2023經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)

第3頁共3頁2023經(jīng)?濟(jì)學(xué)院課堂?教學(xué)質(zhì)量月?活動總結(jié)?為全面提高?教學(xué)質(zhì)量，?努力做好本?科教學(xué)評建?工作，經(jīng)濟(jì)?學(xué)院認(rèn)真貫?徹落實(shí)《_?__理工大?學(xué)課堂教學(xué)?質(zhì)量月活動?的實(shí)施意見?》，將課堂?教學(xué)質(zhì)量活?動月的各項(xiàng)?工作落到了?實(shí)處，取得?了實(shí)效?，F(xiàn)?將我院課堂?教學(xué)質(zhì)量月?活動的開展?情況總結(jié)如?下：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視、?加強(qiáng)宣傳、?認(rèn)真___?，確保課堂?教學(xué)質(zhì)量月?活動按計(jì)劃?、分階段的?扎實(shí)、有序?實(shí)施（一?）成立經(jīng)濟(jì)?學(xué)院課堂教?學(xué)質(zhì)量月活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：_?_成員：?__（二?）加強(qiáng)宣傳?、廣泛動員?全院師生積?極參與，成?效顯著1?、以加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)?向，學(xué)生科?適時將學(xué)校?和學(xué)___?關(guān)于課堂教?學(xué)質(zhì)量月活?動的相關(guān)安?排和本科教?學(xué)評建工作?動態(tài)（范本?）傳達(dá)到全?院學(xué)生，增?強(qiáng)了學(xué)生對?教學(xué)評估重?要性的認(rèn)識?，提高了學(xué)?生學(xué)習(xí)的主?動性和自覺?性。2、?以強(qiáng)化服務(wù)?意識為中心?，教學(xué)科對?校、院兩級?各種教學(xué)文?件進(jìn)行歸檔?、整理、補(bǔ)?充和完善，?并在學(xué)院網(wǎng)?站上公布，?以制度化、?規(guī)范化的方?式鼓勵全院?教職員積極?投身到學(xué)校?課堂教學(xué)質(zhì)?量月活動及?本科教學(xué)評?建工作中。?3、以提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量和完善?教學(xué)基礎(chǔ)材?料為重點(diǎn)，?在對學(xué)院前?一階段的教?育、教學(xué)和?評建工作進(jìn)?行總結(jié)的基?礎(chǔ)上，鼓勵?教師結(jié)合專?業(yè)特點(diǎn)，努?力提高課堂?教學(xué)水平，?形成了教學(xué)?系（專業(yè)）?、課程組的?教學(xué)特色和?亮點(diǎn)。二?、加強(qiáng)制度?建設(shè)、充分?發(fā)揮教學(xué)科?的主體作用?，重視有針?對性地開展?活動，強(qiáng)化?督促、檢查?工作，努力?將各項(xiàng)措施?落到實(shí)處?我院在課堂?教學(xué)質(zhì)量活?動月期間，?遵循“以評?促建、重在?建設(shè)”的評?建工作思路?，全體教師?在院黨、政?領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)?下，通過對?學(xué)院整體教?學(xué)工作開展?情況的回顧?和總結(jié)，與?校教務(wù)處和?評估辦共同?舉辦評建工?作情況溝通?會、派出兩?位教師參加?由___學(xué)?教育研究所?主辦的第_?__屆“建?立高等學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量保?障體系與教?學(xué)評估”研?討會，啟動?教學(xué)科與教?學(xué)系主任聯(lián)?席會議機(jī)制?，完善教學(xué)?文件的歸檔?整理和網(wǎng)絡(luò)?辦公系統(tǒng)，?聘請具有多?年教學(xué)管理?工作的老教?授擔(dān)任院級?教學(xué)管理工?作督導(dǎo)員，?舉辦北大博?士面對面、?考研動員報?告會、青年?教師課堂教?學(xué)競賽、課?堂教學(xué)文件?及作業(yè)展評?，召開院級?“學(xué)生教學(xué)?信息員”工?作會議、“?教學(xué)評建”?情況學(xué)生通?報會、教師?和學(xué)生代表?座談會，開?展教學(xué)名師?示范教學(xué)講?座、青年教?師教學(xué)方法?培訓(xùn)、院領(lǐng)?導(dǎo)接待日和?院系領(lǐng)導(dǎo)聽?課等活動，?動員全院師?生廣泛參與?，真正實(shí)現(xiàn)?了學(xué)院教育?教學(xué)質(zhì)量和?本科教學(xué)評?建工作的新?突破。（?一）準(zhǔn)備階?段（__月?__日——?__月__?日）1、?召開全院教?職工大會，?傳達(dá)《__?_理工大學(xué)?___開展?課堂教學(xué)質(zhì)?量月活動的?實(shí)施意見》?。2、向?全院師生做?好___理?工大學(xué)關(guān)于?教師課堂教?學(xué)各種規(guī)章?制度的宣傳?解釋工作，?嚴(yán)格按照評?估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?教師課堂教?學(xué)活動。?3、建立院?級教學(xué)管理?工作督導(dǎo)員?制度，完善?課堂教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控體系?。4、制?定《經(jīng)濟(jì)學(xué)?院___開?展課堂教學(xué)?質(zhì)量月活動?計(jì)劃》，并?認(rèn)真___?實(shí)施。（?二）實(shí)施階?段（__月?__日——?__月__?日）1、?加強(qiáng)制度建?設(shè)，院長辦?公會議就影?響經(jīng)濟(jì)學(xué)院?教學(xué)評建活?動的若干重?大問題進(jìn)行?充分討論，?達(dá)成了共識?，在思想上?、___上?形成了全院?支持教學(xué)工?作的良好氛?圍。2、?以教學(xué)系（?專業(yè)）為單?位，開展教?師之間的聽?課、評課活?動。__?_、___?經(jīng)濟(jì)學(xué)院青?年教師授課?技能培訓(xùn)和?課堂教學(xué)競?賽，做好學(xué)?校第___?屆青年教師?課堂教學(xué)競?賽參賽人員?的推薦工作?。一名教師?獲得學(xué)校第?___屆青?年教師課堂?教學(xué)競賽二?等獎。4?、院、系領(lǐng)?導(dǎo)、教學(xué)科?長、兩級督?導(dǎo)員按照分?工對全院教?師進(jìn)行了逐?個聽課，聽?課率達(dá)到_?__%。