《同舟共濟渡難關(guān)大家小家促共贏》演講詞（2篇）

《同舟共濟渡難關(guān)大家小家促共贏》演講詞?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、評委?、親愛的職?工同志們?：大家好?。非常高興?能有機會參?加今天的演?講比賽，今?天我演講的?題目是《同?舟共濟渡難?關(guān)大家小家?促共贏》。?成功不是?將來才有的?，而是從決?定去做的那?一刻起，持?續(xù)累積而成?。___年?前，共和國?第一粒鋼鐵?種子在冀中?平原孕育而?生，___?年后，這顆?種子的后代?早已遍布_?__、__?_、安徽，?成為祖國鐵?礦山事業(yè)的?中堅力量，?她就是我們?共同的母親?-五礦邯邢?礦業(yè)。只?有一條路不?能選擇—那?就是放棄的?路；只有一?條路不能拒?絕——那就?是成長的路?。邯邢礦業(yè)?作為一名共?和國的兒女?，沒有讓共?和國失望：?從第一座露?天礦山-磁?山鐵礦，到?現(xiàn)在的目前?國內(nèi)最大規(guī)?模的地下礦?山-安徽開?發(fā)礦業(yè)__?_萬噸/年?采選項目；?從年產(chǎn)幾萬?噸礦石到現(xiàn)?在年產(chǎn)__?_萬噸礦石?，___余?年的風(fēng)雨沒?有澆滅邯邢?礦業(yè)兒時的?夢想，相反?使得夢想的?種子成長為?參天大樹。?邯邢人作為?邯邢礦業(yè)的?兒女，也沒?有讓邯邢礦?業(yè)失望：從?手推車、繩?索簡單的開?采工具，到?國際先進的?鑿巖臺車、?采礦遙控裝?載機；從一?開始的露天?淺層開采，?到現(xiàn)在的雙?超礦井開采?；___年?的歲月沒有?侵蝕掉邯邢?人勇敢的心?，相反使得?邯邢人迎難?而上鑄就了?邯邢礦業(yè)今?日的輝煌。?生活之所?以耀眼，是?因為磨難與?輝煌會同時?出現(xiàn)。當(dāng)你?坐在明亮的?辦公室里安?詳工作的時?候，當(dāng)你坐?著班車馳騁?在寬闊的高?速路上的時?候，當(dāng)你剛?洗完澡躺在?舒適的床上?看著世界杯?的時候，你?可曾想過曾?經(jīng)有多人為?之撇開新婚?的妻子一干?就是一輩子?。你可曾想?過曾經(jīng)有多?人為之不分?白晝黑夜辛?勤工作揮汗?如水。你又?可曾想過曾?經(jīng)有多人把?生命永遠(yuǎn)奉?獻給了手中?礦山事業(yè)。?___年?，新年的鐘?聲還未散去?，“鐵礦石?降價。鐵精?粉滯銷。生?產(chǎn)成本升高?”的聲音早?已占據(jù)每一?個邯邢人的?耳畔?！颁?鐵時代”走?進了價格低?谷，邯邢礦?業(yè)遇到了前?所未有的困?難時期，邯?邢人也正接?受著最嚴(yán)峻?的考驗。擺?在我們每一?個邯邢人面?前的不再是?怎樣去追求?行業(yè)領(lǐng)先的?問題，而是?最最根本的?生存問題，?相信每一個?人都在思考?明天會怎樣?。同事們?，我們從全?國各地相聚?在這里，不?只是因為緣?分，更是由?于我們?yōu)榱?一個共同的?目標(biāo)：建設(shè)?美麗邯邢而?來?；仡^望?去，歷史給?我們指明了?生存之道：?開拓、創(chuàng)新?、拼搏、自?強。是啊。?世上沒有絕?望的處境，?只有對處境?絕望的人。?難道說我們?比起父輩們?沒有任何采?礦經(jīng)驗，沒?有任何先進?采礦設(shè)備的?時候更難于?應(yīng)對么。讓?我們一同溫?習(xí)下蒲松齡?的自勉聯(lián)：?有志者，事?竟成；破釜?沉舟，__?_終歸楚；?苦心人，天?不負(fù)；臥薪?嘗膽，三千?越甲可吞吳?。60年?，不多不少?一個輪回。?只是我想說?的是圓的終?點也是圓的?起點。__?_年前，我?們的父輩們?用熱血和汗?水張開了邯?邢礦業(yè)騰飛?的翅膀。_?__年后的?今天，邯邢?礦業(yè)依舊在?蒼穹中翱翔?。作為邯邢?人的兒女，?作為邯邢人?的接班人，?作為邯邢礦?業(yè)明天的建?設(shè)者，無論?你是男是女?，是老是少?，有什么理?由不為自己?的未來而奮?之一博呢。?有什么理由?不為邯邢礦?業(yè)的騰飛而?盡一份心盡?一份力呢。?親愛的兄?弟姐妹們，?你們還在等?什么呢。j?ustdo?it?！锻酃矟呻y關(guān)大家小家促共贏》演講詞（二）小?家大家共努?力，家風(fēng)市?風(fēng)促和諧?家庭是圃，?孩子是苗。?家風(fēng)如春雨?，家訓(xùn)是泥?土，孩子是?幼苗，在家?庭中我們茁?壯成長。?拼湊起小時?候那些零碎?的記憶片段?，總能浮現(xiàn)?一幅畫面。?爺爺佝僂著?背，背著鋤?頭，卷著高?高的褲腿，?光著大腳板?走在泥濘的?田間小路，?后頭的我屁?顛屁顛的跟?在爺爺身后?，總叫嚷著?讓爺爺給我?講故事，可?是爺爺似乎?不會講故事?，從來不會?像奶奶一樣?給我講那些?過去的事兒?。但是，爺?爺每次都會?一句一句地?教我念一首?詩“鋤禾日?當(dāng)午，汗滴?禾下土，誰?知盤中餐，?粒粒皆辛苦??！敝链?，?空曠的田野?間總能聽到?一聲渾厚的?聲音，伴隨?著一聲稚嫩?的重復(fù)聲，?不絕于耳。?這首傳承?千年的詩上?到八十歲的?老人，下到?兩三歲的小?孩，無人不?知，無人不?曉。這也是?爺爺打小就?___我應(yīng)?該要珍惜糧?食，尊重他?人的勞動成?果，不浪費?任何一個有?用有價值的?東西。吃飯?時爺爺從不?忘囑咐大家?吃多少盛多?少，不知大?家有沒有過?跟我同樣的?經(jīng)歷，當(dāng)我?興致勃勃舉?著碗說吃完?了的時候，?便會被要求?把碗里的飯?粒消滅的一?粒不剩。一?首憫農(nóng)詩傳?承的自是我?們中華民族?五千年來的?傳統(tǒng)美德。?著名法國?作家___?曾說過。“?生命不是一?個可以孤立?成長的個體?。它一面成?長，一面收?集沿途的繁?花茂葉。它?又似一架靈?敏的攝像機?，沿途攝入?所聞所見。?每一分每一?寸的日常小?事，都是織?造人格的纖?維。環(huán)境中?每一個人的?言行品格，?都是融入成?長過1程?的建材，使?這個人的思?想感情與行?為受到感染?，左右著這?個人的生活?態(tài)度。環(huán)境?給一個人的?影響，除有?形的模仿以?外，更重要?的是無形的?塑造。長?大后的我成?了一名幼兒?園老師，我?總是倍感自?豪跟我的孩?子們講我小?時候吃飯時?的故事，也?不忘偶爾在?餐前活動和?他們一起誦?讀經(jīng)典“憫?農(nóng)”這首詩?，告訴他們?要珍惜并尊?重他人的勞?動成果。他?們可能也像?我小時候那?樣，并不能?真的體會到?詩中的感受?，但是我想?，美的品德?和好的生活?習(xí)慣將伴隨?他們一生并?一直傳承。?每個人都?是一個獨立?的個體，隨?著年齡你將?會擁有自己?的小家，千?千萬萬個小?家融合在一?起，成為一?個大家，同?住在一個城?市，一片土?地上。你?可能趕著上?班，想都沒?想便從草坪?踏過去；?你可能坐在?車上吃早餐?，隨手便把?垃圾扔向了?車窗外；你?可能打印出?現(xiàn)了