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文檔簡介
第=page1717頁,共=sectionpages1717頁2021-2022學(xué)年山西省呂梁市孝義市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共20.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.已知三角形的兩邊之長分別為3cm和5cmA.2cm B.4cm C.2.剪紙文化是中國最古老的民間藝術(shù)之一,距今已經(jīng)有三千多年的歷史,剪紙文化起源于人民的社會生活,蘊含了豐富的文化歷史信息,表達(dá)了廣大民眾的社會認(rèn)識,生活理想和審美情趣,下列剪紙圖案中不是軸對稱圖形的是(
)A. B.
C. D.3.如圖,CD⊥AB于點D,EF⊥AB于點F,CD=A.∠A=∠B
B.∠C=4.下列各式變形不正確的是(
)A.x2y2=xy
B.35.計算(2ab2A.2a2b?4c6
B.6.下列因式分解正確的是(
)A.12abc?3bc2=3
7.進(jìn)入冬季,由于氣溫下降,呼吸系統(tǒng)感染進(jìn)入高發(fā)期.細(xì)菌、病毒、支原體感染都會引起呼吸系統(tǒng)感染.今年支原體感染較為突出,及時補充水分,勤洗手,出行戴口罩是有效的防范措施.支原體是比細(xì)菌小,比病毒大的微生物,直徑在150~300nm,150nA.150×10?9m B.1.50×8.已知4x2+mx+A.8 B.±6 C.±12 9.已知點A(m,2021)與點B(2022,A.?1 B.1 C.4043 D.10.如圖,四邊形ABCD中,∠A=75°,∠C=105°,BEA.180°
B.200°
C.220°二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)11.數(shù)學(xué)課上,老師出示如下題目:“已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′=∠A12.若一個正多邊形的一個外角等于40°,則這個多邊形是____邊形.
13.已知am=4,an=8,則
14.一個長方體容器的底面是長為a、寬為b的長方形.將體積為V的水倒入這個長方體容器,則水面的高度為______.(含a、b、V的式子表示)
15.如圖,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD=12,點D是B三、解答題(本大題共7小題,共55.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(本小題8.0分)
(1)計算:(12)3+17.(本小題10.0分)
(1)先化簡,再求值:x2?6x+9x218.(本小題5.0分)
已知:如圖,點C,D在線段BE上,BC=DE,AB/19.(本小題4.0分)
已知如圖,相互線段a和b.求作:△ABC,使AB=AC20.(本小題8.0分)
完全平方公式是多項式乘法(a+b)(p+q)中,p=a,q=b的特殊情形.完全平方公式可以用圖形表示說明.
知識再現(xiàn)
如圖1,大正方形的面積有兩種表示方法.
方法一:大正方形可以看作是邊長為(a+b)的正方形,則大正方形的面積可以表示為______;
方法二:大正方形的面積還可以看作是兩個正方形的
面積與兩個長方形的和,即S1,S2,S3,S4的和,則大正方形的面積可以表示為______;
所以圖1中大正方形的面積可以說明的公式是______;
經(jīng)驗總結(jié)
完全平方公式可以從“數(shù)”和“形”兩個角度進(jìn)行探究,并通過公式的變形或圖形的轉(zhuǎn)化可以解決很多數(shù)學(xué)問題.
例如:如圖1,已知a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
方法一:解:∵a+b=3,∴(ab)2=9,即:a2+21.(本小題6.0分)
我國的鐵路旅客列車,按不同的運行速度、運行范圍、設(shè)備配置、作業(yè)特征等,分為不同的級別,列車的級別由車次開頭的字母來表示(部分是純數(shù)字).如G字頭,表示高速動車組旅客列車;D字頭,表示動車組旅客列車;C字頭,表示城際旅客列車;K字頭,表示快速旅客列車,等等.呂梁站至太原南站約180km,隨著交通的發(fā)展呂梁站至太原南站已開通了多次列車,其中“C150”次列車與“K1334”次列車相比,時速加快,并安全性更好.已知“C150”次列車的平均速度是速度是“K1334”次列車的43倍,開“C150”次列車從呂梁站至太原南站所用時間比“K1334”次列車少用30分鐘(兩列車中途停留時間均除外22.(本小題14.0分)
綜合與實踐
數(shù)學(xué)活動課上,老師組織同學(xué)們展開了如下探究:
如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.點D是BC邊上一點,連接AD,以AD為直角邊作△ADE,其中∠DAE=90°,AD=AE.
知識初探
興趣小組提出的問題是:“線段BE和CD有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系”,請你直接寫出答案______.
類比再探
睿智小組在興趣小組的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探究:如圖2,若點D是BC延長線上一點,AE交BD于點F,其它條件不變,線段BE和CD有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?并說明理由.
特例探究答案和解析1.【答案】B
【解析】解:三角形的兩邊的長分別為3cm和5cm,第三邊的長設(shè)為xcm,
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:5?3<x<5+32.【答案】A
【解析】解:A.不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;
B.是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
C.是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
D.是軸對稱圖形,故此選項不合題意.
故選:A.
根據(jù)軸對稱圖形的定義直接判斷得出即可.
此題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱.3.【答案】C
【解析】解:∵CD⊥AB于點D,EF⊥AB于點F,
∴∠ADC=∠BFE=90°,
∵4.【答案】A
【解析】解:A.x2y2=±xy,故A符合題意;
B.3a2+3ab6a2=a+b2a,故B不符合題意;
5.【答案】C
【解析】解:原式=14a?2b?46.【答案】D
【解析】解:A.12abc?3bc2=3bc(4a?c),故選項A不符合題意;
B.(a?b)2+47.【答案】C
【解析】解:150nm=150×10?9m=1.50×10?7m.
故選:C.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n8.【答案】C
【解析】解:∵(2x±3)2=4x2±129.【答案】A
【解析】解:∵點A(m,2021)與點B(2022,n)關(guān)于y軸對稱,
∴m=?2022,n=2021,
∴m+n=?2022+202110.【答案】D
【解析】解:如圖,
∵四邊形ABCD中,∠A=75°,∠C=105°,
∴∠ABC+∠ADC=360°?75°?105°=180°,
∵BE平分∠ABC,D11.【答案】SS【解析】解:在△OCD和△O′C′D′中,
OC=O′C′OD=O12.【答案】九
【解析】【分析】
本題考查了外角和的大小與多邊形的邊數(shù)無關(guān),由外角和求正多邊形的邊數(shù),是常見的題目,需要熟練掌握,比較簡單.
根據(jù)任何多邊形的外角和都是360度,利用360度除以外角的度數(shù)就可以求出外角和中外角的個數(shù),即多邊形的邊數(shù).
【解答】
解:360÷40=9,即這個多邊形的邊數(shù)是913.【答案】128
【解析】解:當(dāng)am=4,an=8時,
a2m+n
=a2m×an
=(am14.【答案】Va【解析】解:設(shè)將體積為V的水倒入這個長方體容器,則水面的高度為x,
abx=V,
解得x=Vab,
即將體積為V的水倒入這個長方體容器,則水面的高度為Vab,
故答案為:Vab15.【答案】12013【解析】【分析】
本題考查了軸對稱?最短路線問題,等腰三角形的性質(zhì),三角形的面積公式,利用垂線段最短來解答本題.
根據(jù)等腰三角形三線合一性質(zhì)可得AD⊥BC,,得到點B、點C關(guān)于直線AD對稱,過C作CF⊥AB交AD于E、AB于點F,則此時BE+EF=CE+EF=CF的值最小,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.
【解答】
解:∵AB=AC=13,點D是BC的中點,
∴AD⊥BC,
∴點B、點C16.【答案】解:(1)原式=18+1?16
=?1478;【解析】(1)根據(jù)有理數(shù)的乘方,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪計算即可;
(2)先用單項式乘多項式展開,合并同類項,再用多項式除以單項式即可得出答案.
17.【答案】解:(1)x2?6x+9x2?1÷x2?3xx+1
=(x?3)2(x+1)(x?1)?【解析】(1)先將分式的分子分母分解因式,同時將除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后約分即可,再將x=?3代入化簡后的式子計算即可;
(218.【答案】證明:∵AB//EF,
∴∠B=∠E,
∵BC=DE,
∴BC+CD=C【解析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠B=∠E,根據(jù)線段的和差得到B19.【答案】解:如圖所示:
【解析】作出直線BC的垂線,在垂線上截取b,進(jìn)而得出A點位置,再以a為半徑,A為圓心畫弧,交直線BC于點B,C得出圖形即可.
此題主要考查了三角形的作法,能夠通過作垂線得出A20.【答案】(a+b)2【解析】解:知識再現(xiàn):方法一:大正方形的邊長為a+b,因此面積為(a+b)2;
方法二:由圖1可知,S1=a2,S2=ab,S3=ab,S4=b2,
所以大正方形的面積為S1+S2+S3+S4=a2+2ab+b2,
因此(a+b)2=a2+2ab+b2,
故答案為:(a+b)2;a2+2ab+b2;(a+b)2=a2+21.【答案】解:設(shè)“K1334”次列車從呂梁站至太原南站的平均速度為xkm/h,則“C150”次列車從呂梁站至太原南站的平均速度為43x?km/h,
由題意得:180x?18043x=3060,
【解析】設(shè)“K1334”次列車從呂梁站至太原南站的平均速度為xkm/h,則“C150”次列車從呂梁站至太原南
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