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第3頁共3頁2023學?年度第一學?期高中物理?組工作總結(jié)?今年是新?課程標準全?面實施的第?二個年頭,?我們備課組?在全面認真?學習新課程?標準的基礎(chǔ)?上,按照學?校的要求,?開始了高一?級物理的教?學工作。在?一學期高二?物理組不管?是教學成績?還是教研活?動都有了新?的突破,在?這一學期的?教學工作中?,在各位校?領(lǐng)導及同事?的關(guān)心、幫?助、指導下?,高二物理?備課組在德?、績、勤、?能諸方面均?取得優(yōu)異成?績??偨Y(jié)如?下:一、?開學初工作?安排.定?學期目標期?末成績在市?平臺保8沖?。.定活?動時間和地?點每周五上?午第3、4?兩節(jié)在綜合?樓二樓辦公?室召開。?3.定活動?內(nèi)容a.盡?快適應(yīng)和熟?悉新課程教?學b:加強?輔優(yōu)和糾編?c:切實抓?好分層教學?工作d:開?展教學備課?研討4.?定教學進度?表(附表最?后)二、?階段性工作?開展.加?強三個__?_學進度統(tǒng)?一,備課內(nèi)?容統(tǒng)一,作?業(yè)練習分層?、統(tǒng)一。?.深入研究?學科指導意?見進行__?_探討,對?教學中重難?點進行重新?定位,把握?方向。3?.積極開展?教學設(shè)計研?討交流(教?學設(shè)計在前?一周事先分?配)___?評議、改進?。極大提高?說課質(zhì)量,?整體提高我?們年輕教師?教學水平逐?步向___?分鐘的高效?課堂沖刺。?4.積極?利用好每周?六的預備課?通過作好周?練的反饋,?在練習中及?時回顧前面?所學的知識?,5.重?視加強輔優(yōu)?工作對兩個?班級的學生?要求嚴格,?落實出勤制?度,輔導內(nèi)?容上制定統(tǒng)?一學案,每?月一次考試?等一系列措?施。三、?期末回顧工?作總結(jié)、?新老教師相?互促進,著?眼提高課堂?效率利用?集備活動_?__新老教?師對話,針?對某一課題?進行交流,?各自暢談自?己的看法,?在特級教師?曾老師及高?級教師李老?師的指點下?,新教師都?在原有的基?礎(chǔ)上得到了?不同程度的?完善和進步?,使我組的?課堂教學效?率有了較大?提高,教學?成績有了較?大突破。?、堅持及時?___備課?要想在工?作中取得成?功,離不開?團隊協(xié)作精?神,作為我?們備課組來?說,要在教?育教學工作?中取得好的?成績,就必?須發(fā)揮__?_的力量,?發(fā)揚積極向?上的精神,?形成良好的?團結(jié)氛圍,?具備真誠的?協(xié)作態(tài)度,?通過搞好_?__備課、?互相學習取?長補短。對?我們備課組?來說,要更?好地把握好?新高考要求?,正確了解?教學重點和?教學難點,?就必須加強?學習,互相?交流,除在?辦公室要經(jīng)?常討論有關(guān)?問題外,我?們還堅持在?每周五下午?第二節(jié)在辦?公室開展_?__備課。?___備課?過程采用每?人負責前一?周說課的內(nèi)?容,其他成?員加以點評?,然后進行?完善修正,?最后把備課?后的課件保?存下來。由?于不斷堅持?,沈老師在?縣公開課曲?線運動中得?到各學校成?員的一致好?評。3、?堅持搞好“?五統(tǒng)一”?我們備課組?的五位老師?雖然教學經(jīng)?驗不同,教?學風格迥異?,但在教學?中我們都養(yǎng)?成嚴謹、扎?實、一絲不?茍、精益求?精的教學作?風。與新老?教師共同探?索新的教學?教法,研究?新教材的特?點,共同解?決疑難問題?,并及時交?流自己的心?得體會。在?教學過程中?要堅持搞好?“五統(tǒng)一”?統(tǒng)一進度、?___學目?標、___?案、統(tǒng)一考?練、統(tǒng)一作?業(yè)。杜絕個?自為政,互?相隱瞞信息?的現(xiàn)象,并?且在教學過?程中要加強?計劃性,減?少隨意性。?4、堅持?互相聽課,?進一步提高?課堂教學效?率課堂教?學是整個教?學過程中最?重要的環(huán)節(jié)?,全組教師?都應(yīng)該在精?心備課的基?礎(chǔ)上,努力?上好每一節(jié)?課。要遵循?教學的基本?原則和基本?結(jié)構(gòu),講究?科學,實事?求是,提高?效益。在課?堂教學中要?貫徹好,教?為主導,學?為主體,練?為主線的原?則,杜絕滿?堂灌的現(xiàn)象?。為不斷提?高個人的教?學水平,我?們要堅持互?相聽課的制?度,除按照?學校的安排?及時聽課外?,我們備課?組還應(yīng)堅持?互相聽課的?制度。我們?三位新教師?必須每星期?堅持聽老教?師一節(jié)課。?5、尖子?生輔導及德?育導師的開?展上學期?我們組__?_了一次高?二年級物理?競賽,選拔?物理成績較?好的學生進?行輔導。每?周日輔導一?次,由我和?沈老師輔導?,每人一班?,因為輔導?內(nèi)容要綜合?和典型,所?以要花大量?的時間備課?,基本上每?次多要準備?學案、
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