2023年中學(xué)校長崗位競職演講

2023年中學(xué)校長崗位競職演講尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、?同志們：?大家好。我?首先感謝領(lǐng)?導(dǎo)、同志們?的厚愛和支?持，給予我?這樣一個公?平競爭、推?薦自我，參?加競職演講?的機(jī)會。我?今天演講的?內(nèi)容分為三?個部分：一?是我個人的?基本情況；?二是我個人?的競爭優(yōu)勢?；三是我的?工作設(shè)想和?目標(biāo)。我叫?___，今?年___歲?，___黨?員，本科學(xué)?歷，中學(xué)一?級教師，_?__年__?_月至__?_年___?月在___?學(xué)區(qū)___?聯(lián)小任教師?、教導(dǎo)主任?職務(wù)。__?_年___?月，由于工?作成績突出?，縣主管局?把我調(diào)到_?__中學(xué)任?教，___?年至今擔(dān)任?___中學(xué)?教導(dǎo)主任職?務(wù)并兼任初?三畢業(yè)班語?文教師。幾?年來，我多?次擔(dān)任初三?畢業(yè)班班主?任職務(wù)和語?文科教學(xué)工?作，工作中?，我教書育?人，努力工?作，顧全大?局，為學(xué)校?盡職盡職。?因此，我所?帶的班級每?個學(xué)期均獲?校級先進(jìn)班?級___，?連續(xù)幾年榮?獲縣級先進(jìn)?班級___?，我也被評?為優(yōu)秀班主?任；我所擔(dān)?任的語文科?教學(xué)成績均?優(yōu)于我縣同?類學(xué)校同年?級同科目（?其中___?年中考，_?__同學(xué)語?文成績獲全?縣第二名）?，幾次榮獲?縣中考語文?科質(zhì)量優(yōu)秀?獎和地理科?會考質(zhì)量優(yōu)?秀獎殊榮；?___年、?___年，?我所帶的班?級共有__?_考取地高?（其中黃舢?銘同學(xué)摘取?___年_?__縣中考?狀元），共?有3___?考上縣高中?，在教育教?學(xué)中取得較?好的成績。?今天，我競?聘的是__?_中學(xué)校長?職位，之所?以競聘這個?職位，主要?基于以下七?方面考慮：?一、我有?較高的思想?政治素質(zhì)。?身為一名_?__黨員，?我能全面貫?徹黨和國家?的（范本）?教育方針、?政策、法律?、法規(guī)，能?堅持___?辦學(xué)方向，?遵紀(jì)守法，?作風(fēng)正派，?在思想上、?政治上能夠?同___保?持一致。?二、我有較?扎實(shí)的專業(yè)?基礎(chǔ)知識和?取得較顯著?的成績。在?校學(xué)習(xí)期間?，本人刻苦?學(xué)習(xí)和工作?，伴隨青春?的___和?求知的欲望?，培養(yǎng)了我?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S?方式和扎實(shí)?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識，為畢?業(yè)后參加工?作奠定了較?為扎實(shí)的專?業(yè)基礎(chǔ)。畢?業(yè)參加工作?后，我始終?堅持讀書學(xué)?習(xí)，認(rèn)真鉆?研，善于思?考，勤作研?究，繼續(xù)深?造，不斷豐?富自己的文?化知識和提?高自己的業(yè)?務(wù)管理水平?，很快成為?學(xué)校的骨干?教師。從教?十年來，我?養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?踏實(shí)的工作?作風(fēng)和團(tuán)結(jié)?協(xié)作的優(yōu)秀?品質(zhì)，使我?校教學(xué)質(zhì)量?逐年上升，?我共獲得教?學(xué)成績質(zhì)量?優(yōu)秀獎__?_；獲優(yōu)秀?班主任__?_；被縣教?育局授于優(yōu)?秀教師、優(yōu)?秀教導(dǎo)主任?榮譽(yù)稱號_?__；獲國?家、區(qū)、地?（市）、縣?級教學(xué)指導(dǎo)?獎___，?此外，近年?來我共有_?__篇論文?獲地（市）?、縣級論文?獎。三、?我具有較高?的學(xué)校管理?能力和水平?。一個年富?力強(qiáng)，易于?接受新事物?的我從一名?普通老師到?學(xué)校教導(dǎo)主?任，積累了?較豐富的管?理經(jīng)驗(yàn)（我?曾到柳州參?加過教導(dǎo)主?任培訓(xùn)），?雖說年輕不?一定是本錢?，但年輕本?身就是一種?活力，年輕?加上閱歷本?身就是一種?希望。知道?作為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)在管理中?的地位和作?用，知道學(xué)?校中層領(lǐng)導(dǎo)?、副校長和?校長的職責(zé)?、任務(wù)和工?作常規(guī)；明?白了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)具備的?素質(zhì)和要求?；悟出了我?校工作的管?理方法、策?略和突破口?。在擔(dān)任_?__中學(xué)教?導(dǎo)主任以來?，我提出了?以德育工作?為導(dǎo)向，以?教學(xué)工作為?主線的工作?指導(dǎo)思想，?根據(jù)我校實(shí)?際，建立健?全了一系列?的教育教學(xué)?工作管理體?制（管理制?度和管理檔?案），完善?了教學(xué)工作?網(wǎng)絡(luò)（此項(xiàng)?工作得到縣?教研室領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?）。主張學(xué)?校工作以教?學(xué)為主線，?要求每位教?職工切實(shí)做?到教書育人?，管理育人?，服務(wù)育人?，環(huán)境育人?。在實(shí)際工?作中，一方?面要求抓早?、抓細(xì)、抓?緊、抓實(shí)，?另一方面要?求注意教學(xué)?工作策略和?技巧。在日?常管理工作?中，我堅持?深入課堂教?學(xué)第一線，?并和同事們?共同研究、?探索新課改?，從而研究?出一條適合?于山區(qū)民族?教育的教學(xué)?路子。經(jīng)過?我校全體師?生員工的共?同努力，_?__中學(xué)的?教學(xué)工作走?上規(guī)范化、?制度化的道?路，學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績有?了明顯的提?高（期考獲?獎人數(shù)和考?取高中人數(shù)?連年上升）?，得到了領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)生家?長的一致好?評。四、?我今年__?_歲，身體?健康，精力?充沛，具有?開拓意識和?敬業(yè)精神，?正值人生中?最美好的年?華。十年教?師生涯，培?養(yǎng)了我愛崗?敬業(yè)、求真?務(wù)實(shí)的工作?作風(fēng)，養(yǎng)成?了遇事不含?糊，辦事不?拖拉的工作?習(xí)慣，這為?學(xué)校的不斷?更新發(fā)展創(chuàng)?造更為有利?的條件。十?年來，我不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，探索創(chuàng)新?，積累了較?豐富的管理?經(jīng)驗(yàn)。五?、具有青春?活力，年富?力強(qiáng)，沒有?家庭拖累，?得到家庭全?力支持，自?己可把全身?心的精力投?入到學(xué)校的?教育教學(xué)管?理之中。?六、具有相?當(dāng)?shù)膶?nèi)、?對外、對上?、對下，縱?橫向的協(xié)調(diào)?能力和指揮?、調(diào)度能力?。七、我?是法學(xué)專業(yè)?畢業(yè)，具有?一定的法律?知識，以便?在今后的管?理工作中發(fā)?揮應(yīng)有的作?用。如果我?能競爭上崗?，我的目標(biāo)?是：把__?_中學(xué)辦成?一所學(xué)生向?往、家長放?心、教師安?心的具有示?范性的山區(qū)?特色學(xué)校。?要實(shí)現(xiàn)以上?目標(biāo)，我打?算從以下八?個方面改進(jìn)?學(xué)校工作。?一、建立?一支強(qiáng)有力?的領(lǐng)導(dǎo)班子?。___說?過。領(lǐng)導(dǎo)班?子就是作戰(zhàn)?指揮部。指?揮部不強(qiáng)?，作戰(zhàn)就沒?有力量。首?先，我重視?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員的組成。?堅持任人唯?賢、唯才是?舉的原則，?所用之人，?無論是思想?、業(yè)務(wù)，還?是工作水平?等方面都是?過硬的。其?次，注意班?子的結(jié)構(gòu)合?理。盡量做?到人員組合?合理，專業(yè)?結(jié)構(gòu)合理，?年齡結(jié)構(gòu)合?理及個性素?質(zhì)結(jié)構(gòu)合理?。以達(dá)到經(jīng)?驗(yàn)互補(bǔ)，做?到揚(yáng)長避短?、優(yōu)劣互補(bǔ)?、協(xié)調(diào)前進(jìn)?的作用，保?證整個班子?年富力強(qiáng)，?朝氣蓬勃。?再次，在領(lǐng)?導(dǎo)班子建設(shè)?過程中，我?主要抓好兩?個方面工作?：一是在分?工中授權(quán)，?即在行政分?工中，應(yīng)把?相應(yīng)的權(quán)力?下放到每一?個行政領(lǐng)導(dǎo)?。每一個行?政領(lǐng)導(dǎo)都分?線、抓面、?定點(diǎn)、享有?決策、指揮?、檢查的權(quán)?力。尤其是?建立層級負(fù)?責(zé)機(jī)制，給?每位行政領(lǐng)?導(dǎo)定崗、明?責(zé)，使他們?在所管轄的?范圍內(nèi)各負(fù)?其責(zé)，又相?互協(xié)調(diào)，強(qiáng)?調(diào)分工不分?家。二是實(shí)?行科學(xué)、民?主管理。行?使校長職責(zé)?過程中，積?極主動接愛?群眾的的監(jiān)?督，不定期?召開___?會，讓全體?員工積極參?與學(xué)校管理?工作。二?、依章治校?、依德治校?。在任期內(nèi)?，我要根據(jù)?教育有關(guān)法?律、法規(guī)，?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際制定出具?體的實(shí)施細(xì)?則和學(xué)校規(guī)?章制度，使?全校師生員?工有共同遵?守的規(guī)范，?做到管理目?標(biāo)系統(tǒng)化、?制度化，提?高管理效應(yīng)?，為此我要?制訂和實(shí)施?一系列制度?：如《中考?獎勵制度》?、《教師工?作評估標(biāo)準(zhǔn)?》、《教師?崗位責(zé)任制?度》、《教?師工作量評?定制度》、?《后勤工作?目標(biāo)管理制?度》、《教?師評先評優(yōu)?制度》、《?師德規(guī)范建?設(shè)》、《教?學(xué)獎勵制度?》等，使工?作有章可循?，并逐步使?學(xué)校各項(xiàng)工?作納入制度?化管理軌道?，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?校管理的科?學(xué)化。首先?我要十分注?意狠抓執(zhí)行?規(guī)章制度自?覺性的教育?，使廣大教?職員工真正?從思想上認(rèn)?識到這些制?度的重要性?和必要性，?能在思想上?承認(rèn)、接受?這些制度，?并自覺自愿?地遵守和維?護(hù)這些制度?。其次是反?復(fù)宣傳，造?成輿論。立?足于堅持經(jīng)?常執(zhí)行，形?成習(xí)慣。再?次是嚴(yán)格要?求，督促檢?查，堅持規(guī)?章制度面前?人人平等的?原則，保證?規(guī)章制度的?落實(shí)和貫徹?。在此，要?做到六到位?：認(rèn)識到位?、領(lǐng)導(dǎo)到位?、精力到位?、措施到位?、監(jiān)督到位?、制度到位?。三、抓?好教師隊伍?建設(shè)，提高?教學(xué)質(zhì)量。?全面執(zhí)行素?質(zhì)教育，關(guān)?鍵在于有沒?有形成一支?德才兼?zhèn)洹?為人師表的?高素質(zhì)教師?隊伍。在教?師隊伍建設(shè)?過程中，我?將積極為教?師的成長和?事業(yè)的成功?創(chuàng)造一個良?好的環(huán)境和?平臺。在具?體的教育教?學(xué)工作中充?分肯定、發(fā)?揮教師工作?積極性，尊?重教師的個?性，尊重教?師的人格，?更尊重教師?的知識與才?能，尊重與?發(fā)揚(yáng)教師的?創(chuàng)新精神，?讓教師以高?昂的斗志投?入到教學(xué)工?作中。但對?個別業(yè)務(wù)水?平稍欠（不?太成熟）教?師給予幫助?，實(shí)行手拉?手、結(jié)對子?的幫扶制度?，使其逐步?提高，使其?適應(yīng)新時期?教育教學(xué)的?發(fā)展，請專?業(yè)教師對全?校的教員進(jìn)?行網(wǎng)絡(luò)教育?；積極配合?上級部門開?展繼續(xù)教育?（特別是校?本培訓(xùn)），?經(jīng)常下到班?級聽課、上?示范課，指?導(dǎo)開展教研?活動和與教?師共同研究?新課程改革?，大力倡導(dǎo)?教師撰寫教?育教學(xué)論文?，及時總結(jié)?和推廣教師?的好經(jīng)驗(yàn)，?使教師感到?在山區(qū)學(xué)校?也有所作為?，體會到成?功的喜悅，?從而極大提?高教師的工?作積極性，?這樣教師隊?伍的凝聚力?和戰(zhàn)斗力就?更強(qiáng)了。在?任期內(nèi)承諾?：狠抓教學(xué)?質(zhì)量不放松?，牢牢把握?住學(xué)校這條?‘生命線’?，教學(xué)指數(shù)?目標(biāo)在原來?的基礎(chǔ)上穩(wěn)?中求進(jìn)，每?年中考考上?高中線人數(shù)?在___左?右，市高線?1—___?，教學(xué)質(zhì)量?高于本縣同?類學(xué)校，向?一類學(xué)校邁?進(jìn)。四、?加強(qiáng)校風(fēng)建?設(shè)和安全教?育。校風(fēng)，?是由領(lǐng)導(dǎo)作?風(fēng)、教風(fēng)和?學(xué)風(fēng)構(gòu)成。?它是學(xué)校精?神文明建設(shè)?的重要標(biāo)志?。在領(lǐng)導(dǎo)作?風(fēng)方面，我?要努力鉆研?業(yè)務(wù)，親臨?教學(xué)第一線?，帶頭搞好?教育教學(xué)工?作，按教育?規(guī)律辦事；?關(guān)心教職工?生活，多為?教職工辦實(shí)?事，努力提?高教職工福?利。在教風(fēng)?方面，要求?對學(xué)生全面?負(fù)責(zé)，教書?育人，鉆研?業(yè)務(wù)，互相?聽課、互相?學(xué)習(xí)，揚(yáng)長?避短，形成?不斷改革教?法的風(fēng)氣，?以適應(yīng)新課?標(biāo)的發(fā)展。?在學(xué)風(fēng)方面?，要求學(xué)生?認(rèn)真、踏實(shí)?、勤奮、刻?苦地學(xué)習(xí)，?注重學(xué)生日?常行為規(guī)范?養(yǎng)成教育，?通過積極開?展各種達(dá)標(biāo)?創(chuàng)優(yōu)評比活?動，在學(xué)校?中形成競賽?風(fēng)氣，促進(jìn)?三風(fēng)建設(shè)。?經(jīng)常對師生?進(jìn)行安全教?育，最大限?度保障全體?師生員工的?生命安全和?財產(chǎn)安全。?五、把握?時機(jī)，把握?政策，抓特?色教育。在?教學(xué)中滲透?適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)?濟(jì)與教育形?勢發(fā)展的基?礎(chǔ)職業(yè)教育?，在此基礎(chǔ)?上尊重人的?個性，尊重?人的自由，?尊重人的知?識，尊重人?的教育，辦?好特色班（?生）教育，?開展課外興?趣活動（努?力抓好控輟?保學(xué)工作，?力爭輟學(xué)率?控制在__?_左右），?組建學(xué)校文?藝隊、籃球?隊，抓緊、?抓好金中藝?術(shù)班（體育?、音樂、美?術(shù)）教育?，促進(jìn)兩條?腿走路的教?學(xué)方向，努?力提高升學(xué)?率。六、?改善教學(xué)環(huán)?境和教學(xué)設(shè)?備。好的學(xué)?校必須要有?一個良好的?教學(xué)環(huán)境，?有現(xiàn)代化的?教學(xué)設(shè)備。?要把美化校?園環(huán)境、改?善教學(xué)條件?，讓學(xué)生在?富于現(xiàn)代氣?息的教育環(huán)?境中健康成?長，作為一?個管理目標(biāo)?，做到有計?劃、有步驟?地建設(shè)校舍?、校園。適?當(dāng)改善教學(xué)?條件。我要?用三到五年?時間初步實(shí)?現(xiàn)校園的網(wǎng)?絡(luò)化，辦公?管理自動化?及教學(xué)多媒?體化，抓好?場室建設(shè)及?電化教學(xué)設(shè)?備、教學(xué)儀?器的配置。?以自身的人?緣基礎(chǔ)，處?理好縱橫向?的關(guān)系，努?力辦好__?_中學(xué)四十?周年周年校?慶，并以此?為契機(jī)，努?力向上（教?育主管部門?、扶貧部門?、民族部門?等）爭取資?金，向校友?、鄉(xiāng)友和一?切關(guān)心和支?持___中?學(xué)發(fā)展的同?仁募捐和劃?撥款項(xiàng)，努?力改善__?_中學(xué)的辦?學(xué)條件，建?設(shè)和優(yōu)化以?下項(xiàng)目：?（1）放平?東邊兩排平?房，建起教?職工住宅樓?，使全體教?職工能在我?校安心工作?。（2）?續(xù)建好學(xué)生?食堂并在學(xué)?校食堂再加?一層樓，建?起多媒體階?梯教室和電?腦網(wǎng)絡(luò)室各?一間，以適?應(yīng)現(xiàn)代化教?學(xué)的要求。?（3）硬?化、綠化全?校地坪，硬?化通校公路?支線和建起?學(xué)校圍墻。?（4）重?建學(xué)校大、?小便處。?（5）鋪建?學(xué)校環(huán)山跑?道。（6?）全校各班?___教室?彩色閉路電?視和通話音?箱，以滿足?教學(xué)、英語?聽力考試、?召開學(xué)生會?和課外活動?的需要。?（7）優(yōu)化?電教室、圖?書室、閱覽?室，以最大?限度利用于?教學(xué)。（?8）給財務(wù)?室、教師辦?公室等配備?電腦，使教?職工提高工?作效率和教?學(xué)水平。?（9）放平?校園中部平?房，使全校?的平房、危?房全部消滅?。（15?）成立學(xué)生?會和學(xué)校團(tuán)?總支機(jī)構(gòu)（?學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)成?員），實(shí)行?學(xué)生自我管?理、自我監(jiān)?督，提高學(xué)?生管理效能?，促進(jìn)學(xué)校?管理。我相?信，有各級?黨政、教育?主管部門、?各級友好單?位和廣大同?仁的重視、?關(guān)心和大力?支持，有全?校師生員工?的積極配合?和努力，目?標(biāo)是一定會?實(shí)現(xiàn)的。再?過幾年，布?局合理，環(huán)?境優(yōu)美、潔?凈，充滿現(xiàn)?代氣息的_?__中學(xué)一?定會呈現(xiàn)在?同志們的眼?前。七、?加強(qiáng)個人修?養(yǎng)，努力提?高自身