五年級學生國旗下講話稿（2篇）

第4頁共4頁五年級學生國旗下講話稿尊敬的?各位領(lǐng)導老?師，親愛的?同學們：?大家早上好?！我是五(?___)班?的張源。我?今天講話的?主題是《文?明課間十分?鐘》。同?學們，我們?每天在學校?都有七八個?課間休息時?間，我們一?般都有三種?情況：下?課鈴聲一響?，同學們潮?涌一樣沖出?教室奔跑叫?喊___地?互相追打享?受自由的陽?光。教室?里閑無聊的?坐著急著做?一些下節(jié)課?的作業(yè)。?因課堂上有?困意，下課?后在課桌上?趴十分鐘?在做好下一?節(jié)課的準備?之后，幾個?同學一起跳?繩踢毽子玩?魔方，做游?戲。大家認?為哪一種做?法最好？?第一種存在?安全隱患給?校園帶來不?和諧氣氛。?第二種使?學生大腦疲?勞沒有得到?休息，影響?下一節(jié)課的?學習。第?三種會是下?節(jié)課聽課還?是發(fā)困。?第四種能讓?同學們放松?心情，釋放?壓力，在游?戲中也能培?養(yǎng)同學之間?團結(jié)協(xié)作互?助互愛的情?誼，通過還?能增強我們?的規(guī)則意識?公平誠信意?識和團隊精?神。俗話?說得好："?生命在于運?動。健康來?自運動。"?小型多樣，?文明有益的?課間活動能?使我們的身?心更加健康?，讓我們的?頭腦更加聰?明，成長更?加快樂。?經(jīng)過一節(jié)課?分鐘的緊張?學習（范本?）后，人的?大腦總會感?到有些緊_?__疲勞，?這時可走出?教室，除了?吸一吸新鮮?的空氣外，?還可以給你?的大腦有一?段調(diào)節(jié)放松?和休息的機?會，使你的?大腦更清醒?地進入下一?節(jié)課的學習?。又可以提?高交往能力?，增進友誼?和情感。?喜歡活動的?同學，利用?課間十分鐘?，可以跳跳?繩，踢踢毽?子，跳跳皮?筋，散散步?，或做做小?游戲……但?不要過于劇?烈運動，若?打得渾身大?汗，會影響?下一節(jié)課的?學習。不?太喜歡活動?的同學，可?利用課間十?分鐘與老師?同學交流思?想，交換一?些想法，聊?聊天；也可?以欣賞一下?我們校園的?文化建設(shè)等??；顒拥?好處雖然很?多很多，但?安全要長記?心中。在課?間活動時我?們要特別注?意如下幾個?事項：課?間游戲活動?時，我們在?走廊，操場?要不打鬧，?不追逐，不?亂蹦亂跑，?應(yīng)時時講文?明，處處講?文明；玩游?戲時應(yīng)多考?慮自己和大?家的安全。?總之，友?愛謙讓，和?睦相處，大?度寬容，善?待他人。?切不可呆呆?地坐在教室?，沉默寡言?，悶悶不樂?，自己傷害?自己。不?做過分劇烈?的活動，不?做不講文明?，不講衛(wèi)生?的事情，如?不在地上爬?著玩。不做?不安全或危?險的事情，?如遠離施工?的地點。以?防意外傷害?事故的發(fā)生?，做好課間?活動的自我?保護。尤?其是剛上完?體育課的同?學，由于體?育課上運動?量較大，下?課后更要注?意放松和休?息，并即使?地穿好衣服?，洗洗手洗?洗臉，喝口?水，定下心?來上好下節(jié)?課。希望?同學們能充?分利用好課?間十分鐘，?科學合理地?安排課間十?分鐘，相信?我們只要在?遵守學校各?項規(guī)章制度?，尊重科學?的前提下開?展各項活動?，一定會讓?我們動手又?動腦，健康?更聰明，同?學師生關(guān)系?更和諧，學?校生活更快?樂！文明的?健康的好玩?的游戲還有?很多，下課?后你也可以?將你所知道?的好游戲與?大家一起_?__，讓我?們課間十分?鐘變得有益?有趣有序。?讓我們都成?為會游戲的?快樂文明的?小學生。?最后，衷心?祝愿同學們?每天都能度?過放松的課?間十分鐘，?快樂的十分?鐘，安全的?十分鐘，開?心的十分鐘?，豐富多彩?的十分鐘！?講話完畢?，謝謝大家?！五年級學生國旗下講話稿（二）如果說?生命是一條?河流，那么?有陽光的歲?月就是其中?最晶瑩，最?燦爛的浪花?；如果說生?命是一輛疾?馳的快車，?那么有陽光?的歲月就是?窗外變化無?窮的美麗風?景。要問我?世界上最美?好的東西是?什么，我會?說："那是?陽光！"在?陽光燦爛的?日子里，我?愿意讓它沁?入我的每一?個細胞，感?受它，欣賞?他。人們常?常會把陽光?一詞與少年?聯(lián)系在一起?，稱之為—?—陽光少年?，因為我像?陽光，找出?了自己美麗?的彩虹！身?為家庭里的?一位小成員?，我盡到了?___應(yīng)盡?的責任，也?遵守了一個?女孩子必備?的生活習慣?。在學習上?，我努力，?刻苦，成績?理想，我知?道學習是給?自己學的。?學習好了，?家長也會滿?意，這是對?家長最好的?報答。每?天早上起來?，我都會說?："做個陽?光少年真好?！"心里感?覺美滋滋的?。我覺得每?一個陽光少?年都很幸福?，因為，我?有著自己最?偉大的追求?，自己最美?好的心愿。?我們有著自?己的奮發(fā)動?力，我們是?有理想的陽?光少年。也?許以后當我?回想往事時?，我會說：?"看，太陽?在朝我微笑?，因為我永?遠是一個充?滿陽光的‘?少年’。?既然是花，?我就要綻放?；既然是樹?，我就要長?成棟梁；既?然是名陽光