2023年小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案（2篇）

第13頁共13頁2023年小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案一、?活動(dòng)目的?安全工作是?學(xué)校的一項(xiàng)?重要工作。?通過開展學(xué)?校安全演練?活動(dòng)，幫助?全體學(xué)生掌?握應(yīng)急避險(xiǎn)?的正確方法?，熟悉我校?緊急疏散的?程序和線路?，確保應(yīng)急?避險(xiǎn)工作能?快速、高效?、有序地進(jìn)?行，從而最?大限度地保?護(hù)全體學(xué)生?的生命安全?。同時(shí)通過?演練活動(dòng)培?養(yǎng)學(xué)生聽從?指揮、團(tuán)結(jié)?互助的品德?，學(xué)會(huì)逃生?的本領(lǐng)和能?力，提高學(xué)?生應(yīng)急反應(yīng)?能力和自救?互救能力。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?_年___?月___日?三、安全?演練___?機(jī)構(gòu)為保?證安全演練?有序、安全?、順利開展?，學(xué)校成立?安全演練領(lǐng)?導(dǎo)小組。?【總指?揮】趙進(jìn)?【副總指?揮】鞏頎?孫康寧?【組員】?全體教師（?___人）?四、訓(xùn)練?具體方案?教室防震安?全緊急疏散?演練各年?級(jí)。聽到第?一次信號(hào)（?廣播播放）?后，所有學(xué)?生迅速把凳?子撤離到指?定位置雙手?抱頭蹲在課?桌下面，不?得交頭接耳?，吵雜打鬧?。聽到第二?次信號(hào)（廣?播播放）后?，按班級(jí)迅?速有序的撤?出。分別撤?離至教學(xué)樓?前指定位置?。五、樓?層負(fù)責(zé)人員?安排東樓?梯：二層?：謝萍一?層：夏文華?西樓梯：?二層：?張歡一層?：杜亞鵬?六、職責(zé)?分工及要求?（1）班?主任：①?演練前召開?動(dòng)員大會(huì)，?闡述安全演?練的重要意?義，講明演?練的程序、?內(nèi)容、時(shí)間?和紀(jì)律要求?，以及與各?個(gè)班級(jí)疏散?的路線和到?達(dá)的區(qū)域。?②要在演?練前對(duì)本班?學(xué)生撤離教?室的隊(duì)形進(jìn)?行進(jìn)行編排?，做到安全?、有序、快?捷。撤離時(shí)?做到：a、?演習(xí)前清點(diǎn)?學(xué)生人數(shù)；?b、帶領(lǐng)學(xué)?生安全撤離?；c、到達(dá)?安全場(chǎng)地后?清點(diǎn)學(xué)生人?數(shù)。③班主?任要自始至?終跟隊(duì)，到?達(dá)安全場(chǎng)地?后要及時(shí)的?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?情緒穩(wěn)定和?加強(qiáng)紀(jì)律教?育。密切_?__演練現(xiàn)?場(chǎng)，維護(hù)活?動(dòng)紀(jì)律，防?止意外發(fā)生?。（2）?樓層總指揮?。負(fù)責(zé)學(xué)生?緊急疏散時(shí)?的撤離秩序?、安全管理?，嚴(yán)防樓道?擁擠、踩踏?事故發(fā)生。?（3）攝?像（王涓）?。負(fù)責(zé)學(xué)生?緊急疏散過?程拍照，積?累宣傳圖片?資料。（?4）信號(hào)（?石全義）。?通過廣播播?放演練開始?、結(jié)束信號(hào)?。（5）?醫(yī)療救護(hù)（?田選利）。?負(fù)責(zé)演練疏?散過程中發(fā)?生的意外事?故的應(yīng)急救?護(hù)等。（?6）樓前集?合（孫康寧?）：負(fù)責(zé)樓?前各班站隊(duì)?位置七、?演練紀(jì)律要?求1.聽?從指揮，服?從安排，保?持安靜。?2.在教學(xué)?樓內(nèi)逃生過?程中，學(xué)生?應(yīng)該彎下腰?慢跑，同時(shí)?用手捂口鼻?，在教師的?引導(dǎo)下按指?定路線有序?疏散逃生。?3.保持?一定速度，?但不能相互?擁擠、推搡?，勾肩搭背?，不講話，?不逗笑、喧?嘩，保持安?靜，有序撤?離，避免踩?踏事件的發(fā)?生；在撤離?途中，如出?現(xiàn)擁擠摔倒?，面對(duì)學(xué)生?及樓梯口應(yīng)?立即大聲喊?“停”同時(shí)?停止不動(dòng)，?各班老師（?或樓層指揮?）招呼本班?學(xué)生停下，?等險(xiǎn)情排除?后，再招呼?按順序撤出?。4.下?樓梯一律靠?右走，左邊?留一人行走?的通道。?5.按規(guī)定?線路疏散，?不得串線。?6.教室?疏散安排：?①聽到安?全演練信號(hào)?發(fā)出后，每?班靠門的學(xué)?生立即把門?打開，按座?次撤出教室?，以班為單?位有序撤出?。②教室?內(nèi)學(xué)生疏散?安排如下。?靠近門的學(xué)?生先疏散，?前___排?學(xué)生從前門?依次疏散，?后___排?學(xué)生從后門?依次疏散，?要求有序、?動(dòng)作要迅速?，出門后變?成二路縱隊(duì)?，按指定方?向跑步前行?。③學(xué)生?疏散到指定?的安全地帶?后，各班班?長(zhǎng)迅速集合?、清點(diǎn)人數(shù)?，向班主任?報(bào)告。楊?家灣小學(xué)?___年_?__月__?_日2023年小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案（二）防震減?災(zāi)演練應(yīng)急?預(yù)案一、?指導(dǎo)思想?確保學(xué)校在?發(fā)生破壞性?地震時(shí)，各?項(xiàng)應(yīng)急工作?能高效、有?序地進(jìn)行，?并能最大限?度地減少人?員傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失，特?建立以防震?自救知識(shí)，?教育、指導(dǎo)?、示范學(xué)生?如何減災(zāi)，?學(xué)習(xí)避震、?疏散為主要?內(nèi)容的預(yù)案?。并進(jìn)行防?震實(shí)地演練?，以訓(xùn)練學(xué)?生在地震發(fā)?生時(shí)的快速?正確反映的?能力和教師?應(yīng)付___?應(yīng)變的能力?。進(jìn)一步提?高全體師生?的防震意識(shí)?及自防自救?的技能，降?低災(zāi)害發(fā)生?時(shí)的損失，?從而創(chuàng)建平?安和諧的校?園。二、?應(yīng)急機(jī)構(gòu)的?組成1、?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：祁業(yè)?崗副組長(zhǎng)?：侯繼紅?組員：樊劉?軍原鎖龍褚?立慧趙玉婷?鄭小偉張?衛(wèi)延鄭代龍?各班班主?任2、主?要職責(zé)：?（1）、加?強(qiáng)門衛(wèi)和各?處室的值班?工作，保證?通信暢通，?及時(shí)掌握各?種情況，全?力維護(hù)正常?教學(xué)工作和?生活秩序。?總務(wù)處對(duì)教?學(xué)樓、第?三篇：小學(xué)?防震減災(zāi)應(yīng)?急疏散演練?預(yù)案[__?_]涪洋中?心完小防震?減災(zāi)應(yīng)急疏?散演練預(yù)案?涪洋中心?完小___?年___月?___日?涪洋中心完?小防震減災(zāi)?應(yīng)急疏散演?練預(yù)案為?保證我校地?震應(yīng)急工作?及時(shí)、高效?、有序進(jìn)行?，最大限度?地減輕師生?生命和財(cái)產(chǎn)?損失，提高?我校在地震?等___發(fā)?生時(shí)的應(yīng)急?反應(yīng)能力，?根據(jù)務(wù)川自?治縣教育_?_關(guān)于學(xué)校?制定針對(duì)重?大___工?作預(yù)案的要?求，結(jié)合我?校實(shí)際，特?制定涪洋中?心完小地震?應(yīng)急疏散演?練預(yù)案。?一、學(xué)校概?況涪洋中心?完小二、?地震應(yīng)急_?__成立?地震應(yīng)急工?作指揮部，?人員組成如?下：總指揮?：徐琴副?總指揮：蔡?旭成員：?徐桂林、鄒?玉、安榮蘭?、龔真建、?班主任、各?任課教師及?后勤組成員?地震應(yīng)急?工作指揮部?下設(shè)___?個(gè)組：1?.指揮組?組長(zhǎng)：蔡旭?組員：全?體校委會(huì)成?員職責(zé)。?負(fù)責(zé)指揮協(xié)?調(diào)，及時(shí)掌?握情況，并?向指揮部匯?報(bào)，貫徹傳?達(dá)指揮部的?命令，__?_各組人員?按預(yù)案對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行果斷?處理，并調(diào)?配人力物力?，進(jìn)行搶險(xiǎn)?救災(zāi)。2?.疏散組?組長(zhǎng)：安榮?蘭、李繼紅?組員：各班?班主任及各?疏散點(diǎn)教師?。職責(zé)。?依據(jù)預(yù)案及?疏散路線，?有序地__?_全體師生?疏散到安全?地帶（操場(chǎng)?等）。疏散?過程中避免?擁擠踩踏，?保證全體師?生快速、安?全地撤離現(xiàn)?場(chǎng)。負(fù)責(zé)?樓內(nèi)疏散的?老師位置安?排。（見附?件。涪洋中?心完小防震?減災(zāi)安全疏?散演練方案?）3.醫(yī)?療救助組?組長(zhǎng)：唐醫(yī)?生組員：?綜合教研組?成員職責(zé)?。明確職責(zé)?分工，準(zhǔn)備?醫(yī)療器械和?藥品，負(fù)責(zé)?將傷員運(yùn)送?到指定安全?區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)?單救治后送?往就近醫(yī)院?進(jìn)行救治。?4.消防?治安組組長(zhǎng)?：龔真建?組員：后勤?組成員、門?衛(wèi)職責(zé)。?負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)?校內(nèi)出入口?秩序，做好?消防治安力?量的準(zhǔn)備，?了解校內(nèi)各?區(qū)域的情況?，加強(qiáng)巡視?。維持避難?場(chǎng)所秩序，?做好家長(zhǎng)的?接待和協(xié)調(diào)?工作。5?.宣傳統(tǒng)計(jì)?工作組組長(zhǎng)?：徐桂林?組員：低年?級(jí)組任課教?師職責(zé)。?開展地震知?識(shí)的宣傳和?普及工作，?提高師生的?防震減災(zāi)和?自救互救的?能力，根據(jù)?市、縣地震?局的震情預(yù)?報(bào)，做好宣?傳工作，并?認(rèn)真做好地?震的調(diào)查、?上報(bào)工作，?為地震災(zāi)害?的快速評(píng)估?做好準(zhǔn)備。?三、接到?務(wù)川自治縣?教育局等上?級(jí)部門的地?震預(yù)警后，?學(xué)校地震應(yīng)?急工作指揮?部及下屬_?__個(gè)組成?員應(yīng)立即到?崗，啟動(dòng)預(yù)?案。四、?有感地震發(fā)?生時(shí)應(yīng)急反?應(yīng)1.校方?處置措施?（1）立即?停止教學(xué)，?播放廣播，?___師生?按疏散路線?有序疏散到?安全地點(diǎn)，?并清點(diǎn)人數(shù)?及時(shí)上報(bào)，?若停電無法?廣播，可利?用哨聲緊急?疏散，緊急?疏散哨為兩?短一長(zhǎng)，此?時(shí)疏散組人?員應(yīng)及時(shí)趕?到現(xiàn)場(chǎng)指定?地點(diǎn)，__?_疏散學(xué)生?，以防出現(xiàn)?混亂。（?2）所有使?用電器設(shè)備?的人員立刻?切斷電源。?2.各班?任課教師處?置措施各?班任課教師?在感知地震?發(fā)生時(shí)應(yīng)立?即告訴學(xué)生?不要慌亂，?若是上課時(shí)?間，告訴學(xué)?生不要亂動(dòng)?，將身體盡?量縮成一個(gè)?球，用手護(hù)?住頭和胸，?躲在課桌底?下，靠外墻?的學(xué)生盡量?往里靠。感?覺晃動(dòng)過后?，應(yīng)立即_?__學(xué)生向?安全地點(diǎn)疏?散。教室?內(nèi)學(xué)生疏散?安排如下。?每班靠門的?學(xué)生立即把?門打開，單?行走出教室?，撤出教室?后，按班為?單位順序撤?出。學(xué)生由?正在上課的?老師負(fù)責(zé)疏?散，全體校?委會(huì)成員，?班主任如沒?課，應(yīng)立即?到班級(jí)所在?樓層樓梯口?疏導(dǎo)學(xué)生。?在撤離途中?，如出現(xiàn)擁?擠摔倒，后?面學(xué)生及樓?梯口應(yīng)立即?大聲喊停，?同時(shí)停止不?動(dòng)，各班老?師招呼本班?學(xué)生停下，?等險(xiǎn)情排除?后，再招呼?順序撤出。?若是課間?休息時(shí)間感?知地震發(fā)生?，各班班主?任應(yīng)迅速趕?到本班，_?__教室內(nèi)?學(xué)生疏散，?其他樓梯口?負(fù)責(zé)疏散教?師應(yīng)迅速趕?到指定位置?并邊走邊_?__學(xué)生按?疏散路線進(jìn)?行疏散。所?有師生撤離?到就近的操?場(chǎng)待命。撤?離教學(xué)樓的?時(shí)間應(yīng)控制?在___秒?之內(nèi)。高樓?層學(xué)生如在?短時(shí)間內(nèi)來?不及撤出，?應(yīng)由教師帶?領(lǐng)躲在衛(wèi)生?間等小開間?房屋內(nèi)，然?后擇機(jī)撤出?。3.來?不及疏散的?學(xué)生由負(fù)責(zé)?各樓梯口疏?散的老師_?__到緊急?出口處等待?救援。4?.有感地震?發(fā)生時(shí)如多?功能廳有活?動(dòng)，由__?_活動(dòng)的老?師負(fù)責(zé)迅速?打開門從安?全出口撤離?到操場(chǎng)。?5.學(xué)校各?工作組立即?進(jìn)入應(yīng)急狀?態(tài)，按照各?組職責(zé)到達(dá)?指定位置，?開展各項(xiàng)應(yīng)?急救援工作?。涪洋中?心完小__?_年___?月___日?第四篇。?小學(xué)防震減?災(zāi)應(yīng)急預(yù)案?堅(jiān)持以人民?生命高于一?切，以保障?師生安全和?減輕財(cái)產(chǎn)損?失為目標(biāo)，?建立健全處?置地震災(zāi)害?事件的長(zhǎng)效?機(jī)制，按照?統(tǒng)一指揮高?效應(yīng)對(duì)原則?，在學(xué)校布?署下___?開展防震減?災(zāi)工作，確?保我校師生?和學(xué)校財(cái)產(chǎn)?安全。二?、總則為?確保學(xué)校發(fā)?生破壞性地?震時(shí)，各項(xiàng)?應(yīng)急工作高?效、有序地?進(jìn)行，最大?限度地減少?人員傷亡和?財(cái)產(chǎn)損失，?根據(jù)___?《破壞性地?震應(yīng)急預(yù)案?條例》和中?心小學(xué)相差?要求，結(jié)合?我校工作實(shí)?際，特制定?本方案。?三、應(yīng)急機(jī)?構(gòu)的組成和?職責(zé)：1?、領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：_?__副組?長(zhǎng)：___?成員：_?__學(xué)校?防震減災(zāi)工?作在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)下___?實(shí)施。2?、主要職責(zé)?：（1）?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)化工作職?責(zé)，加強(qiáng)對(duì)?破壞性地震?及防震減災(zāi)?工作研究，?完善各項(xiàng)應(yīng)?急預(yù)案的制?定和各項(xiàng)措?施的落實(shí)。?（2）充?分利用各種?渠道進(jìn)行地?震災(zāi)害知識(shí)?的宣傳教育?，___、?指揮全校防?震知識(shí)的普?及教育，廣?泛開展地震?災(zāi)害中的自?救和互救訓(xùn)?練，不斷提?高廣大師生?防震抗震的?意識(shí)和基本?技能。（?3）認(rèn)真搞?好各項(xiàng)物資?保障，嚴(yán)格?按預(yù)案要求?積極籌儲(chǔ)、?落實(shí)飲水，?防凍防雨，?教材教具、?搶險(xiǎn)設(shè)備等?物資落實(shí)，?強(qiáng)化管理，?使之始終保?持良好__?_狀態(tài)。?（4）破壞?性地震發(fā)生?后，采取一?切必要手段?，___各?方面力量全?面進(jìn)行抗震?減災(zāi)工作，?把地震災(zāi)害?造成的損失?降到最低點(diǎn)?。（5）?調(diào)動(dòng)一切積?極因素，迅?速恢復(fù)教育?教學(xué)秩序，?全面保證和?促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)?定。四、?臨時(shí)應(yīng)急行?動(dòng)1、接?到上級(jí)地震?、臨震預(yù)（?警）報(bào)后，?領(lǐng)導(dǎo)小組立?即進(jìn)入臨戰(zhàn)?狀態(tài)，依法?發(fā)布有關(guān)消?息和警報(bào)，?全面___?各項(xiàng)抗震工?作。各有關(guān)?___隨時(shí)?準(zhǔn)備執(zhí)行防?震減災(zāi)任務(wù)?。2、_?__有關(guān)人?員對(duì)所屬建?筑進(jìn)行全面?檢查，停止?各項(xiàng)室內(nèi)大?型活動(dòng)。?3、加強(qiáng)廣?大師生宣傳?教育，做好?師生、學(xué)生?家長(zhǎng)思想_?__工作。?4、加強(qiáng)?各類值班值?勤，保持通?訊工具暢通?，及時(shí)掌握?各種情況，?全力維護(hù)正?常，工作和?生活秩序。?5、按預(yù)?案落實(shí)各項(xiàng)?物資準(zhǔn)備。?五、震后?應(yīng)急行動(dòng)?1、無論是?否有預(yù)報(bào)、?警報(bào)，在本?縣范圍或鄰?近地區(qū)發(fā)生?破壞性地震?后，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)小組人員?立即趕赴學(xué)?校，成員必?須在震后_?__小時(shí)內(nèi)?在本學(xué)校集?結(jié)待命。?2、各班主?任在組長(zhǎng)統(tǒng)?一___指?揮下，迅速?___本班?級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)?。（1）?迅速發(fā)出緊?急警報(bào)，_?__仍滯留?在各種建筑?物內(nèi)的所有?人員撤離。?（2）迅?速關(guān)閉、切?斷輸電，供?水系統(tǒng)和各?種明火，防?止震后滋生?其它災(zāi)害。?（3）各?層負(fù)責(zé)人有?序指揮、疏?通，將學(xué)生?轉(zhuǎn)移到中心?廣場(chǎng)，災(zāi)情?穩(wěn)定后在共?同將學(xué)生轉(zhuǎn)?移到操場(chǎng)。?三層負(fù)責(zé)?：___?疏通人員：?___及五?六年級(jí)班主?任科任教師?疏通安排?：六年級(jí)從?東樓梯口下?樓（___?協(xié)助班主任?）五年級(jí)?從西樓梯口?下樓（__?_協(xié)助班主?任）二層?負(fù)責(zé)：__?_疏通人?員：___?及三四年級(jí)?班主任科任?教師疏通?安排：三年?級(jí)從西樓梯?口下樓（_?__協(xié)助班?主任）四?年級(jí)從東樓?梯口下樓（?___協(xié)助?班主任）?一層負(fù)責(zé)：?___疏?通人員：_?__疏通?安排。班主?任在前門疏?通前兩排學(xué)?生，疏通人?員在后門疏?通后兩排學(xué)?生將學(xué)生安?全轉(zhuǎn)移。?學(xué)前教學(xué)區(qū)?負(fù)責(zé)：__?_疏通人?員：___?疏通安排?。由石老師?統(tǒng)一負(fù)責(zé)_?__老師前?門疏散前兩?排學(xué)生，_?__老師在?后門疏散后?兩排學(xué)生并?將學(xué)生安全?轉(zhuǎn)移。3?、積極做好?廣大師生的?思想宣傳教?育工作，迅?速恢復(fù)正常?秩序，全力?維護(hù)社會(huì)安?全穩(wěn)定。?4、迅速統(tǒng)?計(jì)和掌握本?單位受災(zāi)情?況，及時(shí)匯?總上報(bào)。?本預(yù)案從_?__年__?_月___?日起施行。?___年?___月_?__日第?五篇：防震?減災(zāi)應(yīng)急預(yù)?案演練活動(dòng)?總結(jié)平川鎮(zhèn)?中心小學(xué)防?震應(yīng)急預(yù)案?演練活動(dòng)總?結(jié)為確保?師生生命安?全，也使全?校師生能在?___中快?速、有序、?高效地撤離?危險(xiǎn)地帶，?做到居安思?危、警鐘常?鳴，防患于?未然，根據(jù)?臨澤縣安全?生產(chǎn)委員會(huì)?《___深?入開展應(yīng)急?預(yù)案演練活?動(dòng)___》?和縣教體局?安全辦文件?要求，我們?平川鎮(zhèn)中心?小學(xué)于__?_年___?月___日?上午（9：?20）舉行?了防震應(yīng)急?疏散演練。?一、成立?防震應(yīng)急疏?散演練領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：張洪敬副?組長(zhǎng)：范學(xué)?忠成員?：劉建軍馬?吉海卜志炎?劉成成張立?浩責(zé)任落實(shí)?：蔣麗霞劉?曉霞魏麗萍?劉琴單偉曉?賀多鑫王?順林岳麗麗?宋榮田成金?張艷王晶劉?富二、在?演練前期，?對(duì)全體教師?進(jìn)行了防震?減災(zāi)演練的?相關(guān)知識(shí)培?訓(xùn)，并把《?平川鎮(zhèn)中心?小學(xué)防震減?災(zāi)演練方案?》發(fā)到每位?教師手中，?要求全體教?師弄懂、熟?悉防震減災(zāi)?演練的集中?地點(diǎn)和途經(jīng)?路線。三?、演練前要?求各班班主?任及任課教?師在班里進(jìn)?行地震知識(shí)?講座，安全?知識(shí)講座。?還對(duì)學(xué)生進(jìn)?行地震時(shí)如?何在室內(nèi)、?走道