領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿5篇

-19-領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿5篇我們要注意講話稿素材的選擇，盡量選擇比較貼近生活的事件案例，通過寫講話稿，我們可以理清自己的思考思路，以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿5篇，供大家參考。

領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿篇1

各位老師：

上午好！

首先讓我代表學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校行政，對(duì)各位的加盟表示最熱忱的歡迎！并祝各位老師在新的工作環(huán)境，在新的工作崗位工作順利，心身健康！這次新教師崗前培訓(xùn)，旨在讓大家更好地了解學(xué)校、熟悉學(xué)校、熱愛學(xué)校，能以主人翁的精神投入到這個(gè)大家庭的發(fā)展上來；同時(shí)，也讓大家通過相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

下面，我分五個(gè)大方面同大家交交底、通通心。

一、艱苦創(chuàng)業(yè)，業(yè)績(jī)輝煌。

我校是耒陽(yáng)市創(chuàng)辦最早的一所民辦學(xué)校。

1992年秋季由原耒陽(yáng)市政協(xié)委員、臺(tái)胞谷湘安先生和耒陽(yáng)二中合作租賃原耒陽(yáng)粉絲廠辦起了耒陽(yáng)市第一所民辦學(xué)?！珀?yáng)市振興學(xué)校（高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校）。1998年搬遷到現(xiàn)在的校址，次年增辦初中班，形勢(shì)繼續(xù)看好，20__年又開辦高中班，并經(jīng)衡陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)為民辦全日制完全中學(xué)，20__年又增設(shè)了小學(xué)部。今年上期，我校共有教學(xué)班72個(gè)，學(xué)生4680人。

學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直堅(jiān)持“質(zhì)量興校，辦學(xué)為民”的宗旨，堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展優(yōu)先，社會(huì)效益至上的原則，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我校占地面積102畝，建筑面積達(dá)4萬(wàn)多平方米，教學(xué)樓、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。辦學(xué)近20__年來，碩果累累，業(yè)績(jī)輝煌，已為高等學(xué)校輸送了3000多名優(yōu)秀學(xué)子，其中有400多人進(jìn)入了60余所名牌大學(xué)。近幾年來，教學(xué)質(zhì)量更是大幅度提升，高考連年超額完成耒陽(yáng)市教育局下達(dá)給我校的升學(xué)指標(biāo)，尤其是我校的初中部，在耒陽(yáng)市歷屆中考中一直名列前茅，今年的中考，更有新的突破，統(tǒng)招、定向達(dá)人，在城區(qū)同類學(xué)校中，首屈一指。

學(xué)校的輝煌業(yè)績(jī)已得到了上級(jí)主管部門的充分肯定和國(guó)內(nèi)多家知名媒體的關(guān)注，至20__年，學(xué)校連續(xù)20__年被評(píng)為衡陽(yáng)市優(yōu)秀或優(yōu)良民辦學(xué)校；連續(xù)五年在耒陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中獲二等獎(jiǎng)。20__年，我校首次代表衡陽(yáng)市民辦學(xué)校出席湖南省民辦學(xué)?！半p十佳”表彰大會(huì)，陳董事長(zhǎng)被推選為湖南省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)理事，周冬梅老師是耒陽(yáng)市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”；《中國(guó)青年報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《三湘都市報(bào)》先后對(duì)我校進(jìn)行過全方位的宣傳報(bào)道。可以說，我校已成為名副其實(shí)的三湘民辦名校。

二、辦學(xué)重質(zhì)量，明天更輝煌。

怎樣提高我校的教學(xué)質(zhì)量呢！我校歷來的做法是在教學(xué)“十字”方針上下功夫，把“十字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，開發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)和發(fā)掘。

（1）備課要“深”。即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入探討教法。

（2）上課要“實(shí)”。即：上有充分準(zhǔn)備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教。

（3）作業(yè)要“精”。即：作業(yè)要有針對(duì)性，有代表性，有目的性，不留無效作業(yè)。

（4）教學(xué)要“活”。即：不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風(fēng)格。

（5）手段要“新”。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字。

（6）反饋考試要“勤”。即：實(shí)行小考、單元考試、月考、期中考試、期末考試并重管理的方法，及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

（7）考核要“嚴(yán)”。即：嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，嚴(yán)把考核、考勤關(guān)。

（8）批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。即：所有學(xué)科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，班主任要建立差生輔導(dǎo)記錄，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。

（9）檢查評(píng)價(jià)要“公”。即：公平公正地檢驗(yàn)評(píng)價(jià)每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。

（10）負(fù)擔(dān)要“輕”。即：最大限度地減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，多為教師創(chuàng)造愉快寬松的教學(xué)氛圍。

作為剛走上我校教學(xué)崗位的新教師，特別是今年畢業(yè)的新教師，尤其得下狠功夫，鉆研教材、鉆研教法，研究教情、研究學(xué)情，力求不斷地提高課堂教學(xué)的水平和能力。一位教師能否成為好教師，教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要，可謂“定型期”。我們學(xué)校對(duì)新教師的要求是：專業(yè)引領(lǐng)，互教互幫；一年上路，兩年達(dá)標(biāo)；三年自主，四年創(chuàng)優(yōu)。當(dāng)然，作為一名優(yōu)秀教師或者全面型的教師，在授好課的同時(shí)，還要能當(dāng)好班主任和進(jìn)行一定層次的教研，只有這樣，方能真正提高自己的教學(xué)教育能力。

我相信，大家既然選擇了教師這行光榮的職業(yè)，就一定會(huì)注重教育教學(xué)質(zhì)量提高的；有大家的加盟，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)水漲船高，振興的明天一定會(huì)更輝煌。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，樹良好的教師形象。

教師的職業(yè)是光榮的，更是責(zé)任重大的，真可謂任重道遠(yuǎn)。人來世間，生育靠父母，成長(zhǎng)靠師長(zhǎng)；孩子親熱父母，更信賴?yán)蠋?。一位好的老師，既要為今天奔波，更要為明天操勞；既要管學(xué)生的眼前，更要管學(xué)生的未來；既要雕塑兒童的心智，也要校正家長(zhǎng)的心態(tài)；既要時(shí)刻凈化校園的空氣，也要朝夕關(guān)注社會(huì)的風(fēng)向。

一位好教師應(yīng)該具備最基本的四個(gè)條件：良好的師德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、精通的業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)的教育教學(xué)方法。

良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì)，教書育人是教師的本質(zhì)工作。要做好這本質(zhì)的工作，需要付出感情、時(shí)間、精力乃至全部心血，這種“付出”的特征正如魯迅先生所言：“吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶?！?/p>

強(qiáng)烈的工作責(zé)任感是好教師的必備條件。一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人對(duì)周圍的人和事，對(duì)自己的工作愿意負(fù)責(zé)到底，無論承擔(dān)什么任務(wù)，總想比別人做得更好。“人生如歌，事業(yè)如命”，一個(gè)人每天工作八小時(shí)，生命的三分之一在事業(yè)上；而我們教師，尤其是班主任，一天要工作十幾個(gè)小時(shí)，生命的二分之一在事業(yè)上。沒有強(qiáng)烈責(zé)任感的人是經(jīng)不起時(shí)間、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的，而要體現(xiàn)自己生命的更高價(jià)值，就只有高度負(fù)責(zé)地干好工作，日積月累，人生的光環(huán)方能自然顯現(xiàn)，可以說，教師頭上的光環(huán)更大、更亮。

精通業(yè)務(wù)知識(shí)是好教師的重要條件，因?yàn)椤皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”這三個(gè)最基本的教學(xué)環(huán)節(jié)都要求教師必須具有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，這也是教師對(duì)學(xué)生的吸引力、魅力所在。

科學(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。教學(xué)方法舉不勝舉，只有當(dāng)你從教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，于諸多的方法中選擇了最科學(xué)、最恰當(dāng)?shù)姆椒〞r(shí)，才會(huì)事半功倍，才會(huì)最受學(xué)生歡迎。這種選擇，是一個(gè)好教師畢生追求的，沒有捷徑可走。

現(xiàn)在，我們教師隊(duì)伍中有這樣的現(xiàn)象，少數(shù)老師能上好課，但不能當(dāng)好班主任；而有的能當(dāng)好班主任，卻又上不好課。有的同志在學(xué)校學(xué)習(xí)期間學(xué)業(yè)十分優(yōu)秀，可走上講臺(tái)，課上得并不受學(xué)生歡迎；有的雖然上課還可以，就是無法勝任班主任甚至不愿當(dāng)班主任。究其原因，就是上述最基本素質(zhì)不健全的表現(xiàn)，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)。因此，利用培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)，我想特別強(qiáng)調(diào)一下師德修養(yǎng)，因?yàn)檫@是老師最起碼、最需要的修養(yǎng)。

關(guān)于教師的職業(yè)道德，國(guó)家教育部20__年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》講述了六個(gè)方面的內(nèi)容：

1、愛國(guó)守法；

2、愛崗敬業(yè)；

3、關(guān)愛學(xué)生；

4、教書育人；

5、為人師表；

6、終身學(xué)習(xí)。

至于更具體的論述，大家可在日后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)?！暗赂邽閹煟瑢W(xué)高為范。”教師的職業(yè)道德是教師道德修養(yǎng)的靈魂，教師的職業(yè)特征要求教師付出更多的關(guān)懷和關(guān)愛，以自身的良好形象去感染和感化學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。因此，首先我認(rèn)為熱愛學(xué)生是師德的核心內(nèi)容。一個(gè)師德高尚的教師，不只是愛少數(shù)學(xué)生，而是愛每一個(gè)學(xué)生，與全體學(xué)生建立和諧、友愛的師生關(guān)系。

其次，尊重家長(zhǎng)是師德的重要體現(xiàn)。尊重、引導(dǎo)家長(zhǎng)了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作，才能充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。計(jì)劃生育的政策使許多家長(zhǎng)對(duì)子女的教育相對(duì)薄弱，過分溺愛、放任不管；對(duì)此，老師切不可把家長(zhǎng)作為“發(fā)泄”的對(duì)象，而要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育中來，共同教育好下一代。

再則，勤業(yè)是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引，越是勤奮工作越能體會(huì)到教師工作的無窮樂趣與魅力。

四、熱愛工作，做一名實(shí)實(shí)在在的“振興人”。

我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作，自步入振興學(xué)校后，我感到這也是一座鍛煉人、磨煉人的大熔爐。民辦學(xué)校的特殊模式及其環(huán)境氛圍，既給人一種壓力感，也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合，我現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)成為了一名實(shí)實(shí)在在的“振興人”，心里有了“我是振興人，振興是我家”的真實(shí)感受。當(dāng)然，我更希望大家都成為實(shí)實(shí)在在的“振興人”，熱愛學(xué)校，熱愛教育工作。

只有熱愛學(xué)校，才會(huì)產(chǎn)生良好的工作動(dòng)機(jī)，在搞好工作中體現(xiàn)自身價(jià)值。只有熱愛學(xué)校，才會(huì)有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，如質(zhì)如量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)工作，并且在工作中享受樂趣。只有熱愛學(xué)校，才會(huì)不斷地朝著新的工作目標(biāo)不遺余力、奮勇爭(zhēng)先，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。

五、立足現(xiàn)實(shí)，艱苦奮斗，一步一個(gè)腳印往前走。

學(xué)校雖有長(zhǎng)足發(fā)展，但離現(xiàn)代化學(xué)校還有很大的差距，尤其是教師的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境還比較艱苦，因此，希望大家立足現(xiàn)實(shí)，艱苦奮斗。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，往往是旁觀者清，當(dāng)局者迷，歡迎大家為學(xué)校的工作出謀獻(xiàn)策；如果有任何不便，隨時(shí)可以以適當(dāng)?shù)姆绞教岢?，我們必?dāng)洗耳恭聽，傾力解決。

當(dāng)然，我們也在盡全力改善學(xué)校環(huán)境和工作條件，新的教師公寓正在建設(shè)之中，估計(jì)一二年內(nèi)可以投入使用。我們還在努力，讓全體教師在學(xué)校統(tǒng)一免費(fèi)就餐。經(jīng)反復(fù)調(diào)研，教師人平增加工資1000元的方案業(yè)已出臺(tái)，從本期9月份起，就將按這個(gè)方案計(jì)算教師工資。我相信，有大家的共同努力，我校的條件一定是一年比一年好，吸引力一定是一年比一年大。

俗話說，相聚是緣，希望我們共同珍惜一起工作的緣份，互相學(xué)習(xí)，互相幫助；互相支持，互相尊重，讓這一段或長(zhǎng)或短的愉快相聚，永遠(yuǎn)留在我們美好的記憶中！

最后，祝大家在新的學(xué)年、新的學(xué)期里工作順利，身心健康！謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿篇2

各位老師：

大家好!

首先，我代表教育局對(duì)各位順利通過考核成為__小學(xué)一名光榮的教師表示祝賀!

__小學(xué)是我區(qū)為適應(yīng)城區(qū)教育形勢(shì)發(fā)展需要新創(chuàng)辦的一所學(xué)校。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和我們區(qū)教育部門的慣例，選聘上的教師走上新崗位前都要參加集中培訓(xùn)。目的很明確，就是要通過培訓(xùn)，提升教師能力，盡快適應(yīng)新的崗位，為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

下面，結(jié)合這次培訓(xùn)，我提幾點(diǎn)希望：

一、希望大家勇于擔(dān)當(dāng)重任。

隨身城市的發(fā)展，人口的劇增，我區(qū)城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象日益突出。進(jìn)校難、讀書難一度成為社會(huì)熱點(diǎn)問題。群眾要求創(chuàng)辦新學(xué)校的呼聲越來越高。__小學(xué)就是在這種形勢(shì)下創(chuàng)辦的。學(xué)校一立項(xiàng)就吸引社會(huì)各界關(guān)注。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視，包括市領(lǐng)導(dǎo)，都多次過問和具體指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師人選也是反復(fù)醞釀，層層選拔。目的只有一個(gè)，就是在填補(bǔ)城區(qū)教育資源空缺、緩解大班額現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，把學(xué)校辦成一所起點(diǎn)高、質(zhì)量好、亮點(diǎn)多、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)?！，F(xiàn)在，學(xué)校硬件建設(shè)基本完善，各種配套設(shè)施陸續(xù)到位。學(xué)校是否能承載社會(huì)寄予的厚望，重任就落在各位肩上，希望大家從現(xiàn)在起，就要勇于承擔(dān)起這個(gè)重任。

二、希望大家給自己定更高的目標(biāo)。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。當(dāng)前，我區(qū)教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時(shí)期。在新的歷史起點(diǎn)上，人民群眾和社會(huì)對(duì)教育提出了更多更高的需求;滿足需求，關(guān)鍵在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。作為教師，我們必須清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，要主動(dòng)提升自己，確保有能力承擔(dān)時(shí)代賦予的重任。在城區(qū)，名校眾多，__小學(xué)、小、小、小，每一所都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。__小學(xué)能不能后來者居上，就靠大家的努力和奮斗。大家作為__小學(xué)第一批創(chuàng)業(yè)者、開拓者，盡管通過層層選拔，但也僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步。當(dāng)年毛澤東率中共中央機(jī)關(guān)離開西柏坡時(shí)，毛澤東風(fēng)趣地說是進(jìn)京“趕考”，我希望大家也把進(jìn)入新學(xué)校當(dāng)作一次“趕考”，站在更高的起點(diǎn)，定下更高的目標(biāo)、提出更高的要求、爭(zhēng)取創(chuàng)造更高的業(yè)績(jī)，向社會(huì)和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

三、希望大家安心學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

這次培訓(xùn)，我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程，同時(shí)還邀請(qǐng)了專家為我們授課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平。在培訓(xùn)期間，大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。要在學(xué)習(xí)中感悟，重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，將學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中，真正把好的教育思想、理論轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法，使自己的課堂教學(xué)煥發(fā)異彩，充滿活力。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。祝大家身體健康、學(xué)習(xí)順利!

謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿篇3

今天，我們?cè)谶@里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)了教務(wù)管理方面的專家教授來講學(xué)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓(xùn)的專題講座，有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》，有北京教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對(duì)教務(wù)管理的現(xiàn)身說法。此次培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與管理實(shí)踐相結(jié)合，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見：

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化素質(zhì)提高

1、要著力提高管理理念。

新一輪課程改革，刷新了教師的教學(xué)理念，改變了教師的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我們教導(dǎo)主任的管理理念也要隨之改變，教導(dǎo)主任的管理體制也要重建，要從應(yīng)試的管理模式中走出來，用新的教育教學(xué)理念來審視教師的教育教學(xué)行為。“以人為本”，以學(xué)生的發(fā)展為本是學(xué)校教育的主旨。教學(xué)生幾年、就要為學(xué)生著想幾十年、就要為民族著想幾百年。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂；

在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進(jìn)入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學(xué)校教育層面的行動(dòng)，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明晰管理思路，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，在扎實(shí)工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。

2、要著力提高管理水平。

管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強(qiáng)他們的主人意識(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度，要積極探索績(jī)效管理辦法，教師職稱評(píng)聘辦法，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來，做到依法治校，以制度理校。

二、明確學(xué)習(xí)要求，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)

每個(gè)人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事

在參加培訓(xùn)中，既要演好教導(dǎo)主任的角色，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任，時(shí)刻維護(hù)教導(dǎo)主任的形象，嚴(yán)于律己；演好學(xué)員角色，就是要樹立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念，遵守紀(jì)律，勤學(xué)好問，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機(jī)會(huì)，克服困難，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席，而且要抓緊自學(xué)不放松。

2、工學(xué)一體，兩頭兼顧

培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長(zhǎng)的好幫手。因此，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任，既要從事教學(xué)工作，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多，在此階段，要妥善處理好工學(xué)的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。

3、把握機(jī)遇，相互學(xué)習(xí)

參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽(yù)，更有一份責(zé)任。在這里，教導(dǎo)主任來自不同學(xué)校、不同年齡層次，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué)，交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)閷?duì)教導(dǎo)主任來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認(rèn)識(shí)和思考教導(dǎo)主任這個(gè)崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。

領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我很榮幸能參加希望工程的全國(guó)教師培訓(xùn)。我是一名來自寧縣的普通農(nóng)村教師。今天，我很榮幸代表所有的學(xué)生發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有前來參加培訓(xùn)的學(xué)員，向培訓(xùn)課程的主辦方有限公司表示誠(chéng)摯的感謝！

把沙子收集到塔里。拳愛打開了山生的童年夢(mèng)想，點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的希望。是你的愛，托起了明天教育的希望。有了你們的愛心捐助，很多貧困生完成了小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的求學(xué)夢(mèng)想。有了您的愛心捐助，很多曾經(jīng)破敗的學(xué)校都建起了嶄新的教學(xué)樓，讓孩子們?cè)趯挸髁恋慕淌依锇残膶W(xué)習(xí)；有了您的愛心捐贈(zèng)，許多貧困地區(qū)的老師和校長(zhǎng)可以及時(shí)充電，為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。

今天，我代表我們所有的學(xué)生，向領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾，在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格遵守考勤制度，學(xué)習(xí)紀(jì)律和請(qǐng)假制度，努力提高自己的教學(xué)水平，在這次培訓(xùn)后探索新的教學(xué)方法。

再次感謝有限公司和中國(guó)青年發(fā)展基金會(huì)對(duì)教育的關(guān)心、支持和熱愛。感謝您為我們提供了周到的服務(wù)和舒適良好的培訓(xùn)環(huán)境，讓我們即使在異鄉(xiāng)也能待在家里。同時(shí)，我也要感謝所有給我們帶來精彩課程的專家們。

謝謝你，因?yàn)槟?，明天?huì)更有希望。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利、平安幸福！

謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)開班培訓(xùn)講話稿篇5

同志們：

正值全黨上下深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面整改落實(shí)和建章立制的關(guān)鍵時(shí)期，縣委黨校秋季鄉(xiāng)科級(jí)干部培訓(xùn)班今天正式開學(xué)了，借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣委組織部和縣委黨校，對(duì)參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎!作為鄉(xiāng)科級(jí)干部，你們長(zhǎng)期在基層一線工作，大家即是基層干部的代表、更是黨的群眾路線的模范踐行者，只有大家的能力提升了，領(lǐng)導(dǎo)和表率作用發(fā)揮好了，才能更好指導(dǎo)“三農(nóng)”工作，更好的帶領(lǐng)廣大基層黨員干部扎實(shí)踐行黨的群眾路線，這也是我們舉辦這期培訓(xùn)班的主要目的。從今天開始，同志們將集中一個(gè)月時(shí)間開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，縣委黨校在課程上已經(jīng)為大家做了精心安排，希望大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心投入，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見，與同志們共勉。

一、要爭(zhēng)當(dāng)勤于學(xué)習(xí)的.表率

學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我們每位同志都應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求、一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才、學(xué)以提能，做一個(gè)高素質(zhì)、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

1、重視學(xué)習(xí)的作用?？h委柯書記在不久前的黨校中青班上講到要“讀好書、做好人、當(dāng)好官、干好事、交好友”，這里面的第一條就是強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)。為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有三個(gè)方面原因：一是學(xué)習(xí)可以提素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種境界，能幫助我們堅(jiān)定理想信念，豐富理論知識(shí);學(xué)習(xí)是一種追求，能幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。只有通過不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我們的境界才能更高，方向才能更清，目標(biāo)才能更明。二是學(xué)習(xí)可以長(zhǎng)見識(shí)。讀萬(wàn)卷書，才能開闊視野;行萬(wàn)里路，才能積累經(jīng)驗(yàn)，只有通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能站得更高、看得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)。三是學(xué)習(xí)可以提能力?？鬃釉唬骸熬硬o能”，意思是：君子只擔(dān)心自己沒有能力，不擔(dān)心別人不賞識(shí)自己，領(lǐng)導(dǎo)干部亦是如此。靠什么增強(qiáng)能力?靠學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)，生存需要學(xué)習(xí)，工作需要學(xué)習(xí)，成就更需要學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代步伐，就會(huì)失去個(gè)人價(jià)值;不學(xué)習(xí)，就無所適從，就會(huì)有辱使命。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種完善自我的有效途徑，才能順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代潮流，才能適應(yīng)現(xiàn)代形勢(shì)發(fā)展變化，才能更好的服務(wù)人民群眾。

2、把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)?！皩W(xué)什么”?結(jié)合大家的工作實(shí)際，我認(rèn)為有三個(gè)方面：一是學(xué)理論。理論上的清醒是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要想做好本職工作必須要學(xué)習(xí)理論，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是十八大以來我們黨豐富和發(fā)展的最新理論成果，要在學(xué)深學(xué)透上下功夫。二是學(xué)業(yè)務(wù)。只有精通業(yè)務(wù)，才會(huì)有工作的發(fā)言權(quán)，才會(huì)取得工作的主動(dòng)權(quán)，才能更好地服務(wù)群眾。三是學(xué)新知。作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，還要學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、電子政務(wù)、現(xiàn)代科技等必備的最新知識(shí)和技能，以增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。

3、講究學(xué)習(xí)的方法。方法對(duì)頭，事半功倍。要解決“怎么學(xué)”的問題，就要重視學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我認(rèn)為，一是自學(xué)。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來說，手頭上的工作忙、事務(wù)多，很少有機(jī)會(huì)專門安排時(shí)間學(xué)習(xí)，自學(xué)就顯得尤為重要。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性沒有足夠的認(rèn)識(shí)，缺乏學(xué)習(xí)熱情，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，不讀書、不看報(bào)，熱衷于迎來送往，忙于事務(wù)，忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛。要少點(diǎn)應(yīng)酬、多點(diǎn)學(xué)習(xí)，少點(diǎn)牌桌、多點(diǎn)課桌，擠時(shí)間自學(xué)。二是實(shí)學(xué)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)學(xué)就是要聯(lián)系實(shí)際。大家在學(xué)習(xí)過程中，要注意緊密聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際和思想實(shí)際，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，帶著責(zé)任學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著任務(wù)學(xué)，特別是要注意結(jié)合實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題，加深對(duì)所學(xué)理論的認(rèn)識(shí)，不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。三是精學(xué)。首先要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。要通過學(xué)習(xí)找到解決問題的理論基礎(chǔ)和工作方法，做到既知其然，更要知其所以然。其次要善于挑選，知識(shí)既是財(cái)富，但也可能是枷鎖，它可以使人開闊眼界，博學(xué)多才，但若是迷信書本知識(shí)，越博學(xué)束縛也就越多。比如，有的學(xué)迂了，只唯書本;有的學(xué)空了，脫離實(shí)際。在學(xué)習(xí)中，盡量選擇適合自身的知識(shí)，要做到有所學(xué)有所不學(xué)，力求學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。再次要善于總結(jié)，總結(jié)的過程，既是反思的過程，更是提升的過程，只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好的學(xué)習(xí)提高。

二、要爭(zhēng)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的表率

房縣正處在跨越發(fā)展的攻堅(jiān)期和發(fā)展轉(zhuǎn)型的陣痛期，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)需要有新路子，“四化”協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)要有新機(jī)制，社會(huì)管理需要有尋舉措，這就要求全縣黨員干部要有開拓進(jìn)取的銳氣、干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。當(dāng)前，我們縣的核心工作就是精準(zhǔn)