下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一年級(jí)下語文授課方案特別作業(yè)北師大一年級(jí)下語文授課方案特別作業(yè)北師大4/4一年級(jí)下語文授課方案特別作業(yè)北師大特其他作業(yè)
授課方案學(xué)科名稱:特其他作業(yè)(北師大版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè))
授課內(nèi)容解析:《特其他作業(yè)》是教育學(xué)生要愛惜自然界中的植物,懂得怎樣與自然和平共處,進(jìn)而培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)情解析:一年級(jí)學(xué)生自制力較差,缺乏環(huán)保意識(shí),加之語言能力有限,
讓他們認(rèn)識(shí)“怎樣愛惜”不算難,但要認(rèn)識(shí)“為什么要愛惜”卻不簡單。但一年級(jí)孩子形象思想較強(qiáng),想象力豐富,好表現(xiàn),情緒易于激動(dòng)。因此,教師將僵直的
說教安排于一個(gè)又一個(gè)情境之中,讓學(xué)生在輕松、幽默的情境中去傾聽、理解、表達(dá)和溝通。
授課目標(biāo):
1、認(rèn)15個(gè)生字。
2、在多媒體課件的幫助下,理解課文內(nèi)容。有感情地朗誦課文。
3、愛惜自然界中的植物,懂得怎樣與自然和平共處,進(jìn)而培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
4、聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)談?wù)剬?duì)愛惜環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
授課重點(diǎn):認(rèn)字和寫字。
授課難點(diǎn):有感情朗誦課文,經(jīng)過閱讀領(lǐng)悟真切的感情,
授課準(zhǔn)備:課件、生字、生詞卡
授課課時(shí):1課時(shí)
授課過程:
一、創(chuàng)境引思,目標(biāo)定向
1、教師:小朋友,從這節(jié)課開始,我們一同學(xué)習(xí)以“愛惜”為主題的單元。(板書:愛惜)2、齊讀單元課題,師“愛惜是什么意思?”(喜歡;不弄壞;保護(hù),不損壞。)3、師:說得特別好!你們知道哪些東西需要愛惜?(學(xué)校、小1/4
物、花草木??)4、引入:小朋友得真好!生活中得的事物很多很多,怎去,就得思慮了。老今天介一篇好文大家,大家必然會(huì)理解很多很多??板:特的作
二、激勵(lì)疑,引趣
1、教:看到,你想知道一些什么呢?
2、學(xué)生回答:
、特是什么意思?
、“特的作”是做的?
、“特的作”指的是什么???
3、?。盒∨笥严胫赖目烧婧芏唷D俏业轿睦锶フ掖鸢赴?!
三、自主研究,互感知
1、自由
:開34,自己著一遍文,若是碰到不的字怎么?(小伙伴和老、生字表、系上下文猜一猜??)
2、小學(xué)。
3、多媒體出示生字、,學(xué)生字情況。(你了哪些字?你是怎住它的?)4、學(xué)生字。
5、:心的小朋友,你了什么?
“”“代”的音相同,怎么,怎么劃分?
“昨”“作”兩個(gè)字的子、音相象。昨天——與相關(guān),因此是日字旁;作——人來造作,因此是人旁。
6、字:春姑娘看到你學(xué)得么真,送來了很多禮品??础?/p>
字卡片。(卡片在黑板上成一幅美的春天的畫。)
2/4
7、:小朋友在字最喜作什么游?(開火、猜字)
(猜字游:一個(gè)學(xué)生指字,一個(gè)學(xué)生猜字是“作”字?不是“作”字。是“”字?、、,你猜了。)
四、溝通體,研究感覺
1、教:小朋友很快樂。猜字游加深了生字的。生字寶寶回到
文里,我相信小朋友會(huì)的。再文:一次要得流暢、有感情,喜用什么方式就怎么。后告大家你懂了什么?
(小、個(gè)人、分角色、同桌??)
2、用不一樣樣的形式朗文。
3、溝通:——你懂了什么?
、我知道什么是特其他作,小畫的畫很特,因她花草木。(出示多媒體畫面)
、xx做得好,我要向她學(xué)。
、大家都沒有想到的,小想到了,明她筋。
??
:小朋友,前提出的,你弄理解了?(理解了)
五、引伸造,展感悟
1、:小的特其他作是最好的,我想其他小朋友也其實(shí)不是成心損壞花草木,他在不知不中做了事,今后他必然會(huì)更正的。
小朋友,若是老也部署一個(gè)作——把春天到學(xué)校里來,你會(huì)有什么特的表?
(照出來、唱出來、出來、畫下來??)
2、小活:準(zhǔn)一下,表你春天的。
3/4
3、小表演。
4、多媒體:教顯現(xiàn)相關(guān)春天的照片、片。
六、情境、指行
1、:小朋友,你喜游公園?下面,老你去看看。(多媒體畫面)2、你看到了什么?(小草、小花、、小物??)三木牌子是干什么的?(寫廣告)寫什么呢?(小。)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB37T 4791-2024煤礦井下超大斷面硐室施工技術(shù)規(guī)范
- 江西省豐城市第九中學(xué)2025屆高三(復(fù)讀班)上學(xué)期第三次段考政治試卷(含答案)
- 讀書社團(tuán)活動(dòng)策劃(9篇)
- 歌頌教師主題演講稿三分鐘歌頌教師的主題集合4篇
- 光船租賃合同(2篇)
- 《職場溝通》電子教案 項(xiàng)目五 職場溝通中的禮儀準(zhǔn)備
- 2025年紫外光固化油墨合作協(xié)議書
- 2025年付里葉紅外分光光度計(jì)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年低溫超導(dǎo)材料項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 賣車場地租賃協(xié)議
- 危險(xiǎn)源辨識(shí)及分級(jí)管控管理制度
- GB/T 19752-2024混合動(dòng)力電動(dòng)汽車動(dòng)力性能試驗(yàn)方法
- 和員工簽股權(quán)合同范本
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 《工程倫理》題集
- 江蘇2024年江蘇省新聞出版學(xué)校招聘人員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 四川省成都市2023-2024學(xué)年高二歷史上學(xué)期期末聯(lián)考試題
- 河北省2024屆高三大數(shù)據(jù)應(yīng)用調(diào)研聯(lián)合測評(píng)(Ⅵ)英語試題含答案
- 成人手術(shù)后疼痛評(píng)估與護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)(2023)課件
- 《金屬基增容導(dǎo)線技術(shù)條件+第2部分:鋁包殷鋼芯耐熱鋁合金絞線》
- 園藝植物栽培學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論