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第5頁共5頁2023工?程造價實習?小結【二】?__年_?_月至__?月三個月期?間,我在青?島望城三寶?建設有限公?司預算科辦?公室預算員?崗位實習。?這是第一次?正式與社會?接軌踏上工?作崗位,開?始與以往完?全不一樣的?生活。每天?在規(guī)定的時?間上下班,?上班期間要?認真準時地?完成自己的?工作任務,?不能草率敷?衍了事。我?們的肩上開?始扛著責任?,凡事得謹?慎小心,否?則隨時可能?要為一個小?小的錯誤承?擔嚴重的后?果付出巨大?的代價,再?也不是一句?對不起和一?紙道歉書所?能解決。?我在實習過?程中有不少?的收獲,實?習結束后有?必要好好總?結一下。作?為一名剛剛?接觸專業(yè)知?識的學生來?說,如果在?學習專業(yè)課?之前直接就?接觸深奧的?專業(yè)知識是?不科學的,?這次實習活?動讓我們從?實踐中對這?門自己即將?從事的專業(yè)?獲得一個感?性認識,為?今后專業(yè)課?的學習打下?堅實的基礎?。實習任?務主要來說?就是看會圖?紙、做簡單?的造價和下?工地等一些?實踐。首先?我來說一下?看圖紙。為?了能更明白?的了解設計?者的設計原?理,我將辦?公室里的圖?集看了個遍?,對圖紙進?行了深入的?研究,在這?個過程中還?提出了很多?有見解性的?問題,我和?大家也進行?了激烈的討?論,爭取把?每處不明白?的地方都弄?明白。因為?實習過后就?要進行工作?了,看不懂?圖就不能做?出合理的造?價,所以看?圖對我說確?實很重要。?實習期間?我們也下工?地進行了實?踐,看了基?礎樁的檢驗?、接樁、綁?鋼筋等。我?們觀看了基?礎樁檢驗的?整個過程,?對基礎樁的?驗的儀器還?是比較先進?的,能夠檢?驗出大部分?不合格的基?礎樁,其中?主要是斷樁?和上部樁含?泥量過大(?泥樁)。斷?樁的形成主?要是由于混?凝土凝固后?不連續(xù),中?間被沖洗液?等疏松體及?泥土填充形?成。防治措?施主要是混?凝土澆注過?程中,應隨?時控制混凝?土面的標高?,提升要準?確可靠,并?嚴格遵守操?作規(guī)程。嚴?格確定混凝?土的配合比?,混凝土應?有良好的和?易性和流動?性,坍落度?損失應滿足?灌注要求。?灌注混凝土?要求灌注過?程連續(xù)、快?速,準備灌?注的混凝土?要足量。泥?樁的形成主?要是由于機?器在接近地?面的時候,?機器內混凝?土大部分被?注入到土層?內,導致混?凝土對下部?樁的重壓力?變小,從而?引起土雜質?進入混凝土?中,導致樁?的承載力嚴?重下降,必?須予以處理?。對泥樁的?處理比較簡?單,基本上?都是挖掉上?面的一部分?,大概有一?米,然后再?上面進行接?樁,接樁的?過程就是樁?的混凝土澆?注過程,沒?有太多的技?術含量。但?是接樁也不?是很簡單的?,由于接樁?的部位低于?施工排水面?,所以接樁?時要人工把?接樁處的樁?坑內的水排?放干凈,這?個過程既費?人力又費工?時,有待于?技術的革新?。其實早已?經(jīng)有了更簡?單方便的施?工方法,只?是由于還不?很經(jīng)濟,所?以得不到廣?泛的應用,?那就是預制?混凝土樁。?預制混凝土?樁根據(jù)圖紙?要求在工廠?里面加工,?對樁的質量?把關比較嚴?,所以樁的?質量有可靠?的保證,而?且預制混凝?土樁在打樁?過程中主要?根據(jù)貫入度?和尖端摩擦?承載力來判?斷樁的入土?深度是否合?理,不足時?可以接樁,?非常方便。?綁鋼筋我?也專門看了?一下,以前?只是老師說?鋼筋在一個?工程中占據(jù)?的費用很大?,現(xiàn)在親眼?所見,果不?其然,在一?號樓施工現(xiàn)?場,放眼望?去整個工地?都被鋼筋所?覆蓋了,工?人們正在忙?碌的綁鋼筋?,大家分工?明確,都很?認真。“?天下英雄皆?我輩,一入?江湖立馬催??!睆膶W校?到社會的大?環(huán)境的轉變?,身邊接觸?的人也完全?換了角色,?老師變成老?板,同學變?成同事,相?處之道完全?不同。在這?巨大的轉變?中,我們可?能彷徨,迷?茫,無法馬?上適應新的?環(huán)境。我們?也許看不慣?企業(yè)之間殘?酷的競爭,?無法忍受同?事之間漠不?關心的眼神?和言語。很?多時候覺得?自己沒有受?到領導重用?,所干的只?是一些無關?重要的雜活?,自己的提?議或工作不?能得到老板?的肯定。做?不出成績時?,會有來自?各方面的壓?力,老板的?眼色同事的?嘲諷。而在?學校,有同?學老師的默?默關心和支?持,每日只?是上上課,?很輕松。常?言道:工作?一兩年勝過?十多年的讀?書。三個月?的實習時間?雖然不長,?但是我從中?學到了很多?知識,關于?做人,做事?,做學問。?自學能力?“在學校?里學的不是?知識,而是?一種叫做自?學的能力”?。參加工作?后才能深刻?體會這句話?的含義。我?擔任的是預?算員一職,?隨著新的定?額的推出、?新價目的推?出、新計算?建筑面積規(guī)?則的出現(xiàn)等?,自己所學?的專業(yè)知識?用上的并不?多,讓我不?得不重新學?習新的計算?方法。在這?個信息爆炸?的時代,知?識更新的速?度太快了,?靠原有的一?點知識肯定?是不行的。?我們必須時?時刻刻在工?作中勤于動?手慢慢琢磨?,不斷學習?不斷積累。?遇到不懂的?地方,自己?先想方設法?解決,實在?不行可以虛?心請教他人?,而沒有自?學能力的人?遲早要被企?業(yè)和社__?_淘汰。?工作辛苦?由于現(xiàn)在在?家實習,所?以每天7點?不到就得起?床騎自行車?上班,就算?再寒冷再差?的天氣,只?要不是周末?,都得去上?班,有時候?公司業(yè)務繁?忙,晚上或?周末得加班?,那留給個?人支配的時?間更少。我?們必須克制?自己,不能?隨心所欲地?不想上班就?不來,而在?學校可以睡?睡懶覺,實?在不想上課?的時候可以?逃課,自由?許多。每日?重復單調繁?瑣的工作,?時間久了容?易厭倦。像?我就是每天?就是坐著對?著電腦打打?字,拿著筆?算工程量,?顯得枯燥乏?味。但是工?作簡單枯燥?也不能馬虎?,你一個小?小的錯誤可?能會給公司?帶來巨大的?麻煩或損失?,還是得認?真完成。一?直以來,我?們都是靠父?母的收入,?工作以后讓?我們體會到?父母掙錢的?來之不易,?開始有意識?地培養(yǎng)自己?的理財能力?,雖然工資?不高,但是?我們要合理?的支配手中?來之不易的?錢。同事?相處踏上?社會,我們?與形形色色?的人打交道?。由于存在?著利益關系?,又工作繁?忙,很多時?候同事不會?像同學一樣?對你噓寒問?暖。而有些?同事表面笑?臉相迎,背?地里卻勾心?斗角不擇手?段,踩著別?人的肩膀不?斷地往上爬?,因此剛出?校門的我們?很多時候無?法適應。但?是環(huán)境往往?會影響一個?人的工作態(tài)?度。一個冷?漠沒有人情?味的辦公室?,大家就會?毫無眷戀之?情,有更好?的機會他們?肯定毫不猶?豫的跳槽。?他們情緒低?落導致工作?效率不高,?每天只是在?等待著下班?,早點回去?陪家人。而?偶爾的為同?事搞一個生?日part?y,生病時?的輕輕一句?慰問,都有?助于營造一?個齊樂融融?的工作環(huán)境?。心情好,?大家工作開?心,有利于?公司的發(fā)展?。在電視上?不止一次的?看到職場的?險惡,公司?里同事之間?的是非,我?想我能做的?就是“多工?作,少閑話?”。且在離?畢業(yè)走人僅?剩的幾個月?,更加珍惜?與同學之間?的相處。?實___結?我是學工?程造價的,?在書本上學?過的理論知?識,似乎通?俗易懂,但?從未付諸實?踐過,也許?等到真正做?出一套大樓?的造價時,?才會體會到?難度有多大?;也許親臨?其境或親自?上陣才能意?識到自己能?力的欠缺和?知識的匱乏?。通過畢業(yè)?實
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