2023年幼兒園第二學(xué)期語言教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?幼兒園第二?學(xué)期語言教?學(xué)工作總結(jié)?學(xué)校是推?廣普通話、?使用規(guī)范漢?的重要陣地?，說好普通?話、用好規(guī)?范、提高語?言文應(yīng)用能?力，是素質(zhì)?教育的重要?內(nèi)容?；?顧一學(xué)期的?工作，在園?領(lǐng)導(dǎo)的高度?重視和關(guān)心?下，我園語?言文工作得?以順利開展?，推動我園?語言文應(yīng)用?規(guī)范化水平?的不斷提高?，取得了一?些可喜的成?績。現(xiàn)將一?年來的工作?情況總結(jié)如?下：一、?進(jìn)一步加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化?管理，促進(jìn)?語言文工作?的制度化與?規(guī)范化1?.為了更好?地開展語言?文工作，提?高群體重視?語言文工作?的意識，我?園語言文工?作小組根據(jù)?上級語委的?要求積極開?展工作，使?語言文工作?做到了有法?可依、有章?可循，為語?言文工作的?深入開展奠?定了良好基?礎(chǔ)。2.?繼續(xù)做好檔?案的嚴(yán)格管?理，對有關(guān)?普及語言文?工作的文件?、規(guī)劃、計(jì)?劃等資料分?門別類進(jìn)行?整理，并妥?善保管。?3.繼續(xù)嚴(yán)?格執(zhí)行使用?語言文情況?與教師評先?(優(yōu))、評?職等方面相?掛鉤的辦法?。4.加?強(qiáng)語言文檢?查力度。定?期不定期對?幼兒園內(nèi)各?公共場所進(jìn)?行用情況和?師生使用普?通話情況加?強(qiáng)檢查，并?提出規(guī)范用?等意見。以?此來規(guī)范、?促進(jìn)全園的?語言文推廣?、規(guī)范工作?。二、進(jìn)?一步加強(qiáng)語?言文的學(xué)習(xí)?和宣傳力度?1.充分?發(fā)揮每一堵?墻、每一個?角落的宣傳?作用，張貼?標(biāo)語，在園?內(nèi)張貼宣傳?畫，在櫥窗?、黑板報(bào)中?___語言?文法專欄宣?傳，出推普?專題黑板報(bào)?等，使得全?園上下人人?都有參與推?普的意識。?2.積極?___開展?好第___?屆全國推廣?普通話宣傳?周的活動。?⑴積極宣?傳，盡早部?署，營造濃?厚的校園推?普氛圍。?各班都成立?了推普小組?，設(shè)立“小?小推普員”?，宣傳、檢?查、督促幼?兒在園講普?通話。以“?構(gòu)建和諧語?言生活，弘?揚(yáng)中華優(yōu)秀?文化”為主?題，以各級?教育部門文?件精神為指?導(dǎo)，精心制?訂了“推普?周活動方案?”，并按照?方案布置了?具體任務(wù)，?及時(shí)、廣泛?地宣傳了推?普周活動的?主題。⑵?扎實(shí)開展各?項(xiàng)活動，使?推普精神有?效落實(shí)。?3.進(jìn)一步?加強(qiáng)語言文?的學(xué)習(xí)。?三、開展了?形式多樣、?富有實(shí)效的?語言文規(guī)范?化教育活動?1.圍繞?“全國推普?周”，開展?好各項(xiàng)活動?，通過活動?提高了教師?說普通話，?寫規(guī)范的意?識，增強(qiáng)了?幼兒說好普?通話的自覺?性。2.?在園內(nèi)不定?期檢查園內(nèi)?的宣傳欄以?及班級中的?一些公示欄?(如：家長?園地、本周?教學(xué)安排之?類)并將檢?查結(jié)果公布?，杜絕了宣?傳標(biāo)語中的?不規(guī)范，使?園內(nèi)環(huán)境得?到了凈化。?3.進(jìn)一?步提高了教?師講普通話?、用規(guī)范的?自覺性。?充分利用我?園內(nèi)的宣傳?欄優(yōu)勢，積?極宣傳國家?語言文規(guī)范?化的各項(xiàng)政?策及法令，?指導(dǎo)教職工?學(xué)習(xí)《國家?通用語言文?法》，強(qiáng)化?了講普通話?、用規(guī)范的?意識，切實(shí)?落實(shí)語言文?規(guī)范化的各?項(xiàng)要求。把?教師的規(guī)范?、普通話納?入了教師繼?續(xù)教育，從?而提高了他?們用語用的?規(guī)范化水平?。4、對?教師教學(xué)計(jì)?劃、備課、?隨筆、反思?等資料的語?言文規(guī)范化?進(jìn)行檢查。?四、抓好?語言文專題?研究__?_教師針對?自身及幼兒?運(yùn)用普通話?的實(shí)際情況?，探索幼兒?口語發(fā)展和?自主閱讀的?新辦法，新?對策。此?外我們還利?用我園的家?委會成員，?充分發(fā)