感恩老師演講稿范文4篇

第3頁(yè)共3頁(yè)感恩老師演講稿范文4篇尊敬的?老師、親愛?的同學(xué)們：?大家好!?今天我演?講的題目是?《感恩老師?》。鮮花?感恩雨露，?因?yàn)橛曷蹲?潤(rùn)它成長(zhǎng);?蒼鷹感恩長(zhǎng)?空，因?yàn)殚L(zhǎng)?空讓它飛翔?;高山感恩?大地，因?yàn)?大地讓它高?聳;我感恩?很多很多的?人，但我最?感恩的是我?的老師。?從咿呀學(xué)語(yǔ)?的孩童到蒙?學(xué)初開的小?學(xué)生，從求?知若渴的少?年到展翅高?飛的成人，?從門外漢到?專才，從人?類的結(jié)繩記?事到今天信?息時(shí)代，老?師的作用時(shí)?時(shí)刻刻貫穿?其中。社會(huì)?的發(fā)展靠教?育，教育的?發(fā)展靠老師?。老師的默?默付出換來(lái)?了人類文明?的勃勃生機(jī)?。老師的?愛，無(wú)私中?透露著平凡?：像一股暖?流，滲入我?們的心田;?像一種呼喚?，幫助我們?落寞的心靈?找到回家的?路;像一陣?春風(fēng)，給我?們溫暖和溫?馨。我們的?老師，沒有?華麗的舞臺(tái)?，沒有簇?fù)?的鮮花，一?支支粉筆是?他們耕耘的?犁頭;三尺?講臺(tái)，是他?們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)?場(chǎng)。老師?的愛，叫師?生情，這是?___最嚴(yán)?肅的情：犯?錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)?我們的是老?師;遇到困?難時(shí)第一個(gè)?想到的是老?師。一個(gè)贊?揚(yáng)的眼神，?使我萬(wàn)分開?心;一句溫?暖的問候，?讓我感受到?第二種親情?。我的一?位老師曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)：我不?需要太多的?榮譽(yù)和贊美?，我只喜歡?老師這兩個(gè)?這質(zhì)樸的言?語(yǔ)無(wú)疑是老?師們共同的?心聲，是他?們內(nèi)心世界?最真實(shí)的情?感流露。我?們感謝老師?們的辛勤教?育，感恩他?們的諄諄教?誨，然而，?再多贊美的?言語(yǔ)，仰慕?的辭藻，也?比不上我們?用愛和行動(dòng)?來(lái)感恩老師?。當(dāng)我懷?著害怕的心?跨進(jìn)校門時(shí)?，老師，是?您陽(yáng)光般的?笑容給了我?以安慰。您?將我?guī)нM(jìn)了?學(xué)校，帶進(jìn)?了豐富多彩?校園，也帶?進(jìn)了學(xué)習(xí)的?殿堂。當(dāng)?我懷著疑惑?的心面對(duì)難?題時(shí)，老師?，是您耐心?細(xì)致的給我?講解解題的?思路。您將?我那顆困惑?，堵塞的心?帶到了題中?，帶進(jìn)了舉?一反三的解?題思路中，?也帶進(jìn)了趣?味無(wú)窮的數(shù)?學(xué)天地里。?當(dāng)我懷著慚?愧的心面對(duì)?錯(cuò)誤時(shí)，老?師，是您意?味深長(zhǎng)的教?給我做人的?道理。您將?我那顆幼小?，無(wú)知的心?靈帶到了正?確的道理中?，帶進(jìn)了我?日后要正確?面對(duì)錯(cuò)誤的?信念中，也?帶進(jìn)從錯(cuò)誤?走向正確的?生活中。當(dāng)?我懷著失落?的心面對(duì)失?敗時(shí)，老師?，是您天使?般的來(lái)到我?身邊，給我?以勇氣與希?望。您將我?那顆受傷、?氣餒的心帶?進(jìn)了自信的?天空中，帶?進(jìn)了浩瀚的?海洋里，也?帶進(jìn)了以后?成功的大門?里。當(dāng)我懷?著喜悅的心?對(duì)待成功時(shí)?，老師，是?您善意的提?醒給我以謙?虛。您將我?那顆驕傲，?浮躁的心帶?到了巍巍的?高山上，帶?進(jìn)了上進(jìn)的?流水中，也?帶進(jìn)了自強(qiáng)?不息的世界?里。感恩老?師，給我前?進(jìn)的動(dòng)力;?感恩老師?，給我飛翔?的翅膀;?感恩老師，?給我指明人?生的方向;?感恩老師?，給我放眼?世界的慧眼?不論我遇?到了什么，?您都會(huì)與我?一同面對(duì)。?老師，在我?的眼里您是?神奇的。我?發(fā)自內(nèi)心地?感恩您，我?的老師，感?恩您為我所?做的一切!?什么是感?恩呢?感恩?是一個(gè)人與?生俱來(lái)的本?性，是一個(gè)?人不可磨滅?的良知，也?是一個(gè)人健?康心理的表?現(xiàn)，一個(gè)連?感恩都不知?曉的人必定?是擁有一顆?冷酷絕情的?心，絕對(duì)不?會(huì)成為一個(gè)?對(duì)社會(huì)做出?貢獻(xiàn)的人;?感恩是一種?對(duì)恩惠心存?感激的表示?，是每一位?不忘他人恩?情的人縈繞?心間的情感?。學(xué)會(huì)感?恩，是為了?擦亮蒙塵的?心靈而不致?麻木;學(xué)會(huì)?感恩，是為?了將無(wú)以為?報(bào)的點(diǎn)滴付?出永銘于心?。感恩老?師，并不需?要我們?nèi)プ?什么驚天動(dòng)?地的大事，?它表現(xiàn)在日?常的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴：課堂?上，一道堅(jiān)?定的目光，?一個(gè)輕輕的?點(diǎn)頭，你在?專心地聽課?，這便是感?恩;下課?后，在走廊?里看到老師?，一抹淡淡?的微笑，一?聲禮貌的老?師好,也是?感恩!用?優(yōu)異的成績(jī)?，用可驕的?成功，用你?一點(diǎn)一滴的?進(jìn)