2020年甘肅白銀中考語文試題

第第頁（共19頁）書籍，便是傳統(tǒng)文化精神的重要載體。然而古籍汗牛充棟，應(yīng)該從何入手呢？我首先推薦中國古典詩歌，也即從《詩經(jīng)》《楚辭》開始的中國古典詩歌。②古詩是古人心聲的真實記錄，是展現(xiàn)先民人生態(tài)度的可靠文本，正如清人葉燮所說：“詩是心聲，不可違心而出，亦不能違心而出……故每詩以人見,人又以詩見?！弊x詩就是讀人，閱讀那些長篇短什，古人音容笑貌如在前，這是我們了解前人心態(tài)的最佳途篇短什，古人音容笑貌如在前，這是我們了解前人心態(tài)的最佳途徑。清人沈德潛說：“有第一等襟抱，第一等學(xué)識，斯有第一等真詩?！敝袊湃嗽u價文學(xué)家時有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，就是人品與文品并重。經(jīng)過歷代讀者集體選擇，凡是公認(rèn)的大詩人，往往都是具備“第一等襟抱”的人物，其作品必然也是第一等真詩，從中可以感受真實心跳和脈搏，從而淪肌浹髓地領(lǐng)會傳統(tǒng)文化精神。從《詩經(jīng)》《楚辭》到明清詩詞，都具有很高的閱讀價值，如果兼顧作品的經(jīng)典意義、閱讀難度等因素，唐詩宋詞應(yīng)是我們的首選閱讀對象。③唐詩宋詞對于現(xiàn)代讀者到底有什么價值？我們先來看唐詩宋詞到底寫的是什么內(nèi)容。中國古典詩歌有一個最古老的綱領(lǐng)，就是“詩言志”。到了西晉，陸機在《文賦》中又提出“詩緣情”。有人認(rèn)為二者是對立關(guān)系，但是初唐孔穎達在《左傳正義》中說得很清楚：“情志一也”。情志就是指一個人的內(nèi)心世界，包括對生活的感受和思考，也包括對萬事萬物的價值判斷。唐詩宋詞的內(nèi)容跟現(xiàn)代人沒有距離，因為詩詞中表達的那些內(nèi)容都是普通人的基本情感、基本人生觀和基本價值觀。比如喜怒哀樂，比如對真善美的追求，比如對祖國大好河山的熱愛、對保家衛(wèi)國英雄行為的贊美，唐宋人如此，現(xiàn)代人也如此。所以唐詩宋詞中典范作品所表達的內(nèi)心情感、思考和價值判斷可以傳遞到今天，啟發(fā)我們更細(xì)致地品味人生意義和美感。④當(dāng)然，唐詩宋詞對于現(xiàn)代人的最大意義，是其中的典范作品可以提升我們的情操、氣質(zhì)和人格境界，有深遠(yuǎn)教育作用。且舉李、杜、蘇、辛為例。李白熱情謳歌現(xiàn)實世界中一切美好的事物，其詩中蘊含強大精神力量。與李白齊名的杜甫，以清醒的洞察力和積極的入世精神進行詩歌創(chuàng)作，為安史之亂前后唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的時代描繪生動的歷史畫卷。杜詩中充滿憂國憂民的憂患意識和熱愛天地萬物的仁愛精神，是儒家思想積極因素的藝術(shù)表現(xiàn)，也是中華民族文化性格的形象凸現(xiàn)。蘇軾在詞史上首先打破晚唐以來詞專寫艷情的局限，他大量寫作抒情述志、詠史懷古等題材，使詞從音樂歌詞向抒情詩轉(zhuǎn)變，在以柔聲曼調(diào)為主的傳統(tǒng)詞樂中增添高昂雄壯的因素。到了南宋，時代動蕩引起詞壇風(fēng)氣的巨大變化，以辛棄疾為首的愛國詞人把愛國主義主題變成當(dāng)時詞壇的主旋律，他們繼承蘇軾詞中始露端倪的豪放詞風(fēng)，并以慷慨激昂和沉郁悲涼兩種傾向充實了豪放風(fēng)格。⑤總的來說，李、杜、蘇、辛的作品，不僅具有極高的審美價值，而且具有提升讀者人格境界的熏陶作用。閱讀唐詩宋詞的典范作品，可以在審美享受中不知不覺受到人格境界的感染，這個過程就像杜甫所描寫的成都郊外的那場春雨一樣，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。古代經(jīng)典作品流傳至今的意義并不是專供學(xué)者研究，它更應(yīng)該是供大眾閱讀欣賞，給予精神滋養(yǎng)。嚴(yán)肅深奧的學(xué)術(shù)論著只在學(xué)術(shù)圈產(chǎn)生影響，生動靈活的講解或注釋解說卻能將古典名篇引入千家萬戶。如果說唐詩宋詞是一座氣象萬千的名山，我愿意當(dāng)一位站在山口的導(dǎo)游，來為游客們指點進山路徑與景點分布。（選自《人民日報》，2019年12月17日，有刪減）（1）作者為什么認(rèn)為唐詩宋詞是我們領(lǐng)會傳統(tǒng)文化精神的首選閱讀對象？（2）分析第④段畫線句所用的論證方法及其作用。（3）下列對本文的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.第①段在簡要分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的基礎(chǔ)上，作者提出可以從中國古典詩歌入手，了解傳統(tǒng)文化精神。B.第②段引用清人葉燮的話是為了論證“古詩是古人心聲的真實記錄，是展現(xiàn)先民人生態(tài)度的可靠文本”。C.全文以總分總的結(jié)構(gòu)形式有力論證了“我們要以唐詩宋詞為首選對象閱讀古代典籍，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一中心論點。D.文章內(nèi)容充實，論證有力，恰當(dāng)?shù)剡\用舉例論證、引用論證和對比論證，深入細(xì)致地剖析了論點。（4）如果為第④段再補寫一個論據(jù)，還可以選哪一個詩（詞）人？請簡要分析。10．（17分）閱讀【甲】【乙】兩段文字，完成題

【甲】【甲】岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿蕭然，感極而悲者矣。樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日?！疽摇抗饩w己卯，樓基坼①裂,及大有傾塌之勢,中丞邵公命葺而修之經(jīng)費未集而容②以考績③北上。既而回岳，德化李公來湘中，命以茶厘④命以茶厘④為修樓之資，其不敷者，勸邑（巴陵、平江、臨湘、華容）紳富足之。乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正樓其上，左仙梅亭，右則三醉樓，皆視舊制有加。前臨洞庭，為之駁岸⑤以御水，樓之左右各增施二楹，為登樓者憩息之所，其樓前雉堞⑥亦加堅筑，以固吾圉⑦焉!（節(jié)選自【清】張德容《重修岳陽樓記》）【注】①坼（che）：分裂，裂開。②容：即張德容（1820--1888）同治十年（1871）、光緒五年（1879）兩度，出任岳州知府，政聲顯著,曾對岳陽樓進行整體修茸。③考績：按一定標(biāo)準(zhǔn)考核官吏的成績。④茶厘：對茶葉經(jīng)銷所征的一種附加稅。⑤駁岸：保護岸或堤使不坍塌的構(gòu)筑物,多用石塊砌成。⑥雉堞（zhidie）:古代城墻上掩護守城人用的矮墻,也泛指城墻。。圉（yu）:邊境,邊疆。（1）解釋下列句中加點的詞。①去國懷鄉(xiāng)②微斯人，吾誰與歸■ ③加筑六丈有奇■④皆視舊制有加■ （2）下列加點詞的意義和用法相同的一項是A.乃重修岳陽樓 乃不知有漢,無論魏晉（《桃花源記》）

B．遷客騷人，多會于．嘗射于．家圃（《賣油翁》）此C.及大有傾塌之勢已而之細(xì)柳軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）D.為之駁岸以御水去以六月息者也（《北冥有魚》）（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。越明年，政通人和，百廢具興。（4）用“/”標(biāo)示出下列語句中的停頓。（標(biāo)示2處）中丞邵公命葺而修之經(jīng)費未集而容以考績北上。（5）回答問題。①從【乙】段哪句話可以看出，清朝重修后的岳陽樓不在原址上？（用原文回答）②【甲】【乙】均寫到了重修岳陽樓一事，但兩文的側(cè)重點各有不同，請簡要分析。11．（5分）閱讀下面這首詞，完成題目。卜算子?席間再作葛立方裊裊水芝①裊裊水芝①紅，脈脈蒹葭浦②.淅淅西風(fēng)淡淡煙，幾點疏疏雨。草草展杯觴,對此盈盈女③.葉葉紅衣當(dāng)酒船，細(xì)細(xì)流霞④舉?！咀ⅰ竣偎ィ汉苫ǖ膭e稱。②蒹葭浦：一般的、尋常的水濱。③盈盈女：姿容美好的女子,此處指荷花。④流霞：神話中的仙酒，此處指美酒。（1）根據(jù)詞意，完成填空。

緊承“盈盈女”，下闋以“"喻荷花，與上闋“”一句照應(yīng)。（2）對詞中疊詞的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.首句“裊裊”兼寫外貌與精神，準(zhǔn)確而生動地寫出了荷花的柔麗嫵媚、婉轉(zhuǎn)多姿。B.詞人筆下的風(fēng)不是狂風(fēng)，而是“淅淅”的風(fēng)，充分襯托出荷花的生動情態(tài)。C．詞中以“淡淡”狀“煙”，營造朦朧的、似輕紗般的意境，襯托荷的姿態(tài)優(yōu)美。D．飲酒賞荷本是賞心悅D．飲酒賞荷本是賞心悅之事，但從“草草”“細(xì)細(xì)”來看，作者其實在借酒消愁。12．（5分）閱讀下面名著片段，完成題目。昨天中午，他和大家一起，懷著對敵人的深仇大恨，向波蘭白軍發(fā)起了反沖鋒。就在昨天的這場戰(zhàn)斗中，他第一次跟一個沒有胡子的波蘭兵拼刺刀。那個家伙端著步槍，槍上插著像馬刀一樣長的法國刺刀，一邊莫名其妙地喊著什么，一邊像兔子那樣跳著，向謝廖沙直撲過來。一剎那間，謝廖沙看到了對手那雙睜圓了的、殺氣騰騰的眼睛，說時遲，那時快，他一擺步槍，用刺刀尖把波蘭兵那把明晃晃的法國刺刀撥到了一邊。波蘭兵倒下去了謝廖沙并沒有手軟。他知道自己以后還要殺人。就是他，謝廖沙，這個能夠那樣溫柔地愛，能夠那樣珍惜友誼的人，今后還

要殺人。（1）上文選自哪本小說？文中的謝廖沙上戰(zhàn)場是為了什么？（2）作為紅軍戰(zhàn)士，謝廖沙具有怎樣的意志和精神？13．（3分）參考下面的示例，為你喜歡的一本名著寫一段推薦語。要求：所選名著必須是初中語文課本中推薦過的。（示例除外，70字左右）示例：鴨窠圍的夜是寂靜而喧舅的；辰河小船上的水手是艱辛而多情的；桃源承載了中國讀書人千百年的夢想；還有滕回生堂，見證了一座城的今昔-堂，見證了一座城的今昔--這里是湘西，是沈從文悲喜交加的記憶。讀《湘行散記》，走進神秘美麗的湘西。三、作文（60分）14．（10分）片段作文：請你以說明為主，介紹家鄉(xiāng)的一種美食。（不少于100字）15．（50分）根據(jù)題目要求，完成一篇不少于600字的作文。以“守望相助”為題目，完成作文。要求：①文體不限,詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不得泄露個人相關(guān)信息，如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用XX代替。16．根據(jù)題目要求，完成一篇不