LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓電源教案

一體化教案首頁(yè)7.5.1-13-j-02課程電子產(chǎn)品的裝接與檢修授課教師課題任務(wù)二 LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓電源的裝調(diào)分課題活動(dòng)3 LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓電源的調(diào)試授課班級(jí)授課日期課時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)理論知識(shí)1、能夠查閱手冊(cè)，明確LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓器的主要參數(shù)；2、在老師的引導(dǎo)下，清楚LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓器使用注意事項(xiàng)。3、能夠正確描述LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓電源電路的工作原理；4、在老師的講解中，明確電路中各元器件的作用。實(shí)際操作技能1、能夠正確調(diào)試電路；2、能夠用力用表檢測(cè)關(guān)鍵點(diǎn)；3、能夠用示波器測(cè)關(guān)鍵點(diǎn)的波形。重點(diǎn)1、能夠查閱資料，明確LM317三端可調(diào)集成穩(wěn)壓器的引腳、主要參數(shù)及使用的注意事項(xiàng)；2、能夠正確描述LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓電源電路的工作原理。難點(diǎn)能夠正確描述LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓電源電路的工作原理。教學(xué)對(duì)象分析本次教學(xué)對(duì)象為高級(jí)，有一定的理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但實(shí)習(xí)過程仍要加強(qiáng)紀(jì)律管理、安全文明生產(chǎn)管理以及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。教學(xué)場(chǎng)地與教具教學(xué)場(chǎng)地為6號(hào)樓205電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備為電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)，電烙鐵、鑷子、吸錫器等電焊工具。課后分析1、注意提示課前相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。2、采用自主學(xué)習(xí)法、小組教學(xué)法、提問式教學(xué)，教師示范操作，學(xué)生演練，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及效率。安全注意事項(xiàng)及其它說明1、操作前要對(duì)電焊工具檢查，對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備驗(yàn)電檢查，注重安全文明操作。2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)時(shí)竄崗情況管理，注重對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正確使用方法及職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。3、通電操作時(shí)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。審閱簽名： 年月日教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容組織及過程【組織教學(xué)】（2分鐘）教學(xué)內(nèi)容組織及過程【組織教學(xué)】（2分鐘）設(shè)計(jì)意圖填寫考勤記錄學(xué)生思考回答教師引導(dǎo)學(xué)生解答，補(bǔ)充并點(diǎn)評(píng)根據(jù)查閱相關(guān)填寫考勤記錄學(xué)生思考回答教師引導(dǎo)學(xué)生解答，補(bǔ)充并點(diǎn)評(píng)根據(jù)查閱相關(guān)LM317使用手冊(cè)并運(yùn)用于實(shí)際電路中1、整隊(duì)檢查學(xué)生出勤情況及工作服穿著情況。2、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求學(xué)生認(rèn)真聽講，安全文明操作。3、加強(qiáng)安全文明生產(chǎn)教育?！緩?fù)習(xí)導(dǎo)入】（5分鐘）1、復(fù)習(xí)提問：想一想，7805集成穩(wěn)壓電源有何優(yōu)缺點(diǎn)？2、知識(shí)導(dǎo)入：（1）三端固定輸出集成穩(wěn)壓器只有固定的輸出電壓檔、6V、9V、12V、15V、18V、24V共七種。而實(shí)際當(dāng)中有不少電子產(chǎn)品需要其他的電壓供電。（2）如果要用一個(gè)電壓源提供給需要不同電壓的產(chǎn)品供電，怎么做？【講授新課】任務(wù)二LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓電源電路裝調(diào)?專業(yè)知識(shí)講解：（30分鐘）一、LM317可調(diào)集成穩(wěn)壓器1、引腳圖OLM3I71為調(diào)節(jié)端，2為輸出端，3為輸入端2、主要參數(shù)（1）最小輸入輸出壓差（Ui-UL）min：此參數(shù)表示能保證穩(wěn)壓器正常工作所要求的輸入電壓與輸出電壓的最小差值。（2）最大輸入輸出壓差（Ui-UL）max：此參數(shù)表示能保證穩(wěn)壓器正常工作所要求的輸入電壓與輸出電壓的最大差值。（3）輸出電壓范圍：穩(wěn)壓器參數(shù)符合指標(biāo)要求時(shí)的輸出電壓范圍。（4）最大輸出電流ILM:指穩(wěn)壓器能夠輸出的最大電流值，使用中

教學(xué)內(nèi)容及過程設(shè)計(jì)意圖1、工作原理描述：（學(xué)生先講解整流電路、濾波電路、穩(wěn)壓電路等，教師點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充）220V50Hz熟悉電路原理為電路裝調(diào)與檢修做理論依據(jù)2、電路中各元器件的作用變壓器VT：將幅度大的交流電變成幅度小的交流電；四個(gè)二極管教學(xué)內(nèi)容及過程設(shè)計(jì)意圖1、工作原理描述：（學(xué)生先講解整流電路、濾波電路、穩(wěn)壓電路等，教師點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充）220V50Hz熟悉電路原理為電路裝調(diào)與檢修做理論依據(jù)2、電路中各元器件的作用變壓器VT：將幅度大的交流電變成幅度小的交流電；四個(gè)二極管VD1-VD4：橋式整流電路，將交流電變成脈動(dòng)的直流電;熔斷器FU1：短路保護(hù)；電解電容C1：將脈動(dòng)的直流電變成平滑的直流電；磁片電容C2：減小輸入電壓的脈動(dòng)，抗干擾；磁片電容C3：削弱電路的高頻干擾，以及具有消振作用；電解電容C4：防止過電壓，保護(hù)穩(wěn)壓管；LM317：可調(diào)集成穩(wěn)壓器件，輸出電壓；R1：提供基準(zhǔn)電壓1.25V；Rp:可調(diào)輸出電壓；電阻R3：負(fù)載；發(fā)光二極管V1：電源指示燈。三、知識(shí)拓展—一開關(guān)穩(wěn)壓電路明確各元器件的作用，對(duì)電路原理起到促進(jìn)的作用。以上學(xué)習(xí)的都為線性穩(wěn)壓電路。這種電路調(diào)整管功耗大，加上電源變壓器笨重、耗能，使電源效率大為降低。而調(diào)整管工作在開關(guān)狀態(tài)的開關(guān)穩(wěn)壓電路，其調(diào)整管管耗降到最低、整個(gè)電路體積小、效率高、穩(wěn)定性能好，穩(wěn)壓范圍大。預(yù)留懸念，開闊思維，不斷進(jìn)取。圖中所示為并聯(lián)開關(guān)穩(wěn)壓電路框圖，主要由開關(guān)調(diào)整管、儲(chǔ)能電路、取樣比較電路、基準(zhǔn)電壓電路、脈沖調(diào)寬電路和脈沖發(fā)生電路等組成。

教學(xué)內(nèi)容組織及過程設(shè)計(jì)意圖?學(xué)生實(shí)習(xí)及教師巡回指導(dǎo)（45分鐘）一、學(xué)生實(shí)習(xí)1、調(diào)試及檢修電路，測(cè)量關(guān)鍵點(diǎn)并記錄測(cè)量數(shù)據(jù)，完成下表。清楚實(shí)習(xí)任務(wù)強(qiáng)調(diào)安全操作以組為單位便于交流討論分析結(jié)論進(jìn)行實(shí)時(shí)輔導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題糾正問題序號(hào)測(cè)量項(xiàng)目萬用表檔位實(shí)測(cè)值（v）1變壓器二次側(cè)電壓u22濾波電容C1端電壓Ui3電路輸出電壓Uo4LM317各電極電位（Rp分別調(diào)到最小和最大時(shí)的值）U1U2U32、用示波器測(cè)量A、B、Cm點(diǎn)的波形，并將波形畫出來。注意：畫兩個(gè)完整的波形，周期和幅值要對(duì)應(yīng)，標(biāo)出周期和幅值。3、形式：每個(gè)人制作電路，以小組為單位進(jìn)行討論分析。二、教師巡回指導(dǎo)1、指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)訓(xùn)設(shè)備部。2、對(duì)錯(cuò)誤的操作及時(shí)糾止，使學(xué)生形成良好的操作習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生安全文明操作，保證安全?！眷柟绦〗Y(jié)】（5分鐘）1、總結(jié)學(xué)生對(duì)本課題的掌握情況，重點(diǎn)、難點(diǎn)再次強(qiáng)調(diào)。2、總結(jié)學(xué)生在操作中存在的問題和不足，指出改正方向。3、總結(jié)安全文明生產(chǎn)情況?？偨Y(jié)實(shí)