小班美術(shù)繪畫我自己教案范文

小班美術(shù)繪畫我自己教案范文作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以防止地要準備教案，借助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小班美術(shù)繪畫我自己教案，歡迎閱讀與收藏。

小班美術(shù)繪畫我自己教案1

教學目的：

1、學習繪圖的技巧。

2、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿，注意手眼距離。

3、能大膽有力地畫線條。

教學重點：教幼兒會有里向外順著一個方向均勻的畫。

教學難點：幼兒畫線團時能用紅、黃、綠比例適當?shù)禺嬀€團。

教學準備：示范畫一張、實物線團一個。

教學過程：

一、老師出示示范畫引導幼兒察看，說一說圖中有誰，她在干什么？

小結(jié)：媽媽在給孩子織毛衣，可是毛線沒有了，我們幫媽媽繞線團好嗎？那、線團怎么繞呢？

二、老師出示小線團演示繞線團變大的過程。由里向外，逐漸增大。

三、演示畫線團。老師在黑板前演示畫法由里向外，逐漸增大。

四、幼兒操作活動“請小朋友幫媽媽畫上線團。〞老師巡回指導。

五、請幼兒把自己的作品展示給大家看。

教學反思：

孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一局部孩子不敢下筆，在老師的激勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛煉時機缺乏，不足自信心所致，大家認為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，辦法得當。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充斥感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氛圍活潑，效果理想。

小班美術(shù)繪畫我自己教案2

活動目標：

1、練習用直線交叉畫塊面，穩(wěn)固練習直線、

2、學習用各種顏色圖塊面、感受色彩的美、

3、體驗藝術(shù)活動的愉悅、

活動準備：

1、五彩的色塊示范畫、

2、沙皮紙和油畫棒、

活動過程：

一、預熱階段：

1、請幼兒觀賞五彩的色塊示范畫、

師：圖上有什么線條？這幅圖上的顏色你認識哪一種？

2、教師向幼兒介紹幾種常見的顏色、

二、圖形刺激：

1、教師示范：

老師邊講直線畫法邊動手畫，畫直線時一定要畫到紙的邊上、

直線與直線間不能靠的太進，不然就不好涂顏色、

2、教師示范圖色塊：

可以選擇自己喜歡的顏色來涂、〔強調(diào)用力〕

涂顏色時要注意從上往下或從左往右、

3、請幼兒記住不能把顏色涂到其它框里、

三、發(fā)明表現(xiàn)：

1、幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面、

2、找自己喜歡的顏色涂塊面、把每個塊面涂的滿滿的

3、教師在幼兒繪畫時出現(xiàn)的錯誤即時糾正、

四、作品賞析：

1、展示幼兒作品請幼兒觀賞，說說自己用了哪些漂亮的顏色、

2、將幼兒作品布置在我是小畫家一欄、

小班美術(shù)繪畫我自己教案3

活動目標：

能畫出幾張不同類型的汽車。

活動準備：

經(jīng)驗準備：家長帶著幼兒玩各種不同類型的玩具汽車，并察看汽車及相關(guān)圖片，了解汽車的主要特征，引導幼兒嘗試介紹自己最喜歡的汽車。

物質(zhì)準備：

1、各種玩具汽車和汽車圖片。

2、水彩筆、圖畫紙等。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將收集的各種汽車模型或玩具布置成"汽車展覽會"

活動過程：

一、以參觀"汽車展覽會"引入，激發(fā)幼兒的興趣。

組織幼兒參觀"汽車展覽會"，在察看、觀賞的根底上相互交流隊汽車的認識，并選擇一輛自己最喜歡的汽車。

二、說汽車。

1、引導幼兒介紹自己最喜歡的車是什么車，說說它有什么特征。

2、引導幼兒察看車的特征，并認識車的結(jié)構(gòu)。

3、幫忙幼兒歸納：汽車是由車身、車窗、車輪、方向盤、車燈等組成的；汽車的種類有小轎車、面包車、公交車、消防車、救護車、吉普車等等，不同的車有不同的形狀、功能。

三、示范汽車的'畫法。

1、引導幼兒認真察看汽車的外形特征，提問：怎么把它畫下來？先畫什么，再畫什么？

2、示范：先畫出車身的形狀，再畫出車窗、車輪和方向盤，最后畫上車隊，如：面包車，先畫出一個樓梯和長方形，將樓梯分開幾個車窗，最前面的車窗內(nèi)畫上方向盤，在長方形下畫上兩個車輪，最后畫上車燈。

3、提出要求：

幼兒可以看著汽車模型或玩具畫，也可以看著汽車圖畫片。

爭取畫出三種以上的不同類型的汽車。

先勾勒出外形，最后涂上自己喜歡的顏色。

四、幼兒繪畫，教師巡回指導。

五、展示幼兒作品，引導幼兒互相觀賞評價。

請幼兒說說自己畫的是什么汽車，大家進行評選，選出優(yōu)秀作品加入班級的"汽車大師圖片展"

活動反思：

通過這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的創(chuàng)造、構(gòu)造、開展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體，進行的美術(shù)、游戲等活動，讓幼兒充沛體驗到了高興，從中也獲得了有益的經(jīng)驗，審美情趣也得到了培養(yǎng)。

小班美術(shù)繪畫我自己教案4

活動目標：

1、引導幼兒用線條大膽地表現(xiàn)升起的太陽、

2、能用自己喜歡的色彩給太陽涂上漂亮的顏色、

3、體驗活動的愉悅，享受成功的高興、

活動準備：

1、太陽升起來了示范畫、

2、油畫棒，黑筆，畫紙、

活動過程：

一、預熱階段：

1、請幼兒觀賞兒歌太陽當空照，太陽當空照花兒對我笑，小鳥說早早…

2、請幼兒說說太陽長什么模樣呀？

二、圖形刺激：

1、今天我請小朋友看看剛升起的太陽，它露出半邊臉、請幼兒觀賞作品、

2、教師演示：

1〕在紙上先畫一條直線，直線要畫到兩頭、

2〕在直線上畫一跳弧線，弧線在爬山坡要慢慢的爬、

3〕給太陽畫上眼睛、鼻子、嘴巴、

4〕用各種線條給太陽畫上漂亮的頭發(fā)、

5〕用各種顏色給太陽公公穿上好看的衣服

三、發(fā)明表現(xiàn)：

1、幼兒大膽地表現(xiàn)剛升起的太陽公公、

2、幼兒給太陽公公穿上花衣服、

3、幼兒繪畫時即時給予褒揚、對于錯誤即時糾正、

四、作品賞析：

幼兒觀賞自己的作品，共同交流做畫的高興，展示幼兒作品、

小班美術(shù)繪畫我自己教案5

活動目標：

1、感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中帶白的顏色。

2、學習雙色相間點畫紫藤花。

3、體驗點畫活動的高興及成功感。

活動準備：

繪畫紙、白紫兩色顏料〔稍干些〕、抹布

活動過程：

一、預熱階段

1、觀賞紫藤花。

把幼兒帶至紫藤架下，幼兒自由觀賞紫藤花，教師引導幼兒重點察看紫藤花的外形及顏色等特征，并激勵孩子們大膽說說自己的見解。

2、啟發(fā)幼兒大膽想象，用動作表現(xiàn)紫藤花。

二、圖形刺激

教師示范雙色相間點畫紫藤。

伸出食指先蘸一點紫顏色，接著再蘸一點白顏色，然后在圖畫紙上花柄的兩邊點畫紫藤花，一點表示一朵花。

三、想象發(fā)明

1、幼兒作畫，教師指導，激勵幼兒大膽作畫，大膽嘗試雙色點畫。

2、點畫是注意花形：上大下小，一串一串

3、提醒幼兒注意衛(wèi)生，不把帶有顏料的手到處亂摸，點畫結(jié)束，及時用抹布把手擦干凈。

四、作品賞評

把幼兒的作品沿輪廓剪下，布置成紫藤架，引導幼兒共同觀賞，體驗成功的高興。

小班美術(shù)繪畫我自己教案6

活動目標：

1、認識直線、波折線、波浪線、螺旋線、

2、能大膽畫出各種線條、

活動準備：

畫好各種線條做以備示范，黑筆和畫紙、

活動過程：

一、預熱階段：

教師出示線條圖片、

提問：小朋友們你們認識這些漂亮的線條嗎？他們叫什么名字？

二、圖形刺激

1、教師示范直線的畫法、

師：再畫直線時要注意筆不能晃才會畫的漂亮、

2、教師示范波折線的畫法

師：波折線像鯊魚的牙齒一上一下，尖尖的牙齒！

3、教師示范波浪線的畫法

師：波浪線也是一上一下，不過