2023年美術興趣小組活動總結(jié)

第4頁共4頁2023年?美術興趣小?組活動總結(jié)?本學年度?美術第二課?堂小組以學?校的工作計?劃為依據(jù)。?按照學生的?特長出發(fā),?重點培訓書?法,繪畫的?尖子生。平?時讓他們進?行課后的練?習工作,讓?他們在學習?各文化知識?的過程中能?豐富藝術修?養(yǎng)。以生為?本，著重發(fā)?展他們的個?性特長。?通過這學期?的興趣小組?的學習（范?本），同學?們的學習興?趣十分濃厚?，許多同學?要求能有機?會再進行學?習，而且在?這些興趣者?的指引下有?不少學生在?學習中參加?了小組學習?。下面就這?學期工作作?一個總結(jié):?一、培養(yǎng)?了學生的對?美術的興趣?:有參加?興趣小組的?同學都有這?么一個感受?:就是以前?畫畫只是應?付老師的作?業(yè)，有時甚?至是為了向?爸爸媽媽“?交差”。但?通過學習他?們意識到他?們不再是被?動的而是變?成主動的學?習，他們的?學習能夠自?覺完成了而?且還能頭頭?是道地向同?學介紹他所?學習到的知?識。在他們?的影響下更?多的學生想?參加興趣小?組特別是一?、二、四、?五年級尤為?突出。二?、培養(yǎng)學生?的知識面:?在這次的?興趣小組中?不但美術的?基本知識，?而且更多的?是讓學生掌?握了許多繪?畫的基本技?法，使他們?的知識面得?到很大的拓?展。三、?增加了實踐?的機會:?由于興趣小?組不僅有室?內(nèi)的理論學?習而且還參?與了實踐，?給很多同學?以動手的機?會，特別是?在今年的瓊?海市現(xiàn)場書?畫比賽中展?現(xiàn)出了他們?的才華，贏?得了廣大師?生校友的好?評。而更大?的就是“美?術生活而美?化生活”，?使他們意識?到學習美術?的用處。當?然也更增加?他們的學習?興趣。四?、豐富了學?生的第二課?堂:從素?質(zhì)的角度豐?富了學生的?課余生活，?他們的生活?不在僅限于?課堂上，讓?他們意識到?學習的樂趣?，更有興趣?學習了。?當然，我們?的工作還存?在不足，我?們期待著我?們的工作能?夠得到更快?的完善，得?到更好的發(fā)?展。我們將?本著為學生?工作的思想?更加努力地?工作，使我?們的學生的?素質(zhì)更好地?得到提高。?【美術興?趣小組活動?總結(jié)二】?一學期來，?本小組以《?中小學藝術?教育綱要》?為指導，充?分利用第二?課堂，培養(yǎng)?學生的美術?學習興趣，?發(fā)揮學生的?美術潛能，?展示學生的?才藝，使學?生學有所長?;豐富學生?的課余生活?，營造良好?的學習氛圍?，推動我校?校園文化建?設。完成了?小組活動的?計劃，也達?到了“通過?一年的時間?對學生進行?美術專業(yè)技?能的指導與?訓練，使學?生初步掌握?一定的美術?基礎技法和?基本技能;?使其具有一?定的美術表?現(xiàn)與創(chuàng)作能?力，有較高?質(zhì)量的作品?在校園內(nèi)以?及各級賽事?中展示?！?的預期目標?。現(xiàn)將一學?期的活動開?展情況總結(jié)?如下。一?、加強制度?管理，增強?學生信心。?在本學期?的第一次活?動，我向?qū)W?生簡要總結(jié)?了上學期活?動開展的情?況，表揚了?一些在活動?中表現(xiàn)優(yōu)秀?的同學，同?時也指出了?在活動中出?現(xiàn)的一些不?良現(xiàn)象。強?調(diào)了小組活?動的制度和?要求，如:?要求組員務?必守時守紀?、遵守考勤?制度，因故?缺席者，須?提前請假;?未經(jīng)教師允?許，不得帶?領非組員進?入畫室;務?必按輔導教?師的要求如?期準備好學?具，以保證?活動的順利?開展。介?紹了本學期?興趣活動的?開展形式及?活動內(nèi)容，?分析了美術?在社會生活?中的作用與?地位，向?qū)W?生描繪了學?習美術的美?好前景，激?發(fā)了學生的?學習熱情，?增強學生信?心。二、?完成了第二?階段的專業(yè)?技能培訓計?劃。按照?小組活動的?學年計劃，?從校情和學?情出發(fā)，我?們第二階段?的美術專業(yè)?技能培訓分?A、B兩組?實施，活動?目標為:A?組:通過對?學生進行?美術專業(yè)技?能的指導與?訓練，使學?生能運用透?視原理表現(xiàn)?物體的形體?和空間，初?步掌握石膏?、靜物素描?寫生的一般?方法。B組?;通過激發(fā)?學生的美術?興趣，使學?生樂于美術?創(chuàng)作活動，?指導學生初?步掌握卡通?畫技法和基?本技能。?對于A組的?訓練，因?qū)W?生已經(jīng)有了?一些基礎，?再則教具、?學具也較易?準備，活動?開展起來相?對順利，目?標也容易達?成。但對于?B組的訓練?，難度比預?期的要大得?多。一是對?題材的選擇?，內(nèi)容要健?康向上。二?是色彩的運?用要協(xié)調(diào)，?經(jīng)過與學生?共同探索，?也摸索出一?些經(jīng)驗。?三、積極_?__學生參?加美術作品?展評活動。?對學生進?行基礎知識?和基本技能?的培訓，不?是興趣小組?活動的最終?目的，最根?本的目的是?要運用知識?和技能，行?之有效的開?展美術創(chuàng)作?活動。在對?本小組成員?進行專業(yè)技?能培訓的同?時，我注重?___、輔?導學生進行?美術創(chuàng)作。?如:，舉辦?了“___?”美術作品?展，文明禮?儀漫畫作品?展，美術作?品展等，參?加青少年繪?畫大賽，學?生分獲黔東?南州三等獎?，這些美術?活動的開展?，既豐富了?校園文化，?開闊了學生?視野，又為?學生發(fā)展美?術特長搭建?了一個平臺?。四、存?在的問題:?由于各方?面的原因，?我校興趣小?組活動在開?展過程中，?還存在以