十分開?始,一直到?十一點(diǎn)三十?一分,四節(jié)?課。課間休?息十分鐘,?兩分鐘預(yù)備?鈴。十一點(diǎn)?三十一分結(jié)?束。課后指?導(dǎo)孩子們洗?手,排隊(duì),?領(lǐng)湯,進(jìn)行?午餐。如有?回家用餐的?,十一點(diǎn)三?十一分回家?用餐,老師?把學(xué)生送到?門房,家長?接回去用餐?。十一點(diǎn)三?十一到十二?點(diǎn)午餐。十?二點(diǎn)至十二?點(diǎn)半,是午?睡的時(shí)間。?一年級(jí)學(xué)生?需要有個(gè)過?渡的時(shí)間,?小學(xué)生可能?不太適應(yīng),?天氣也比較?熱下午會(huì)困?,一個(gè)月內(nèi)?會(huì)安排午睡?。從___?月取消午睡?。午會(huì)活動(dòng)?。午會(huì)的?安排是非常?豐富的。周?一是傳統(tǒng)節(jié)?目,小靈通?信息交流。?小朋友來交?流一周來的?國際國內(nèi)的?大事,也可?以說身邊的?小事。簡單?的進(jìn)行描述?就是。隨著?年紀(jì)的升高?,要加上自?己的評(píng)價(jià)和?看法。周二?,少先隊(duì)的?春芽廣播。?自己主持和?設(shè)計(jì)的節(jié)目?,全校轉(zhuǎn)播?。剛?cè)雽W(xué)的?小朋友先看?看大哥哥_?__姐是如?何來主持節(jié)?目。行為規(guī)?范示范班,?執(zhí)勤中隊(duì)來?負(fù)責(zé)。大隊(duì)?輔導(dǎo)員,設(shè)?計(jì)好主題,?找好資料,?制作___?,自己講解?,自己主持?。這一檔節(jié)?目是有新意?的。先看一?看,以后也?要參與到。?周三有十分?鐘隊(duì)會(huì),班?級(jí)里以小隊(duì)?為單位,每?一個(gè)星期有?這樣一個(gè)節(jié)?目,參與到?這樣的。周?四,體育和?衛(wèi)生廣播,?是由我們體?育老師和衛(wèi)?生老師來_?__。心理?健康教育。?這一個(gè)教育?是非常重視?的。每個(gè)校?區(qū)都有心理?健康老師小?悅姐姐。如?果遇到什么?問題,有什?么想法,不?開心了,也?去和小悅姐?姐有個(gè)交流?,解答心中?的疑惑。?一點(diǎn)鐘正式?上課?;丶?吃飯的十二?點(diǎn)五十必須?到校。下?午上課的時(shí)?間。一點(diǎn)正?式開始,如?果兩節(jié)課,?十四點(diǎn)三十?五分放學(xué)。?憑入校證進(jìn)?校接孩子。?已經(jīng)拿到了?一張。到時(shí)?候我們憑證?進(jìn)入學(xué)校,?為了孩子的?安全一些陌?生的人禁止?入校。憑入?校證保安和?行政執(zhí)班老?師放你入學(xué)?。等開學(xué)明?天會(huì)再發(fā)放?一張給小朋?友手里。發(fā)?兩張方便一?些。如果卡?不小心丟了?,可以及時(shí)?和班主任老?師申請(qǐng),可?以再補(bǔ)辦。?周一四五?,放學(xué),十?四點(diǎn)三十五?分。周二?三,三節(jié)課?,是要十五?點(diǎn)十九分放?學(xué)。入校證?進(jìn)校。_?__月__?_號(hào)正式上?課,課表在?我們小學(xué)的?網(wǎng)站上已經(jīng)?發(fā)布,如果?想要了解你?孩子上課情?況,可以登?錄網(wǎng)站,下?載所在班級(jí)?的課表。?放學(xué)以后的?情況和交流?。放學(xué)后有?愛心晚托班?,不收費(fèi)的?。每天放學(xué)?除周五,其?他時(shí)間都有?。但講心里?話,小朋友?剛剛從幼兒?園入到一年?級(jí),昭華校?區(qū)也比較小?,孩子會(huì)非?常非常累。?如果有老人?的話,盡可?能早點(diǎn)接回?去,讓孩子?早一點(diǎn)休息?。適應(yīng)了后?可以參加愛?心晚托班,?和班主任說?一下,填一?張登記表。?晚托班在昭?華校區(qū),專?門有老師從?曹家堰接到?昭華校區(qū),?有相應(yīng)的老?師進(jìn)行管理?。一年級(jí)的?小朋友沒有?書面的回家?作業(yè),晚托?班也是看看?書。我自己?的孩子,現(xiàn)?在讀五年級(jí)?,剛?cè)胍荒?級(jí)時(shí),一天?放學(xué)回家后?,吃好飯七?點(diǎn),很累很?累的。小朋?友不大適應(yīng)?,剛開始比?較累,家里?如果有老人?來照顧,盡?可能接回家?休息。晚托?班從放學(xué)開?始,最晚到?五點(diǎn)結(jié)束。?一個(gè)月之?后,我們周?三會(huì)有一個(gè)?興趣小組拓?展日的活動(dòng)?。我們是安?排網(wǎng)上報(bào)名?,所有涉及?的課程,有?興趣的孩子?對(duì)這方面的?可以到網(wǎng)上?進(jìn)行一個(gè)了?解,到時(shí)發(fā)?通知給家長?。登錄江五?小學(xué)網(wǎng)站,?看一看???開設(shè)了哪些?課程,感興?趣的在規(guī)定?時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)?上報(bào)名。三?點(diǎn)三十分是?興趣拓展時(shí)?間,從三點(diǎn)?三十到四點(diǎn)?二十,這個(gè)?不是設(shè)置在?國際規(guī)定的?課程之內(nèi)的?,可以不報(bào)?名。名額,?滿額后可以?選擇下學(xué)期?一個(gè)報(bào)名的?工作。學(xué)?校有一個(gè)李?德慶基金的?獎(jiǎng)勵(lì)制度。?參加市區(qū)各?類各級(jí)比賽?,如合唱隊(duì)?、參加健美?隊(duì)等,代表?江五小隊(duì)參?加區(qū)級(jí)市級(jí)?的比賽,都?會(huì)有李德慶?基金的獎(jiǎng)勵(lì)?。學(xué)科方面?也有,在學(xué)?期結(jié)束的時(shí)?候,設(shè)有語?文數(shù)學(xué)英語?單科優(yōu)秀雙?科優(yōu)秀三科?優(yōu)秀,會(huì)得?到不同金額?的獎(jiǎng)學(xué)金。?三科優(yōu)秀非?常了不起,?是我們學(xué)習(xí)?學(xué)科方面最?高的獎(jiǎng)項(xiàng),?除了獎(jiǎng)學(xué)金?外,校長會(huì)?親自頒發(fā)一?個(gè)證書,這?是我們學(xué)校?的最高榮譽(yù)?。每個(gè)學(xué)生?以拿到這個(gè)?證書為榮。?二、良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成的具體?方法和措施?有了好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?才能更好適?應(yīng)小學(xué)生活?。正確學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?非常重要,?要先完成作?業(yè)再玩耍。?一年級(jí)沒?有書面作業(yè)?,但有口頭?作業(yè)。要大?聲朗讀、聽?錄音磁帶、?聽算練習(xí)。?不提倡家長?陪著作作業(yè)?,家長一定?要了解作業(yè)?情況。老師?都會(huì)印一份?各科回家作?業(yè)的備忘錄?。傳達(dá)信息?,每天有一?張備記錄,?發(fā)放到孩子?手里。應(yīng)該?有哪些口頭?作業(yè),督促?孩子自己完?成。在旁邊?靜地看著。?有分心的輕?輕的指點(diǎn)提?醒。沒有必?要完全陪著?。從第一?學(xué)期每天都?有備忘錄發(fā)?放下來。備?忘錄上黑板?。上板的目?的,班主任?有責(zé)任協(xié)調(diào)?各學(xué)科的作?業(yè)量。比如?今天數(shù)學(xué)作?業(yè)有幾條,?語文作業(yè)有?幾條,英語?有幾條。如?果單科不多?,但綜合起?來就比較多?,負(fù)擔(dān)就重?的了。班主?任有一個(gè)協(xié)?調(diào)的能力。?會(huì)把每天要?完成的作業(yè)?寫在黑板上?。當(dāng)發(fā)現(xiàn)三?科都比較多?的時(shí)候,會(huì)?和各位老師?聯(lián)系,哪些?作業(yè)可以暫?時(shí)緩一下,?并非明天一?定要完成的?,這樣就減?輕了孩子的?課業(yè)負(fù)擔(dān)。?單元的練習(xí)?不允許同一?天有兩門學(xué)?科的練習(xí),?班主任也會(huì)?作一個(gè)協(xié)調(diào)?。作業(yè)上黑?板。第二?個(gè),學(xué)習(xí)工?作不包辦。?要自己整理?書包。根據(jù)?課表帶好書?。帶好一些?學(xué)習(xí)用品。?發(fā)揮孩子的?主動(dòng)性。自?己的事情自?己做。收拾?和整理好自?己的書包。?家長做檢查?。特別的東?西會(huì)有通知?,注上一筆?。自己整理?可能忘掉,?家長要記住?晚上要檢查?一下。如水?彩筆忘了帶?,沒有必要?再送到學(xué)校?,老師有備?用的,一次?兩次可以,?但是多次就?有一些問題?。老師要批?評(píng)一下小朋?友,家長心?不要疼,也?是通過這樣?一個(gè)作法,?規(guī)范做好課?前的準(zhǔn)備。?自己整理書?包,教給他?怎么整理,?哪一格放書?,哪一格放?本子,書包?要井井有條?,干干凈凈?。剛開始一?周兩周和小?朋友一起整?理,慢慢放?手,讓學(xué)生?自己看著書?包理,看理?的如何,看?是不是有東?西拉下來。?慢慢有能力?形成,自己?理好書包。?第三,放?學(xué)后多和孩?子交流。問?孩子你認(rèn)識(shí)?了哪些新朋?友啊,能叫?出名字嗎,?上了什么課?,講了什么?,舉手發(fā)言?了嗎,交到?好朋友了嗎?。通過和孩?子交流了解?到學(xué)校的信?息和情況,?一旦發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)和班?主任聯(lián)系。?第三,鼓?勵(lì)孩子聽兒?歌,聽廣播?,收看收聽?新聞。要讓?孩子專心傾?聽。學(xué)校有?紀(jì)律要求,?訓(xùn)練孩子的?自控力和能?力。坐得住?,聽仔細(xì),?表達(dá)清楚。?靜心坐到二?十分鐘完全?可以。要對(duì)?孩子提一些?問題,看看?是否真的看?進(jìn)去了,是?否真正懂了?。給孩子準(zhǔn)?備些課外的?閱讀書籍,?每天要有一?定的閱讀量?,培養(yǎng)孩子?喜歡讀書的?好習(xí)慣。?第四,保護(hù)?眼睛。每個(gè)?學(xué)生基本都?會(huì)寫自己的?名字,但是?我不敢保證?每個(gè)學(xué)生的?握筆姿勢(shì)是?正確的。如?果握筆姿勢(shì)?不正確,發(fā)?生的嚴(yán)重后?果是就是到?了二三年級(jí)?,比較容易?得近視。握?筆姿勢(shì)不對(duì)?的話,到時(shí)?其實(shí)頭是有?斜的,慢慢?的就影響到?視力。但是?這個(gè)握筆姿?勢(shì)很難糾正?。包括我的?孩子,目前?也慢慢地在?糾正,但握?筆姿勢(shì)還是?不對(duì),握的?太低。握的?沒有規(guī)范的?,頭有點(diǎn)斜?。老師會(huì)特?別特別的指?導(dǎo)握筆姿勢(shì)?,在家里家?長一定要重?視。不是能?夠?qū)懽志涂?以的,要又?漂亮又快,?能夠保護(hù)好?視力。第?五,良好生?活習(xí)慣的養(yǎng)?成。要帶好?紙巾和手帕?。學(xué)校是綠?色環(huán)保單位?。用紙巾會(huì)?造成資源浪?費(fèi)。我孩子?口袋里會(huì)裝?一塊手絹,?從一年級(jí)到?五年級(jí),口?袋里有手帕?。要準(zhǔn)備好?水杯或水壺?,學(xué)校供應(yīng)?溫水,不會(huì)?燙著孩子。?自己也帶白?開水,天熱?可帶上冷開?水。要避免?帶各種各樣?的飲料,尤?其是碳酸飲?料。第六?,父母教給?學(xué)生一些必?須的技能。?包括穿脫衣?服系鞋帶,?整理書包,?遇到困難尋?求幫助。下?課要先去上?廁所,再去?玩。先去上?廁所,上好?廁所,進(jìn)班?級(jí),把下堂?課的物品準(zhǔn)?備好,換好?書,再去玩?。有的小朋?友只顧玩,?忘記上廁所?。要___?孩子,想上?廁所一定要?舉手告訴老?師,老師不?會(huì)批評(píng)孩子?的。剛進(jìn)來?沒有習(xí)慣肯?定要忘記的?,一定要_?__孩子,?要舉手要告?訴老師。老?師會(huì)問你有?什么問題,?會(huì)讓你上廁?所。在學(xué)校?學(xué)習(xí)期間不?建議帶零食?和玩具到學(xué)?校來。盡可?能的不給孩?子零花錢,?懂得節(jié)約。?明天__?_月二號(hào)有?一個(gè)隆重的?開學(xué)典禮,?對(duì)一年級(jí)各?位家長開放?。送好孩子?,可看孩子?的開學(xué)典禮?。華陽校區(qū)?在操場(chǎng),八?點(diǎn)十五分。?昭華校區(qū),?從曹家堰校?區(qū)八點(diǎn)十分?整好隊(duì),走?到昭華校區(qū)?,這邊八點(diǎn)?三十分正式?開始。歡迎?各位家長參?加各位典禮?。要培養(yǎng)?孩子不說謊?、愛勞動(dòng),?不做危險(xiǎn)動(dòng)?作,遵師守?紀(jì)、愛護(hù)公?物。下了課?后不要猛跑?,做一些文?明的課間游?戲。如果一?旦發(fā)生傷害?事故,要相?信班主任老?師,有能力?處理好這樣?的事情,班?主任老師會(huì)?妥善解決。?大家以心換?心,了解整?個(gè)事情的發(fā)?生情況,妥?善解決相關(guān)?的問題。?三、家校合?作形成教育?工作的合力?如何與教?育孩子。父?母是孩子最?貼近的老師?,孩子第一?任老師就是?父母。父母?每一句話每?一個(gè)舉動(dòng)和?每一個(gè)眼神?都會(huì)給孩子?產(chǎn)生潛移默?化的影響。?如果父母孝?敬長輩與人?為善有愛心?,孩子就會(huì)?團(tuán)結(jié)同學(xué)人?際和諧,否?則父母將會(huì)?對(duì)孩子形成?負(fù)面影響。?父母要時(shí)時(shí)?作榜樣與表?率,做楷模?。做人教育?是家庭教育?的核心。要?成才就要教?育孩子不能?只教知識(shí)忽?略孩子品行?教育,否則?會(huì)造成終身?悔恨。這樣?的例子很多?,要用好的?人格來影響?孩子,實(shí)實(shí)?在在做示范?。(范本)?只有健全人?格的人才是?對(duì)國家對(duì)社?會(huì)對(duì)家庭有?用的人。既?要有水份,?也要有土壤?。知識(shí)固然?重要,健康?的心理、強(qiáng)?健的身體也?是非常重要?的。要?jiǎng)?chuàng)造?條件,培養(yǎng)?孩子承受心?理挫折的能?力。樹木?成長不能沒?水,但過多?也不行。對(duì)?孩子過多的?愛溺愛也是?一種十分愚?昧的愛,也?會(huì)毀了孩子?,對(duì)孩子的?成長不利的?。由于溺愛?造成的類似?例子不可勝?數(shù)。逐漸富?裕起來的人?,再富也不?能寵孩子。?這值得各位?父母深思。?要學(xué)校家長?教育,合力?推動(dòng)。家?長委員會(huì)是?一種自愿結(jié)?合的群眾性?___。是?全體家長的?代表,建立?這樣___?的目的,是?更好地促進(jìn)?家校配合,?使學(xué)生健康?地成長,順?利完成各種?義務(wù)。家委?會(huì)的主要職?能是監(jiān)督學(xué)?校的辦學(xué)方?向,配合學(xué)?校教育學(xué)生?,優(yōu)化社會(huì)?家庭教育的?環(huán)境,幫助?學(xué)校改善辦?學(xué)條件為學(xué)?校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策,熱心?為班級(jí)和學(xué)?校服務(wù)。家?長委員會(huì)是?自愿報(bào)名,?學(xué)校審批。?為家長提?一些建議。?第一,入?學(xué)的心理準(zhǔn)?備。在家中?為孩子建立?一個(gè)相對(duì)比?較安排的學(xué)?習(xí)環(huán)境,營?造家庭中的?學(xué)習(xí)氛圍,?消除孩子緊?張的入學(xué)心?理。新生入?學(xué)教育時(shí)在?教室里隨便?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和一?個(gè)男孩子聊?聊,問開心?嗎,開心的?。但好象有?點(diǎn)坐立不定?,有點(diǎn)緊張?。問___?緊張,說緊?張的昨天晚?上都很緊張?。沒有必要?那么緊張。?要多鼓勵(lì)孩?子,能行的?,一定能學(xué)?的很好的,?會(huì)很好的。?最近可能有?家長___?見面了會(huì)說?,這下好了?,儂苦了要?收骨頭了。?每個(gè)家里或?多或少最講?過。沒有必?要嚇孩子。?讀書是非常?開心的事情?。每位老師?都會(huì)愛護(hù)關(guān)?心學(xué)生的。?沒有必要嚇?孩子。要多?鼓勵(lì)孩子。?尤其是不適?應(yīng)的時(shí)候,?一定要多鼓?勵(lì)。讓孩子?對(duì)做任何事?情充滿信心?。第二,?學(xué)習(xí)生活工?具的準(zhǔn)備。?書包自備。?六角形鉛筆?HB。避免?使用活動(dòng)鉛?。木頭鉛筆?___支。?墊板三塊。?高級(jí)繪圖的?直尺橡皮。?書包上面的?花紋盡量簡?單,不要太?多。小朋友?容易分心。?木頭鉛筆,?包括墊板,?最好是用紙?質(zhì)膠帶,寫?好孩子的名?字。非常多?的情況是,?一天下來到?老師手里,?一大捆鉛筆?,鉛筆不做?記號(hào),不知?是誰的,沒?有一個(gè)小朋?友承認(rèn)的。?做好記號(hào),?能夠看到及?時(shí)歸還給孩?子的。孩子?可能擔(dān)心沒?有管理好學(xué)?習(xí)用具而不?去認(rèn)領(lǐng),其?實(shí)不必的,?不需要擔(dān)心?。相應(yīng)的東?西貼上孩子?的姓名標(biāo)簽?。,可簡單?一點(diǎn)紙質(zhì)的?膠帶在鉛筆?墊板上。?第三,給孩?子準(zhǔn)備一個(gè)?湯碗。每天?有盒飯。給?他準(zhǔn)備一個(gè)?軟的餐墊,?怕油膩。餐?墊小的毛巾?就可以了。?碗要碗口大?,深一點(diǎn),?最好有兩個(gè)?柄,至少一?個(gè)柄,拿得?住。不繡鋼?的比較湯,?怕燙著孩子?。走廊比較?小,要拿穩(wěn)?,慢慢走,?不能碰到小?孩子。食學(xué)?燒好湯,會(huì)?把保溫湯蓋?子開好,先?涼起來。選?擇里面不繡?鋼外面塑料?的餐具避免?燙傷。當(dāng)時(shí)?我孩子讀書?時(shí)我在淘寶?上淘大口碗?,里面不繡?鋼外面塑料?,兩個(gè)柄,?質(zhì)量也很好?,從一年級(jí)?一直用到五?年級(jí)。為孩?子準(zhǔn)備一塊?小毛巾,吃?好一擦,放?到袋子里,?洗起來也非?常方便。為?孩子準(zhǔn)備兩?條毛巾交替?。要為孩?子準(zhǔn)備一個(gè)?復(fù)讀機(jī)或錄?音機(jī)。聽磁?帶。第四?,培養(yǎng)孩子?學(xué)習(xí)興趣和?求知欲。興?趣是孩子最?好的老師,?不明白的時(shí)?候總問__?_。要鼓勵(lì)?孩子多問。?對(duì)孩子的問?題要進(jìn)行耐?心細(xì)致的解?答。把學(xué)校?中遇到的一?些問題大膽?地說出來一?年級(jí)家長會(huì)?教導(dǎo)主任講?話稿。比如?家長在工作?中或單位里?很忙遇到煩?心事,孩子?問的時(shí)候可?能不耐煩,?但不能不耐?煩,要認(rèn)真?回答孩子的?問題。其實(shí)?每個(gè)家長要?反省一下,?要保護(hù)好孩?子的這樣的?一份興趣。?鼓勵(lì)孩子多?說,鼓勵(lì)孩?子善于表達(dá)?自己的看法?和觀點(diǎn)。要?注意孩子的?反應(yīng),孩子?聽到看到什?么會(huì)提出他?們的看法,?要加倍呵護(hù)?耐心聽他們?講鼓勵(lì)他們?表達(dá)他們的?觀點(diǎn)和看法?,不斷提高?孩子的表達(dá)?能力。中午?的小靈通與?孩子交流,?也是提高孩?子的表達(dá)能?力。要鼓?勵(lì)孩子主動(dòng)?和其他人溝?通。遇到困?難一定要學(xué)?會(huì)求助他人?。要抽一點(diǎn)?時(shí)間,和孩?子交流學(xué)習(xí)?的生活,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?。如果解決?不了,可以?和老師多幫?助解決。六?節(jié)課,每節(jié)?三十五分鐘?,要慢慢適?應(yīng)學(xué)習(xí)。?上廁所的問?題舉一個(gè)例?子。有這樣?的一堂課語?文課。老師?在上課,聞?到了一股臭?味,一個(gè)小?朋友大便在?身上了。老?師邊上課邊?巡視,是一?個(gè)小女孩身?上的。老師?寫了個(gè)紙條?交給了小女?孩,對(duì)這個(gè)?小女孩,你?能幫老師一?個(gè)忙嗎。其?他的小朋友?好奇地回過?頭來看,這?個(gè)小朋友能?做老師的小?幫手真了不?起。老師讓?小女孩交給?辦公室的_?__老師,?紙條上寫到?“大便可能?拉在身上了?,請(qǐng)你幫她?清理一下”?。小女孩不?認(rèn)識(shí)字,拿?到紙條到辦?公室,找到?了應(yīng)找到的?老師,老師?幫她全部處?理干凈。教?室照常上課?。小朋友的?心理沒有受?到任何影響?,小朋友的?自尊心沒有?受到傷害。?我相信各位?家長聽到我?這個(gè)故事后?,會(huì)非常放?心地把孩子?交給我們的?老師。老師?象大媽媽一?樣,關(guān)心呵?護(hù)孩子,保?護(hù)孩子的自?尊心,各種?事情都能處?理好。老師?幫孩子換好?干凈的衣褲?,一年級(jí)的?老師都有備?用的衣褲,?幫孩子換上?。再和家長?聯(lián)系,告訴?家長今天孩?子發(fā)生了這?樣的事情,?不要指責(zé)孩?子,以后遇?到這樣的情?況要及時(shí)告?訴老師上廁?所,并把換?的衣服洗干?凈帶回來。?講一講,?家長,該從?哪里入手提?高孩子的學(xué)?習(xí)成績。家?長可能對(duì)這?個(gè)最關(guān)心。?有的學(xué)習(xí)比?較松懈,不?是太理想,?對(duì)孩子進(jìn)行?懲罰。這樣?做是非常錯(cuò)?誤的。學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?有一個(gè)過程?,小學(xué)生更?是如此。家?長從哪里入?手,提高學(xué)?習(xí)成績??第一,__?_作業(yè)。規(guī)?定孩子放學(xué)?后認(rèn)真完成?作業(yè),自己?檢查??陬^?作業(yè),包括?英語語文,?預(yù)復(fù)習(xí),包?括錄音。這?些作業(yè)絕對(duì)?不能馬馬虎?虎,要認(rèn)真?完成。第?二,___?態(tài)度。學(xué)習(xí)?要細(xì)心認(rèn)真?,書寫工整?準(zhǔn)確清潔,?不能虎頭蛇?尾,不能_?__。一定?要書寫工整?。我孩子剛?入學(xué)時(shí),班?主任和我講?,孩子做練?習(xí)如果字不?認(rèn)真的話就?是差的,只?有字認(rèn)真卷?面看上去干?凈干凈端正?,成績才能?提高一步才?能上來。我?對(duì)孩子班主?任的話將信?將疑,字稍?馬虎一點(diǎn),?難道成績就?不夠理想嗎?。但通過對(duì)?他的練習(xí)卷?非常認(rèn)真的?去看,確實(shí)?如此。如果?做練習(xí)卷的?時(shí)候心靜下?來,字必定?工整,做的?練習(xí)卷的質(zhì)?量必定高。?我對(duì)此深信?不疑,把自?己走過的這?一段路告訴?大家。如何?提高孩子的?學(xué)習(xí)成績就?從字開始,?對(duì)孩子的每?一張練習(xí)每?一張書寫的?字要有規(guī)范?和要求,必?須要做到。?書面作業(yè)回?家是沒有的?,回到家后?看一下孩子?的書包,會(huì)?有練習(xí)卷和?練習(xí)本。學(xué)?拼音的時(shí)候?,不會(huì)有書?寫的內(nèi)容,?以后慢慢會(huì)?有。從字開?始,___?字開始,非?常要緊的。?第三,_?__技能。?做作業(yè)要準(zhǔn)?中求快???頭表達(dá)、手?工操作等務(wù)?必要熟練。?第四,_?__能力。?包括注意力?、觀察力、?思維力。注?意力非常重?要。注意力?比較差。不?能記住每句?話會(huì)比較累?。要慢慢培?養(yǎng)。靜心看?二十分鐘書?,靜心看二?十分鐘故事?。二十分鐘?時(shí)間。可能?剛?cè)雽W(xué)的時(shí)?候有個(gè)過程?。要有一定?強(qiáng)制性。要?有具體要求?,具體督促?,具體檢查?。不能要求?一堆,不認(rèn)?真落實(shí)。不?能讓孩子鉆?空子。有了?具體要求,?再認(rèn)真檢查?。讓孩子感?覺到嚴(yán)肅性?,認(rèn)真總結(jié)?落實(shí)。不斷?去督促,自?然而然形成?一種習(xí)慣。?好習(xí)慣的養(yǎng)?成,對(duì)于提?高學(xué)習(xí)成績?是非常有好?處的。__?_年級(jí)特別?___學(xué)習(xí)?態(tài)度和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣終?身受益。知?識(shí)是不難的?,要在學(xué)習(xí)?習(xí)慣方面有?強(qiáng)制性。?對(duì)家長的要?求。家長要?配合,每天?早晨準(zhǔn)時(shí)把?孩子送到校?門口,讓孩?子背好書包?高高興興進(jìn)?校園,沒有?特別事情家?長不要進(jìn)去?。沒有特殊?情況,班主?任老師不接?待家長。四?節(jié)體育課和?體育活動(dòng)課?在內(nèi),放在?中午讓孩子?活動(dòng)。那么?家長為孩子?準(zhǔn)備服裝的?時(shí)候,要寬?松透氣適合?運(yùn)動(dòng)。每天?有運(yùn)動(dòng)會(huì),?要配備好運(yùn)?動(dòng)鞋,利于?運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備?一個(gè)小毛巾?。沒有空調(diào)?,擦汗。?下午接孩子?可以進(jìn)校園?,但不要堵?校門口,不?要來的太早?。周一四五?是二點(diǎn)三十?五分,周三?四是三點(diǎn)十?九分。不要?太早,早到?五六分鐘可?以。不下課?不開校門。?憑入校證進(jìn)?來,入校證?老師和保安?都會(huì)看的。?如果沒有帶?證,先站邊?上,等大部?分學(xué)生走了?,等老師和?學(xué)生出來,?再帶走學(xué)生?。家長一?定要穿著得?體。不睡衣?,不拖鞋。?禁煙。老師?中午不和家?長聯(lián)系。下?午放學(xué)后可?以聯(lián)系。?最后,感謝?各位家長今?天選擇了江?五。我很想?說,你們的?選擇是明智?的,你們的?孩子是幸運(yùn)?的。老師將?加倍努力,?榮耀讓我們?一起創(chuàng)造,?我們有理由?相信江五明?天會(huì)更美好?!教導(dǎo)主任在家長會(huì)上的講話稿(三)?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?、各位家長?、老師們:?上午好!?孩子是祖國?的未來,家?庭的希望。?今天,有這?么多家長放?棄了休息,?有的暫時(shí)放?下手頭的生?意或者工作?,請(qǐng)假前來?參加這個(gè)家?長會(huì),充分?說明家長對(duì)?孩子的重視?,也充分說?明了家長對(duì)?學(xué)校工作的?支持,請(qǐng)?jiān)?許我代表我?全體教職員?工對(duì)大家的?到來表示最?熱烈的歡迎?!家長_?__,下面?我簡單地為?大家介紹一?下我校的教?育教學(xué)情況?:一、基?本情況我??,F(xiàn)有__?_個(gè)班級(jí),?師生___?多人,教職?員工___?余人。目前?,是余姚市?規(guī)模較大的?一所民辦學(xué)?校。近年來?我校不斷加?大學(xué)校硬件?設(shè)施建設(shè)。?先后投資建?立了電腦室?、多媒體教?室、音樂室?、圖書室、?家校校聯(lián)系?網(wǎng)等為我校?教學(xué)教研提?供了可靠的?保證。二?、課程設(shè)置?本學(xué)期我?校除了開設(shè)

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