返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作座談會(huì)上的講話模板_第1頁(yè)
返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作座談會(huì)上的講話模板_第2頁(yè)
返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作座談會(huì)上的講話模板_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)工作座談會(huì)上的講話模板同?志們:今?天在這里召?開(kāi)全縣返鄉(xiāng)?農(nóng)民工培訓(xùn)?工作座談會(huì)?,主要目的?是和大家一?起研究分析?當(dāng)前就業(yè)工?作形勢(shì),共?商促進(jìn)農(nóng)民?工培訓(xùn)、就?業(yè)的方法措?施,尋求解?決返鄉(xiāng)農(nóng)民?工就業(yè)和縣?內(nèi)企業(yè)用工?問(wèn)題的雙贏?之策。剛才?,與會(huì)同志?分別作了很?好的發(fā)言,?一些意見(jiàn)和?建議很有針?對(duì)性,對(duì)我?們抓好這項(xiàng)?工作很有啟?迪。下面,?我結(jié)合大家?的觀點(diǎn),談?三個(gè)方面的?問(wèn)題。一?、要高度重?視返鄉(xiāng)農(nóng)民?工培訓(xùn)工作?當(dāng)前,隨?著世界金融?危機(jī)的不斷?加劇,實(shí)體?經(jīng)濟(jì)所受到?的沖擊范圍?越來(lái)越廣,?珠三角、長(zhǎng)?三角地區(qū)許?多出口導(dǎo)向?型、勞動(dòng)密?集型企業(yè)出?現(xiàn)了裁員、?關(guān)停、倒閉?等現(xiàn)象。我?縣雖然尚未?出現(xiàn)企業(yè)大?規(guī)模裁員問(wèn)?題,但是農(nóng)?民工的就業(yè)?形勢(shì)不容樂(lè)?觀。據(jù)抽樣?調(diào)查的數(shù)據(jù)?顯示,截止?元月___?日,我縣已?有___名?農(nóng)民工返鄉(xiāng)?,除了__?_人節(jié)后要?回原單位上?班,還有近?___人要?重新尋找就?業(yè)崗位。隨?著春節(jié)的臨?近,預(yù)計(jì)還?將有大量受?金融危機(jī)影?響的農(nóng)民工?返鄉(xiāng)。能否?及時(shí)有效地?解決返鄉(xiāng)農(nóng)?民工就業(yè)問(wèn)?題,不僅關(guān)?系到農(nóng)民工?的切身利益?,而且直接?關(guān)系到社會(huì)?大局的穩(wěn)定?。大家要切?實(shí)增強(qiáng)政治?敏銳性,充?分認(rèn)清做好?返鄉(xiāng)農(nóng)民工?培訓(xùn)和就業(yè)?工作的重要?意義,迅速?采取積極有?效的應(yīng)對(duì)措?施,全力抓?好返鄉(xiāng)農(nóng)民?工培訓(xùn)和就?業(yè)工作。?1、___?農(nóng)民工培訓(xùn)?是提高勞動(dòng)?者素質(zhì)、統(tǒng)?籌城鄉(xiāng)發(fā)展?的需要。就?業(yè)乃民生之?本,而職業(yè)?技能的高低?是影響勞動(dòng)?力就業(yè)的一?個(gè)關(guān)鍵因素?。我縣是人?口大縣,也?是勞務(wù)輸出?大縣,每年?外出打工人?員不少,但?其中相當(dāng)多?的人缺乏一?技之長(zhǎng),沒(méi)?有“手藝”?,不能適應(yīng)?企業(yè)要求,?無(wú)法順利就?業(yè),即使就?業(yè),也只能?靠賣(mài)力氣賺?點(diǎn)“血汗錢(qián)?”,從事一?些低層次的?體力勞動(dòng),?收入較少。?一旦遇到企?業(yè)裁員,這?些人就會(huì)首?當(dāng)其沖。因?此,我們必?須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)?民工的就業(yè)?培訓(xùn),讓他?們掌握實(shí)用?技術(shù),學(xué)得?一技之長(zhǎng),?適應(yīng)就業(yè)崗?位的要求,?實(shí)現(xiàn)充分就?業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)?民向市民和?產(chǎn)業(yè)工人的?轉(zhuǎn)變。2?、___農(nóng)?民工培訓(xùn)是?實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持?續(xù)增收的需?要。分析當(dāng)?前我縣農(nóng)民?的收入,主?要兩個(gè)方面?:一是通過(guò)?種植、養(yǎng)殖?,實(shí)現(xiàn)增收?。二是勞動(dòng)?力轉(zhuǎn)移增收?。目前,我?縣農(nóng)民工資?性收入已成?為農(nóng)民增收?的主渠道。?致___民?必須減少農(nóng)?民,轉(zhuǎn)移農(nóng)?民必須培訓(xùn)?農(nóng)民。抓好?農(nóng)民工培訓(xùn)?,對(duì)促進(jìn)農(nóng)?民增收能起?到兩個(gè)方面?的作用:一?是可以幫助?沒(méi)有工作的?人找到合適?的工作,獲?得穩(wěn)定的收?入;二是可?以讓有工作?的人提高技?術(shù)水平,提?高就業(yè)層次?,獲得更高?的收入。?3、___?農(nóng)民工培訓(xùn)?是解決企業(yè)?缺工、助推?經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)?展的需要。?近幾年,全?縣招商引資?、項(xiàng)目推進(jìn)?工作取得顯?著成績(jī),眾?多企業(yè)紛紛?落戶,企業(yè)?用工量持續(xù)?增多。據(jù)統(tǒng)?計(jì),全縣_?__多家企?業(yè)和___?萬(wàn)多個(gè)體工?商戶共吸納?從業(yè)人員_?__萬(wàn)多人?。受金融危?機(jī)影響,今?年企業(yè)用工?需求相對(duì)減?少,但目前?仍有___?家企業(yè)申報(bào)?缺工___?人。這些企?業(yè)不僅需要?高層次的管?理和經(jīng)營(yíng)人?才,更需要?大批的實(shí)用?型技術(shù)人才?。認(rèn)真__?_返鄉(xiāng)農(nóng)民?工培訓(xùn),不?僅能為企業(yè)?培養(yǎng)和輸送?合格的技能?人才,而且?能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)?結(jié)構(gòu)調(diào)整,?促進(jìn)縣域經(jīng)?濟(jì)跨越發(fā)展?。二、要?精心___?農(nóng)民工培訓(xùn)?就業(yè)的各項(xiàng)?工作一要?統(tǒng)籌縣內(nèi)培?訓(xùn)資源。要?確立公辦教?育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?為縣內(nèi)企業(yè)?培養(yǎng)技能人?才的主導(dǎo)地?位??h勞動(dòng)?就業(yè)培訓(xùn)中?心、職業(yè)中?學(xué)等公辦教?育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?要以加強(qiáng)技?能人才培養(yǎng)?,服務(wù)本地?企業(yè)用工為?宗旨,圍繞?我縣新上項(xiàng)?目和重大技?改擴(kuò)能項(xiàng)目?,添置教學(xué)?設(shè)備,引入?師資力量,?培養(yǎng)企業(yè)需?要的高技能?人才。要引?導(dǎo)社會(huì)培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)培訓(xùn)返?鄉(xiāng)農(nóng)民工。?要運(yùn)用財(cái)政?補(bǔ)貼資金,?引導(dǎo)定點(diǎn)培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)圍繞?縣內(nèi)企業(yè)用?工需求和發(fā)?展高效農(nóng)業(yè)?需要,對(duì)返?鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)?行職業(yè)技能?培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)?實(shí)用技術(shù)培?訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培?訓(xùn)的學(xué)員到?縣內(nèi)規(guī)模骨?干企業(yè)就業(yè)?的,政府對(duì)?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可?適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。?要挖掘行業(yè)?職校辦學(xué)潛?力。農(nóng)業(yè)、?建設(shè)、工會(huì)?等行業(yè)職校?在完成本職?培訓(xùn)任務(wù)的?同時(shí),要充?分___城?鄉(xiāng)勞動(dòng)力開(kāi)?展技能培訓(xùn)?,按照實(shí)際?培訓(xùn)人數(shù)享?受職業(yè)技能?培訓(xùn)補(bǔ)貼。?要推動(dòng)企業(yè)?開(kāi)展技能培?訓(xùn)。各類企?業(yè)要積極利?用自身?xiàng)l件?開(kāi)展職工上?崗培訓(xùn)和技?能提升培訓(xùn)?,符合條件?的,可按規(guī)?定給予培訓(xùn)?補(bǔ)助。二?要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)?方式和內(nèi)容?。要擴(kuò)大培?訓(xùn)范圍。勞?動(dòng)、教育部?門(mén)牽頭,對(duì)?城鄉(xiāng)所有新?成長(zhǎng)勞動(dòng)力?開(kāi)展職業(yè)技?能培訓(xùn);農(nóng)?業(yè)部門(mén)牽頭?,對(duì)所有適?齡農(nóng)民開(kāi)展?農(nóng)業(yè)實(shí)用技?術(shù)培訓(xùn);_?__辦牽頭?,___對(duì)?農(nóng)村貧困戶?家庭勞動(dòng)力?技能培訓(xùn);?企業(yè)與培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)合作,?對(duì)在崗職工?實(shí)施輪訓(xùn);?鎮(zhèn)村___?和相關(guān)部門(mén)?要共同配合?,對(duì)全體返?鄉(xiāng)農(nóng)民工提?供一次減免?費(fèi)培訓(xùn)。要?拓展培訓(xùn)內(nèi)?容。在幫助?返鄉(xiāng)農(nóng)民工?掌握實(shí)用技?能的基礎(chǔ)上?,增設(shè)就業(yè)?指導(dǎo)、誠(chéng)_?__育等課?程,提高參?培人員就業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)能力。?要延長(zhǎng)培訓(xùn)?周期。對(duì)部?分培訓(xùn)專業(yè)?由短期培訓(xùn)?調(diào)整為中、?長(zhǎng)期培訓(xùn),?增加培訓(xùn)課?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論