2023年大學(xué)教師年度考核個人總結(jié)【三】

第3頁共3頁2023年?大學(xué)教師年?度考核個人?總結(jié)【三】?這一學(xué)期?，在教育教?學(xué)工作中，?我面向全體?學(xué)生，教書?育人，為人?師表，確立?“以學(xué)生為?主體”，“?以培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展”?為中心的教?學(xué)思想，重?視學(xué)生的個?性發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能力?，培養(yǎng)學(xué)生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。我?在思想上嚴(yán)?于律己，熱?愛教育事業(yè)?。時時以一?個好教師的?身份來約束?自己，鞭策?自己，力爭?在思想上、?工作上取得?進(jìn)步，得到?提高，使自?己能順應(yīng)社?會發(fā)展的需?要，適應(yīng)崗?位競聘的需?要?，F(xiàn)對這?學(xué)期工作加?以總結(jié)。?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷提?高思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)一學(xué)?期來，我積?極參加各類?學(xué)習(xí)，深刻?剖析自己工?作中的不足?，找出自己?與其他教師?間的差距，?寫出心得體?會，努力提?高自己的政?治水平和理?論修養(yǎng)。同?時，服從學(xué)?校的工作安?排，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?做好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工作??！皩W(xué)海無?涯，教無止?境”，作為?一名教師，?只有不斷充?電，才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?隨著社會的?發(fā)展，知識?的更新，也?催促著我不?斷學(xué)習(xí)。?所以，本學(xué)?期，除了積?極參加政治?理論學(xué)習(xí)外?，我還積極?進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高自?己的工作能?力和業(yè)務(wù)素?養(yǎng)，使自己?能夠更好的?勝任自己教?師工作。結(jié)?合課程改革?利用書籍、?網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)課程改?革相關(guān)理論?，學(xué)習(xí)他人?在教育教學(xué)?中好的經(jīng)驗(yàn)?、方法等。?通過學(xué)習(xí)，?讓自己樹立?了先進(jìn)的教?學(xué)理念，也?明確了今后?教育教學(xué)要?努力的方向?。二、教?育教學(xué)是我?們教師工作?的首要任務(wù)?我明白，?工作再苦、?再累，我也?不能落后，?應(yīng)該盡力去?作好本職工?作，特別是?教學(xué)工作。?課前，我認(rèn)?真鉆研教材?、教參，課?程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)?真分析教材?，根據(jù)教材?的特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教案?。并虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)、請?教。力求吃?透教材，找?準(zhǔn)重點(diǎn)、難?點(diǎn)。課堂上?，我努力將?所學(xué)的課程?理念應(yīng)用到?課堂教學(xué)與?教育實(shí)踐中?，積極利用?遠(yuǎn)程教育資?源，運(yùn)用課?件，運(yùn)用多?種教學(xué)方法?，精講精練?。從學(xué)生?的實(shí)際出發(fā)?，注意調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性和創(chuàng)?造性思維，?力求用活教?材，實(shí)踐新?理念，增加?課堂教學(xué)的?吸引力，增?強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣和學(xué)?習(xí)主動性。?力求讓我的?數(shù)學(xué)教學(xué)更?具特色，形?成自己獨(dú)具?風(fēng)格的教學(xué)?模式，更好?地體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要求?，提高教學(xué)?質(zhì)量?？?之，不管在?課堂教學(xué)中?，還是在課?外輔導(dǎo)中，?我都以培養(yǎng)?學(xué)生能力，?提高學(xué)生的?成績與素質(zhì)?為目標(biāo)，力?求讓數(shù)學(xué)教?學(xué)對學(xué)生的?成長和發(fā)展?起到更大的?作用。三?、任勞任怨?，完成學(xué)校?其他工作?我在工作之?余，把自己?在教學(xué)中反?思、案例、?收獲等收集?起來，并記?錄一些自己?的工作過程?、生活故事?、思想歷程?，精選和積?累了自己最?為需要的信?息資源，并?積極與其他?教師在博客?上進(jìn)行交流?、討論在教?學(xué)中存在的?問題。四?、加強(qiáng)反思?，及時總結(jié)?教學(xué)得失?反思本學(xué)期?的工作，在?取得成績的?同時，也在?思量著自己?在工作中的?不足。對數(shù)?學(xué)教學(xué)的理?論學(xué)習(xí)還不?夠深入，需?要進(jìn)行反思?，教學(xué)水平?提高速度緩?慢。教育科?研在教學(xué)實(shí)?踐中的應(yīng)用?還不到位，?研究做得不?夠細(xì)和實(shí)，?沒達(dá)到自己?心中的目標(biāo)?。數(shù)學(xué)教學(xué)?中有特色、?有創(chuàng)意的東?西還不夠多?，今后還要?努力找出一?些自己在數(shù)?學(xué)教學(xué)的特?色點(diǎn)。工作?的積極性不?夠高，主動?性不夠強(qiáng)，?有惰性思想?。這也有待?于今后工作?中的進(jìn)一步?改正和加強(qiáng)?。五、繼?往開來，開?創(chuàng)新的天地?鑒于自己?在本學(xué)期的?各方面表現(xiàn)?以及在工作?中存在的諸?多不足，我?今后需要加?強(qiáng)自身基本?功的訓(xùn)練，?特別是課堂?教學(xué)能力的?訓(xùn)練。做到?精講精練，?注重對學(xué)生?能力的培養(yǎng)?。對后進(jìn)生?多些關(guān)心，?多點(diǎn)愛心，?再多一些耐?心，使他們?在各方面有?更大進(jìn)步。?加強(qiáng)學(xué)生行?為習(xí)慣方面?的教育，使?學(xué)生不僅在?課堂上集中?注意力學(xué)習(xí)?，課下也要?能嚴(yán)格約束?自己。在教?學(xué)上下功夫?，努力使