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文檔簡介
班級:_____________
姓名:_____________
拼音基礎(chǔ)1.看拼音寫詞語。jiǎozi
biānpào
niángāo
jiǎobàn
fēngzhengtānfàn
luò
tuo
zhǎ
yǎn
chéncù
ránfàng2.讀拼音,寫詞語。shēnyín
cāicè
cìxù
tiàowàng
míméngfúdòng
cìwei
yōujìng
wúsī
jiézhì3.看拼音,寫詞語。chīcù
zhǎyǎn
jiàochē
tānfàn
bīpòl(fā)iáotiān
dàifāng
pànluàn
tànxī
mínɡm(xù)èi4.讀拼音,寫詞語,看誰寫得整齊、美觀。xuān
nào
dàng
yàngshè
xiǎng
dǒu
rán
máo
wūlíng
lì
yù
bào
cǎo
píng
kāng
kǎi
yàn
yǔ5.看拼音寫詞語zuǐchún
zāoɡāo
fèiténɡ
ɡānzhe
fènɡxìjiànɡyóu
jǔsànɡ
ɡēda
zēnɡjiā
shēnyín形近字詞6.區(qū)別字組詞。悟(______)
譯(______)
班(______)
榜(______)
輟(______)
梧(______)
驛(______)
斑(______)
傍(______)
綴(______)
7.辨字組詞。考(______)
瑞(______)
蒼(______)
涼(______)
卒(______)
烤(______)
端(______)
滄(______)
晾(______)
率(______)
8.辨字組詞。籃(_________)
濫(_________)
涯(_________)
資(_________)
藍(lán)(_________)
檻(_________)
崖(_________)
姿(_________)
9.形近字組詞。絞(______)
刑(______)
峻(______)
僻(______)
磚(______)
較(______)
形(______)
竣(______)
避(______)
傳(______)
10.辨字組詞。搏(______)
縛(______)
胯(______)
垮(______)
櫥(______)
曝(______)
爆(______)
賜(______)
惕(______)
廚(______)
選詞填空11.選詞填空。精美
精彩
精練
精密1.我國(_____)的陶瓷工藝品在國際上享有盛名。2.春節(jié)文藝晚會的節(jié)目很(_____)。3.這篇文章語言(_____),立意新奇,是難得的佳作。4.這是一種十分(_____)的儀器。12.選詞填空。希望
指望
愿望1.想到月球去居住,(_______)是好的,但是不可能實(shí)現(xiàn)。2.我們(_______)大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。3.他這件事沒做好,想受表揚(yáng)是沒(________)了。13.選詞填空。平常
常常
往常
尋常1.這是個不(__________)的日子。2.媽(_________)告訴我要好好學(xué)習(xí)。3.我們要以一顆(__________)心去對待成功與失敗。4.(_________)總是看見外婆在門口接我,今天卻不見她的身影。14.選詞填空。障礙
阻礙1.敵人的火力點(diǎn)(______)了我軍順利前進(jìn)。2.他沒遇到任何(______)就跑了出去。愛護(hù)
愛惜
珍惜3.他從小就養(yǎng)成了一種(______)書籍的習(xí)慣。4.他十分(______)時間,一分鐘也不讓它白白浪費(fèi)掉。5.糧食是寶中寶,人人都要(______)。15.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。無論……都……
如果……就……即使……也……因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
不是……而是……1.(_____)我們是為人民服務(wù)的,(_____),我們(_____)有缺點(diǎn),(_____)不怕別人批評指出。2.挫折(_____)高不可攀的險(xiǎn)峰,(_____)我們前進(jìn)的動力!3.(_____)我們面臨很多困難,(_____)大家的精神狀態(tài)都非常好。4.我們(_____)取得多大的成績,(_____)不能驕傲。5.父愛是一堵厚墻,讓你的人生之旅(_____)風(fēng)雨兼程,(_____)能安然無恙。句子強(qiáng)化16.句子練習(xí)。1.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_________________________2.瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情:“學(xué)校?學(xué)校有什么好寫的?我討厭學(xué)校?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________3.你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(改為陳述句)_________________________4.①你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。②當(dāng)你解答了若干個問號之后,能發(fā)現(xiàn)真理。(用關(guān)聯(lián)詞合并兩個句子)__________________________5.夢想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢想是一艘帆船,_____________;夢想是______________,_______________……17.按要求寫句子。1.小樹苗在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。(改為擬人句)______________________________________________________________2.城市美麗的夜景使我陶醉。(改為反問句)______________________________________________________________3.但來日方長,又何必在意這病中的分分秒秒呢?(改為陳述句)______________________________________________________________4.我知道看病是件費(fèi)時間的事。
我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)______________________________________________________________18.按要求寫句子。1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)_______________________________________2.魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那本,是送你的?!保ǜ臑殚g接引語)____________________________3.風(fēng)也停了,山中一下變得非常幽靜。(改寫成擬人句)____________________________4.沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。(改為反問句)_______________________________________19.按要求寫句子。1.把下面兩個句子用一個恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。①我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。②地球會更好地造福于我們的子孫后代。____________________________2.長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)____________________________3.有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語,如“用尊重的態(tài)度對老師,用欣賞的眼光看學(xué)生?!比绻埬銥榻淌覕M一個大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語,你會寫:__________________________。20.句子訓(xùn)練。1.它的秒針會自己走動。它堅(jiān)硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)______________________________________2.到炎帝神農(nóng)故里參加尋根節(jié),是無數(shù)中華兒女夢寐以求的心愿。(縮句)_______________________________3.你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(改為陳述句)________________________________4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須加強(qiáng)安全教育。(修改病句)_______________________________閱讀理解21.閱讀知識與積累。我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達(dá)對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。(__________)的月光
(__________)的翡翠
(__________)的交響曲?(__________)的山野
(__________)的柿子
(__________)的水墨畫2.根據(jù)下列解釋,從文中找出相對應(yīng)的詞語。?1.不愿意顯得比別人差。
(____________)2.饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。(____________)3.指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。
(____________)4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。
(____________)3.按要求從文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_______________________________擬人句:_______________________________排比句:_______________________________4.縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。______________________________________5.作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的?_____________________________________22.課外閱讀。心靈有耳一個小女孩因?yàn)殚L得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外,而且,誰叫她永遠(yuǎn)穿著一件又舊又不合身的衣服哩!小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想:我為什么不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?想著想著,小女孩就低聲唱了起來,她唱了一支又一支,直到唱累了為止?!俺谜婧茫 边@時,一個聲音響起來,“謝謝你.小姑娘,你讓我______(度
渡)過了一個愉快的下午?!毙」媚矬@呆了!說話的是一個滿頭白發(fā)的老人。他說完后站起來顧自走了。小女孩第二天_______(在
再)去時,那老人還坐在原來的位置上,滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來,老人聚精會神地聽著,一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩,說:“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了!”說完,他仍顧自走了。這樣過了許多年后,小女孩成了大女孩,長得美麗窈窕,而且成為小城有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個慈祥的老人。一個冬日的下午,她特意去公園找老人,但她失望了,那兒只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。后來才知道,老人早就死了?!八莻€聾子,都聾了20年哩!”一個知情人告訴她。姑娘驚呆了。那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊美她的老人,竟是個聾子!1.畫去文中括號里不正確的字。2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:孤獨(dú)——(____)反義詞:熱情——(____)3.短文兩次寫到“小姑娘驚呆了”,聯(lián)系上下文,說說姑娘“驚呆”的原因。第一次:______________________________________第二次:_____________________________________4.文中兩次寫到老人說完話后“顧自走了”,你知道老人為什么這樣做嗎?________________________________________5.用波浪線畫出文中老人的神態(tài)描寫,并說說這樣寫的作用。________________________________________6.文章題目為什么叫“心靈有耳”?________________________________________7.從“又矮又瘦”的小姑娘到“美麗窈窕”的歌星,你聯(lián)想到什么?_____________________________________23.閱讀短文,完成練習(xí)。土地的顏色①有一句歌詞“我家住在黃土高坡”,民間亦有“臉朝黃土背朝天”的說法。人的生命融入土地后,最后的結(jié)局是剩下“一抔黃土”。由此可見,土地的主色調(diào)是黃色,在一般人的眼里,這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的味道。②其實(shí),土地的顏色并不單調(diào)。土地是神奇多彩的,她是所有陸地生命的家園。古人說的“大塊文章”,不是今天所指的作家或?qū)W者寫出的長篇著作,而是指大地上的斑斕景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景,大塊假我以文章”中得到權(quán)威性的證明?!按髩K”就是大地,“文章”是指錯綜復(fù)雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法,還有黃土地、紅土地、黑土地的分類,這些都說明土地五彩繽紛,迷幻多姿,妖嬈動人。③面對地圖,就是面對五色煥然的土地。而實(shí)實(shí)在在的土地,其顏色要比地圖上的豐富得多,復(fù)雜得多。在喜馬拉雅山上,土地是銀色的,呈現(xiàn)出白皚皚的景觀;在西部廣闊的沙漠里,土地是蒼黃的,留下無窮的關(guān)于生命的思索;在東北廣袤的原野上,土地是黑色的,把豐收和喜悅送給人間;在南方的叢山丘陵中,土地是綠色的,孕育著無限生機(jī)和希望;在坦蕩無垠的平原上,土地是金色的,現(xiàn)代神話正在天天演繹;在革命老區(qū),土地是紅色的,培育了偉大的民族精神。④春天的土地是(
)的,金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是(
)的,濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是(
)的,金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是(
)的,晶瑩的霜花、潔白的山川,銀色的世界玲瓏剔透。⑤土地不僅表面上璀璨耀眼,而且其內(nèi)心也藏著一個繽紛的世界。黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等,都是土地本身的顏色。⑥如今,銀色的冰川在消融,大地上的綠色在減少,黑土地正在流失,黃土地上流走的泥沙危及千里沃野,白花花的鹽堿地?cái)D走了良田肥地,蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊,地下寶藏被亂采濫挖……這樣的行為,如果任其發(fā)展,我們賴以生存的土地就會真的變得色彩單調(diào),不再神奇,人類將會面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。⑦我們只要對土地帶有一份感情,就會覺得它是一個斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩,源于神奇的土地。保護(hù)土地的顏色,就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色?、嘭S富多彩的土地,孕育一個美麗的主題!1.人們心目中土地的主色調(diào)是(
)A.紅色
B.黃色
C.綠色
D.藍(lán)色2.古人說的“大塊文章”中的“大塊”指的是(
)A.大地
B.斑斕景觀C.色彩花紋
D.長篇著作3.填入選文第④段括號中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.激情燦爛厚重潔凈
B.燦爛激情厚重潔凈C.燦爛厚重激情潔凈
D.燦爛潔凈激情厚重4.選文第①段與第②—⑤段的關(guān)系是(
)A.總分
B.并列
C.轉(zhuǎn)折
D.因果5.選文從哪些方面說明了“土地是神奇多彩的”?________________________________6.“豐富多彩的土地,孕育一個美麗的主題!”“美麗的主題”指的是什么?________________________________24.閱讀下面的文段,完成練習(xí)。走出黑暗①這是一個繁華的大都市,每天忙碌的人群熙熙攘攘。八點(diǎn)三十分,裝滿乘客的地鐵緩緩起動,向下一個站點(diǎn)駛?cè)ァ.?dāng)列車行駛到兩個站點(diǎn)中間地段時突然車廂內(nèi)一片漆黑,車也慢慢停下來。始料不及的人們一下子被搞蒙了。黑暗像一只無形的大手,捏得人喘不過氣來。人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系,卻都沒有信號。車廂里的人一下像炸了鍋似的,亂哄哄的如同馬蜂窩從樹上落到地下,哭聲、喊聲、嘆息聲不絕于耳。②突然,黑暗中傳出一個女孩稚嫩的聲音:“媽媽,太陽落山了!”媽媽說:“寶貝,乖,天黑了,寶寶睡覺覺?!眿寢屳p輕地哼起了搖籃曲。大家靜靜地聽著,情緒漸漸地穩(wěn)定下來,各自想著心事。③不知過了多長時間,一個恐怖的聲音打破了可貴的安靜?!拔倚呐K病犯了,沒帶藥,誰有急救藥?”旁邊的人就問“誰有藥?”人們開始紛紛問著,一個接一個往下傳。終于有人說有。接下來就聽到急急忙忙的翻找聲?!罢业搅?!找到了!”那人邊說邊把小藥瓶遞給挨著他的人,這人接過藥瓶又傳遞給下一個人。沒有人組織,藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。藥瓶很快就傳到病人手里。黑暗中,不知是誰遞過來一瓶水,病人吃完藥安靜了下來。④不知又過去了多長時間,與外界還是沒有一絲聯(lián)絡(luò),有人提議往下一出站口走,立即有人響應(yīng),有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明,立即有人大聲喊:“快滅掉,煙能使人窒息!萬一引起火災(zāi)一個人也別想跑掉!”幾個人手忙腳亂地把火撲滅了。一剎那間,光明消失了,人們又重新回到黑暗的深淵。人們從來沒像今天這樣憎恨黑暗,也沒有過像今天這樣渴望光明。這時,有一個人大聲喊道:“大家手牽手跟我走!”話音剛落,人們就主動地手拉著手排成了長隊(duì),那人又問有沒有沒牽手的,當(dāng)確認(rèn)都牽好手后,那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中,那帶頭的人不時被絆倒,但他爬起來再走,不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著,沒人說話,只有腳步聲。⑤終于從黑暗的地鐵中走出來了,“我們得救了!”人們喊著、笑著、擁抱著……這時才發(fā)現(xiàn),原來領(lǐng)頭人就是列車司機(jī),他的衣服刮破了,臉和手都碰出了血,而臉上卻洋溢著笑容。1.這篇文章按體裁分屬于(
)A.散文
B.詩歌
C.小說
D.戲劇2.聯(lián)系上下文,以下對第④自然段中“人們從來沒像今天這樣憎恨黑暗,也沒有過像今天這樣渴望光明”一句的理解最為正確的是(
)A.今天以前人們沒有認(rèn)識到黑暗的恐怖,光明的重要性。B.今天以前人們不憎恨黑暗,不渴望光明。C.今天人們特別憎恨黑暗,渴望光明。D.將“憎恨黑暗”和“渴望光明”形成鮮明對比,強(qiáng)調(diào)了人們走出黑暗的強(qiáng)烈愿望。3.結(jié)合文本內(nèi)容,下列說法錯誤的一項(xiàng)是(
)A.第②自然段中,“媽媽說:‘寶貝,乖,天黑了,寶寶睡覺覺。’媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。”這位媽媽的做法對穩(wěn)定慌亂中人們的情緒起了一定的作用。B.“黑暗像一只無形的大手,捏得人喘不過氣來”采用了比喻的手法,形象地寫出了黑暗給人帶來的極度恐懼,營造了恐怖的氛圍。C.第④自然段中,有人提議往下一出站口走,立即有人響應(yīng),有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明,但立即又有人大聲喊“把火滅掉”。從中可以看出此時的人們很驚慌。D.“這時,有一個人大聲喊道:大家手牽手跟我走!”之所以要“手牽手”,是為了避免車廂里的人們一窩蜂似的往站口涌,確保安全有序。4.下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的啟示,不屬于文章所表述內(nèi)容的一項(xiàng)是(
)A.減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新
B.面對災(zāi)難應(yīng)團(tuán)結(jié)一致C.遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜
D.應(yīng)對災(zāi)難要互相幫助5.請用簡練的語言概括第③自然段的主要內(nèi)容。(不超過4個字)_________________________________________________6.文章結(jié)尾才揭示領(lǐng)頭走出黑暗的人是列車司機(jī),這樣的安排合理嗎?為什么?______________________________________________________________25.閱讀理解,完成練習(xí)。
荷葉·母親(節(jié)選)冰心半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。仍是不適意!——徘徊了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右敲(qī)斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。對屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!雨勢并不減退.紅蓮卻不搖動了。雨點(diǎn)不住地打著.只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。我心中深深地受了感動——母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了.除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?1.文章開頭關(guān)于天氣描寫的語句的作用是________。2.“那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右敲斜?!边@句話與下文哪一句相照應(yīng)?用波浪線畫出來。
_______________________________________________3.文中畫線的句子描寫了作者的心情。想一想,作者原來的心情怎樣?原因是什么?現(xiàn)在的心情怎樣?原因是什么?
_______________________________________________4.“母親?。∧闶呛扇~,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”“心中的雨點(diǎn)”指的是什么?該怎么理解這個句子?
_______________________________________________5.文中“荷葉與紅蓮”這般的親子關(guān)系讓人動容。當(dāng)今時代,我們常常會聽到不少緊張的親子關(guān)系引發(fā)的熱議。對此,你怎么看?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
_______________________________________________作文26.寫作:生活中,我們每一天都在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.習(xí)作。題目:我得到了__________要求:在橫線上填上合適的詞語,如“表揚(yáng)”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。通過一件事來表達(dá)一個中心,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.作文。________給我?guī)砹丝鞓芬螅赫l給你帶來了快樂呢?是家庭、學(xué)校?還是某一動物、植物呢?把題目補(bǔ)充完整后再寫。做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,用詞恰當(dāng)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、餃子鞭炮年糕攪拌風(fēng)箏攤販駱駝?wù)Q坳惔兹挤?、呻吟猜測次序眺望迷蒙浮動刺猬幽靜無私節(jié)制3、吃醋眨眼轎車攤販逼迫聊天貸方叛亂嘆息明媚4、喧鬧蕩漾設(shè)想陡然茅屋伶俐預(yù)報(bào)草坪慷慨諺語5、嘴唇
糟糕
沸騰
甘蔗
縫隙
醬油
沮喪
疙瘩
增加
呻吟6、醒悟
翻譯
班級
榜單
輟學(xué)
梧桐樹
驛站
斑點(diǎn)
依傍
點(diǎn)綴7、考試
瑞雪
蒼老
涼爽
小卒
烤鵝
端正
滄海桑田
晾曬
進(jìn)率8、籃球
泛濫
天涯
資本
藍(lán)天
門檻
懸崖
姿態(tài)9、絞刑
刑法
嚴(yán)峻
偏僻
磚瓦
比較
形狀
竣工
躲避
傳奇10、搏斗
束縛
胯骨
垮臺
衣櫥
曝光
火爆
恩賜
警惕
廚子11、精美
精彩
精練
精密12、愿望
希望
指望13、尋常
常常
平常
往常14、阻礙
障礙
愛護(hù)
珍惜
愛惜15、因?yàn)?/p>
所以
如果
就
不是
而是
雖然
但是
無論
都
即使
也16、1.唐東杰布留下了鐵索橋。
2.瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情,學(xué)校?學(xué)校有什么好寫的?她討厭學(xué)校。
3.你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我不能離開。
4.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,當(dāng)你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
5.帶我們駛向希望的殿堂
一汪清水
澆灌著我們希望的小苗17、1.小樹苗在風(fēng)中輕輕地扭動著腰肢。
2.城市美麗的夜景怎能不使我陶醉呢?
3.但來日方長,不必在意這病中的分分秒秒。
4.雖然我知道看病是件費(fèi)時間的事,但是我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。18、1.雖然閏土回家去了,但是我還深深地思念著閏土。
2.魯迅先生對他說,曹先生的書只收他一塊錢本錢,魯迅先生那本,是送他的。
3.示例:風(fēng)也停了,山中的一切都睡熟了,非常幽靜。
4.難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎?19、1.只要我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,地球就會更好地造福于我們的子孫后代。2.長城在世界歷史上怎么不是一個偉大的奇跡呢?
3.除了課堂上朗朗的讀書聲,其他時候請做到輕聲細(xì)語20、1.它的秒針不僅會自己走動,堅(jiān)硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。
2.參加尋根節(jié),是中華兒女的心愿。
3.你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要,我不能離開。
4.為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們必須加強(qiáng)安全教育。21、1.柔和
碧綠
絕無倫比
空曠
沉甸甸
美麗
2.不甘示弱
垂涎欲滴
載歌載舞
一望無際
3.水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。
柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。
田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。
4.田野是翡翠。5.瑤寨的山歌,以及蟈蟈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫聲。22、1.渡
在2.孤單
冷漠
3.突然出現(xiàn)一個老人夸獎她唱歌好聽,并且感謝她的陪伴。
聽她唱歌并一直鼓勵他的老人原來是個聾子。
4.因?yàn)榕滦」媚镏浪莻€聾子,而心靈再次受到傷害。5.滿臉慈祥地看著她微笑。老人聚精會神地聽著,一副陶醉其中的表情。作用:通過對老人神態(tài)的描寫,表現(xiàn)了老人給他人的心靈以關(guān)注而成就他人的美好心靈。6.因?yàn)槔先瞬皇怯枚诼?,而是用心在聽,用愛在聽?.鼓勵對一個人的成長特別重要,特別是遭受挫折的時候更需要鼓勵。小女孩正是由于老人的鼓勵才走上了唱歌的道路。23、1.B2.A3.B4.C5.①借用古人文章說明土地的神奇多彩。②從不同區(qū)域?qū)崒?shí)在在的土地說明土地的神奇多彩。③從不同季節(jié)的土地展現(xiàn)的不同色彩說明土地的神奇多彩。④從土地蘊(yùn)藏各色礦藏說明土地的神奇多彩。6.人與自然和諧共生。24、1.C2.D3.C4.A5.人們齊心救助犯心臟病的人。6.合理。因?yàn)橹挥辛熊囁緳C(jī)才知道下一出站口在哪里。放在結(jié)尾才揭示,這樣起到了出人意料的效果,因?yàn)橹瓣P(guān)于人群的描寫使讀者把注意力都放在擺脫困境上,作者有意將人物放置在黑暗的環(huán)境里,使讀者關(guān)注了群體表現(xiàn)而忽視了個體,最后才點(diǎn)明領(lǐng)頭人,使得個體人物更突出。2
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