2023年人教版六年級下冊英語教學(xué)工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?人教版六年?級下冊英語?教學(xué)工作總?結(jié)本學(xué)期?我也擔(dān)任了?六年級的英?語教學(xué)工作?，在教學(xué)中?我嚴格遵從?教學(xué)的五個?環(huán)節(jié):課前?認真?zhèn)湔n，?做到既備教?材，又備學(xué)?生，因材施?教，努力實?施課堂改革?，積極探索?__年小學(xué)?英語快樂課?堂。__?年小學(xué)階段?英語教學(xué)的?目的是:激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興趣?，培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語的?積極性，使?他們樹立學(xué)?習(xí)英語的自?信心，同時?培養(yǎng)學(xué)生一?定的語感和?良好的語音?、語調(diào)基礎(chǔ)?，為進一步?學(xué)習(xí)打下基?礎(chǔ)。在英語?課堂教學(xué)中?，怎樣創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)習(xí)?氛圍、激發(fā)?學(xué)生的興趣?是搞好__?年小學(xué)英語?教學(xué)的重要?一環(huán)。下面?結(jié)合本學(xué)期?教學(xué)實踐總?結(jié)一下教學(xué)?情況:一?、認真?zhèn)湔n?、面向全體?授課在教?學(xué)中，認真?備課，認真?閱讀各種教?科參考書，?結(jié)合自己的?教學(xué)經(jīng)驗與?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況，認真?編寫好教案?制定好教學(xué)?計劃，并不?斷地加以改?善修改，做?好課前準(zhǔn)備?。在傳授學(xué)?生知識的同?時，關(guān)心愛?護學(xué)生，特?別是差生，?課堂多__?_他們，教?育他們做一?個好學(xué)的學(xué)?生。在思想?教育的同時?，還耐心地?輔導(dǎo)學(xué)生，?使他們的學(xué)?習(xí)成績跟上?班里的其他?同學(xué)，幫助?他們樹立學(xué)?習(xí)的自信心?。二、在?課堂教學(xué)中?1、在課?堂上，認真?授課，運用?電腦、錄音?機、實物教?具、簡筆畫?，情景教學(xué)?、體態(tài)語言?等方法來啟?發(fā)、教育學(xué)?生。與學(xué)生?做游戲、唱?英語歌等來?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?鼓勵學(xué)生大?膽質(zhì)疑，注?重以學(xué)生為?主體、教師?為導(dǎo)的教學(xué)?方法，充分?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?。學(xué)生有疑?難和不懂讀?的地方，我?及時講解，?讓他們多練?習(xí)，力爭讓?他們學(xué)了就?懂，懂了會?用。我還安?排在課前十?分鐘讓他們?朗讀，發(fā)現(xiàn)?問題給他們?及時分析、?糾正，增強?他們的朗讀?水平。2?、在批改作?業(yè)方面。學(xué)?生的作業(yè)總?是按時及時?地批改，并?詳細地做好?批注，對普?遍性錯誤，?在全班重復(fù)?講解、分析?。針對個別?學(xué)生的作業(yè)?還采取面批?的方法，一?一分析講解?、幫助學(xué)生?解決疑難習(xí)?題，極大提?高了教學(xué)質(zhì)?量。3、?在聽力方面?。為提高學(xué)?生的聽力水?平，常讓學(xué)?生聽英語歌?曲及英語會?話的錄音磁?帶，還讓學(xué)?生表演對話?，背書，記?單詞比賽。?三、在輔?導(dǎo)學(xué)生方面?首先，根?據(jù)我所任教?班級的實際?情況，優(yōu)生?不多，中、?差生卻俯視?皆是。有人?曾說:如果?孩子天生就?是優(yōu)生，_?__育還有?什么功能??又談什么基?礎(chǔ)的素質(zhì)教?育呢?因而?對占相對多?數(shù)的中、差?生，我更應(yīng)?變嫌棄為喜?愛，變忽視?為重視，變?冷漠為__?_，變薄待?為厚待。我?注意幫助他?們找到優(yōu)、?缺點，以發(fā)?揚優(yōu)點，克?服缺點。?其次是以平?常的心態(tài)對?待:差生也?是孩子，厭?惡、責(zé)罵只?能適得其反?，他們應(yīng)享?有同其它學(xué)?生同樣的平?等和民主，?也應(yīng)享受到?優(yōu)秀學(xué)生在?老師那兒得?到的愛。?厚愛差生，?我真正做到?以情動人:?首先做到"?真誠"二字?，即我在學(xué)?生面前不敢?有絲毫虛偽?、欺哄，做?到言出必行?;其次做到?"接受"，?即能感受差?生在學(xué)習(xí)過?程中的各種?心理表現(xiàn)和?看法，如對?學(xué)習(xí)的畏懼?、猶豫、滿?足、冷漠，?錯誤的想法?和指責(zé)等，?信任中、差?生，鼓勵他?們自由討論?;最后做到?"理解"二?字，即通過?學(xué)生的眼睛?看事物。由?于我能善意?理解他們，?高興地接受?他們，因此?促進了中、?差生不同程?度的進步和?發(fā)展。四?、努力總結(jié)?和發(fā)現(xiàn)問題?，及時調(diào)整?教學(xué)策略?當(dāng)然，在實?際教學(xué)過程?中，我還應(yīng)?積極實踐，?不斷探索，?針對實際工?作中出現(xiàn)的?問題和學(xué)生?身心特點，?總結(jié)規(guī)律，?認真思考，?不斷摸索。?我認為要教?好英語:關(guān)?鍵是要制訂?__年小學(xué)?英語的教學(xué)?計劃和工作?進度，做好?英語才藝計?劃內(nèi)容，和?豐富多彩的?英語節(jié)日活?動。同時?適當(dāng)做好家?訪工作，有?幫助于家長?敦促孩子們?學(xué)習(xí)英語和?家長們對_?_年小學(xué)英?語的認識。?教好英語的?關(guān)鍵是家校?聯(lián)合，讓英?語與數(shù)學(xué)、?語文取得相?等的科目地?位。要按照?__年小學(xué)?英語大綱的?要求和結(jié)合?學(xué)校的實制?情況，做好?幾個重點的?工作。以?上是我對英?語教學(xué)的一?些看法和感?受，希望各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?事能夠多多?指導(dǎo)，多提?寶貴意見，?以提高我的?教育教學(xué)水?平，提高孩?子們的英語?水平。篇?2:__年?小學(xué)六年級?英語教學(xué)總?結(jié)本學(xué)期?我擔(dān)任三個?班的英語教?學(xué)。雖然教?學(xué)經(jīng)驗不多?，但我對教?學(xué)工作認真?學(xué)習(xí)，深入?研究教法，?并虛心向別?人學(xué)習(xí)。以?下是我在本?學(xué)期的教學(xué)?感想:成?功之處:?1、運用恰?當(dāng)手段，強?化學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興趣?。經(jīng)過一學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?大多數(shù)學(xué)生?都對英語學(xué)?習(xí)產(chǎn)生了興?趣，而強化?他們的學(xué)習(xí)?興趣是這學(xué)?期的工作之?重。為此?，我平時采?取了一些方?法，就是針?對每節(jié)課積?極舉手發(fā)言?的同學(xué)獎勵?積分券，每?一張分值為?___分，?集齊了五張?后可換一張?小貼紙，有?了兩張漂亮?的貼紙后，?再可以換一?個小蘋果貼?在班級的墻?上。這項措?施極大的地?調(diào)動了學(xué)生?學(xué)英語的興?趣。對成績?優(yōu)秀的同學(xué)?而言，這是?對他們成績?的一個肯定?;而對基礎(chǔ)?稍差的同學(xué)?來說，則是?對他們良好?表現(xiàn)的一個?鼓勵。2?、做好教學(xué)?準(zhǔn)備，提高?課堂效率。?教學(xué)中，備?課是一個必?不可少，十?分重要的環(huán)?節(jié)，備學(xué)生?，又要備教?法。備課不?充分或者備?得不好，會?嚴重影響課?堂氣氛和積?極性。一堂?準(zhǔn)備充分的?課，會令學(xué)?生和老師都?受益不淺。?相反，偶爾?我沒有認真?備課的時候?，課堂氣氛?沉悶，教學(xué)?效果不好。?由此可見?，認真?zhèn)湔n?對教學(xué)十分?重要。特別?是對英語這?門學(xué)生不甚?熟悉并