2023年藥劑專業(yè)醫(yī)院實習個人總結(jié)

第10頁共10頁2023年?藥劑專業(yè)醫(yī)?院實習個人?總結(jié)實習?是學校教學?過程中重要?的組成部分?，是我們在?全面系統(tǒng)地?學習本專業(yè)?理論知識后?，進入工作?崗位的一個?重要階段。?通過實習，?使我們能較?系統(tǒng)地將藥?物制劑技術(shù)?專業(yè)地理論?知識與實踐?技能結(jié)合起?來，立并對?今后實際工?作有一個全?面的認識，?把在學校學?到的理論知?識，具體地?運用到實踐?中，更能學?到在課堂中?學不到的知?識，也可以?培養(yǎng)我們的?獨立能力，?分析解決問?題的綜合能?力，增強社?會適應(yīng)和競?爭能力。?二、時間和?實習安排?共實習八個?月，西藥房?、中藥房、?中心藥房和?藥庫每個藥?房實習均為?兩個月。其?中有十位同?學被安排在?__市中醫(yī)?院實習。?三、實習期?工作總結(jié)和?收獲在實?習期間，所?有的同學都?能嚴格要求?自己，遵守?醫(yī)院規(guī)章制?度和各藥房?的工作紀律?，積極主動?，服從安排?，按照實習?輪轉(zhuǎn)表的安?排到各個科?室去實習，?以更積極的?心態(tài)去迎接?新一輪的工?作，待人親?善，努力學?習，吃苦耐?勞，能按照?醫(yī)院標語“?以微笑換服?務(wù)，以誠?心換放心”?來要求自己?，積極維護?醫(yī)院美好形?象，并且理?論聯(lián)系實際?，不怕出錯?，虛心請教?，遇事與帶?教老師共同?商量，進行?分析找到解?決困難的方?法，極大擴?展了自己的?知識面，豐?富了思維，?切實體會了?實習的真正?意義!(?一)1、?西藥房的實?習每個同?學到西藥房?實習的第一?時間都是看?幾天處方(?手寫處方)?，掌握處方?的正確書寫?方法及每位?醫(yī)生的書寫?風格;剛開?始的一天兩?天個個同學?都喊頭痛，?看不懂醫(yī)生?的字，在各?位老師的指?導下再經(jīng)過?兩天的努力?，大家都熟?悉了醫(yī)生的?書寫，掌握?了處方的正?確書寫和審?方;接著帶?教老師為我?們講解藥物?的大致分類?和位置，我?們花了兩天?時間去熟悉?藥物的位置?，最后帶教?老師教我們?如何調(diào)配處?方，直到我?們掌握了，?就進行單獨?調(diào)配處方等?等經(jīng)過不?懈努力和各?位老師的教?導和幫助，?我們掌握了?大部分藥物?的別名，規(guī)?格，用法用?量，不良反?應(yīng)和配伍禁?忌:熟悉了?特殊藥品的?管理，如貴?重藥品專人?專柜和毒麻?藥品，精神?藥品的雙人?雙鎖，每日?一小點，每?周一大點，?次次登記入?表的管理。?2、中藥?房的實習?在我們的刻?苦學習，吃?苦耐勞的精?神下，在老?師的悉心教?導下，我們?學到了中藥?處方的識別?，___和?按方發(fā)藥，?常見中藥飲?片的鑒定，?中藥入庫和?庫存管理(?包括特殊藥?品的管理)?，認識新藥?，系統(tǒng)的了?解了一些中?藥的來源，?藥性，藥理?，藥味及其?藥物配伍和?藥物禁忌等?等。3、?中心藥房(?住院藥房)?的實習在?我們的刻苦?學習，吃苦?耐勞的精神?下，在老師?的悉心教導?下，我們認?識到了針劑?，片劑，營?養(yǎng)液和大輸?液是分開來?發(fā)放的，這?樣給藥品的?發(fā)放帶來了?很大的方便?，我們學會?了擺針劑和?口服藥，進?一步鞏固了?西藥的藥理?，用法用量?，特殊藥品?的特殊管理?。在中心藥?房實習，我?們學習到了?針劑根據(jù)抗?微生物藥，?抗腫瘤藥，?解熱鎮(zhèn)痛藥?及非甾體抗?炎鎮(zhèn)痛藥、?麻醉（范本?）用藥等等?，為以后工?作打下堅定?的基礎(chǔ)。?4、藥庫的?實習藥庫?是實習期間?中不可缺少?的一個環(huán)節(jié)?，在藥庫實?習，我們系?統(tǒng)學到了藥?物的分類，?藥物的儲存?方法和對濕?度、溫度的?要求，藥品?的進庫和出?庫。西藥庫?有片劑房、?大輸液房、?針劑房、常?溫室、陰涼?室和冷庫;?中藥庫有中?成藥房、中?藥飲片房、?貴重藥房。?在老師的教?導下，我們?更全面掌握?了大部分藥?品性狀、藥?性、藥理和?對外界的要?求，熟悉藥?庫的工作性?質(zhì)、職責范?圍和管理制?度，了解醫(yī)?院藥品采購?供應(yīng)管理制?度與驗收制?度，掌握藥?品的保存方?法。(二?)、收獲?1、通過實?習學到了很?多實際和實?踐的知識，?同時進一步?加深了對理?論的理解，?使理論與實?踐知識都有?所提高，圓?滿地完成了?實習任務(wù)。?2、通過?實習提高了?實際工作能?力，為就業(yè)?和將來的工?作取得了一?些寶貴的實?踐經(jīng)驗。?3、通過實?習為畢業(yè)論?文積累了素?材和材料。?四、實習?的心得體會?實習結(jié)束?之后深受老?師的表揚，?在自己的崗?位上都表現(xiàn)?出來了一個?__衛(wèi)生學?校學子應(yīng)有?的精神狀態(tài)?和風貌，回?顧整個實習?過程，有欣?喜的時刻，?也有無奈之?處，通過實?習可以讓我?們在社會實?踐中學會了?更多，從而?彌補了我們?單純學習課?本知識的不?足，有利于?我們對知識?進行消化和?理解，這段?時間的__?_活讓我們?受益匪淺，?這實習不僅?使我們?nèi)松?中一段珍貴?的記憶，更?是我們另一?端人生的起?點，我相信?在未來的路?我們會做得?更好，這次?實習，不僅?讓我們了解?藥學這個行?業(yè)，更對我?們所學專業(yè)?知識有所鞏?固，更讓自?己學會了為?人處事的道?理，我們會?將老師們的?涓涓教誨牢?記于心，在?以后的工作?崗位上表現(xiàn)?得更為出色?，我們的工?作表現(xiàn)也得?到了老師們?的肯定，并?與老師建立?了深厚的感?情，我相信?在這以后的?生涯中對我?們的成長會?有重大的幫?助。非常?感謝茂名石?化醫(yī)院為我?們提供一個?如此強大的?實___臺?，讓我們在?工作中不斷?學習，不斷?進步，慢慢?的提升自己?的綜合素質(zhì)?和能力，使?我們能夠攜?著知識和經(jīng)?驗雙重保障?走進競爭日?益激烈的社?會。4、?醫(yī)院藥劑科?見習工作小?結(jié)藥劑科?見習工作總?結(jié)時光荏苒?，我在藥劑?科見習已經(jīng)?有一年了，?在這期間，?在領(lǐng)導的指?導、關(guān)心下?，在同事們?的幫助支持?、密切配合?下，我不斷?加強學習，?對工作精益?求精，能夠?較為順利地?完成自己所?承擔的各項?工作，個人?的業(yè)務(wù)工作?能力有一定?的提高，現(xiàn)?將這一段時?間的工作情?況總結(jié)匯報?如下:1?.藥品調(diào)劑?方面配方時?細心謹慎，?嚴格執(zhí)行四?查十對制度?，收方后對?處方內(nèi)容、?病人姓名、?年齡、藥品?名稱、劑型?、劑量、用?法、配伍合?理性及價格?進行認真審?核，遇有藥?品用法用量?不妥、配伍?不合理及處?方書寫有誤?的，及時與?醫(yī)師聯(lián)系更?正后才進行?調(diào)配。審核?、調(diào)配特殊?藥品(毒、?麻、精、放?)處方時，?嚴格執(zhí)行特?殊藥品管理?法規(guī)，并做?好特殊藥品?專冊登記工?作。處方調(diào)?配好后在調(diào)?配人處簽字?并請當日帶?教老師簽字?再經(jīng)發(fā)藥人?核對，發(fā)藥?人對藥名、?劑型、劑量?、色、味及?病人姓名等?進行核對無?誤后才發(fā)給?病人，此外?協(xié)助上級藥?師定期檢查?在庫藥品質(zhì)?量，清理過?期、變質(zhì)和?近效期的藥?品，并按規(guī)?定處理，按?時進行庫存?盤點，認真?做好盤點報?表。2.?在藥品檢驗?方面，做到?嚴格、認真?、細心，如?實做好檢驗?記錄，檢驗?完畢，對各?種數(shù)據(jù)反復?核對，及時?書寫檢驗報?告，保證無?不合格制劑?發(fā)放到臨床?，以保證臨?床用藥安全?。每季度協(xié)?助上級藥師?對血透室的?透析液、反?滲水進行細?菌內(nèi)毒素檢?查。按規(guī)定?對制劑室生?產(chǎn)的醫(yī)院制?劑進行留樣?觀察，每天?準時記錄留?樣觀察室的?溫、濕度，?不符合留樣?條件時積極?采取相關(guān)措?施。留樣樣?品每月做一?次外觀檢查?并如實記錄?。3.在?臨床藥學工?作方面，積?極全院各科?室填寫的藥?物不良反應(yīng)?報告表，每?月在規(guī)定的?期限內(nèi)完成?臨床藥學室?的各項工作?，包括每月?藥品使用量?動態(tài)（范本?）監(jiān)測，每?月各科室住?院患者抗菌?藥物使用率?、使用強度?、使用品種?數(shù)，Ⅰ類切?口預防使用?抗生素的情?況，每月各?科室藥品收?入占總收入?的比例等。?每月對門診?、住院部處?方進行處方?點評，提高?醫(yī)院處方質(zhì)?量及藥物合?理應(yīng)用。參?與每月兩次?的臨床查房?工作及時書?寫查房記錄?并協(xié)助上級?藥師書寫每?月一份藥厲?的。臨床藥?學室團隊成?員努力摸索?藥師下臨床?方法，認真?學習欠缺的?臨床知識，?鞏固已有的?藥學知識，?正確認識自?己的不足，?虛心向臨床?醫(yī)師及同事?學習。總?結(jié)___年?來的工作，?盡管有了一?定的進步和?成績，但在?一些方面還?存在著不足?。比如有創(chuàng)?造性的工作?思路還不是?很多，個別?工作做得還?不夠完善，?這有待于在?今后的工作?中加以改進?。在以后的?工作中，我?將認真學習?各項政策規(guī)?章制度，努?力使思想覺?悟和工作效?率全面進入?一個新水平?，為醫(yī)院的?發(fā)展做出更?大更多貢獻?。5、醫(yī)?院藥劑科實?習小結(jié)時?間過得真快?!一轉(zhuǎn)眼在?藥劑科實習?了快四個月?的時間了，?在這段時間?里，我學到?了很多在學?校了學不到?的東西，也?認識到了自?己很多的不?足，感覺收?益非淺，以?下是我在實?習期間對工?作的總結(jié)以?及一些自己?的心得體會?。在學校?學習是為了?能夠適應(yīng)社?會的需要，?通過學習保?證能夠完成?將來的工作?，為社會作?出貢獻。然?而步出學校?步入社會是?有很大落差?的，能夠以?進入醫(yī)院實?習來作為緩?沖，對我而?言是一件幸?事，通過實?習工作了解?到工作的實?際需要，使?得學習的目?的性更明確?，得到的效?果也相應(yīng)的?更好。以?前在學校的?時候，正在?分配實習安?排，我下不?定主意，不?知道在哪里?實習才能學?到更多的知?識。再三猶?豫，最終決?定來家鄉(xiāng)“?興文縣中醫(yī)?醫(yī)院”實習?。來到醫(yī)院?我先在行政?藥械科實習?，在這段時?間里，我非?常努力，醫(yī)?院老師對我?很好，很信?任我，和老?師建立了很?好的關(guān)系，?老師毫不保?留的將他的?經(jīng)驗知識轉(zhuǎn)?授給我。在?帶習老師的?帶領(lǐng)下，我?學會了很多?知識，主要?有:計算機?管理、Wo?rd文檔、?電子表格制?作、行政資?料檔案管理?(藥劑—設(shè)?備等)、藥?品集中招標?采購、中西?藥(庫)房?管理、精麻?毒放藥品管?理、醫(yī)院各?科室設(shè)備管?理、跟老師?一起查處方?等。今年?是興文縣中?醫(yī)醫(yī)院創(chuàng)建?“二級甲等?中醫(yī)醫(yī)院”?的一年，我?慶幸遇上這?次實習的機?會。在醫(yī)院?創(chuàng)“二甲”?期間，醫(yī)院?各部門都非?常忙，藥學?部門也不例?外。正好我?有了更多的?機會來鍛煉?我自己，我?幫著在藥劑?科整理熟悉?資料，在此?期間我又學?習了一遍理?論知識，藥?事管理、法?律法規(guī)、醫(yī)?院制度職責?等。由于我?對資料熟悉?，加上老師?的信任，老?師把設(shè)備方?面交給我，?讓我給檢查?專家解釋。?我把資料熟?悉了好幾遍?，已經(jīng)做好?接受檢查的?準備工作。?__年_?_月__日?___省中?醫(yī)管理局專?家組駕臨我?院檢查指導?工作，共_?__名專家?，場面很壯?觀。檢查三?天，檢查內(nèi)?容包括:醫(yī)?院管理、醫(yī)?療質(zhì)量管理?、醫(yī)療安全?、醫(yī)院服務(wù)?、醫(yī)院績效?、技術(shù)水平?等等。我?主要負責為?專家提供醫(yī)?院設(shè)備資料?、帶領(lǐng)專家?現(xiàn)場考察醫(yī)?院醫(yī)療設(shè)備?。在查看設(shè)?備資料方面?，專家問了?關(guān)于醫(yī)院設(shè)?備管理的問?題。幸好我?在藥械科學?習了三個月?，大概了解?一些關(guān)于設(shè)?備管理方面?。當是我很?緊張，但沒?表現(xiàn)出緊張?的樣子。我?第一次在這?樣的場面，?感到有些壓?抑。如果答?錯了就會跟?醫(yī)院帶來影?響。但我很?是很努力的?完成院領(lǐng)導?交給的任務(wù)?，我對自己?說，不能讓?領(lǐng)導失望。?檢查過了就?等著專家們?開會討論了?,希望醫(yī)院?二甲能順利?通過.最?后是通報大?會了，有專?家組、縣各?領(lǐng)導、醫(yī)院?領(lǐng)導參加。?經(jīng)過討論，?我們醫(yī)院二?甲通過了，?這是多么值?得高興的事?，我雖然只?是個醫(yī)院的?___，但?我真的很高?興。這是宜?賓市首家“?二甲”的中?醫(yī)醫(yī)院，是?興文縣等級?最高的醫(yī)院?，___省?精品中醫(yī)院?醫(yī)院建設(shè)單?位、等等。?我很慶幸在?興文縣中醫(yī)?醫(yī)院實習。?通過這次，?我受益菲淺?，我的到了?更高層次的?學習，也可?以說是進入?社會了，遇?上這樣的機?會是很難得?的。在行政?實習期間讓?我看到了怎?樣去結(jié)交人?，怎樣去和?上級領(lǐng)導交?往等。通?過這幾個月?的實習讓我?體會懂得:?一、工作?經(jīng)驗很重要?，因為自己?缺乏經(jīng)驗，?很多問題而?不能分清主?次，還有些?培訓或是學?習不能找到?重點，隨著?實習工作的?進行，我想?我會逐漸積?累經(jīng)驗的。?二、工作?時仍需追求?___，在?工作中，不?允許絲毫的?馬虎，嚴謹?認真是時刻?要牢記的。?三、在工?作中應(yīng)該積?極主動，善?于提問并及?時解決。?四、理論與?實際相結(jié)合?，在實習過?程中，把理?論知識運用?到實際中來?，這樣可以?體現(xiàn)理論知?識，可以更?加牢固的記?憶。五、?努力提高自?我的綜合能?力，使自己?更加完善、?充實。藥?劑專業(yè)醫(yī)院?實習個人總?結(jié)篇二:?截至__年?__月__?日，___?學藥學院_?_級學生在?___省立?醫(yī)院的實習?工作已經(jīng)進?行到后期，?同學們已經(jīng)?先后體驗到?了省立醫(yī)院?藥劑科三個?不同部門的?工作。據(jù)_?__反映，?___省立?醫(yī)院藥劑科?的各位領(lǐng)導?以及員工在?實習過程中?對同學們耐?心指導，使?同學們在短?短的三個星?期內(nèi)熟悉并?在一定程度?上掌握了省?立醫(yī)院藥劑?科門診藥房?、住院藥房?、靜脈注射?藥物調(diào)配中?心以及制劑?四個部門的?工作內(nèi)容、?工作流程與?工作注意事?項，大家感?激萬分。?在同學們_?__討論中?，大家對省?立醫(yī)院藥劑?科四個部門?的工作進行?了簡要總結(jié)?交流:一?、門診藥房?主要針對門?診病人(患?者或家屬)?用藥調(diào)配，?由醫(yī)師處方?并通過專業(yè)?藥師審核處?方后根據(jù)處?方由藥師為?患者調(diào)配發(fā)?藥。二、?省立醫(yī)院住?院藥房主要?包括住院藥?房、北區(qū)藥?房及保健藥?房，負責醫(yī)?院中心院區(qū)?___余個?病區(qū)住院病?人用藥的調(diào)?配任務(wù)，主?要調(diào)配發(fā)放?病區(qū)領(lǐng)藥單?、臨時醫(yī)囑?用藥及部分?出院帶藥等?，主要針對?住院患者，?由護理人員?或者患者家?屬取藥。?三、靜脈藥?物配制中心?主要工作是?對外科、內(nèi)?科、腫瘤中?心等___?個住院病房?住院患者的?靜脈滴注用?普通藥物、?營養(yǎng)藥物、?抗生素、細?胞毒___?物、生化藥?物的調(diào)配。?臨床醫(yī)師處?方后由靜配?中心接受信?息并以標簽?紙的形式打?印，由藥師?進行審核查?對，對不符?合藥物說明?書以及有配?伍禁忌的藥?物處方進行?通知與建議?，由專業(yè)藥?師分批拿藥?，并通過審?核藥物與處?方保證用藥?正確安全，?最后專職配?藥人員在無?菌實驗室進?行藥物配制?后再由工作?人員運至病?房并應(yīng)用于?臨床。四?、制劑及藥?檢室主要是?進行院內(nèi)制?劑的配制與?分裝，經(jīng)藥?檢合格后方?可包裝并用?于臨床。?此外，__?月__日下?午四點半，?___學藥?學院__級?___在_?__省立醫(yī)?院會議中心?參加了藥劑?科的集中教?學會議，本?次會議由藥?劑科侯寧主?任主持，主?要包括兩方?面的內(nèi)容:?第一、由?靜配中心張?晶老師講解?全腸外營養(yǎng)?藥物(TN?P)的集中?調(diào)配，主要?講解了TP?N的基礎(chǔ)知?識，包括概?念、應(yīng)用準?則、禁忌癥?、穩(wěn)定性及?TPN的處?方組成、各?組成分間的?比值計算、?液體量計算?與處方設(shè)計?;藥師對T?PN處方的?___，包?括處方適宜?性與配伍禁?忌___;?TPN加藥?混合調(diào)配的?標準操作。?此外，張老?師還對TN?P的輸入途?徑、質(zhì)量要?求與特征進?行了詳細的?介紹。第?二、由臨床?藥師張雅慧?對___省?立醫(yī)院的果?糖二磷酸鈉?(FDP)?的應(yīng)用現(xiàn)狀?進行了具體?分析，從F?DP的產(chǎn)生?、藥理作用?、臨床應(yīng)用?、適應(yīng)癥以?及劑型應(yīng)用?分析五個方?面對___?省立醫(yī)院F?DP的應(yīng)用?狀況進行了?剖析，張晶?老師和張雅?慧藥師努力?鉆研業(yè)務(wù)的?精神讓同學?們贊嘆不已?，同時深切?感受到__?_省立醫(yī)院?藥劑科的員?工培訓制度?與學習規(guī)劃?___嚴密?、內(nèi)容豐富?系統(tǒng)、結(jié)合?工作實際，?使大家更新?了知識、拓?展了技能。?結(jié)合實踐與?學習，__?_們進一步?定位了自己?學習規(guī)劃與?目標。_?_月__日?，___學?藥學院邵偉?院長、黨委?副書記李雨?嘉來到省立?醫(yī)院對__?_進行了探?訪并給予了?專業(yè)指導，?教導學員們?要認真學習?、真心體會?、積極工作