2022年02月浙江溫州樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦招考聘用工作人員5人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
2022年02月浙江溫州樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦招考聘用工作人員5人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁(yè)
2022年02月浙江溫州樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦招考聘用工作人員5人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁(yè)
2022年02月浙江溫州樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦招考聘用工作人員5人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁(yè)
2022年02月浙江溫州樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦招考聘用工作人員5人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩193頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月浙江溫州樂(lè)清市北白象鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦招考聘用工作人員5人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.生物的遺傳和變異不僅保證了物種延續(xù)、穩(wěn)定,也為生物進(jìn)化提供了基礎(chǔ)。下列相關(guān)表述中錯(cuò)誤的是:

A、基因重組是生物進(jìn)化的源泉

B、基因突變是生物變異的根本來(lái)源

C、動(dòng)植物中存在的世代交替是生物進(jìn)化的一種方式

D、孤雌生殖是為了適應(yīng)不良環(huán)境從而促進(jìn)生物進(jìn)化

正確答案:D,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

孤雌生殖即卵不經(jīng)過(guò)受精也能發(fā)育成正常的新個(gè)體。孤雌生殖可以穩(wěn)定地保存基因,一次產(chǎn)生大量后代,迅速擴(kuò)大適應(yīng)穩(wěn)定環(huán)境的動(dòng)物種群。但單性生殖的潛在問(wèn)題在于后代基因型相同,缺乏變異,難以適應(yīng)環(huán)境的變化。D項(xiàng)為了適應(yīng)不良環(huán)境從而促進(jìn)生物進(jìn)化說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):基因重組是指生物體在進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因重新組合的過(guò)程。基因重組既是生物進(jìn)化的源泉,也是形成生物多樣性的重要原因之一。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):基因突變能產(chǎn)生新的基因,與已有的完全不同,所以是生物變異的根本來(lái)源。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):世代交替指的是在生物的進(jìn)化史中,產(chǎn)生孢子的孢子體世代(無(wú)性世代)與產(chǎn)生配子的配子體世代(有性世代)相互交替的現(xiàn)象。是生物進(jìn)化的一種方式。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選D。

2.很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子不聽(tīng)話,“打屁屁”懲罰一下,至少能讓孩子注意到自己的行為不當(dāng),變得更聽(tīng)話一些。還有一些人堅(jiān)持“不嚴(yán)加管教會(huì)慣壞孩子”的傳統(tǒng)信念,認(rèn)為“打屁屁”是為孩子好。研究者對(duì)16萬(wàn)名兒童在過(guò)去5年里的經(jīng)歷進(jìn)行研究,通過(guò)收集“打屁屁”行為的原數(shù)據(jù)加以分析,發(fā)現(xiàn):打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:

A、最新調(diào)查顯示,智商相對(duì)較低的孩子大多數(shù)經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股

B、本身不聽(tīng)話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴(yán)厲懲罰

C、研究報(bào)告稱全球大約80%的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷

D、被打屁股而困惑的孩子只懂得按家長(zhǎng)要求去做而不會(huì)獨(dú)立思考

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)造成負(fù)面影響。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):智商低的經(jīng)常被打,不等于因?yàn)橹巧痰退员淮?,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

B選項(xiàng):不聽(tīng)話且更容易惹禍的孩子更易被嚴(yán)厲懲罰,但沒(méi)有說(shuō)明是否對(duì)成長(zhǎng)造成負(fù)面影響,不能支持題干結(jié)論,排除。

C選項(xiàng):該選項(xiàng)只說(shuō)了大多數(shù)父母都會(huì)打孩子屁股,但沒(méi)有說(shuō)明是否影響成長(zhǎng),不能支持題干結(jié)論,排除。

D選項(xiàng):被打屁股后不會(huì)獨(dú)立思考,不會(huì)獨(dú)立思考屬于負(fù)面影響,補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明打屁股確實(shí)對(duì)兒童成長(zhǎng)造成負(fù)面影響,支持題干,當(dāng)選。

故本題選D。

3.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017深圳024】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中有字母,??伎键c(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形多字母,優(yōu)先考慮元素。

本題規(guī)律:

第一組圖都有X和橫線(e中間是橫線);

第二組圖1和圖2也都有X和橫線,故?處的圖形也應(yīng)含有X和橫線,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

4.2021年8月,在中非互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與合作論壇上,中國(guó)主動(dòng)倡議與非方共同制定并實(shí)施(

)。

A、中非全面合作計(jì)劃

B、中非命運(yùn)共同體計(jì)劃

C、中非貿(mào)易便利通暢計(jì)劃

D、中非數(shù)字創(chuàng)新伙伴計(jì)劃

正確答案:D,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

2021年8月24日,在中非互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與合作論壇開(kāi)幕式上,外交部部長(zhǎng)助理鄧勵(lì)宣布,中方愿同非方共同制定和實(shí)施“中非數(shù)字創(chuàng)新伙伴計(jì)劃”。并就此提出六點(diǎn)建議:加強(qiáng)數(shù)字基建,打通經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信息動(dòng)脈;發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),推動(dòng)數(shù)字技術(shù)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展;開(kāi)展數(shù)字教育,破解數(shù)字創(chuàng)新“人才瓶頸”;提升數(shù)字包容性,服務(wù)非洲普通民眾;共創(chuàng)數(shù)字安全,提升數(shù)字治理能力;搭建合作平臺(tái),以交流促進(jìn)數(shù)字進(jìn)步。

故本題選D。

5.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是:

A、貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后,會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接

B、貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn),將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳

C、貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣,帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資

D、貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”,將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船

正確答案:B,

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳,這是空間站的任務(wù),不是貨運(yùn)飛船的任務(wù),本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):貨運(yùn)飛船可以通過(guò)自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接向空間飛行器補(bǔ)給貨物、提供消耗品和設(shè)備,為空間站上乘員的長(zhǎng)期駐留和實(shí)現(xiàn)空間站的長(zhǎng)期應(yīng)用提供支持。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):貨運(yùn)飛船要完成航天員消耗品、推進(jìn)劑、艙內(nèi)氣體等資源的補(bǔ)給和實(shí)驗(yàn)用品的上行運(yùn)輸。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):貨運(yùn)飛船空間站的地面后勤保障系統(tǒng),把空間站的廢棄物品帶回地球處理。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

6.第一個(gè)從歐洲到印度的人是:

A、拿破侖

B、麥哲倫

C、達(dá)·伽馬

D、迪亞士

正確答案:C,

答案解析

本題為世界歷史常識(shí)。

瓦斯科·達(dá)·伽馬,葡萄牙航海家、探險(xiǎn)家,是從歐洲繞好望角到印度航海路線的開(kāi)拓者。于1498年5月20日到達(dá)印度西南部卡利卡特。

故本題選C。

知識(shí)拓展:

拿破侖·波拿巴,即拿破侖一世,十九世紀(jì)法國(guó)偉大的軍事家、政治家,法蘭西第一帝國(guó)的締造者。

斐迪南·麥哲倫,葡萄牙探險(xiǎn)家、航海家、殖民者,為西班牙政府效力探險(xiǎn)。率領(lǐng)船隊(duì)完成環(huán)球航行,麥哲倫在環(huán)球途中在菲律賓死于部落沖突中,被一位名為拉普拉普的部落酋長(zhǎng)殺死。船隊(duì)在他死后繼續(xù)向西航行,回到歐洲,并完成了人類首次環(huán)球航行。

迪亞士,出生于葡萄牙的王族世家,曾帶領(lǐng)船隊(duì)航行至非洲大陸最南端并發(fā)現(xiàn)好望角,為葡萄牙開(kāi)辟通往印度的新航線奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7.兵法中說(shuō)“必勝之術(shù),合變之形,妙在于乘”,強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)中乘敵之隙的重要性,戰(zhàn)場(chǎng)上激烈角逐中,戰(zhàn)機(jī)從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故就有的,敵之隙不可能輕而易舉地得到,它是雙方指揮員進(jìn)行謀略博弈的結(jié)果,離不開(kāi)指揮員發(fā)揮主觀能動(dòng)性去創(chuàng)造,離不開(kāi)指揮員運(yùn)用各種手段去促成。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中,要充分運(yùn)用謀略,善用戰(zhàn)術(shù)技術(shù)手段,靈活運(yùn)用隱真示假、聲東擊西等方法,誘惑敵人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),從而產(chǎn)生部署失誤、行動(dòng)失當(dāng)?shù)取跋丁?,使有?zhǔn)備之?dāng)匙兂珊翢o(wú)準(zhǔn)備之?dāng)?、使集中之?dāng)吵蔀榉稚⒅當(dāng)?、使占地利之?dāng)匙兂蛇\(yùn)動(dòng)之?dāng)?、使士氣旺盛之?dāng)匙兂墒繗獾吐渲當(dāng)?、使難打之?dāng)匙兂珊么蛑當(dāng)常⑺艡C(jī)擊敵,達(dá)成作戰(zhàn)勝利。最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A、科學(xué)預(yù)見(jiàn),敢于乘敵之隙

B、沉著冷靜,精于辨敵之隙

C、主動(dòng)作為,工于造敵之隙

D、運(yùn)用謀略,善于察敵之隙

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句前半句說(shuō)“乘敵之隙”是重要的,后半句說(shuō)“敵之隙不可能輕而易舉地得到”,用兩個(gè)“離不開(kāi)”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):敵之隙需要主動(dòng)創(chuàng)造;后文補(bǔ)充說(shuō)明了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中如何創(chuàng)造“敵之隙”。所以文段主旨為“主動(dòng)創(chuàng)造敵之隙”,C選項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有關(guān)于“敢于”的論述,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒(méi)有提及如何“辨”敵之隙,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段中運(yùn)用謀略是為了“造”敵之隙,并不是“察”敵之隙,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

8.遼寧自貿(mào)區(qū)包括_______三個(gè)片區(qū)。

A、沈陽(yáng)片區(qū)大連片區(qū)錦州片區(qū)

B、沈陽(yáng)片區(qū)錦州片區(qū)丹東片區(qū)

C、沈陽(yáng)片區(qū)大連片區(qū)營(yíng)口片區(qū)

D、大連片區(qū)葫蘆島片區(qū)營(yíng)口片區(qū)

正確答案:C,

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

遼寧自貿(mào)區(qū)是中國(guó)政府設(shè)立在遼寧的區(qū)域性自由貿(mào)易園區(qū),于2017年4月1日正式掛牌。遼寧省自貿(mào)區(qū)由分布在沈陽(yáng)、大連和營(yíng)口三個(gè)城市中的規(guī)劃區(qū)域組成,其中大連片區(qū)范圍最大。

故本題選C。

9.螞蟻是所有動(dòng)物中最愛(ài)尋釁和好戰(zhàn)的物種,尤其是以肉食為主的“狩獵蟻”?!搬鳙C蟻”的外交政策是永無(wú)休止的侵犯、武力爭(zhēng)奪地盤(pán),以及盡其所能地消滅鄰近群體。特別是在食物短缺時(shí),與其它群體的沖突則會(huì)達(dá)到高潮。早春時(shí)節(jié),群體開(kāi)始發(fā)育的時(shí)期,“狩獵蟻”還會(huì)襲擊其他種類的螞蟻,斗爭(zhēng)的結(jié)果總是以“狩獵蟻”的勝利而告終。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn):

A、弱肉強(qiáng)食,適者生存

B、槍桿子里出政權(quán)

C、狹路相逢勇者勝

D、進(jìn)攻是最有效的防守

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)闡述“狩獵蟻”好斗、愛(ài)尋釁,喜歡侵略的特點(diǎn),以及它們往往在斗爭(zhēng)中最終獲勝的現(xiàn)象,揭示了自然界中“弱肉強(qiáng)食,適者生存”的規(guī)律,所以A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“政權(quán)”無(wú)從體現(xiàn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段是說(shuō)“狩獵蟻”的好戰(zhàn),并沒(méi)有體現(xiàn)“勇”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“最有效的防守”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

10.對(duì)1919年某個(gè)上海人而言,下列情況不可能出現(xiàn)的是:

A、喝咖啡

B、住歐式洋房

C、看張愛(ài)玲的小說(shuō)

D、穿中山裝

正確答案:C,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)、其他常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

張愛(ài)玲是我國(guó)現(xiàn)代作家之一,出生于1920年9月30日。因此1919年是看不到張愛(ài)玲小說(shuō)的。C選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

選項(xiàng)A:咖啡最早于1892年由法國(guó)傳教士傳入中國(guó),因此1919年喝咖啡是有可能的。選項(xiàng)正確,本題選非,排除。

選項(xiàng)B:19世紀(jì)(即1800年-1899年)時(shí),上海、福建、廣東等地開(kāi)始流行歐式洋房,因此1919年住歐式洋房是有可能的。故不選B。選項(xiàng)正確,本題選非,排除。

選項(xiàng)D:1911年孫中山先生設(shè)計(jì)出中山裝,因此1919年穿中山裝是有可能的。選項(xiàng)正確,本題選非,排除。

故本題選C。

11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:

A、一輛被稱為“陸地巡洋艦”的越野吉普在蜿蜒曲折的山路上像離弦的箭一樣奔馳

B、該大學(xué)的管理學(xué)院利用豐富的智力和社會(huì)資源,努力開(kāi)拓教學(xué)方式和科研成果,促進(jìn)“產(chǎn)學(xué)合一”

C、他心里很清楚,這次投資假若一旦失敗,他大半生的心血就會(huì)付之東流

D、在抗擊“非典”中,白衣天使們前仆后繼,其壯舉真可謂驚天地泣鬼神

正確答案:D,

答案解析

A選項(xiàng):“在蜿蜒曲折的山路上像離弦的箭一樣奔馳”不合邏輯。

B選項(xiàng):“開(kāi)拓科研成果”搭配不當(dāng)。

C選項(xiàng):“假若”、“一旦”均表示假設(shè),重復(fù)。

故本題選D。

12.Theonlycarnotyetrepairedbythatmechanicis:

A、my

B、me

C、him

D、mine

正確答案:D,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

簡(jiǎn)化句子為“Thecaris_______”,即這車(chē)是我的,此處應(yīng)該填入名詞性物主代詞,表示“我的”,只有D項(xiàng)符合。

故本題選D。

13.隨著“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”這一司法原則的強(qiáng)化,能否搜集到有力的證據(jù),成為民事訴訟的關(guān)鍵。目前,雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了,但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱,許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證,因此民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大。這段文字意在說(shuō)明:

A、民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑

B、當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距

C、民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因

D、搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律依據(jù)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句通過(guò)背景介紹引出“能否搜集到有力的證據(jù),成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵”。第二句通過(guò)“雖然……但是”結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)我們的取證意識(shí)增強(qiáng)了但能力有限,只好委托他人進(jìn)行調(diào)查取證,總結(jié)性詞語(yǔ)“因此”引出結(jié)果,即民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大。故文段重在解釋民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大的原因,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“主要途徑”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):只闡述了原因,卻缺少了核心結(jié)果,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段僅是通過(guò)搜集到有力的證據(jù)是訴訟勝敗關(guān)鍵,強(qiáng)調(diào)搜集證據(jù)的重要性,為下文鋪墊,本身非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

14.近些年,傳統(tǒng)文化,尤其是儒家經(jīng)典,正在重新出場(chǎng),有人對(duì)此_______,覺(jué)得儒家的這種出場(chǎng)違背自由與文明的現(xiàn)代趨勢(shì)。他們的理?yè)?jù)是,從周的封建式家天下到秦漢以來(lái)的皇權(quán)帝制式家天下,儒家學(xué)說(shuō)與之_______。有人認(rèn)為,講究民本、限制君權(quán)的儒家與絕對(duì)尊君的法家皆為皇權(quán)專制的一體兩面。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、頗有微詞

相濡以沫

B、憂心忡忡

如影隨形

C、左顧右盼

亦步亦趨

D、惴惴不安

并行不悖

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。“覺(jué)得儒家的這種出場(chǎng)違背自由與文明的現(xiàn)代趨勢(shì)”說(shuō)明不看好儒家經(jīng)典重新出場(chǎng),橫線處要填一個(gè)與“不看好、覺(jué)得不行”相關(guān)的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“頗有微詞”指有很多(隱晦的)批評(píng)和不滿的話語(yǔ),是說(shuō)反對(duì),沒(méi)有“不看好、覺(jué)得不行”之意,排除A。

B選項(xiàng)“憂心忡忡”指非常憂愁、擔(dān)心,含有不看好而為之擔(dān)憂之意,恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“左顧右盼”指東張西望,心中不安的樣子,多形容猶豫遲疑,沒(méi)有“不看好、覺(jué)得不行”之意,排除C。

D選項(xiàng)“惴惴不安”形容又發(fā)愁又害怕的樣子。擔(dān)憂儒家經(jīng)典重新出場(chǎng)不順利而惴惴不安,語(yǔ)義太重,排除D。

第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。

代入驗(yàn)證。B選項(xiàng)“如影隨形”比喻常在一起,“儒家學(xué)說(shuō)與封建式家天下、皇權(quán)帝制式家天下如影隨形”恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋:

相濡以沫:多指夫妻感情。比喻同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助。

亦步亦趨:比喻處處模仿、追隨別人。

并行不悖:彼此同時(shí)進(jìn)行,不相妨礙。

15.工業(yè)廢氣排放是溫室氣體增加的重要原因,但還有大量溫室氣體來(lái)自水下。湖泊、池塘和河流等水體的底部沉積物會(huì)產(chǎn)生甲烷,甲烷主要以氣泡的形式冒出水面,進(jìn)入大氣。研究發(fā)現(xiàn),富含營(yíng)養(yǎng)的水體沉積物會(huì)釋放更多甲烷。因此有專家建議,為降低水體溫室氣體排放,應(yīng)限制化肥的濫用。要使上述論證成立,必須補(bǔ)充以下哪一前提:

A、水體沉積物排出的甲烷量比工業(yè)廢氣還多

B、甲烷是溫室氣體的最主要成分

C、化肥極易通過(guò)水體給環(huán)境造成污染

D、濫用化肥很容易給水體沉積物帶來(lái)過(guò)多營(yíng)養(yǎng)

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:富含營(yíng)養(yǎng)的水體沉積物會(huì)釋放更多甲烷

結(jié)果:為降低水體溫室氣體排放,應(yīng)限制化肥的濫用

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):沒(méi)有提及與濫用化肥的關(guān)系,不能作為前提,所以A不選。

B選項(xiàng):題干是說(shuō)限制濫用化肥,選項(xiàng)是說(shuō)溫室氣體成分,話題不一致,所以B不選。

C選項(xiàng):沒(méi)有提及是否與濫用化肥有關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C不選。

D選項(xiàng):?jiǎn)柗ㄖ谐霈F(xiàn)前提,優(yōu)先選搭橋項(xiàng),在化肥濫用與水體營(yíng)養(yǎng)之間建立聯(lián)系。選項(xiàng)D說(shuō)明濫用化肥會(huì)帶來(lái)過(guò)多的營(yíng)養(yǎng),因此要限制濫用化肥,可以作為成立的前提,當(dāng)選。

故本題選D。

16.拔刀相助∶袖手旁觀

A、群策群力∶一意孤行

B、見(jiàn)義勇為∶助人為樂(lè)

C、和衷共濟(jì)∶同心協(xié)力

D、化險(xiǎn)為夷∶轉(zhuǎn)危為安

正確答案:A,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步:分析題干

拔刀相助形容見(jiàn)義勇為,打抱不平;袖手旁觀比喻人置身事外、不幫助別人,二者是反義關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):群策群力意為大家共同想辦法,一起出力;一意孤行意為不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做,二者為反義關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選A。

B選項(xiàng):見(jiàn)義勇為指看到正義的事,就勇敢地去做;助人為樂(lè)指樂(lè)于幫助別人,都有樂(lè)于幫助他人的意思,是近義關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):和衷共濟(jì)比喻同心協(xié)力,克服困難;同心協(xié)力指團(tuán)結(jié)一致,共同努力,二者是近義關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):化險(xiǎn)為夷和轉(zhuǎn)危為安都指由危險(xiǎn)轉(zhuǎn)為平安,為近義關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

17.證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候,往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息,而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義,下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是:

A、自從那次后,小王總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他,甚至看不起他,就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑,都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑

B、小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué),他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠,但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō):“要不是考試前患了感冒,我肯定考得更好?!?/p>

C、小張總覺(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常,好像出什么事了,第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況,證實(shí)了他的猜測(cè),室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案

D、小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢(qián)包被偷,昨天錢(qián)包真的被偷了;昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車(chē)撞,結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門(mén)

正確答案:A,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確;②尋找支持觀點(diǎn)的信息,忽略推翻觀點(diǎn)的信息。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):小王覺(jué)得經(jīng)理刁難他,并不認(rèn)為經(jīng)理在開(kāi)玩笑,反而覺(jué)得是嘲笑他,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):小林知道自己實(shí)力不夠所以沒(méi)考好,患感冒只是借口,不符合①,排除。

C選項(xiàng):小張覺(jué)得室友反常只是猜測(cè),不符合①,排除。

D選項(xiàng):小張夢(mèng)見(jiàn)被車(chē)撞所以不出門(mén),做夢(mèng)并不是主觀上的觀點(diǎn),不符合①,排除。

故本題選A。

18.我們通常說(shuō)的暈車(chē)和暈船,是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激,使人感到眩暈和不適,這個(gè)平衡感受器位于:

A、心臟

B、小腦

C、胃

D、耳朵

正確答案:D,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

乘坐交通工具時(shí),人體內(nèi)耳平衡感受器受到過(guò)度運(yùn)動(dòng)刺激,前庭器官產(chǎn)生過(guò)量生物電,影響神經(jīng)中樞則會(huì)出現(xiàn)眩暈和不適。

故本題選D。

19.用a、b、c三種不同型號(hào)的客車(chē)送一批會(huì)議代表到火車(chē)站,用6輛a型車(chē),5趟可以送完;用5輛a型車(chē)和10輛b型車(chē),3趟可以送完;用3輛b型車(chē)和8輛c型車(chē),4趟可以送完。問(wèn)先由3輛a型車(chē)和6輛b型車(chē)各送4趟,剩下的代表還要由2輛c型車(chē)送幾趟:

A、3趟

B、4趟

C、5趟

D、6趟

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步:分析作答

設(shè)a、b、c三種型號(hào)每車(chē)可運(yùn)送a,b,c人。

會(huì)議代表人數(shù)不變,根據(jù)題意列式:6a×5=(5a+10b)×3=(3b+8c)×4;

解得a=4,b=2,c=3,因此會(huì)議代表總?cè)藬?shù)為6×4×5=120人;

3輛a型車(chē)和6輛b型車(chē)各送4趟共可送(3×4+2×6)×4=96人;

因此還需要2輛c型車(chē)送:(120-96)÷(2×3)=4趟;

故本題選B。

20.研究基層政府治理體系,有利于從操作層面反觀整個(gè)政府治理體系,用“________”的方式自下而上逐級(jí)剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯,并通過(guò)“以小見(jiàn)大”的方法________政府治理體系的全貌。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、抽絲剝繭

呈現(xiàn)

B、管中窺豹

探求

C、按圖索驥

推知

D、順藤摸瓜

還原

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)“自下而上逐級(jí)剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯”可知,空處所采取的方式應(yīng)體現(xiàn)出“自下而上逐級(jí)剖析”的意思。

A選項(xiàng)“抽絲剝繭”絲得一根一根地抽,繭得一層一層地剝開(kāi)。形容對(duì)事物分析細(xì)致且層次分明;文段沒(méi)有體現(xiàn)出分析細(xì)致之意,且也不能體現(xiàn)出“自下而上”的方向,排除。

B選項(xiàng)“管中窺豹”比喻只見(jiàn)到事物的一小部分,指所見(jiàn)不全面或略有所得。不符合題意,排除。

C選項(xiàng)“按圖索驥”指按照?qǐng)D像去尋找好馬。比喻辦事機(jī)械、死板,不知變通。后也比喻依照一定的線索去尋找事物。無(wú)法體現(xiàn)“自下而上逐級(jí)剖析”的方向,排除。

D選項(xiàng)“順藤摸瓜”意思是比喻按照某個(gè)線索查究事情;空所在位置出現(xiàn)引號(hào),可以直接取其字面意思,形象表達(dá),“藤”對(duì)應(yīng)“下”,指“基層”,“瓜”對(duì)應(yīng)“上”,指“政府治理體系”,所以可以體現(xiàn)出“自下而上逐級(jí)剖析”,保留。

第二空代入驗(yàn)證。

并通過(guò)“以小見(jiàn)大”的方法“還原”政府治理體系的全貌,搭配、意思均合適。

故本題選D。

21.副校長(zhǎng):我主張王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。校長(zhǎng):我不同意。以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地表達(dá)了校長(zhǎng)的意見(jiàn):

A、王老師和邱老師都不可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

B、王老師和邱老師中至少有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

C、王老師和邱老師都可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

D、如果王老師可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人,則邱老師也可以

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①副校長(zhǎng):王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

②校長(zhǎng):我不同意

第二步:分析選項(xiàng)

副校長(zhǎng)說(shuō)的有兩種情況:兩人中有一人被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人或兩人都不被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。

校長(zhǎng)不同意為這兩種情況的非,即王老師和邱老師都被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。

故本題選C。

22.關(guān)于唐宋八大家,下列表述不正確的是:

A、提倡駢文,反對(duì)散文

B、除韓愈、柳宗元外,其余都是北宋人

C、《永州八記》的作者是唐宋八大家之一

D、唐宋八大家是唐宋古文運(yùn)動(dòng)的中心人物

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

唐宋八大家,又稱唐宋散文八大家,是唐代和宋代八位散文家的合稱,八人提倡散文,反對(duì)駢文,是唐宋古文運(yùn)動(dòng)的代表人物。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):唐宋八大家即蘇洵、蘇軾、蘇轍、韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、曾鞏和王安石,其中韓愈、柳宗元是唐代人,其余都為北宋人。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):《永州八記》作者是柳宗元,是唐宋八大家之一。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):韓愈、柳宗元為唐代古文運(yùn)領(lǐng)袖;歐陽(yáng)修、蘇軾、蘇洵、蘇轍為宋代古文運(yùn)動(dòng)核心人物;王安石、曾鞏為臨川文學(xué)代表人物。他們都是唐宋古文運(yùn)動(dòng)的中心人物。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

23.在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,工作________著我們的業(yè)余時(shí)間。工作與家的關(guān)系,不是非得舍棄哪一方才能成全另一方,而是可以兼顧的,我們不能________,忽略生命中最珍貴的東西,而在未來(lái)老去時(shí)空留悔恨和遺憾。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、占據(jù)

三心二意

B、消磨

本末倒置

C、侵占

半途而廢

D、蠶食

舍本逐末

正確答案:D,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“可以…不能…”可知本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,關(guān)鍵詞為“兼顧”,橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“不兼顧、有所舍棄”的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“舍本逐末”指拋棄根本的,而在小事上下功夫,含有“不兼顧、有所舍棄”的意思,保留。

A選項(xiàng)“三心二意”指意志不堅(jiān)定,猶豫不決,沒(méi)有“不兼顧、有所舍棄”的意思,排除。

B選項(xiàng)“本末倒置”比喻顛倒了事物的主次輕重,沒(méi)有“不兼顧、有所舍棄”的意思,排除B。

C選項(xiàng)“半途而廢”指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終,沒(méi)有“不兼顧、有所舍棄”的意思,排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“蠶食”指蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕,比喻逐漸侵占?!肮ぷ餍Q食著我們的業(yè)余時(shí)間”符合文意。

故本題選D。

24.有的電視廣告采取同一句廣告詞反復(fù)多次的方式,以期加深觀眾的印象,讓觀眾記住其所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品。其實(shí),這種做法是不明智的。調(diào)查顯示,數(shù)家長(zhǎng)期做這類廣告的商家近來(lái)都陷入了經(jīng)營(yíng)困境,產(chǎn)品大量積壓。可見(jiàn),商家不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,反而產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果成立,能最有力的加強(qiáng)以上的論證:

A、盡管有些電視觀眾并不在意同一句廣告詞反復(fù)播放,但許多觀眾覺(jué)得廣告最好更多地兼顧藝術(shù)性

B、由于觀眾急于要觀看廣告之后精彩的電視節(jié)目,因此任何廣告的播放都會(huì)讓觀眾不耐煩

C、雖然《廣告法》并沒(méi)有禁止同一句廣告詞反復(fù)多次播放,但商家應(yīng)該考慮不同觀眾的多樣化感受

D、同一句廣告詞反復(fù)播放會(huì)引起電視觀眾的厭煩,甚至憤怒,從而對(duì)商家所要推銷(xiāo)的產(chǎn)品產(chǎn)生強(qiáng)烈反感

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:電視廣告采取同一句廣告詞反復(fù)多次的方式

結(jié)果:商家不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,反而產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):觀眾覺(jué)得廣告最好如何與商家的做法是否明智無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):任何廣告都不好并不能說(shuō)明商家反復(fù)播放就是不明智的,不能加強(qiáng)題干,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):商家應(yīng)該如何與商家的做法是否明智無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):同一句會(huì)使觀眾厭煩、憤怒,產(chǎn)生強(qiáng)烈反感,有力加強(qiáng)上述論證,所以選D。

故本題選D。

25.若遇到突發(fā)事件,下列做法正確的是:

A、發(fā)生胸腹損傷事故時(shí),應(yīng)該使病人平躺,保持呼吸通暢

B、發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速用手將觸電者拉離電源

C、夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),應(yīng)盡快打開(kāi)油煙機(jī)或排氣扇稀釋燃?xì)鉂舛?/p>

D、在半山腰遇見(jiàn)森林火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速向山頂奔跑逃生

正確答案:A,

答案解析

本題為生活相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

胸腹損傷后,應(yīng)讓傷者平躺,這樣可以保證呼吸通暢,避免二次傷害。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):有人觸電后應(yīng)先切斷電源,或用絕緣物體撥開(kāi)電線,人是導(dǎo)體,直接用手拉人會(huì)導(dǎo)致連續(xù)觸電。排除。

C選項(xiàng):煤氣泄漏時(shí)應(yīng)先關(guān)閉氣源,然后開(kāi)窗通風(fēng),而打開(kāi)電器有可能產(chǎn)生電火花,引燃煤氣甚至引發(fā)爆炸。排除。

D選項(xiàng):遇見(jiàn)森林火災(zāi)時(shí),由于熱空氣會(huì)向上流動(dòng),火會(huì)向山上蔓延,因此不能向山頂跑。排除。

故本題選A。

26.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類,比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告:如果你是一個(gè)孤獨(dú)者,你最好結(jié)交一些朋友,否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn):

A、人類的大腦和鳥(niǎo)類根本不同

B、人腦比鳥(niǎo)類大腦發(fā)達(dá)得多

C、很多交友的人記憶力并不好

D、很多孤獨(dú)者的記憶力非常好

正確答案:A,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A;華圖選D;其他選D;

第一步:尋找因果

原因:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類,比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強(qiáng)的記憶力。

結(jié)果:如果你是一個(gè)孤獨(dú)者,你最好結(jié)交一些朋友,否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力低下。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“人類的大腦和鳥(niǎo)類根本不同”人和鳥(niǎo)大腦不同,所以鳥(niǎo)這樣,但是人不這樣。能削弱,并且根本不同,語(yǔ)氣極強(qiáng)。所以選A。

B選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)人類大腦更發(fā)達(dá),想以此反駁題干的觀點(diǎn)。但遺憾的是,題干內(nèi)容并未表明大腦的發(fā)達(dá)程度與記憶力低下之間有關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“很多交友多的人記憶力并不好”,C與題干中的論證無(wú)關(guān)。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“很多孤獨(dú)者的記憶力非常好”。D項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。因?yàn)轭}干是根據(jù)“鳥(niǎo)”的事,得出了“人”的事。選項(xiàng)D不說(shuō)原因部分,直接否定結(jié)論(不是說(shuō)否定結(jié)論結(jié)論就不行,你起碼得用論據(jù)解釋一下或者來(lái)一個(gè)新的解釋,不能直接加個(gè)否定詞就完事了),看似能削弱實(shí)際不具有削弱功能。舉例:霍金寫(xiě)一篇文章花了10萬(wàn)字,最后得出一個(gè)結(jié)論“宇宙中大量質(zhì)量來(lái)自于黑洞”。你根本不管前9萬(wàn)9千9百個(gè)字的原因敘述部分,直接來(lái)一個(gè)“宇宙中大量質(zhì)量不是來(lái)自于黑洞”你覺(jué)得能反駁不?別人覺(jué)得你神經(jīng)病。如果這也能反駁的話,我就掌握了反駁一切人類定理的方案了,只需要加一個(gè)“不”即可。所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

27.小張準(zhǔn)備在下周去觀看一場(chǎng)比賽,但他忘了具體是哪一天,便分別詢問(wèn)了甲、乙、丙、丁和戊,他們五人的回答如下:甲:肯定是在雙休日乙:是周二、周四、周六的其中的一天丙:就是周一?。航^對(duì)是周一、周三、周五、周日的其中一天戊:肯定是周五甲、乙、丙、丁和戊只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么比賽時(shí)間是:

A、周一

B、周三

C、周五

D、周六

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①甲:周六或周日

②乙:周二、周四、周六其中一天

③丙:周一

④?。褐芤?、周三、周五、周日其中一天

⑤戊:周五

第二步:分析選項(xiàng)

分析題干可知:②④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。題干只有一真,所以①③⑤都為假。

由①為假可知:非周六且非周日。排除D選項(xiàng)。

由③為假可知:非周一,排除A選項(xiàng)。

由⑤為假可知:非周五,排除C選線。

故本題選B。

28.另一方面,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到,文化的發(fā)展不只是手段,更是目的。1995年世界文化與發(fā)展委員會(huì)“我們的創(chuàng)造的多樣性”報(bào)告認(rèn)為,脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展,發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù),而且還包括過(guò)上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活,使整個(gè)人類的生活多姿多彩。因此,文化盡管有時(shí)候可以作為發(fā)展的手段,但它最終不能降到只作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段或仆從這樣一個(gè)次要的地位。文化不能降到仆從的地位,下面不能說(shuō)明這一點(diǎn)的一項(xiàng)是:

A、文化的發(fā)展不只是手段,更是目的

B、脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展

C、為了使整個(gè)人類的生活多姿多彩,就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段

D、發(fā)展要使人們過(guò)上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)題干“文化不能降到仆從的地位”定位原文,其出現(xiàn)在文段的結(jié)尾,且由總結(jié)類詞語(yǔ)“因此”引導(dǎo),由此可知前文是對(duì)它的解釋。將選項(xiàng)與原文做以對(duì)應(yīng)即可?!氨M可能地把文化作為發(fā)展的手段”與文意相悖,本題為選非題,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“文化的發(fā)展不只是手段,更是目的”可知A項(xiàng)無(wú)誤。此題為選非題,排除。

B選項(xiàng):根據(jù)“脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒(méi)有靈魂的發(fā)展”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題,排除。

D選項(xiàng):根據(jù)“發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù),而且還包括過(guò)上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題,排除。

故本題選C。

29.某城市一個(gè)居民小區(qū)2008年以前盜竊事件經(jīng)常發(fā)生,2008年在小區(qū)居民的要求下,物業(yè)管理部門(mén)為該小區(qū)安裝了技術(shù)先進(jìn)的多功能防盜系統(tǒng),結(jié)果該小區(qū)盜竊事件的發(fā)生率顯著下降,這說(shuō)明多功能防盜系統(tǒng)對(duì)于防止盜竊的發(fā)生起到了重要作用。以下哪一項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論:

A、從2008年開(kāi)始,該城市其他小區(qū)的盜竊事件有顯著增加

B、該城市另一個(gè)居民小區(qū)也安裝了這種多功能防盜系統(tǒng),但效果不佳

C、從2008年開(kāi)始,該城市加強(qiáng)了治安管理,盜竊事件有所減少

D、采取其他的防盜措施對(duì)預(yù)防盜竊事件也能起到一定的效果

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:安裝多功能防盜系統(tǒng),該小區(qū)盜竊事件的發(fā)生率顯著下降

結(jié)果:多功能防盜系統(tǒng)對(duì)于防止盜竊事件的發(fā)生起到了重要的作用

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):與其他小區(qū)形成對(duì)比,體現(xiàn)出了安裝該系統(tǒng)的小區(qū)比較安全,支持了題干,所以選A。

B選項(xiàng):另一個(gè)小區(qū)也安裝了該系統(tǒng)但效果不佳,說(shuō)明該多功能防盜系統(tǒng)沒(méi)有起到作用,削弱了題干,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):C說(shuō)明了盜竊事件的減少是因?yàn)橹伟补芾淼募訌?qiáng)而不是安裝了該系統(tǒng),削弱了題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“其他也能有一定效果”不能證明該系統(tǒng)好,不能加強(qiáng)結(jié)論,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

30.聰明的投資者總是在保守的投資和高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的投資之間平衡他們的資產(chǎn)。根據(jù)這句話,下列哪種說(shuō)法是正確的?

A、聰明的投資者優(yōu)先考慮保守的投資

B、聰明的投資者追求高回報(bào),但盡量避免高風(fēng)險(xiǎn)的投資

C、聰明的投資者不一定能夠獲得高回報(bào)

D、在保守的投資和高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的投資間平衡資產(chǎn)的人不是聰明的投資者

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

題干說(shuō)“聰明的投資者總是在保守的投資和高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的投資之間平衡他們的資產(chǎn)”,所以不一定全是保守投資,不一定全是高回報(bào)投資,是要在兩者之間平衡資產(chǎn),C選項(xiàng)與題干意思相符,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干是說(shuō)在兩者之間平衡資產(chǎn),并沒(méi)有說(shuō)優(yōu)先考慮保守的投資,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干是說(shuō)在兩者之間平衡資產(chǎn),并沒(méi)有說(shuō)聰明的投資者追求高回報(bào),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容表達(dá)的內(nèi)容與題干相反,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

31.核心能力,指能使公司在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位的強(qiáng)項(xiàng),是其他對(duì)手很難達(dá)到或無(wú)法具備的一種能力。下列不屬于核心能力的是:

A、某企業(yè)不僅能為顧客帶來(lái)長(zhǎng)期性的關(guān)鍵性利益,為企業(yè)創(chuàng)造了超過(guò)同業(yè)平均利潤(rùn)水平的超值利潤(rùn),更為掌握長(zhǎng)期性的競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)奠定了雄厚基礎(chǔ)

B、索尼公司的小型化產(chǎn)品創(chuàng)新花樣迭出;海爾公司的廣告銷(xiāo)售和售后服務(wù)獨(dú)樹(shù)一幟;科隆公司的無(wú)缺陷制造令人稱奇

C、某企業(yè)為避免由于一線員工不同而導(dǎo)致最終產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量產(chǎn)生明顯的差異,精心打造出傳遞品質(zhì)幾乎完全相同的產(chǎn)品或服務(wù)的能力

D、某企業(yè)為提高員工的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持抓員工的注意力、觀察力、記憶力、想象力等能力培訓(xùn),效果顯著

正確答案:D,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------對(duì)手很難達(dá)到或無(wú)法具備的一種能力。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)效果顯著,但不能說(shuō)明培訓(xùn)使員工具備對(duì)手很難達(dá)到的一種能力,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):創(chuàng)造了超過(guò)同業(yè)平均利潤(rùn)水平的超值利潤(rùn),說(shuō)明該公司的銷(xiāo)售能力對(duì)手很難達(dá)到,符合定義,排除。

B選項(xiàng):花樣迭出、獨(dú)樹(shù)一幟、令人稱奇,說(shuō)明具備其他公司很難達(dá)到或無(wú)法具備的能力,符合定義,排除。

C選項(xiàng):致力于打造品質(zhì)幾乎完全相同的產(chǎn)品或服務(wù),說(shuō)明其他公司在這方面的能力很難達(dá)到該公司的水平,符合定義,排除。

故本題選D。

32.5,4,10,8,15,16,(

),(

A、20,18

B、18,32

C、20,32

D、18,64

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步:題目詳解:

奇數(shù)項(xiàng)為:5、10、15、(20),是公差為5的等差數(shù)列;

偶數(shù)項(xiàng)為:4、8、16、(32),是公比為2的等比數(shù)列;

所求兩項(xiàng)分別為20,32。

故本題選C。

33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018廣東038】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形都有陰影且圖1陰影部分明顯為對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮陰影部分對(duì)稱性。

本題規(guī)律:

圖1黑點(diǎn)為豎對(duì)稱圖形,圖2黑點(diǎn)為不對(duì)稱圖形,圖3黑點(diǎn)為豎對(duì)稱圖形,圖4黑點(diǎn)為不對(duì)稱圖形,那么?應(yīng)為豎對(duì)稱圖形,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展:

還有另一規(guī)律:以圖3為對(duì)稱中心,關(guān)于它對(duì)稱位置的兩個(gè)圖形可以經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)或左右翻轉(zhuǎn)得到。即圖2經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到圖4,圖1經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)得到圖5,即為C選項(xiàng)。

34.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重,一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定為真:

A、張三會(huì)真正地尊重他人

B、張三會(huì)得到他人的尊重

C、張三不會(huì)真正地尊重他人

D、無(wú)法得出張三是否會(huì)尊重他人

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

不會(huì)反省→不尊重他人→不能得到他人尊重

第二步:分析選項(xiàng)

已知張三會(huì)反省,否前推不出必然性結(jié)論,不能確定張三是否尊重他人或得到他人尊重,所以選D。

A、B、C選項(xiàng)都不是必然真,排除。

故本題選D。

35.在良好的政治中,公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類,一類是剛性制約;另一類是軟制約,也就是道德對(duì)權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性,還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力。這段文字主要說(shuō)明:

A、道德對(duì)權(quán)力的制約是維護(hù)社會(huì)公平的基礎(chǔ)

B、建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段

C、良好的政治是由有良心官員來(lái)創(chuàng)造的

D、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)公共權(quán)力必須受到制約,第二句是說(shuō)制約公共權(quán)力的兩類方式,第三句是說(shuō)制約權(quán)力不僅要健全制度和還要發(fā)揮官德的作用,第三句的“不僅……還要……”可知重點(diǎn)為還要發(fā)揮官德的作用,讓良心制約權(quán)力,所以強(qiáng)調(diào)的是官德的作用,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干沒(méi)有提及如何維護(hù)社會(huì)公平,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):根據(jù)“制約權(quán)力不僅要健全制度,使權(quán)力的制約具有剛性”,可知建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力“剛性制約”的有效手段,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干沒(méi)有提及良好的政治是由有良心的官員來(lái)創(chuàng)造的,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

36.①數(shù)據(jù)足跡通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和云技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)外開(kāi)放和共享②因此帶來(lái)了我們以前從未遇到過(guò)的倫理與責(zé)任問(wèn)題③形成與物理足跡相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)足跡④大數(shù)據(jù)技術(shù)通過(guò)智能終端、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)手段來(lái)“量化世界”⑤其中最突出的是數(shù)據(jù)權(quán)益、數(shù)據(jù)隱私和人性自由等三個(gè)重要問(wèn)題⑥從而將自然、社會(huì)、人類的一切狀態(tài)、行為都記錄并存儲(chǔ)下來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、①⑥④③⑤②

B、①⑤②④③⑥

C、④⑥③①②⑤

D、④③①⑥⑤②

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng),首句在①④中。①引出話題“數(shù)據(jù)足跡”;④引出話題“大數(shù)據(jù)技術(shù)”,都可作首句,不容易排除,根據(jù)共同信息,考慮捆綁。

②中提到了“倫理與責(zé)任問(wèn)題”;⑤中的“數(shù)據(jù)權(quán)益、數(shù)據(jù)隱私和人性自由”與之對(duì)應(yīng),所以②在⑤之前,排除A、B、D。

故本題選C。

37.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括:

A、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)

B、標(biāo)題、正文、落款

C、開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾

D、標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)

正確答案:A,

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

調(diào)查報(bào)告屬于事務(wù)公文的一種,是反映對(duì)某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)事件或某方面情況調(diào)查研究所獲得的成果的文章。調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)。

故本題選A。

拓展:

工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu):標(biāo)題、正文、落款。

新聞通信稿的寫(xiě)作結(jié)構(gòu):開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾

會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作結(jié)構(gòu):標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)。

38.2009年6月7日,上海普通高校統(tǒng)一招生考試第一天,上午10時(shí)59分,有網(wǎng)友在某論壇上發(fā)帖,題為《高考作文題出來(lái)了:金融風(fēng)暴中的我》。新浪、網(wǎng)易、搜狐等網(wǎng)站均被誤導(dǎo),發(fā)布消息“2009年上海高考作文題目:金融風(fēng)暴中的我”。當(dāng)天下午,上海電視媒體也在新聞節(jié)目中作了誤報(bào)。后經(jīng)證實(shí),今年高考上海卷語(yǔ)文考試的作文是一道關(guān)于“鄭板橋的書(shū)法”的材料題。從這段話我們可以了解,造成上海高考報(bào)道失實(shí)的首要原因是()。

A、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不到位

B、權(quán)威信息不透明

C、新聞媒體的競(jìng)爭(zhēng)

D、記者素養(yǎng)的缺失

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段說(shuō)有網(wǎng)友在論壇上發(fā)布當(dāng)天的作文題,接著網(wǎng)絡(luò)媒體和電視媒體都被誤導(dǎo)。所以根本原因是該網(wǎng)友發(fā)布的錯(cuò)誤信息沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不到位。

第三步:分析選項(xiàng):

B選項(xiàng):根據(jù)尾句“后經(jīng)證實(shí),今年高考上海卷語(yǔ)文考試的作文是一道關(guān)于‘鄭板橋的書(shū)’的材料題?!笨芍瑱?quán)威信息是透明的,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“新聞媒體的競(jìng)爭(zhēng)”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“記者素養(yǎng)的缺失”文段沒(méi)有體現(xiàn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

39.親力親為的財(cái)富管理方式,就是自己規(guī)劃自己的財(cái)務(wù)。__________并不表示你在財(cái)務(wù)管理上失去自主權(quán),一切任由理財(cái)專員為你決定。相反的,你仍然須設(shè)定財(cái)務(wù)目標(biāo),再由專業(yè)理財(cái)人士為你度身訂造理財(cái)計(jì)劃,以讓你達(dá)到追求的目標(biāo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、聽(tīng)之任之

B、乘間取利

C、假手于人

D、越俎代庖

正確答案:C,

答案解析

本空為感情色彩。

由“不表示失去自主權(quán)”、“相反的,……讓你達(dá)到追求的目標(biāo)”可知,題中沒(méi)有消極色彩。

A選項(xiàng)“聽(tīng)之任之”指任憑事物存在發(fā)展而不去過(guò)問(wèn)。D選項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。二者帶有消極色彩,不符合語(yǔ)境,排除A、D。

后面說(shuō)“不表示失去自主權(quán)”與“假手于人”呼應(yīng)。C選項(xiàng)“假手于人”指借助別人來(lái)為自己辦事,恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“乘間取利”指利用對(duì)方力量薄弱的地方襲擊取勝,與題意無(wú)關(guān),排除B。

故本題選C。

40.對(duì)于上海“甜愛(ài)路”上出現(xiàn)的種種涂鴉圖案和文字,是簡(jiǎn)單地、一味地去阻止或______,還是______其存在和發(fā)展,也在______我們的城管理念。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、取消

鼓勵(lì)

試驗(yàn)

B、無(wú)視

重視

拷問(wèn)

C、打擊

包容

質(zhì)問(wèn)

D、取締

允許

考驗(yàn)

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“或”可知,本空為并列關(guān)系??仗幣c“阻止”對(duì)應(yīng),需要填入一個(gè)意思相近的詞。

“無(wú)視”與“阻止”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng),排除B。

第二空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“是……還是”可知,本空為并列關(guān)系。“是去阻止,還是______其存在和發(fā)展”,前后語(yǔ)義相反,即表示“不阻止”的意思。

“鼓勵(lì)”與“不阻止”相比,語(yǔ)義過(guò)重,排除A。

“包容”、“允許”語(yǔ)義恰當(dāng),答案在C、D之中。

第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。

“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。

“考驗(yàn)”側(cè)重考察驗(yàn)證。

根據(jù)題意可知,如何對(duì)待路上的涂鴉圖案和文字問(wèn)題,考驗(yàn)著我們的城管理念,恰當(dāng)?!百|(zhì)問(wèn)”與“城管理念”搭配不當(dāng)。

故本題選D。

41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011廣東067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步:題目詳解

突破口:題干含有漢字,且明顯有公共部分,考慮相同元素。

本題規(guī)律:

第一組漢字都含有“木”;

第二組已知漢字都含有“工”,C選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選C。

42.甲和乙兩家工廠各開(kāi)一條產(chǎn)量為250件/天的生產(chǎn)線,完成相同數(shù)量的某種產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)。完成部分生產(chǎn)任務(wù)后,供貨商向乙工廠追加了相當(dāng)于兩家工廠當(dāng)前已完成任務(wù)總量的訂單。此時(shí)乙工廠增開(kāi)一條產(chǎn)量為200件/天的生產(chǎn)線,生產(chǎn)10整天后與甲工廠同時(shí)完成任務(wù)。問(wèn)供貨商是在開(kāi)始生產(chǎn)多少天后追加的訂單?

A、2

B、4

C、6

D、8

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步:分析作答:

設(shè)供貨商是在開(kāi)始生產(chǎn)x天后追加的訂單;

則(250+250)x=200×10;

解得x=4。

故本題選B。

43.從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選出與其他三個(gè)圖形不同的一個(gè)圖形:【2009安徽076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:每個(gè)圖元素相同,但是位置不一樣,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

A、B、C選項(xiàng)的圖形都可由相同的一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到,D選項(xiàng)圖形無(wú)法得到。

故本題選D。

44.合乎人類更高層次需求的社會(huì)救助,“皆有所養(yǎng)”是不夠的,因?yàn)槿祟愡€有尊嚴(yán),人的尊嚴(yán)是統(tǒng)領(lǐng)個(gè)人權(quán)利的核心價(jià)值。體面的、合乎人類尊嚴(yán)的基本生活,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)需求,還有精神需要。通俗地說(shuō),人不僅要“肚皮”,還要“臉皮”。反窺現(xiàn)實(shí),不論是企業(yè)贊助、單位捐贈(zèng)、政府慰問(wèn),都喜歡大張旗鼓地搞捐贈(zèng)儀式,讓領(lǐng)導(dǎo)、捐贈(zèng)者與受贈(zèng)人合照、錄像,再大肆宣傳,不太顧及受贈(zèng)人的顏面。為了杜絕不合條件者申請(qǐng)救助款,主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報(bào)的辦法,讓受助者的尊嚴(yán)蕩然無(wú)存。一些貧困中學(xué)生、大學(xué)生怕打上貧窮烙印被人瞧不起,干脆放棄申請(qǐng)救助。這段文字,作者意在強(qiáng)調(diào):

A、目前社會(huì)上一些救助行為沒(méi)有顧及受助人的尊嚴(yán)

B、不顧及受助人顏面的救助行為可能會(huì)起到反作用

C、救助,應(yīng)該滿足受助人的物質(zhì)需求和精神需要

D、社會(huì)救助中,受助人的尊嚴(yán)應(yīng)該得到更多考慮

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段前三句提出社會(huì)救助中僅僅滿足“皆有所養(yǎng)”這種物質(zhì)需求是不夠的,還應(yīng)考慮到人類的尊嚴(yán)。即人不僅要“肚皮”,還要“臉皮”。接著通過(guò)“反窺現(xiàn)實(shí)”引出現(xiàn)實(shí)生活中不顧及受助人的尊嚴(yán)這一現(xiàn)象的相關(guān)例證,進(jìn)一步說(shuō)明社會(huì)救助應(yīng)該考慮受助人的尊嚴(yán),所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):舉例論證部分內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):舉例論證部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且反作用文段未有體現(xiàn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)受助人的精神需要,而C選項(xiàng)中物質(zhì)需求和精神需要并列,無(wú)側(cè)重,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

45.某工廠4個(gè)車(chē)間的工人都出生在1985到1988年間,如果統(tǒng)計(jì)任意2個(gè)車(chē)間的人數(shù)和,分別得到54、63、75、78、90、99這6個(gè)不同的結(jié)果。則人數(shù)最多的車(chē)間至少有多少工人出生于同一年:

A、14

B、15

C、16

D、17

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步:分析作答

設(shè)4個(gè)車(chē)間的人數(shù)分別為:a<b<c<d;

可得:a+b=54,a+c=63,c+d=99,b+d=90;

2a+2b+2c=(a+b)+(a+c)+(b+c)=偶數(shù);

已知(a+b)是偶數(shù),(a+c)是奇數(shù),所以b+c是奇數(shù),因此b+c=75;

則b+c+2d=75+2d=(c+d)+(b+d)=99+90,進(jìn)而可以得到d=57;

工人都出生在1985到1988年間,即工人有4個(gè)不同的出生年份;

d廠工人最多,57÷4=14……1,因此至少有15人是同一年出生。

故本題選B。

46.蹺蹺板∶天平

A、踢毽子∶口琴

B、丟手絹∶魔術(shù)

C、滑滑梯∶杠桿

D、蕩秋千∶鐘擺

正確答案:D,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步:分析題干

蹺蹺板與天平均運(yùn)用了杠桿原理,為原理上的并列關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):蕩秋千和鐘擺均運(yùn)用了單擺原理,當(dāng)選。

A選項(xiàng):踢毽子是一項(xiàng)腳部運(yùn)動(dòng),口琴是一種樂(lè)器,二者原理不同,排除。

B選項(xiàng):丟手絹是兒童娛樂(lè)游戲,魔術(shù)是一種表演藝術(shù),二者原理不同,排除。

C選項(xiàng):滑滑梯是一項(xiàng)利用物體光滑表面進(jìn)行滑動(dòng)的游戲,運(yùn)用了重力和摩擦力的原理,杠桿運(yùn)用了杠桿原理,二者原理不同,排除。

故本題選D。

47.耐藥性,是指病原體與藥物多次接觸后,對(duì)藥物的敏感性下降甚至消失,致使藥物療效降低或無(wú)效,多用來(lái)指人。社會(huì)這個(gè)大肌體,同人一樣,也會(huì)生出大大小小的疾病,如果在初犯的時(shí)候不能及時(shí)對(duì)癥下藥,徹底根治,也會(huì)產(chǎn)生耐藥性,致使一些病癥成為頑疾。下列哪一項(xiàng)最符合“耐藥性”定義的情形:

A、湖南大學(xué)生成某早上突然感到不舒服,家人火速送院治療,但服用什么藥物都無(wú)好轉(zhuǎn),最后只好回家靜養(yǎng)

B、老王感冒后連續(xù)喝了三天感冒靈沖劑都沒(méi)好轉(zhuǎn),結(jié)果在醫(yī)院只打了一針就好了

C、針對(duì)非法排污的法律法規(guī)幾乎每年都在制定并出臺(tái),但是一些企業(yè)非法排污、超標(biāo)排污的事件仍然屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止,而且頗有擴(kuò)大之勢(shì)

D、某保健品廠生產(chǎn)的保健減肥茶,經(jīng)質(zhì)檢部門(mén)檢驗(yàn)含有致癌物質(zhì),按照法律規(guī)定予以停產(chǎn)關(guān)閉

正確答案:C,

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①與藥物多次接觸;②對(duì)藥物的敏感性下降甚至消失,致使療效降低或無(wú)效。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):幾乎每年都在出臺(tái)的法律法規(guī),體現(xiàn)出與“藥物”多次接觸;非法排污事件不減反增,說(shuō)明“藥物”已經(jīng)沒(méi)什么療效了,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):“服用什么藥物都無(wú)好轉(zhuǎn)”,說(shuō)明藥物只服用了兩三次,不符合①,排除。

B選項(xiàng):“在醫(yī)院只打了一針就好了”,說(shuō)明藥物的療效很好,不符合②,排除。

D選項(xiàng):某保健品廠已停產(chǎn)關(guān)閉,說(shuō)明法律懲處起到了作用,“藥物”的療效很好,不符合②,排除。

故本題選C。

48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018北京088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:本題題干中每組圖都是一堆小圖形但圖群種類不同,優(yōu)先考慮數(shù)圖群種類;

本題規(guī)律:

圖中圖群全由4種不同元素組成,?處也應(yīng)為4種不同元素,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選C。

49.地球上的生物之所以能夠在地球表面生存,最大的防護(hù)在于地球磁場(chǎng)將大量的帶電粒子偏轉(zhuǎn),大量有害宇宙射線被隔絕在大氣層之外。近日,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)南大西洋磁場(chǎng)開(kāi)始翻轉(zhuǎn),地球磁場(chǎng)正被削弱。他們經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為,如果地球磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn),在沒(méi)有磁場(chǎng)保護(hù)的情況下,所有生物將會(huì)滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:

A、類地行星火星失去磁場(chǎng)后,其大氣被太陽(yáng)風(fēng)完全摧毀,生命蕩然無(wú)存

B、目前南大西洋異常區(qū)范圍在增大,軌道衛(wèi)星掠過(guò)這里時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題

C、磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)時(shí),地球生命將會(huì)暴露在無(wú)防護(hù)的地表,造成皮膚癌大爆發(fā)

D、近200年來(lái),隨著南大西洋磁場(chǎng)開(kāi)始翻轉(zhuǎn),地球磁場(chǎng)已經(jīng)削弱了15%

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:生物能夠生存最大的防護(hù)在于地球磁場(chǎng),南大西洋磁場(chǎng)開(kāi)始翻轉(zhuǎn)

結(jié)果:如果地球磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn),所有生物將會(huì)滅絕

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):舉例類地行星火星的情況來(lái)說(shuō)明地球的情況,能夠加強(qiáng),保留。

B選項(xiàng):“經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題”不等于生物將會(huì)滅絕,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說(shuō)明地球磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)會(huì)導(dǎo)致皮膚癌大爆發(fā),補(bǔ)充論據(jù)支持題干,保留。

D選項(xiàng):“地球磁場(chǎng)已經(jīng)削弱了15%”不等于生物將會(huì)滅絕,所以D錯(cuò)。

對(duì)比A、C選項(xiàng)。A項(xiàng)為類比加強(qiáng)項(xiàng),C項(xiàng)補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),C項(xiàng)力度更強(qiáng)。

故本題選C。

50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2015深圳024】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型---------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干線條清晰且圖形均由直線構(gòu)成,優(yōu)先考慮數(shù)直線。

本題規(guī)律:

第一組圖形直線數(shù)均為4;第二組前兩個(gè)圖形直線數(shù)均為3,故?處應(yīng)為3條直線,排除A選項(xiàng)。

第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為1,0,1;第二組圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為1,0,?,所以?處圖形應(yīng)有1個(gè)封閉區(qū)間,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。

51.數(shù)字時(shí)代,________的科技進(jìn)步為紅色文創(chuàng)開(kāi)拓了新的發(fā)展空間。一些設(shè)計(jì)師順勢(shì)而為,積極借助數(shù)字技術(shù)________紅色資源,創(chuàng)新體驗(yàn)形式。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、突飛猛進(jìn)

利用

B、日新月異

轉(zhuǎn)化

C、一日千里

借鑒

D、一飛沖天

依托

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象為“科技進(jìn)步”。

B選項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展進(jìn)步極快,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,與“科技進(jìn)步”搭配恰當(dāng),保留。

C選項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快,與“科技進(jìn)步”搭配恰當(dāng),保留。

A選項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步或發(fā)展得非??欤c“進(jìn)步”語(yǔ)義重復(fù),排除。

D選項(xiàng)“一飛沖天”指一起飛就沖上天空,比喻平時(shí)默默無(wú)聞,突然做出驚人之舉。與文段意思無(wú)關(guān),排除。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“________紅色資源”,空與“紅色資源”搭配。

B選項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變,與“紅色資源”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

C選項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事作為鏡子,來(lái)對(duì)照自己,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),常搭配“經(jīng)驗(yàn)”等,與“資源”搭配不當(dāng),排除。

故本題選B。

52.一項(xiàng)研究認(rèn)為,發(fā)達(dá)國(guó)家近20年來(lái)治療甲狀腺腫瘤的病例增多主要是因?yàn)檫^(guò)度診療。研究人員認(rèn)為,隨著新型成像技術(shù)的出現(xiàn),越來(lái)越微小的甲狀腺腫瘤被檢測(cè)出來(lái)。大部分過(guò)度治療的方式是完全切除甲狀腺,它通常還和其他一些有害處理手段相結(jié)合,比如完全切除脖子上的淋巴結(jié)或者實(shí)施放射療法。而實(shí)際上這些腫瘤大部分是微型乳頭狀瘤,只需要密切監(jiān)視,不必立即采取干預(yù)性治療手段。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:

A、過(guò)度使用放射療法會(huì)損害人體的免疫系統(tǒng)

B、在發(fā)達(dá)國(guó)家,乳腺腫瘤也存在過(guò)度治療的問(wèn)題

C、完全切除甲狀腺并非是治療所有甲狀腺疾病的最佳方式

D、在不存在過(guò)度診療的國(guó)家,甲狀腺腫瘤的發(fā)病率及病死率并沒(méi)有明顯增高

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:過(guò)度診療

結(jié)果:治療甲狀腺腫瘤的病例增多

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):該項(xiàng)只是指出過(guò)度使用放射療法會(huì)損害人體的免疫系統(tǒng),對(duì)沒(méi)有說(shuō)明是否會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫瘤病例增多,不明確選項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干討論的是“甲狀腺腫瘤”,乳腺腫瘤為無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干討論的是甲狀腺腫瘤病例增多的原因,該項(xiàng)說(shuō)的是治療甲狀腺疾病的方式,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)沒(méi)有過(guò)度診療的國(guó)家病例沒(méi)有增多,對(duì)比說(shuō)明過(guò)度診療是甲狀腺腫瘤的病例增多的原因,加強(qiáng)項(xiàng),所以選D

。

故本題選D。

53.去年以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)共享單車(chē)蓬勃發(fā)展,共享單車(chē)因其經(jīng)濟(jì)便宜、無(wú)樁停放、隨騎隨停、方便快捷深受市民的喜愛(ài)。但共享單車(chē)在發(fā)展過(guò)程中,也逐漸顯露出各種問(wèn)題,其中亂停放現(xiàn)象尤為突出,單車(chē)亂停放影響市容市貌,甚至有些單車(chē)被丟棄停放在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,嚴(yán)重影響了市民的出行安全,長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)影響共享單車(chē)業(yè)態(tài)發(fā)展。對(duì)此,有人建議,應(yīng)當(dāng)設(shè)立共享單車(chē)專門(mén)停車(chē)點(diǎn),并規(guī)范管理,要求按點(diǎn)取車(chē)停車(chē),大力整治單車(chē)亂停放問(wèn)題,即可促進(jìn)共享單車(chē)業(yè)態(tài)發(fā)展。如果以下選項(xiàng)為真,最能削弱上述建議的推理的是:

A、共享單車(chē)之所以廣受歡迎,最基本的原因在于隨停隨騎

B、即便設(shè)立專門(mén)停車(chē)點(diǎn),仍會(huì)有一部分人亂停放

C、整治單車(chē)亂停放最有效的措施是有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管和處罰

D、設(shè)立專門(mén)停車(chē)點(diǎn)需要一定的成本,可能會(huì)提高共享單車(chē)的使用價(jià)格

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:共享單車(chē)亂停放會(huì)影響共享單車(chē)業(yè)態(tài)發(fā)展

結(jié)果:設(shè)立共享單車(chē)專門(mén)停車(chē)點(diǎn)來(lái)促進(jìn)業(yè)態(tài)發(fā)展

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):受歡迎的原因是隨停隨騎,設(shè)置專門(mén)停車(chē)點(diǎn),直接削弱原因,所以選A。

B選項(xiàng):采取措施后可能出現(xiàn)的負(fù)面情況,與能否促進(jìn)發(fā)展無(wú)關(guān),所以B不選。

C選項(xiàng):亂停放整治措施與促進(jìn)發(fā)展沒(méi)有必然聯(lián)系,所以C不選。

D選項(xiàng):設(shè)立專門(mén)停車(chē)點(diǎn)的成本,不能說(shuō)明與促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系,所以D不選。

故本題選A。

54.你是否想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你去某處時(shí),返程的路程似乎更短,花費(fèi)時(shí)間更少。為什么呢?這是因?yàn)椋覀儾⒉恢缆贸痰拇_切長(zhǎng)度,只是通過(guò)一些其他線索來(lái)估算。當(dāng)我們前往陌生之處時(shí),去時(shí)的路似乎比返程的路更長(zhǎng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們看到的是一連串新鮮的事物。然而,在返程時(shí),我們僅僅需要識(shí)別一些路標(biāo),而非形成新記憶,因此大腦感覺(jué)時(shí)間縮短、空間變小。作者通過(guò)這段文字意在告訴我們:

A、外在刺激影響我們的時(shí)間感知

B、空間影響我們的時(shí)間感

C、時(shí)間感知影響我們的旅途長(zhǎng)度

D、時(shí)間影響我們的空間感

正確答案:A,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B,華圖選A,其他選A

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

第一、二句提出問(wèn)題:為什么感覺(jué)返程路程更短,花費(fèi)時(shí)間更少?之后進(jìn)行具體的解釋:去時(shí)是一連串新鮮事物,回程時(shí)只需識(shí)別一些熟悉的路標(biāo)。所以大腦感覺(jué)時(shí)間縮短空間變小。其實(shí)路程中的這些“線索”都是外在事物對(duì)我們時(shí)間感知的刺激,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)空間感對(duì)時(shí)間感的影響,而文中的往返路程空間是一致的,不存在空間感的差異,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“旅途長(zhǎng)度”不會(huì)受任何事物的影響,是一個(gè)客觀存在的具體的長(zhǎng)度,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段后面是說(shuō)根據(jù)路標(biāo)來(lái)確定里程,因此是空間影響時(shí)間,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

55.入學(xué)∶畢業(yè)

A、就診∶吃藥

B、提拔∶跳槽

C、辭職∶創(chuàng)業(yè)

D、出家∶還俗

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

只有入學(xué)之后才能畢業(yè),入學(xué)是畢業(yè)的必要條件,為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):只有出家之后才能還俗,出家是還俗的必要條件,為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng):不就診也可以吃藥,就診不是吃藥的必要條件,排除。

B選項(xiàng):提拔不是跳槽的必要條件,排除。

C選項(xiàng):辭職不是創(chuàng)業(yè)的必要條件,排除。

故本題選D。

56.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性,最適合的是(

)?!?020深圳Ⅰ021】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。??伎键c(diǎn)有連接形式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形均有黑白元素構(gòu)成,且有短線相連,考慮元素間的連接特點(diǎn)。

本題規(guī)律:

第一組圖形中,相連元素中既有黑色元素,又有白色元素,且連接的元素顏色相同。

第二組圖形應(yīng)滿足此規(guī)律,C選項(xiàng)沒(méi)有元素相連,排除;A選項(xiàng)連接元素顏色不同,排除;D選項(xiàng)相連元素只有黑色元素,排除;只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

57.張和李2名社區(qū)工作者上門(mén)統(tǒng)計(jì)某小區(qū)內(nèi)住戶的新冠疫苗接種情況,兩人各負(fù)責(zé)1棟住宅樓,每訪問(wèn)1戶居民均需要5分鐘。李因處理公文比張晚出發(fā)一段時(shí)間。已知14:00時(shí)兩人共訪問(wèn)63戶,15:00時(shí)張?jiān)L問(wèn)的戶數(shù)是李的2倍。問(wèn)李訪問(wèn)完50戶居民是在什么時(shí)候?

A、16:30

B、16:45

C、17:00

D、17:15

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題。

第二步:分析解題

設(shè)14:00時(shí)李訪問(wèn)x戶,則張?jiān)L問(wèn)(63-x)戶;

每訪問(wèn)1戶需要5分鐘,那么14:00~15:00這60分鐘內(nèi)兩人各訪問(wèn)60÷5=12戶;

由“15:00時(shí)張?jiān)L問(wèn)的戶數(shù)是李的2倍”,可列方程:

63-x+12=2(x+12),

解得x=17戶;

可得15:00時(shí)李共訪問(wèn)了17+12=29戶;

距離50戶還差50-29=21戶,還需用時(shí)21×5=105分鐘=1小時(shí)45分鐘,即16:45可訪問(wèn)完50戶。

故本題選B。

58.(1)身體不舒服(2)病情好轉(zhuǎn)(3)接受治療(4)醫(yī)院檢查(5)康復(fù)將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、1-3-5-2-4

B、1-4-3-2-5

C、1-5-4-2-3

D、1-3-4-5-2

正確答案:B,

答案解析

本題為事件排序。

“(1)身體不舒服”是事件起因;“(5)康復(fù)”是事件結(jié)果,即(1)為首句,(5)為尾句。

故本題選B。

59.維生素E是一種溶解于油的維生素,它是一種抗氧化劑,能清除氧自由基,從而保護(hù)細(xì)胞膜上的脂質(zhì),而脂質(zhì)的氧化與冠心病、癌癥、衰老等密切相關(guān)。總之,維生素E是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分,但是“需要”并不意味著越多越好。維生素E缺乏在人群中很少發(fā)生,只有幾種人可能存在問(wèn)題:膽汁缺乏或脂肪代謝困難的人;罕見(jiàn)的基因異常導(dǎo)致缺乏維生素E轉(zhuǎn)移蛋白的人;因早產(chǎn)而體重嚴(yán)重不足的嬰兒,這些情況在人群中都不易出現(xiàn)。這段文字所傳達(dá)的觀點(diǎn)是:

A、正常人沒(méi)必要補(bǔ)充維生素E

B、應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)維生素E的作用

C、人們對(duì)維生素E的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)

D、要特別注意可能缺乏維生素E的人

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句介紹維生素E的作用,第二句說(shuō)明維生素E不可或缺但不是越多越好,第三句重點(diǎn)說(shuō)明很少有人缺乏維生素E,只有特定的人群會(huì)缺,所以正常人不必補(bǔ)維生素E,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容不是文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)表述過(guò)于籠統(tǒng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段尾句提到一些缺乏維生素E的人,但并未表達(dá)要特別注意他們,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60.①因火焰的熱量而變成氣體②因此,燭芯就顯得尤為重要③變成氣體的蠟則可以在火焰中燃燒④液體的蠟會(huì)堆積在里面,并在燭芯中向上移⑤點(diǎn)燃燭芯后,蠟燭的上部會(huì)因受熱面熔化成碗狀⑥蠟燭一般是由石蠟制成,但直接用火很難點(diǎn)燃固體蠟將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、⑥⑤②④①③

B、⑥⑤④①③②

C、⑥②⑤④①③

D、⑥②⑤①③④

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)可知,⑥⑤相連或者⑥②相連。⑥句說(shuō)直接用火很難點(diǎn)燃固體蠟,②句說(shuō)因此燭芯就很重要,⑤句

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論