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文檔簡介
上海飛虹中學2022年高一數學理上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.
(
)
A.>0
B.<3
C.>-3
D.
參考答案:B2.已知函數滿足,當時,函數單調遞減,設,,,則、、的大小關系為(
). A. B. C. D.參考答案:D∵,∴關于對稱,∴,∵時遞減,∴時,遞增.∵,∴.即.3.過兩點A,B(,的直線傾斜角是45,則m的值是(
)。(A)
(B)3
(C)1
(D)參考答案:C略4.下列函數中,周期為π,且在[]上為減函數的是()A.y=sin(x+) B.y=cos(x+) C.y=cos(2x+) D.y=sin(2x+)參考答案:D【考點】H2:正弦函數的圖象.【分析】利用函數的周期公式,求出A、B、C、D的周期,排除選項后,利用函數的單調性判斷出滿足題意的選項.【解答】解:對于A,y=cosx,周期為2π,不符合;對于B,y=﹣sinx,周期為2π,不符合;對于C,y=﹣sin2x,周期為π,在[]上為增函數;對于D,y=cos2x,周期為π,在[]上為減函數,故選D.【點評】本題是基礎題,考查三角函數的誘導公式的應用,函數的周期性單調性,考查計算能力.5.已知函數的圖像關于直線對稱且在區(qū)間上單調,則可取數值的個數為(
)A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:B考點:正弦函數的圖象和性質及綜合運用.【易錯點晴】三角函數的圖象和性質是中學數學中的重要內容和工具,也高考和各級各類考試的重要內容和考點.本題以三角函數的解析式和圖象性質為背景,考查的是三角函數的最大值最小值等有關知識和綜合運用.解答本題時要充分利用題設中提供的有關信息,建立方程組,或然后解方程組求出或,從而使得問題獲解.6.函數f(x)=的圖象大致是()A. B. C. D.參考答案:A【考點】函數的圖象.【分析】判斷函數的奇偶性,排除選項,然后利用特殊值判斷即可.【解答】解:函數f(x)=,可知函數是奇函數,排除B,當x=時,f()=<0,排除C.x的值比較大時,f(x)=,可得函數的分子是增函數,但是沒有分母增加的快,可知函數是減函數.排除D,故選:A.7.有60瓶礦泉水,編號為1至60,若從中抽取6瓶檢驗,則用系統(tǒng)抽樣確定所抽的編號為()A.3,13,23,33,43,53 B.2,14,26,38,42,56C.5,8,31,36,48,54
D.5,10,15,20,25,30參考答案:A略8.已知集合S={}中的三個元素可構成ABC的三條邊長,那么ABC一定不是()
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.等腰三角形參考答案:D9.已知函數,則=()A. B. C.1 D.參考答案:D【考點】函數的值.【分析】先分別求出f()==,f(0)=02=0,f(﹣1)=,從而=f(﹣)+f(0)+f(3),由此能求結果.【解答】解:∵函數,∴f()==,f(0)=02=0,f(﹣1)=,∴=f(﹣)+f(0)+f(3)=+02+log33=.故選:D.10.執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的a=-1,則輸出的S=(
)A.2
B.3
C.4
D.5參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如下數表,為一組等式:某學生根據上表猜測,老師回答正確,則*****..參考答案:1
12.在△ABC中,已知∠BAC=60°,∠ABC=45°,BC=,則AC=
參考答案:【知識點】正弦定理在解三角形中的應用.解:∵∠BAC=60°,∠ABC=45°,BC=由正弦定理可得,,可得,
故答案為:【思路點撥】結合已知兩角一對邊,要求B的對邊,可利用正弦定理進行求解即可.13.設定義在上的奇函數在上為增函數,且,則不等式的解集為
▲
.參考答案:略14.在中,和分別是邊和的中點,,其中,則等于_________.參考答案:略15.已知向量,,則A.(1,5)
B.(5,9)
C.(3,3)
D.(3,9) 參考答案:C16.若直線平行,則
參考答案:-317.已知,則.參考答案:∵,∴,即,∴.
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知集合中只有一個元素,求實數a的值。參考答案:①若,即時,符合題意………………5分②若,則,解得a=2…………10分綜上a=1或a=2…………12分略19.已知函數.(1)若函數是偶函數,求出的實數的值;(2)若方程有兩解,求出實數的取值范圍;(3)若,記,試求函數在區(qū)間上的最大值.參考答案:(1);(2);(3)
20.在△ABC中,角ABC所對的邊分別為a,b,c,,(1)求a的值;(2)求sinC.參考答案:(1)(2)分析】(1)先利用同角三角函數的關系求得,再利用正弦定理可得結果;(2)根據三角形內角和定理,利用誘導公式,結合(1),由兩角和的正弦公式可得結果,【詳解】(1)因為,所以,由正弦定理可得,;(2).【點睛】本題主要考查正弦定理在解三角形中的應用,屬于中檔題.正弦定理是解三角形的有力工具,其常見用法有以下幾種:(1)知道兩邊和一邊的對角,求另一邊的對角(一定要注意討論鈍角與銳角);(2)知道兩角與一個角的對邊,求另一個角的對邊;(3)證明化簡過程中邊角互化;(4)求三角形外接圓半徑.21.某民營企業(yè)生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)(1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數,并寫出它們的函數
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