三年級下安全教案

教學(xué)內(nèi)容：1.春游結(jié)伴最重要教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：.讓學(xué)生掌握春游一定要結(jié)伴而行，不要單獨行動。.培養(yǎng)學(xué)生初步自我保護(hù)能力。教學(xué)重點：春游一定要結(jié)伴而行，不要單獨行動。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生初步自我保護(hù)能力。教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0、5課時教學(xué)過程：一、提出問題，引出新課陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。你知道踏青春游活動要注意什么嗎？二、授新春游活動要注意什么.看圖（教科書3-4頁）想一想春游活動應(yīng)注意什么，把它寫下來。.小組交流.匯報.教師總結(jié)：春游時要聽從指揮，不要離開大家。三、談經(jīng)歷想一想，你以前參加過春游嗎？你有什么經(jīng)驗，請寫下來，和大家一起分享。四、總結(jié).要準(zhǔn)備一些食品、飲用水等旅游用品應(yīng)該用背包或書包裝好，東西要背著，雙手就活動自如，有利于安全。.要穿運動鞋或旅游鞋，彳亍走方便、不易摔倒。.活動中不要單獨行動，應(yīng)結(jié)伴而行，防止發(fā)生意外。.不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。.所有參加活動的人都要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，服從統(tǒng)一指揮。

.不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。不能攀爬圍欄，樹木，玩機(jī)動游戲要量力而行。.不要到水邊玩耍游戲，嚴(yán)禁下水游玩，預(yù)防溺水事故發(fā)生。.看表演要守紀(jì)律，觀看動物時不逗玩動物，不靠近猛獸。板書設(shè)計：1.春游結(jié)伴最重要聽從指揮，不要獨自離開課后記：

教學(xué)內(nèi)容：2.觀賞動物別大意教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道上體育課時一定要認(rèn)真聽講，掌握活動要領(lǐng)，才能學(xué)會學(xué)好，才能起到鍛煉身體的目的。教學(xué)重點：上體育課時應(yīng)該怎樣做教學(xué)難點：上體育課時認(rèn)真聽講必要性教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課同學(xué)們，有誰去了動物園嗎？（回答）今天老師帶大家到動物園看看。二、扮演角色，自主嘗試。.大家來到了動物園，仿佛聽到了鳥動物們在說些什么。是在歡迎大家呢？還是在自我介紹呢？還是在給大家提出要求呢？.談?wù)劊郝犃藙游飩冊捄?，你有什么想法？（學(xué)生談想法）.小結(jié)：同學(xué)們談的都非常好，從你們的談話中老師知道你們都特別喜歡小動物。三、創(chuàng)設(shè)情境，親身體驗。.請看這邊：你們發(fā)現(xiàn)了什么？（播放課件：一個小男孩在往大猩猩里扔吃完的鴨梨）你該怎么做？先小組討論，再指名到前面表演，一個當(dāng)小男孩，一個當(dāng)小老師批評他，最后大家評價。.請看那邊：（播放課件：小朋友觀看老虎爬到籠子邊上）你又該怎么做？（方法同上。）.請看那邊：（播放課件：小朋友觀看孔雀拍照、）你又該怎么做？（方法同上。）.請看那邊：（播放課件：小朋友觀看猴子往籠子里扔蘋果拍照、）你又該怎么做？（方法同上。）四、拓展思維，課外延伸。為了自己的安全，我們在觀賞動物是應(yīng)該怎么做？（寫標(biāo)語牌。）準(zhǔn)備一

句話，然后制作標(biāo)語牌。板書設(shè)計：2.觀賞動物別大意愛護(hù)動物，遵守規(guī)則課后記：

教學(xué)內(nèi)容：3.登山攀爬要留心教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握在體育運動中登山活動要注意的事項：教學(xué)重點：登山攀爬要留心教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的安全意識教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、課前導(dǎo)入同學(xué)們，我們這個年齡段正是長身體的時候，要多注意體育鍛煉。我們在學(xué)校可以上體育課，戶外我們可以去登山，那我們登山時應(yīng)該準(zhǔn)備些什么，注意哪些事項。我們一起來學(xué)習(xí)3、登山攀爬要留意二、講授新課（一）登山前準(zhǔn)備工作提問：我們當(dāng)中有沒有同學(xué)登過山的？登山前準(zhǔn)備什么。學(xué)生回答后教師總結(jié)（參照教科書第9頁）.應(yīng)充分了解登的山區(qū)近期氣候條件和特點，行前注意收聽收看天氣預(yù)報。.登山鞋有講究，最好穿布鞋、膠底鞋或旅游鞋，衣服要寬松些。（二）登山安全教育.提問：我們當(dāng)中有沒有同學(xué)登過山的？請談一下自己登山的感受及樂趣？.學(xué)生思考討論回答。.教師提問：大家在登山前有沒有遇到什么危險嗎？（自由發(fā)言）.自創(chuàng)表演：（用動作表演）假想在登山途中遇到了下列情況，你該怎么做？①攀爬險路時；②遇有雷雨時；③人流出現(xiàn)擁擠時的應(yīng)急動作；④迷路時；⑤滑倒時；⑥上、下山的最佳動作。（學(xué)生表演，教師指正）.剛才我們同學(xué)們中有部分同學(xué)去登過山的，現(xiàn)在請大家想想：在登山時我們應(yīng)該注意那些問題？（學(xué)生討論）.教師小結(jié)登山時需注意的問題：（1）登山開始時：①登山時要集體行動，最好結(jié)伴而行，以便于相互照應(yīng)。②要對登山時間及游玩地點作出合理安排，上下山時要避開人流高峰，盡量不要跟隨大量的人流行走。（3）登山途中：①要掌握好節(jié)奏，適當(dāng)休息。休息時，不要坐在風(fēng)口或潮濕處，以防風(fēng)寒。在攀爬險路時要特別留心腳下的石頭，防止松動的石頭給你帶來隱患。借助樹木或花草攀登時，不要用力過猛，以免發(fā)生松脫或折斷，造成事故。②行進(jìn)中遇有雷雨，不要到河邊或溝底避雨，因為那時可能會有山洪出現(xiàn)。同時，不要到山頂?shù)臉湎卤苡?，?yīng)迅速就近找個山洞暫時避雨，那樣則較為安全。③萬一登山人流出現(xiàn)擁擠，千萬不要站在山道旁的懸崖邊，以防被擠倒摔下山。④如果處在人流擁擠的中心部位，首先自己要保持冷靜，觀察地形，盡快轉(zhuǎn)移到人員少的地方。切忌猶豫不決，延誤或錯過了疏散時間。否則，人越聚越多，造成踩踏，威脅生命安全。（4）下山時：要根據(jù)陡峻程度把握好步伐，不要奔跑，否則會挫傷膝蓋和拉傷腿部肌肉。有時也會因下山太急，遇到突發(fā)情況止不住步伐而發(fā)生危險。.不能在山上玩火，否則容易引起山火。三、課后小結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，我們明白了在登山活動時要注意的事項。四、課后作業(yè)要求把本節(jié)課的登山安全知道回到家講給旁人聽。

教學(xué)內(nèi)容：4.家用電器我會用教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：.了解安全用電的常識提高安全用電的意識。.了解家用電器安全用電的方法掌握觸電時的急救方法。.通過課前的調(diào)查認(rèn)識到觀察的重要性體驗合作與交流的樂趣教學(xué)重點：掌握安全用電的基本知識及家用電器安全用電的方法。教學(xué)難點：樹立安全用電的意識提高安全用電的自覺性。教具準(zhǔn)備情況：教學(xué)課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、情境引入.思考我們的生活中能不能缺少電想一想電給我們帶來哪些便利如果請你用一句話來贊美電你最想說什么觀察圖片結(jié)合家用電器電視機(jī)洗衣機(jī)電冰箱電熱毯等。交流自己的意見分別舉例體會電的作用。小結(jié)：電能讓我們的黑夜變白天，電能讓我們的夏天更涼爽，電能讓我們的冬天更溫暖。電能讓我們的生活更豐富。一一電的用途說不完.引出課題如果我們對家用電器了解不全面就有可能引發(fā)安全事故這節(jié)課老師就要和你們一起探究“家用電器我會用”。二、合作探究各種電器的使用方法提高安全用電的意識。課件出示：教科書15-17頁圖片依次出示教科書15-17頁圖片，分別討論這樣做的危害性小組匯報教師總結(jié)：1.不用濕布擦電器2.用后及時關(guān)閉電源

三、教師小結(jié)：本節(jié)課的收獲（知識、方法、情感等）希望同學(xué)們都會安全使用家用電器時刻注意安全用電不玩弄電器設(shè)備珍惜生活珍愛生命。板書設(shè)計：4.家用電器我會用家用電器—一“幫手”使用不當(dāng)—一“殺手”課后記：

教學(xué)內(nèi)容：5.使用刀具要小心教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：.通過學(xué)習(xí)了解各種刀具的使用方法，避免傷害自己和他人。.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識.教學(xué)重點：各種刀具的使用方法教學(xué)難點：使用刀具時要專心，不能一邊用刀具一邊做其他的事情。教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過一、直接引入課題:日常生活中我們經(jīng)常用到刀具，你知道如何使用刀具才安全嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)使用刀具要小心。板書課題：5、使用刀具要小心二、講新.認(rèn)識常用的刀具出示課件（教科書18頁圖）師問：你認(rèn)識這些工具嗎？它們都是用來做什么的呢？學(xué)生回答教師總結(jié).刀具正確使用方法：（1）小組討論（2）小組匯報（3）教師總結(jié):①、使用刀具時要專心，不能一邊用刀具一邊做其他的事情。②、使用刀具時不能向著身體的方向用力，要向外用力。③、不要把刀當(dāng)做餐叉，用刀吃食物以免傷到口唇。④、刀具擺放要固定穩(wěn)當(dāng)，避免碰落刀具，砸到腳上會使人受傷。⑤、不要拿著刀亂揮舞，以免傷到他人。三、鞏固練習(xí)：1.邊看電視邊削蘋果 2.剪子不用合上，太麻煩3.吃烤肉我把小刀當(dāng)筷子4.小刀太小，放在什么地方都可以。四、總結(jié)：出示兒歌總結(jié)全文刀子、鉗子和剪刀，它們作用別小瞧。使用它們要當(dāng)心，一不小心會受傷。不對別人和自己，慢慢用來慢慢敲。大家小心使用它，方便生活快樂多。板書設(shè)計:5.使用刀具要小心使用講究方法，更要專心課后記:

教學(xué)內(nèi)容：6.使用煤氣需謹(jǐn)慎教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：.認(rèn)識煤氣的作用及危害.學(xué)會處理煤氣泄漏方法。.提高學(xué)生安全意識。教學(xué)重點：家中煤氣泄漏處理方法。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生安全意識，學(xué)會生存本領(lǐng)。教具準(zhǔn)備情況：教學(xué)課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、故事引入新課煤氣中毒案例（見課件），由此引入新課。板書課題：6使用煤氣需謹(jǐn)慎同學(xué)們喜歡小狗嗎？但與小狗接觸時也會發(fā)生意外，你們知道嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)養(yǎng)寵物要自護(hù)（教師板課題）二、講新1.認(rèn)識液化氣爐和液化氣罐，初步了解液化氣的作用和危害（1）課件出示液化氣爐和液化氣罐請同學(xué)說一說哪個是液化氣爐，哪個是液化氣罐，各自作用是什么？（2）教師小結(jié)，重點強(qiáng)調(diào)液化氣罐的作用..液化氣的作用：（1）小組討論（2）匯報（3）教師總結(jié)：液化氣它是一種燃料，但有毒，過多吸入會中毒。.液化氣中毒表現(xiàn)課件出示，教師講解。（1）輕度中毒患者可出現(xiàn)頭痛、頭暈、失眠、視物模糊、耳鳴、惡心、嘔吐、全身乏力、心動過速、短暫昏厥.血中碳氧血紅蛋白含量達(dá)10%-20%.（2）中度中毒除上述癥狀加重外，口唇、指甲、皮膚粘膜出現(xiàn)櫻桃紅色，多汗，血壓先升高后降低，心率加速，心律失常，煩躁，一時性感覺和運動分離（即尚有思維，但不能行動）.癥狀繼續(xù)加重，可出現(xiàn)嗜睡、昏迷.血中碳氧血紅蛋白約在30%-40%.經(jīng)及時搶救，可較快清醒，一般無并發(fā)癥和后遺癥.（3）重度中毒患者迅速進(jìn)入昏迷狀態(tài),初期（4）肢肌張力增加，或有陣發(fā)性強(qiáng)直性痙攣;晚期肌張力顯著降低，患者面色蒼白或青紫，血壓下降，瞳孔散大，最后因呼吸麻痹而死亡,經(jīng)搶救存活者可有嚴(yán)重合并癥及后遺癥.4.液化氣中毒處理方法（1）小組討論（2）匯報（3）教師總結(jié)：①首先應(yīng)絕對禁止一切能引起火花的行為，比如打開或關(guān)閉電燈、抽油煙機(jī)、排風(fēng)扇等家用電器。因為火花會引起煤氣的燃燒，容易發(fā)生火災(zāi)。.②立刻關(guān)閉煤氣的總閥門，停止煤氣的繼續(xù)泄漏。③用濕毛巾捂住鼻子和嘴，并盡快打開窗戶，讓新鮮空氣進(jìn)來，這樣可以大大降低室內(nèi)煤氣的濃度。.④、關(guān)上廚房門，避免煤氣進(jìn)入客廳和臥室內(nèi)。⑤趕緊去找鄰居或小區(qū)物業(yè)，請他們幫忙打電話給煤氣公司，..⑥如果你看到煤氣的鋼瓶閥門處已經(jīng)著火，千萬不要慌，應(yīng)盡快關(guān)閉閥門，不要因為害怕而把鋼瓶弄到屋外任其燃燒，這樣反而會引起爆炸。三、鞏固練習(xí)：模擬演練，家中煤氣泄漏怎么辦四、總結(jié)：說一說本節(jié)課你學(xué)會了什么？

板書設(shè)計：6.使用煤氣需謹(jǐn)慎開窗通風(fēng)，立即關(guān)閉總閥課后記：

教學(xué)內(nèi)容：7.交通法規(guī)我知道教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：.知道遵守交通規(guī)則的重要性，了解與自己相關(guān)的交通規(guī)則，認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。.通過搜集交通標(biāo)志、小組做游戲，培養(yǎng)合作意識、生活實踐能力，增強(qiáng)自我保護(hù)的安全意識。.激發(fā)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的情感。教學(xué)重點：了解一些交通規(guī)則以及交通標(biāo)志。教學(xué)難點：讓學(xué)生能自覺遵守交通規(guī)則。教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入，揭示課題。以籃球女孩的故事點出交通規(guī)則與我們的生活密切相關(guān)，是我們安全出行的保障，引出課題—一遵守交通規(guī)則。二、溫故互查教師詢問學(xué)生的上學(xué)方式，引出昨天的預(yù)習(xí)任務(wù)：咱們學(xué)校門前，就是一條公路。每天你上學(xué)都要走這條路，現(xiàn)在請同學(xué)們回想一下，走這條路時你遵守了哪些交通規(guī)則？路邊的交通標(biāo)志你知道它們的名稱嗎？快來展示一下吧。三、導(dǎo)學(xué)自測.觀看動畫片，交流里面講過的交通標(biāo)志與交通規(guī)則。.師生共同交流生活中常見的交通標(biāo)志。.學(xué)生自學(xué)教材27頁的交通規(guī)則。.教師用兒歌的形式整理交通規(guī)則，學(xué)生齊讀。四、鞏固練習(xí)1.游戲體驗：過路口。

.觀看圖片，體會遵守交通規(guī)則的必要性。.討論：交通規(guī)則不但解決了交通擁擠問題，更保證了我們的生命安全?？墒怯械娜藚s認(rèn)為不是任何情況都來遵守交通規(guī)則，有的情況下可以靈活些。.觀看圖片，體會遵守交通規(guī)則的必要性。.討論：交通規(guī)則不但解決了交通擁擠問題，更保證了我們的生命安全?？墒怯械娜藚s認(rèn)為不是任何情況都來遵守交通規(guī)則，有的情況下可以靈活些。比如特別著急時聽故事《小紅買鹽》你是否同意小紅的做法？如果你是小紅，你會怎么做？交通規(guī)則的確很重要，不管多著急，我們也不能違反交通規(guī)則，一定要養(yǎng)成自覺的遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，做一個安全出行的小公民。五、課堂檢測.搶答：快速說出交通標(biāo)志的名稱。.判斷：看圖辨析，說出理由。.評選出獲勝小組。六、拓展延伸交通規(guī)則關(guān)系到我們的生命安全，在任何情況下，我們都應(yīng)該來遵守。千萬不要存在僥幸心理。下面幾幅圖中的行人就存在這種僥幸心理，他們覺得違反點交通規(guī)則也沒什么事，同學(xué)們，請你以小小宣傳員的身份向身邊的人宣傳交通安全知識。七、結(jié)課播放《祝你平安》交通規(guī)則關(guān)系到我們的生命安全，它有時雖然會給我們帶來一些小麻煩，但卻能保證我們的大安全，所以，只有遵守交通規(guī)則，才能保證我們永遠(yuǎn)平平安安。愿在座的每一個人，都如歌中所唱，永遠(yuǎn)平安、幸福！板書設(shè)計：7.交通法規(guī)我知道常見交通標(biāo)志：略課后記：

教學(xué)內(nèi)容：8.安全出行真重要教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解基本的交通安全知識，認(rèn)識交通標(biāo)識，學(xué)會應(yīng)對危險的基本處理方法。教學(xué)重點：自覺遵守交通規(guī)則，安全出行的重要性。教學(xué)難點：讓學(xué)生能自覺遵守交通規(guī)則，安全出行。教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、讓學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性.講發(fā)生在身邊的交通事故.出示交通事故的一些圖片。.你有沒有見過交通事故呢？.然后問：聽到了和看到了這些慘劇的發(fā)生，你心里有什么感受呢？.教師總結(jié)：你們可能感覺這些慘劇距離我們很遠(yuǎn)，這些事也許不會發(fā)生到你身上，但是在發(fā)生這些事故的時候，有誰會事先就知道的呢？在我們的身邊，經(jīng)常會出現(xiàn)一些交通事故，比如碰車呀等等，雖然有些時候生命沒有受到傷害，但是我們決不能放松警惕。我們要對自己的身體負(fù)責(zé)，對自己的生命負(fù)責(zé)。二、聯(lián)系生活，理解安全出行課件出示教科書29-32頁圖片.小組討論，說一說這樣做的可以嗎？如果不可以，說一說它的危害性。.小組匯報.教師進(jìn)行總結(jié)：日常生活中不橫穿馬路，不在馬路上玩球，不能跨越欄桿等，做一個安全出行文明小學(xué)生。請記住安全行走兒歌小朋友，要牢記。行人要走人行路，

看見紅燈停一停，綠燈亮了大膽行。過馬路，左右看，要走人行橫道線，走路不看書和報，交通安全最重要。三、課外練習(xí).讓同學(xué)回去觀察生活中違反交通法規(guī)的人們。.告訴自己身邊的人，一定要遵守交通規(guī)則，自己也一定要遵守交通規(guī)則。四、總結(jié)為了我們的生命安全，也為了其他人的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則板書設(shè)計：8。安全出行真重要小朋友，要牢記。行人要走人行路，看見紅燈停一停，綠燈亮了大膽行。過馬路，左右看，要走人行橫道線，走路不看書和報，課后記

教學(xué)內(nèi)容：9。文明乘車我能行教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：.掌握安全乘車與文明乘車的道理。.掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。教學(xué)重點：掌握乘車的安全知識教學(xué)難點：怎樣自我保護(hù)教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們外出經(jīng)常乘坐公共汽車，那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢？希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。二、文明乘車（一）文明乘公交車.教師提出問題：日常生活中怎樣才能做到文明乘車.小組討論.匯報.教師小結(jié)：出示課件乘車前.步行前往乘車站點時，要在人行道內(nèi)行走，道路沒有設(shè)置人行道的，要在道路兩側(cè)靠邊行走。.不要扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。.在汽車站等車時，一定要站在安全線以內(nèi)等車。同學(xué)之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑。.車輛進(jìn)站時，要等車停穩(wěn)后依次排隊上車，要遵守公共秩序，做到先下后上，互相謙讓，不要擁擠，不要搶上搶下。.不要在車行道內(nèi)招呼攔截出租車等車輛。.不要乘坐超員車輛。乘車時.要發(fā)揚助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人、孕婦等需要幫助的乘客讓座位。.不要在車內(nèi)跑動，不要大聲喧嘩，更不要向車外亂扔紙屑、果皮等垃圾或物品。.在機(jī)動車行駛途中，不要將身體任何部位（特別是頭和手）伸到車外。.乘坐公共汽車時，如果沒有座位，要雙手握緊扶手，側(cè)向站立，雙腳自然分開。.有座位時，不論前后排座位，只要配備有安全帶，都須自覺系上安全帶。.乘車過程中不要與司機(jī)聊天。遇到突發(fā)事件時，不要驚慌，要聽從司機(jī)或乘務(wù)員的指揮。.不要攜帶易燃品、易爆品等危險品上車。下車后.車輛沒有停穩(wěn)時，不要急于下車。.下車時，要按秩序依次下車，不要擁擠。.下車后需要橫過道路時，應(yīng)走人行橫道（斑馬線）、過街天橋或地下通道等過街設(shè)施。在有交通信號控制的人行橫道，要按信號燈的指示通過;在沒有交通信號控制的人行橫道，要左看右看再左看，確認(rèn)安全后，直行通過。不要斜穿猛跑，不要在車輛臨近時突然橫穿，更不要翻越護(hù)欄.（二）乘轎車.系好安全帶.未滿12歲不能坐在副駕駛位置三、鞏固練習(xí)：見課件四、總結(jié)：說一說本節(jié)課你學(xué)會了什么？

板書設(shè)計：9.文明乘車我能行排隊等候先下后上不亂扔垃圾課后記：

教學(xué)內(nèi)容：10.我是小小交通員教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：鞏固交通安全知識，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。教學(xué)重點：鞏固交通安全知識教學(xué)難點：利用安全知識辨別日常生活中哪些做法是對的，哪些不對，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則意識。教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0、5課時教學(xué)過程：一、回顧交通知識（課件出示）.行人必須遵守下列規(guī)定：（1）須在人行道內(nèi)行走；沒有人行道的，須靠右邊行走。（2）通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通控制信號的人行橫道，須注意車輛，“寧停三分，不搶一秒”，不得在公路上追逐、嬉戲。。.乘車人必須遵守下列規(guī)定：（1）不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。（2）行駛過程中不得將身體任何部分伸出車外；車未停穩(wěn)不準(zhǔn)上、下車。（3）同學(xué)們千萬不乘坐超員、超速車。二、利用交通知識辨別出示課件：（教科書36-37）.小組討論：判斷誰做的不對.小組匯報.教師總結(jié)：略三、合格交通員.小組討論：怎樣才能自做一名合格的交通員？.小組匯報.教師總結(jié)：略

教學(xué)內(nèi)容：11.刮風(fēng)天氣不能大意教案實施調(diào)整意見教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：.知道大風(fēng)潛在的危險，了解大風(fēng)給人們的生產(chǎn)、生活造成的影響及其危害，提高在遭遇大風(fēng)時進(jìn)行自我保護(hù)的意識。.學(xué)習(xí)躲避大風(fēng)災(zāi)害的一些簡單方法，學(xué)會合理、及時地應(yīng)對大風(fēng)災(zāi)害的一些技巧和策略，提高自我保護(hù)的能力。教學(xué)重點：解大風(fēng)給人們的生產(chǎn)、生活造成的影響及其危害。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)躲避大風(fēng)災(zāi)害的一些簡單方法，提高自我保護(hù)的能力。教具準(zhǔn)備情況：課件授課時數(shù)：0.5課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入請同學(xué)們想一想，在你們生活經(jīng)歷中本地區(qū)有哪些災(zāi)害性天氣：臺風(fēng)、雷雨大風(fēng)、大霧、澇災(zāi)、冰雹、龍卷風(fēng)等二、雷雨大風(fēng)天氣.請同學(xué)觀看課件中雷雨大風(fēng)情景；問雷雨大風(fēng)天氣多發(fā)生在什么季節(jié)？明確：春末、夏初和夏天.在雨大風(fēng)天氣，我們該怎樣才安全？(1)小組討論(2)小組匯報(3)教師總結(jié)：明確：減少外出，如果你在家不要使用電話、電腦和其他電器，不要洗澡或洗滌，因為閃電可以通過導(dǎo)線或水管傷害你。如果你在野外，不要騎自行車、摩托車，不要打手機(jī)，不要攜帶金屬物體在雷天行車，不要站在空曠高地上和大樹下避雨。.有同學(xué)知道打雷閃電會帶來什么好處嗎？(1)小組討論(2)小組匯報(3)教師總結(jié)：明確：打雷閃電產(chǎn)生間，能產(chǎn)生大量的臭氧，臭氧是地球生命的保護(hù)傘，使地表生物，免遭紫外線的危害。雷電可以使空氣中細(xì)菌和紫外線喪生，雷電后，空氣清新，潔凈。病菌含量可減少90%,雷電還可以合成易被植物吸收的氮肥。三、學(xué)習(xí)風(fēng)級歌課件出示風(fēng)級歌請同學(xué)仔細(xì)閱讀，說一說你讀懂了什么學(xué)生匯報教師總結(jié)：根據(jù)學(xué)生匯報情況總結(jié)。四、拓展：臺風(fēng).播放2005年，麥莎經(jīng)過上海的情況多媒體播放使臺風(fēng)這個抽象的概念變?yōu)橹庇^，靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)，形象呈現(xiàn)地理事物的發(fā)生、發(fā)展過程。.同學(xué)們從圖上看到臺風(fēng)過境處災(zāi)害表現(xiàn)為哪些方面？明確：大風(fēng)、暴雨、洪澇.在臺風(fēng)到來時，我們該怎么做？明確：減少出門，如2005年9月份臺風(fēng)經(jīng)過上海，學(xué)生放假一天。比如麥莎經(jīng)過時，楊浦、南浦大橋上車輛很少。龍卷風(fēng).請同學(xué)們觀看龍卷風(fēng)危害：龍卷風(fēng)所經(jīng)之處大樹連根拔起，人畜被拋到空中，并摧毀莊稼、農(nóng)田、房屋。.世界上奇形怪狀的雨，有的地方下過娃雨、魚雨、錢幣雨都是龍卷風(fēng)造成的。.上海有記載以來，如1956年9月2日，軍工路教堂大樓被吹倒，死61人，傷490人，曾把110噸的儲油罐吹倒；1988年，一個婦女被