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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?教學(xué)秘書(shū)工?作總結(jié)范本?自從擔(dān)任?教學(xué)秘書(shū)工?作以來(lái),已?經(jīng)快有兩年?的時(shí)間了,?在這期間我?不斷的學(xué)習(xí)?和總結(jié)此項(xiàng)?工作的方式?、方法,也?從中得到了?一些寶貴經(jīng)?驗(yàn)。首先?我要樹(shù)立服?務(wù)的思想意?識(shí),努力為?學(xué)院師生做?好服務(wù)、協(xié)?調(diào)系內(nèi)的各?項(xiàng)工作。教?學(xué)工作是學(xué)?院的中心工?作,而為師?生服務(wù)是教?學(xué)秘書(shū)的主?要工作任務(wù)?,教學(xué)服務(wù)?不應(yīng)該是一?句口號(hào),不?能只是說(shuō)說(shuō)?而已,更重?要是落在實(shí)?處。服務(wù)教?學(xué),既有教?學(xué)管理制度?的制定與落?實(shí)層面上的?,也有具體?的教學(xué)管理?事務(wù)性工作?,就系部教?學(xué)秘書(shū)而言?,在服務(wù)教?學(xué)方面大量?的工作都在?具體的事務(wù)?性工作之中?,如教材征?訂、教學(xué)信?息填報(bào)、考?試事務(wù)、教?學(xué)資料收集?等等,所以?我們要不斷?增強(qiáng)服務(wù)意?識(shí),急師生?所急,事無(wú)?巨細(xì),有條?不紊的做好?各種事務(wù)性?工作。下?面我把教學(xué)?秘書(shū)的主要?工作分為以?下幾方面進(jìn)?行闡述:?考試安排與?考試卷收集?工作考試?包括期末考?試(系內(nèi)_?__和教務(wù)?統(tǒng)一___?兩塊)、期?初補(bǔ)考、畢?業(yè)補(bǔ)考等。?期末考試?課程相對(duì)比?較順利,由?教務(wù)部門_?__其他各?系積極配合?,有序的進(jìn)?行。期末考?試主要針對(duì)?考試課,教?秘將系部考?試課程分至?教研室,相?關(guān)教師完成?出卷由教研?室主任審核?后,將每門?課程的a、?b卷及答案?匯總上交本?系,經(jīng)系部?主任審核后?,打印樣卷?交教務(wù)處,?匯總時(shí)應(yīng)核?對(duì):如課程?名稱、考試?班級(jí)、試卷?格式、試卷?清晰度以及?卷面分?jǐn)?shù)等?信息。考試?結(jié)束后,將?審閱后的試?卷及時(shí)上交?教務(wù)處。?補(bǔ)考工作主?要是面對(duì)的?考查課程,?有不及格的?課程需在期?末匯總分?jǐn)?shù)?的時(shí)候催促?相關(guān)教師出?補(bǔ)考試卷,?這項(xiàng)工作需?要教秘在隨?后的假期做?好匯總參加?補(bǔ)考的學(xué)生?___及相?應(yīng)考試安排?,然后期初?將協(xié)調(diào)好的?考試時(shí)間安?排上交教務(wù)?。問(wèn)題:?教室上交試?卷的時(shí)效性?,核對(duì)試卷?的正確性,?與輔導(dǎo)員核?對(duì)補(bǔ)考學(xué)生?___的仔?細(xì)性。課?時(shí)費(fèi)的制作?課時(shí)費(fèi)包?含:日常教?學(xué)工作量、?外聘教師工?作量、實(shí)訓(xùn)?工作量、考?試補(bǔ)考工作?量等費(fèi)用的?統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)?計(jì)數(shù)據(jù)涉及?教師最切身?利益,不能?有半點(diǎn)疏忽?。這項(xiàng)工作?首要的是堅(jiān)?持原則,以?學(xué)院的制度?或規(guī)定為原?則,有不明?白的地方及?時(shí)翻閱工作?量統(tǒng)計(jì)的相?關(guān)規(guī)定,糾?正不正確的?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),?當(dāng)教師有什?么不明之處?提出疑問(wèn)時(shí)?,政策層面?的問(wèn)題請(qǐng)示?領(lǐng)導(dǎo),教師?層面的問(wèn)題?需由教秘耐?心、主動(dòng)的?與教研室或?當(dāng)事老師溝?通、解釋。?有涉及到畢?業(yè)班頂崗實(shí)?習(xí)的班級(jí),?要及時(shí)向教?務(wù)上報(bào)畢業(yè)?班頂崗信息?,以備相關(guān)?工作量的調(diào)?整。實(shí)踐?環(huán)節(jié)需要在?一定的時(shí)間?段內(nèi),由教?秘匯總相應(yīng)?的資料(三?書(shū)、方案、?總結(jié)),匯?總打印后向?教務(wù)相關(guān)人?員提交集中?實(shí)訓(xùn)資料和?實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)?行表,以便?抽查和日常?檢查運(yùn)行情?況,更是為?了給教師的?薪酬費(fèi)用做?基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)?結(jié)束后還要?提交各級(jí)別?的實(shí)訓(xùn)成果?,留存歸檔?。問(wèn)題:?實(shí)訓(xùn)資料的?不及時(shí)上交?導(dǎo)致費(fèi)用的?不能按時(shí)下?發(fā)。教學(xué)?檢查工作和?教學(xué)督導(dǎo)工?作每學(xué)期?安排《日常?教學(xué)檢查表?》,安排時(shí)?兼顧到各教?研室老師以?及教秘的工?作與休息,?根據(jù)各自的?時(shí)間來(lái)定時(shí)?檢查各自的?相關(guān)教師教?學(xué)情況。每?天根據(jù)記錄?情況,每周?進(jìn)行一周教?學(xué)檢查情況?總結(jié),經(jīng)系?主任審核后?,存檔。?根據(jù)學(xué)院要?求做好每學(xué)?期的期初、?期中、期末?教學(xué)檢查工?作,日志、?教案、講稿?、聽(tīng)課記錄?、各教研室?每個(gè)階段的?活動(dòng)記錄等?,并匯總教?學(xué)主任的期?初、期中、?期末檢查工?作計(jì)劃和總?結(jié),每年度?___召開(kāi)?___次學(xué)?生座談會(huì)和?相應(yīng)教師座?談會(huì),并整?理會(huì)議記錄?,同時(shí)將座?談會(huì)上反映?的情況反饋?給相關(guān)系部?主任,隨后?分析和解決?存在的教學(xué)?問(wèn)題。問(wèn)?題:各種檢?查材料的及?時(shí)上交。?日常教學(xué)管?理工作主?要有期初教?學(xué)準(zhǔn)備(日?志、記分冊(cè)?、名條、教?材)并落實(shí)?、教師運(yùn)行?表和派課單?、假期加班?的統(tǒng)計(jì)、日?常調(diào)課、停?課工作,教?室借用工作?、打印工作?、日常事務(wù)?__通知工?作、學(xué)生成?績(jī)(主要畢?業(yè)班成績(jī))?查詢匯總、?通知外聘教?師任課信息?及班車信息?、期末教學(xué)?資料收集工?作和年終的?資料歸檔等?。其中大多?數(shù)是繁雜的?事務(wù)性工作??!裨谡{(diào)?、停課工作?上,原則性?要強(qiáng)一些,?如果理由很?牽強(qiáng)的應(yīng)交?由主任來(lái)決?定處理,樹(shù)?立良好的工?作氣息;?●教室借用?工作要根據(jù)?其他部門的?教室使用情?況,和教務(wù)?人員協(xié)調(diào)溝?通,由于我?學(xué)院人多地?少,往往有?時(shí)候出現(xiàn)教?室緊缺的現(xiàn)?象,但不管?結(jié)果怎樣總?之我們要本?著多一份服?務(wù)、多一份?耐心的態(tài)度?來(lái)做好協(xié)調(diào)?工作;●?收集的教學(xué)?資料有:期?末試卷(主?要是考試試?卷、補(bǔ)考試?卷、畢業(yè)補(bǔ)?考試卷),?課程總結(jié)、?日志、教案?、記分冊(cè)、?授課計(jì)劃等?,每學(xué)期仔?細(xì)核對(duì),并?及時(shí)催交所?缺部分;?●其余的相?關(guān)工作都是?不需要和其?他人員協(xié)調(diào)?的工作,就?是要求教秘?耐心細(xì)致、?按照相應(yīng)的?時(shí)間段來(lái)完?成。數(shù)據(jù)?信息平臺(tái)的?整理每學(xué)?期的這項(xiàng)工?作很是雜亂?,人員少或?是課程少的?系部
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