2023年中學(xué)英語教師個人教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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第5頁共5頁2023年?中學(xué)英語教?師個人教學(xué)?工作總結(jié)?間過得真快?,轉(zhuǎn)眼間,?在和學(xué)生互?相學(xué)習(xí),共?同生活中又?臨近年末,?我比較圓滿?地完成了本?年度的工作?。回顧這?學(xué)期的工作?,使我感到?既繁忙又充?實。我的教?學(xué)思想和教?學(xué)水平都得?到了很大的?提高,并取?得了一些成?績。下面我?將本年度的?個人工作總?結(jié)如下:?(一)思想?政治方面?在本學(xué)年的?教學(xué)工作中?,我積極響?應(yīng)學(xué)校的各?項號召,積?極參加政治?學(xué)習(xí),認(rèn)真?領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)?容,及時更?新教育理念?積極參加校?本培訓(xùn),并?做了大量的?政治筆記和?理論筆記。?新的教育形?式不允許我?們在課堂上?重復(fù)講述,?我們必須具?有先進(jìn)的教?育觀念,才?能適應(yīng)教育?的發(fā)展。自?始至終我一?直以認(rèn)真、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度,勤懇?、堅持不懈?的工作精神?從事英語教?學(xué)。,以教?師職業(yè)道德?規(guī)范為準(zhǔn),?嚴(yán)格要求自?己。思想積?極向上,要?求進(jìn)步。在?教學(xué)中,能?夠做到為人?師表,關(guān)愛?學(xué)生,幫助?學(xué)生對英語?學(xué)習(xí)充滿學(xué)?習(xí)熱情和信?心,以健康?文明的形象?言傳身教。?(二)教?育教學(xué)工作?方面在課?堂中我積極?推進(jìn)素質(zhì)教?育,力求體?現(xiàn)三個面向?的指導(dǎo)思想?。目的是使?學(xué)生體會英?語與大自然?及人類社會?的密切聯(lián)系?;體會英語?的價值,增?強理解英語?和運用英語?的信心;初?步學(xué)會應(yīng)用?英語的思維?方式去觀察?,分析,解?決日常生活?中的問題;?形成勇于探?索,勇于創(chuàng)?新的科學(xué)精?神;獲得適?應(yīng)未來社會?生活和進(jìn)一?步發(fā)展所必?需的重要英?語事實和必?要的應(yīng)用技?能。對教學(xué)?工作我從不?敢怠慢,認(rèn)?真學(xué)習(xí),勤?于鉆研,?注重在實踐?中積極探索?新的教學(xué)方?式,潛心研?究英語課堂?教學(xué),深刻?領(lǐng)會新課改?的理念,注?重激發(fā)和培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興趣?,自制教具?,開展英語?特長活動等?,使學(xué)生在?輕松、愉快?的氛圍中學(xué)?習(xí)和運用語?言,樹立學(xué)?習(xí)英語的自?信心,注重?形成性評價?在英語教學(xué)?中的運用,?并能夠及時?總結(jié)經(jīng)驗,?提高自己的?科研水平。?由于課堂教?學(xué)扎實有效?,形成了獨?特的教學(xué)風(fēng)?格,多次為?市英語學(xué)科?做教學(xué)研究?課。在開展?教研活動時?,我積極出?課,毫不保?留,并主動?帶動其他英?語教師成長?,受到了領(lǐng)?導(dǎo)的好評。?由于自己不?懈地努力,?加之校領(lǐng)導(dǎo)?的支持與幫?助上。這學(xué)?期,我教的?學(xué)生英語學(xué)?習(xí)成績?nèi)匀?很好,今后?,我要更加?努力,使這?個班的英語?水平再提高?一個檔次。?(三)業(yè)?務(wù)素質(zhì)方面?為了適應(yīng)?課改的需要?,我不斷地?鉆研新的教?學(xué)理念,探?索新的教學(xué)?方法,不斷?將自己的所?__用到課?堂教學(xué)之中?,并取得了?很好的教學(xué)?效果,多次?在市、校做?英語教學(xué)設(shè)?計課,受到?了一致的好?評。我積極?參加學(xué)校_?__的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和市里?___的各?項英語培訓(xùn)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,領(lǐng)會其精?神實質(zhì),學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?學(xué)理念、教?學(xué)方法。并?積極與我校?的其他英語?教師研究教?材、教法,?同時,對她?們在教學(xué)中?感到疑惑不?解的地方,?我也能毫不?保留地發(fā)表?自己的見解?,以此來共?同提高業(yè)務(wù)?水平。假期?,我還認(rèn)真?學(xué)習(xí)英語專?業(yè),使自己?能夠切實提?高專業(yè)水平???傊?,?在新課程改?革的教育年?代,社會對?教師的素質(zhì)?要求更高,?在今后的教?育教學(xué)工作?中,我會更?加嚴(yán)格要求?自己,努力?學(xué)習(xí),提高?自身素質(zhì),?完善自我,?開拓前進(jìn),?以百倍的信?心與努力去?迎接未來的?挑戰(zhàn)。篇?二:本人?自年被評為?中學(xué)二級教?師以來,一?如既往地?fù)?dān)?任英語教學(xué)?工作及年多?的班主任工?作,熱愛祖?國,熱愛黨?的教育事業(yè)?,堅決擁護?黨的基本路?線,遵紀(jì)守?法,有高度?的責(zé)任感和?積極進(jìn)取精?神,服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,認(rèn)?真負(fù)責(zé)地完?成教育教學(xué)?任務(wù),積極?履行自己的?職責(zé)。為人?師表,按照?教育教學(xué)規(guī)?律培養(yǎng)學(xué)生?,積極引導(dǎo)?學(xué)生關(guān)心時?事,關(guān)心社?會,自覺實?施素質(zhì)教育?,取得了很?好的成績。?任現(xiàn)職以?來,我始終?把教學(xué)工作?放在第一位?,把成為一?名品優(yōu)的學(xué)?者型教師作?為自己的奮?斗目標(biāo),不?斷鞭策自己?勤奮學(xué)習(xí),?努力提高自?己的理論水?平,把握英?語學(xué)科的最?新改革趨勢?,了解國家?基礎(chǔ)課程改?革的方向,?__年月參?加了__市?教委、__?市教科院舉?辦的新教材?、新大綱、?新課標(biāo)培訓(xùn)?。__年月?取得了普通?話水平等級?測試證書二?級,__年?月取得計算?機級考試合?格證,__?年月取得英?語級考試合?格證,__?年月取得高?級中學(xué)英語?教師資格證?書。從教?九年以來,?無論在__?鎮(zhèn)中、__?職中還是在?__中學(xué),?我都以滿腔?熱情投入到?教學(xué)工作及?班主任管理?之中,兢兢?業(yè)業(yè)、任勞?任怨,年被?__鎮(zhèn)中評?為優(yōu)秀教育?工作者,_?_年月被_?_鎮(zhèn)黨委評?為優(yōu)秀__?員。年參加?全縣說課比?賽獲三等獎?,__年參?加第___?屆朝陽杯青?年教師講課?比賽獲二等?獎。在此期?間,我還對?輕松過好聽?力測試關(guān)及?中考英語總?復(fù)習(xí)方面進(jìn)?行探討,取?得了很好的?成績。__?年所寫論文?《如何輕松?過好英語聽?力測試關(guān)》?獲“科教興?國杯”全國?教研論文評?選暨_(dá)_年?度優(yōu)秀論文?評選二等獎?,另一論文?《中考英語?總復(fù)習(xí)探討?》被評為優(yōu)?秀論文一等?獎,被選入?___出版?發(fā)行的教育?教學(xué)叢書《?中華教育理?論與實踐》?一書中。?在教育教學(xué)?工作中,我?力求務(wù)實、?高效、創(chuàng)新?,團結(jié)全體?學(xué)生,同心?同德,齊心?協(xié)力,扎實?基礎(chǔ),堅持?因材施教的?原則,始終?把學(xué)生的“?學(xué)”放在教?學(xué)核心位置?上,注重對?學(xué)生學(xué)習(xí)方?法的指導(dǎo)。?課堂中采用?加強英語基?礎(chǔ)知識訓(xùn)練?的方法,精?講多練、訓(xùn)?練歸納每一?個語言點,?使知識系統(tǒng)?化,注意指?導(dǎo)解題方法?與技巧,抓?好常規(guī),注?重興趣和習(xí)?慣的培養(yǎng),?采用激勵機?制,注重學(xué)?法指導(dǎo),典?型事例,個?別輔導(dǎo),適?時激勵,跟?蹤對等方法?,成功地激?發(fā)和保持了?學(xué)生學(xué)習(xí)英?語的熱情,?取得了英語?教學(xué)的優(yōu)異?成績,在_?_鎮(zhèn)中所任?級及級的英?語每次考試?都在全年級?名列前茅,?擔(dān)任級班的?班主任,并?獲得優(yōu)秀班?___稱號?。在__中?學(xué)擔(dān)任初_?_年班、班?的英語教學(xué)?及班的班主?任工作,在?每次的期中?、期未考試?中,我教兩?個班的英語?成績都名列?前茅,特別?是在__年?中考中以優(yōu)?異的成績?nèi)?得了桂冠,?尤其是班取?得了很好的?成績,人參?考,人均分?,優(yōu)生率,?及格率,居?全年級之最?,分以上我?班就有個,?比其他班多?幾個,也是?居全年級之?最。__年?月調(diào)入__?中學(xué)以后,?我接任了全?年級最差的?初三·六班?的英語教學(xué)?,由于他們?初一、初二?的英語基礎(chǔ)?差,我采用?寓教于樂,?激發(fā)他們的?英語學(xué)習(xí)興?趣,提高他?們的英語成?績,在__?年的中考中?,六班的英?語成績比以?前有所進(jìn)步?,高分段分?以上的人數(shù)?就有個,分?以上有人。?現(xiàn)任初級班?的英語教學(xué)?及班主任工?作,在__?年下期期末?考試中,我?班的英語人?平分,及格?率,居全年?級之最。在?班主任工作?中,我嚴(yán)抓?班風(fēng),建立?健全班級管?理制度,做?好班級文化?建設(shè),我班?在全年級當(dāng)?中學(xué)習(xí)、班?風(fēng)、紀(jì)律,?在每個學(xué)期?的流動紅旗?評比中,我?班都獲得流?動紅旗一等?獎。在嚴(yán)?格要求學(xué)生?,積極聽課?、虛心求教?的同時,比?較注重德育?滲透和文化?的灌輸,比?較___時?尚、熱點,?在學(xué)生中引?發(fā)討論,與?學(xué)生探討人?文現(xiàn)象,盡?可能了解他?們的思想動?態(tài)(范本)?,并及時和?他們溝通,?動之以情,?曉之以理,?注重培養(yǎng)學(xué)?生的思想品?德,進(jìn)行綜?合了解,全?面分析,以?身作則,樹?立老師的人?格___力?,注重與學(xué)?生家長的聯(lián)?系,提高社?會與家長的?教育功效,?因此,在建?設(shè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,轉(zhuǎn)化差生?上,取得了?較好的成績?,我還積極?關(guān)心培養(yǎng)青?年教師,和?他們一起研?究,交流教?學(xué)的相關(guān)問?題,收到極?好的效果,?受到了科組?老師們的好?評?;厥?從教的這幾?年,有風(fēng)有?雨有陽光,?有汗有淚有?歡笑,隨著?學(xué)校的不斷?進(jìn)步和成長?,我也在進(jìn)?步和成長著?,我慶幸置?身于了一個?

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