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文檔簡介

【實用】演講感恩演講稿模板合集六篇范文演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的考前須知有許多,你確定會寫嗎?下列是小編收集整理的演講感恩演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。

演講感恩演講稿篇1親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

母愛到底有多深?反正我也說不完。我九歲了。我還能懵懂無知,在媽媽慈祥的懷抱里過著“衣來伸手,食來張口〞的生活嗎?我應該幫媽媽做點家務,讓她過個高興的三八婦女節(jié)。本來想送媽媽一份禮物,但是零花錢也不算多買。

貴重的禮物,所以只好洗一次碗彌補媽媽,在日記中我要衷心地對媽媽說:“謝謝你!給我無私的愛!〞

今天吃完中飯后,我就對媽媽說:“媽媽婦女節(jié)高興!今天我沒買禮物送給您,只好幫您洗一次碗,當做三八婦女節(jié)的一份小驚喜。〞說完后我便收拾完桌子,進了廚房。

我扎起衣袖,把碗放到洗碗池子里大略地沖一遍,然后拿起洗碗布放了一點洗潔精就開始擦碗,我拿著碗的邊沿,用麻布在里外擦了一遍,就開始擦第二個碗……擦完碗后,我又開始搓筷子,再用水把碗和筷子沖了一遍,最后我要用熱開水把碗消了一次毒,就放進了廚柜里。

我連忙跑到媽媽房間里對她說:“報告媽媽首長,任務已完成!〞媽媽笑了笑說:“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物。〞聽了媽媽的話我心里美滋滋的。

媽媽啊!您的愛像陽光、雨露伴隨著我的成長。我會用最優(yōu)異的成績報答您。

演講感恩演講稿篇2大家好!

今天我想講的是心懷感恩,感激愛我們的那些人,感激幫我們的那些人,作為一名高中的學生,我們是已經(jīng)都長大了,也懂事了,同時我們也是要去感恩。

我想每個人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說是我們還比擬的小,能力也是缺乏,可是并不代表我們就不能做什么,像學習,我們完全可以再努力一點,每次的成績單,都進步一些,這也是對父母的一種回報,則辛苦把我們給帶大了,則我們更是要努力的去學習,而不能辜負了他們對我們在學校學習的一個期盼,同時我們回到家里,其實也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄帐虑榈模褡鲲埖臅r候幫助擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫助洗個碗,或者幫家里搞下衛(wèi)生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對父母多一些關(guān)心,多一些回報。

在學校,我們的老師上課給我們?nèi)ブv課,下課后還給我們批改作業(yè),當我們有錯誤的時候,會幫我們?nèi)ゼm正,可能有些同學覺得老師多管閑事,但是我們有沒有想過,我們犯的錯誤,或者不好的習慣,如果沒有老師,則我們也是不能得到更好的一個成長,同時也是得不到進步的,這都是老師的一個功績。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問題,老師也是會很積極的去幫忙我們的。我們更是要心懷感恩,去回報老師的付出,我們要在上課的時候認真點,多學點東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時候考出好的成績,告訴老師,他的教導是有收獲的。

感激在我們成長的這一路上幫忙我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時候給予我們撫慰的人,那些在我們有困難的時候,會伸手幫我們的人,感恩節(jié)這是個美好的日子,我們更是要心懷一個感恩的心,讓大家都是去感恩,感激那些一直都幫忙我們的人們。

可能有時候同學們覺得我們不知道怎么去感恩,其實是很簡單的,我們做好我們學生該做的,認真的去學習,當有人有困難的時候,去伸手幫忙,其實這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個美好的節(jié)日里,讓我們都心懷感恩吧。

演講感恩演講稿篇3親愛的同學們:

能夠應邀加入你們的小學畢業(yè)典禮,見證并感受你們在你們童年最難忘時刻的興奮和沖動,我很榮幸!

我要祝賀你們,祝賀你們長大!

在你們剛?cè)雽W時,每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當中的不少同學,開始結(jié)伴乘公交車上學或回家;

在你們剛?cè)雽W時,在家里,你們衣來伸手,飯來張口;在學校,清掃教室衛(wèi)生還要家長幫助,而今,在學校,你們自主編排畢業(yè)晚會,敘述自我,在家里,不僅自己整理書桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務,有的同學還學會了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開始學會自己關(guān)照自己!

在你們剛?cè)雽W時,見到生人還有幾分害怕,而今,遇見校長、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問候!

過去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的搭檔,有了你們一生中都會相互關(guān)注,相互鼓勵、相互幫忙的發(fā)小?,F(xiàn)在是同學,將來是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來是好哥們。

你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;

親愛的同學們,祝賀你們成長!祝賀你們開始自立;祝賀你們開始經(jīng)營并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦假設朝陽的少年時光和多姿多彩的人生即將徐徐展開!

尊敬的張校長,尊敬的武昌實驗小學全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級B班張蕓朵同學的父親,我要借這個時機,向過去六年來,給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級B班的同學以激勵、關(guān)心和教導的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師;音樂課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學社的蔡青老師。種植小隊的王老師、學校小導游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感激你們的辛勤擔當!是你們的陪伴、督導和授業(yè),讓孩子們獲得知識、增進才智,明辨是非。

親愛的同學們,我相信你們的家長也會和我一樣,教你們滿懷感念之情,記住在過去的六年,陪你們一路走過的老師,我倡議你們今天回家后,將在過去六年,陪伴你們成長的老師的名字錄在你們的日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!

親愛的同學們,今天,當你們走出校園,湖北省武昌實驗小學,就成了你們一生都割舍不開的母校。如同母語一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊痪植俊?/p>

將來,你們中的許多人,有的會成為科學家,有的會成為藝術(shù)家,有的會成為企業(yè)家,有的會成為社會工作者;有的可能在國外開展。無論你身在何處,無論你的人生有多么非凡,請記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號,因為這里有你們的童年。有你們的蒙學之師!

湖北省武昌實驗小學,是一所有傳奇故事的百年名校,正如當初你們對成為這所學校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠的將來,這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!

祝福同學們!

演講感恩演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同事們:

大家下午好!

我演講的題目是?學習、感恩、貢獻》。

有一種人生最為美麗,那就是教師——平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是貢獻——無私的貢獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光彩和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保存的貢獻給他而無怨無悔!

作為一名新教師,我需要學習,學習老教師的沉穩(wěn),學習骨干教師的豐盛經(jīng)驗,學習跟我一起剛加入工作的新教師的激情,我憧憬著自己在教育事業(yè)上的美好未來。每一位剛走上講臺的青年教師,總是躊躇滿志,希望能夠盡自己的全力去教好每位學生。但是,畢竟又存在著教學經(jīng)驗缺乏,難以把握教學深難度等缺點。因此,常會感到力不從心。而對于有著豐盛教學經(jīng)驗的老教師,那么不會存在上述難題。因此,我需要及時主動地向每一位老教師請教,學習他們在教學中的經(jīng)驗和技巧,這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師,在近兩個月的教學過程中,有幸得到幾位資深老教師的悉心指導,發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的老教師,都具有下列幾方面的優(yōu)點。

一、充沛準備,力求課堂完善

雖說老教師都有豐盛的經(jīng)驗,已對教學中每一個知識點倒背如流,對每一個實驗操作駕輕就熟。但是,他們在上課之前,仍然會堅持認真?zhèn)湔n,反復鉆研教材、教參,做到對本堂課的內(nèi)容了假設指掌,還會提前到實驗室去,親手準備每一樣藥品和儀器,甚至親自動手再操作,不懈怠任何一個環(huán)節(jié),以確保實驗演示時萬無一失。有了如此充沛的準備,再加上自身的優(yōu)勢,老教師上課自然得心應手,對每一個重點都有適宜的突出辦法,對每一個難點都有巧妙的突破辦法,而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮。老教師的'這種兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學的態(tài)度,是他們最珍貴的財富,也是每一位青年教師應該虛心學習的。

二、貫通前后,增大課堂容量

聽老教師的課,總會感覺雖然課堂節(jié)奏平緩,但一堂課的容量卻很大?!跋?0分鐘要效益〞,是向我們提出的一個要求。同樣只有四十分鐘,老教師是怎樣做到高效率的呢?我發(fā)現(xiàn),不斷復習舊知識,穩(wěn)固新知識,是他們常用的辦法。以“乙炔〞的教學為例,在學生學過乙烯之后,好似乙炔的教學就比擬單調(diào)干燥,則如何提高這堂課的容量,讓它豐盛起來呢?這要求教師必須從細節(jié)入手,著眼每一個知識點。

三、豐盛語言,活潑課堂氛圍

一名優(yōu)秀的教師,僅有滿腹學問是不夠的,還必須有精彩的語言敘述,這對一名教師來說是較高層次的要求。多年豐盛的教學經(jīng)驗,讓老教師可以巧妙地運用豐盛的語言準確地敘述出每一個知識點,有時是形象貼切的比喻,使學生恍然大悟;有時是風趣幽默的描述,讓學生仿佛身臨其境,甚至在講解時,還配合有各種各樣的手勢,讓學生記憶深刻,不易忘記。這樣的一堂課,在圓滿完成教學任務的同時,也活潑了課堂氛圍,充沛體現(xiàn)了本學科的特色。

向老教師學習,絕不是一朝一夕之功。青年教師應該正視自己的優(yōu)、缺點,從自己的優(yōu)勢出發(fā),在向老教師不斷學習的過程中,完善自己的教學方式,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。

人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是高興,幸福的。我們應該享受這份高興,珍惜這份幸福。用感恩的心高興的去工作去貢獻。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個人學會了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義〞。世界的主宰―――人,更要充斥感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,短少了感恩,就短少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。

作為一名新教師,我也擁有一顆感恩的心。我感激學校,給我提供了工作的平臺;感激領導,給了我無微不至的關(guān)懷和幫忙;感激同事,給了我兄弟姐妹般的和煦,更要感激學生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我高興,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我高興無比,幸福無比。知足是我高興的源泉,感恩是我高興的延續(xù)。親愛的朋友們,請和我一樣懷著知足,感恩的心高興地工作吧!

作為一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的開展,國家的富強?還是家長的冀望《孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,敘述這份情呢?如果讓我答復,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會貢獻。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。貢獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。貢獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實,貢獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默貢獻,如果我們不付出,不發(fā)明。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們貢獻,熾熱的生活需要我們貢獻,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)懷凝成團結(jié),把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于貢獻中——熠熠閃光。

在這次階段測試中,我們班的優(yōu)秀率高達80%,這對于一個新教師無疑是一種鼓勵,但待及格同學竟然有三位,這讓我倍受打擊,也讓我明白了下階段應該怎么做。

今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你一道,獻身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈祥呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進貢獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

演講感恩演講稿篇5各位老師、同學們:

大家好!

今天很快樂有時機和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?我曾在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子加入高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了〞。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!〞在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)懷兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)懷你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出則多精力和心血,捫心自問,你關(guān)懷過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,則我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書〞,這回俺娃考大學可是有希望啦!〞看著母親充斥笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書〞?。可鐣系尿_子這么多,該不會是上當受騙了吧?

接過布包,層層翻開,果然,那兩本所謂的“天書〞,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充斥希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好〞!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充斥愛意的“天書〞擺放在最顯眼的位置,讓它鼓勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們并不短少愛,短少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生則多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很高興。什么是幸福?想起非洲則多的難民,忽然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起則先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰慧的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,則擁有健全的肢體,聰慧大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,暴發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。

看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了

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