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文檔簡介
會計學1百分數(shù)的應用二2口算下列各題。⑴⑵⑶⑷⑸⑹=第1頁/共16頁解決問題1、王師傅計劃生產(chǎn)40個零件,實際比計劃多生產(chǎn),實際生產(chǎn)多少個?2、一種商品,原價是60元,現(xiàn)價是48元,降價了百分之幾?3、一種商品,原價是60元,現(xiàn)價比原價降低,現(xiàn)價是多少元?第2頁/共16頁百分數(shù)的應用(二)從1997年至今,我國鐵路已經(jīng)進行了多次大規(guī)模提速。有一列火車,原來每時行駛80千米,提速后,這列火車的速度比原來增加了40%.現(xiàn)在這列火車每時行駛多少千米?畫圖想一想。80千米?千米增加了40%原來現(xiàn)在第3頁/共16頁先求比原來每時多行駛了多少千米。80×40%=32(千米)80+32=112(千米)先求現(xiàn)在的速度是原來的百分之幾。80×(1+40%)=80×1.4112(千米)=答:現(xiàn)在這列火車每時行駛112千米。第4頁/共16頁試一試:游樂場的門票原來每張30元,“六一”期間八折優(yōu)惠,購買一張門票能省多少元?解:30×80%=24(元)答:購買一張門票能省6元。30-24=6(元)或者30×(1-80%)=30×0.2=6(元)第5頁/共16頁1、街心公園的總面積為24000平方米,其中建筑、道路等占公園總面積的25%,其余為綠地。街心公園的綠地面積有多少平方米?練一練解:24000×(1-25%)=24000×75%答:街心公園的綠地面積有18000平方米。=18000(平方米)第6頁/共16頁這些學習用品都按九折出售,共要付多少錢?解:(42+18+14+6)×90%2、媽媽帶小明到文具店買了下面的學習用品各一件。答:共要付72元.書包文具盒彩筆鋼筆42元18元14元6元=80×0.9=72(元)本題還有其他解法嗎?第7頁/共16頁3、解:160×(1+15%)春蕾小學今年畢業(yè)的學生比去年畢業(yè)的增加15%,今年畢業(yè)的學生有多少人?去年畢業(yè)的學生有160人。=160×1.15=184(人)答:今年畢業(yè)的學生有184人。第8頁/共16頁4、填寫下表并求出該校這一天缺勤的總人數(shù)。一年級缺勤人數(shù):120×(1-97.5﹪)=3(人)答:這一天缺勤的總人數(shù)為12人。年級一二三四五六各年級總人數(shù)/人120150200100200106出勤率/﹪97.598989999.5100缺勤人數(shù)/人二年級缺勤人數(shù):150×(1-98﹪)=3(人)三年級缺勤人數(shù):200×(1-98﹪)=4(人)……3+3+4+1+1+0=12(人)334011第9頁/共16頁5、我國農(nóng)村2000年人均消費糧食約249千克,2005年人均消費的糧食比2000年減少了15.7%.根據(jù)這一信息,你能提出兩個數(shù)學問題并解答嗎?提問:1、我國農(nóng)村2005年人均消費的糧食比2000年減少了約多少千克?提問:2、我國農(nóng)村2005年人均消費的糧食約是多少千克?解:249×15.7%≈39(千克)答:解:249×(1-15.7%)=249×0.843≈210(千克)答:第10頁/共16頁1、實驗小學有學生500人,在一次體育達標測試中只有5%的學生沒有達標,達標的學生有多少人?課堂作業(yè)2、商店出售一種電視機,原價1200元,現(xiàn)在打九五折出售,現(xiàn)價比原價便宜多少元?第11頁/共16頁(1)某試驗田普通水稻的平均產(chǎn)量是每公頃5.6噸。改種新品種后,水稻的平均產(chǎn)量為每公頃7噸。新品種水稻比普通水稻每公頃增產(chǎn)百分之幾?解:7-5.6=1.4(噸)1.4÷5.6=0.25=25%答:新品種水稻比普通水稻每公頃增產(chǎn)25%。或(7-5.6)÷5.6=1.4÷5.6=25%第12頁/共16頁(2)某試驗區(qū)2000年新品種水稻的種植面積為2萬公頃,2001年的種植面積比2000年增加25%,2001年新品種水稻的種植面積是多少萬公頃?2000年:2萬公頃2001年:增加25%2×25%=0.5(萬公頃)2+0.5=2.5(萬公頃)第13頁/共16頁(2)某試驗區(qū)2000年新品種水稻的種植面積為2萬公頃,2001年的種植面積比2000年增加25%,2001年新品種水稻的種植面積是多少萬公頃?2000年:單位“1”2001年:增加25%1+25%=125%(萬公頃)2×125%=2×1.25=2.5(萬公頃)第14頁/共16頁(3)張大伯的一塊農(nóng)田去年種普通水稻,產(chǎn)量是1200千克。今年改種新品種水稻后,產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成,今年的產(chǎn)量是多
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