幼兒園大班家長會發(fā)言稿

第3頁共3頁幼兒園大班家長會發(fā)言稿首先感?謝大家能來?參加我們的?家長會，今?天能冒雨來?的家長都是?真正關(guān)心孩?子的，今天?我們也專門?請來了小學(xué)?的柯老師來?給大家講幼?小銜接的事?情，待會兒?我講完以后?就請柯老師?來和大家交?流。一、?班級情況分?析：本學(xué)?期我們班增?加了五個新?生，有兩個?學(xué)生回自己?老家讀書了?，現(xiàn)在班上?總?cè)藬?shù)48?，其中男生?___名，?女生___?名。經(jīng)過大?班上個學(xué)期?的在園生活?與學(xué)習(xí)，孩?子們在常規(guī)?和能力習(xí)慣?方面有了很?大提高，在?教學(xué)活動和?戶外活動的?時候，規(guī)則?意識增強了?，但是在一?日生活中的?各環(huán)節(jié)中仍?然存在著很?多的問題：?比如★上課?做小動作，?其他小朋友?發(fā)言時不愿?聽，喜歡在?下面自由的?交談，傾聽?習(xí)慣很不好?，坐姿隨便?，不肯動腦?筋等等；★?孩子們之間?也缺乏互相?關(guān)心，互相?理解的良好?風(fēng)尚，課間?或者戶外活?動時常常會?和同伴間發(fā)?生矛盾，發(fā)?生矛盾后獨?立解決問題?的能力還需?加強；★還?有的孩子吃?飯的時候一?定要不斷的?督促，否則?不能在規(guī)定?時間吃完自?己的一份飯?菜……因此?本學(xué)期將在?這幾個方面?加以重點培?養(yǎng)。尤其是?這個學(xué)期已?經(jīng)是他們在?幼兒園的最?后一個學(xué)期?了，面臨著?幼小銜接的?問題，很多?家長都對老?師提出很多?更高的要求?，希望自己?的孩子能在?幼兒園學(xué)到?更多的學(xué)習(xí)?技能方面的?東西，這一?方面也是本?學(xué)期的工作?重點。二?、大班全面?發(fā)展目標以?及具體培養(yǎng)?措施：1?、能觀察、?比較相似物?體的細致差?別。為此我?們從上學(xué)期?開始就在使?用翻蓋樂教?學(xué)具，本學(xué)?期就繼續(xù)使?用此教材幫?助幼兒提高?觀察和比較?相似物體細?致差別。?2、能根據(jù)?概念進行分?類。在生活?中孩子能接?觸到很多什?么是什么的?概念，比如?說：電器、?家具、書…?…我們把這?方面的教育?放回到生活?中，在日常?生活多像孩?子介紹什么?是什么。?3、能根據(jù)?概念想象出?___種以?上內(nèi)容。想?象力豐富是?孩子童年時?期所特有的?，但是很奇?怪的是，在?上學(xué)期期末?為孩子填寫?幼兒能力水?平發(fā)展評估?單時，我發(fā)?現(xiàn)我們班有?很多的孩子?在想象力方?面并不能達?到優(yōu)。并且?在我們班年?齡越小的孩?子想象力也?越豐富，性?格越開朗越?活躍的孩子?想象力越豐?富。到底是?什么磨滅了?孩子可貴的?想象力呢？?值得我們大?家共同來思?考。4、?認識鐘表、?日歷。這兩?個知識點對?于孩子來說?比較抽象，?不太容易懂?。雖然從上?學(xué)期一開學(xué)?我就試著讓?孩子理解幾?點、幾月幾?號是什么意?思，幾乎每?天都要問問?孩子今天是?幾號？但是?上學(xué)期末我?們本班對幼?兒進行過逐?個問詢統(tǒng)計?，發(fā)現(xiàn)還有?___個小?朋友還不能?準確的說出?鐘面上表示?的時間，還?有一半幼兒?不能詳細的?說出日歷上?所有數(shù)字以?及其他文字?所表示的意?義，這些都?是我們這一?學(xué)期要抓的?重點。我們?將采取點滴?滲透的方法?讓孩子反復(fù)?感知逐漸理?解，并不斷?復(fù)習(xí)（也希?望能得到家?長的支持和?配合，在家?可以多問問?孩子現(xiàn)在幾?點鐘了？今?天是幾號？?）5、認?識球體、正?方體、長方?體。這也是?一個比較抽?象的知識點?，但是因為?日常生活中?見得多接觸?的多，孩子?們學(xué)習(xí)得也?比較快，基?本都沒有問?題。6、?掌握10以?內(nèi)數(shù)的組成?和加減運算?。請大家注?意一下，這?里我們所要?求的是讓孩?子掌握10?以內(nèi)的數(shù)的?組成和加減?運算就足夠?了。我很能?理解家長們?望子成龍望?女成鳳的心?情，誰不希?望自己的孩?子將來有出?息呢？但是?不能因為這?樣就急于求?成，把孩子?這個年齡段?還不能完全?掌握的知識?硬塞給他們?。當然有的?孩子已經(jīng)可?以吃透更難?的的知識，?那么我們可?以適當給他?增加難度，?學(xué)習(xí)更難加?減運算。在?這里我只是?想告訴大家?不要只看到?孩子有的數(shù)?學(xué)計算題不?會算就覺得?自己的孩子?笨，不如別?人。計算只?是考察孩子?各種能力的?其中一個方?面。7、?正確使用筷?子。我想這?一點對于我?們?nèi)降暮?子來說不成?問題了吧？?我們的孩子?普遍自理能?力都較強，?這一點很好?。如果你的?孩子在家還?不會正確使?用筷子，請?舉手示意我?，有嗎？?8、會系鞋?帶、疊被子?，整齊地折?疊衣服。這?里就是一個?系鞋帶有的?孩子還不會?，這個學(xué)期?我們專門為?孩子準備了?可以練習(xí)系?鞋帶的區(qū)域?活動材料。?就是孩子可?以利用休息?時間或者區(qū)?域活動時練?習(xí)系鞋帶。?疊被子、整?齊折疊衣服?是我們每天?午睡時都會?要求孩子做?到的。9?、能掌握跨?跳，獨人跳?繩的動作。?馬上要升如?小學(xué)，跳繩?是一項孩子?必須掌握的?運動。所以?這個學(xué)期一?開學(xué)我們就?讓